美好的生活作文8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的美好的生活作文8篇，希望對大家有所幫助。
美好的生活作文 篇1
小草想念著大地；云兒想念著藍(lán)天；花兒想念著蓓蕾綻放……而我卻只想著一個(gè)美好的生活，讓父母親戚不在勞累。
每一次放假回家總是看見他們疲勞的身姿在我眼前緩慢的移動(dòng)，那時(shí)我是如此的心痛爸爸媽媽你們的勞累如果可以轉(zhuǎn)移到我身上該多好啊!我愿自己受累也不愿意看見你們?nèi)绱说钠�。母親啊!我多想幫助你做一點(diǎn)活心里也會好受一點(diǎn)。當(dāng)你們被風(fēng)吹雨打時(shí)我好像被暴風(fēng)雨摧殘；當(dāng)你們?nèi)绱说膭诶蹠r(shí)我就像被五百斤重的大石壓在我的身上；當(dāng)你們舍不得吃，舍不得穿卻給我買純凈的牛奶，漂亮的衣服時(shí)我的心就如同針扎一般……您可知道你們?yōu)槲宜艿目辔沂侨绱说男耐础Ｎ蚁脒^上好日子讓你們吃得好穿得好。
記得我小時(shí)候不懂事，在農(nóng)忙季節(jié)，父母在外只有爺爺奶奶在家農(nóng)忙而我卻從中添亂。我讓奶奶放下手中的活同我在一起叫爺爺一人在地里干活，奶奶沒辦法便一手抱我一手干活，回到家里爺爺奶奶便氣喘吁吁的躺在床上而我要坐在奶奶身上……�；叵肫饋懋�(dāng)時(shí)真是不懂事讓爺爺奶奶多受了那么多的苦我真應(yīng)該乖乖的聽話讓他們農(nóng)忙�，F(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí)才可以報(bào)答他們對我所付出的。當(dāng)回校時(shí)都不知道該怎么問他們要生活費(fèi)。我要好好學(xué)習(xí)長大找一個(gè)好的工作讓父母爺爺奶奶過上美好的`生活。
我多么向往快樂美好的生活啊!我美好的生活并不奢侈，只需要一個(gè)可以安身的家，幾塊土地夠我們一家吃的就行了。
美好的生活作文 篇2
“愛”，到底是一個(gè)怎樣的詞語？到底是什么？“愛”是父愛，還是母愛，還是朋友、同學(xué)間問候的友愛，或者是爺爺奶奶姥姥姥爺關(guān)心的愛……每個(gè)人在自己的心里，都有著對愛這個(gè)詞語獨(dú)特的詮釋，我們的美好生活作文。每個(gè)人心中的愛都充滿著自己對美好生活的向往與憧憬。也許就是因?yàn)檫@一份份愛，使生活變得充滿陽光，變得越來越美好。
其實(shí)有時(shí)只要你注意觀察，我們的生活中可能處處都有愛，可能沒有了愛，生活會變得十分平淡與乏味。
愛，在人與人的問候與幫助中。有句話說”贈人玫瑰，手留余香“，有時(shí)在對別人進(jìn)行幫助中，無形地向別人獻(xiàn)出了自已的愛心。這個(gè)幫助可能是一句話，可能是一筆捐款，可能一個(gè)動(dòng)作。這是一件很簡單的事情，獻(xiàn)血、捐款、資助貧困與孤寡老人等等。也許你覺得這并沒有什么，但對于那個(gè)被幫助的人來說，卻體會到了你及至整個(gè)社會對他的一種關(guān)心與愛護(hù)，一種特殊的關(guān)愛。
愛，在國與國之間的支援中。從汶川地震，到海地地震，再到今年發(fā)生火爆全球的日本“3.11”的大地震、核泄露。自然災(zāi)害是無情的，當(dāng)人們面對災(zāi)難后家園的一片狼藉時(shí)，僅僅一個(gè)國家的力量是如此的單薄，如果其他國家不給予其幫助，我們賴以生存的的家園能恢復(fù)以前的繁榮嗎？救援隊(duì)、食品、醫(yī)療器械]帳篷，這些都是對其進(jìn)行幫助的方法、橋梁。是我們對其他國家的這種“博愛”使人們的生活得以變地越來越好，讓我們子子孫孫都生存的地球變得越來越繁榮、昌盛。
不止是在我們的人類社會中，在大自然中，對于動(dòng)物們來說，它們的生活也是因?yàn)槌錆M了愛而 應(yīng)得溫馨、美好。
烏鴉反哺，這是一個(gè)人人皆知的故事，可能有的人會認(rèn)為這個(gè)故事對于現(xiàn)代這個(gè)信息、科技日益發(fā)展的社會來說早已過時(shí)，但讓我們仔細(xì)想想，有多少人能在自己長大成人后去孝敬自己的父母，有誰能對父母付出像我們小時(shí)候母親對孩子的那種無私的愛。烏鴉在自己長大后能去喂自己老去的媽媽，這就是一種對母親的“愛”，使媽媽能從自己孩子的成長中、愛中體會到生活的美好。
還有許多許多個(gè)故事能告訴我們一個(gè)個(gè)有關(guān)“愛”的道理。有時(shí)可能付出自己的一份愛，就會改變他人甚至改變自己未來的生活。
愛，是生活中永遠(yuǎn)都能缺少的營養(yǎng)物質(zhì)。生活是因?yàn)橛辛藧郏抛兊枚嘧硕嗖�；家庭中是因�(yàn)橛辛藧�，才變得幸福美滿；學(xué)校中是因?yàn)橛辛藧�，才變得充滿了孩子們的歡聲笑語。
總而言之，還是那句話：美好的生活，因?yàn)橛袗邸?/p>
每當(dāng)這時(shí)，我總會想起我們的祖先，是他們用自己的生命為我們這美好的生活建下了基礎(chǔ)，所以，我便更加珍惜我的生活�，F(xiàn)在，我要給你講一個(gè)十分有趣的事。
記得有一次，那是在我上二年級的時(shí)候。放學(xué)了，媽媽接我回到了家。我們吃完飯，在衛(wèi)生間洗完澡后，媽媽一邊穿著睡衣，一邊笑瞇瞇地對我說：“寶寶，媽媽去洗衣服，你慢慢玩吧�！痹诳諘绲南丛栝g里，我閑的無事可干。我東瞧瞧，西看看，突然，我那銳利的目光停在了一樣有趣的東西上----剃須刀!咦?這不是爸爸平時(shí)刮胡子用的嗎?只要順著毛毛刺刺的胡子輕輕一刮，爸爸的臉頓時(shí)變的光滑滑的，真神奇!于是我拿起剃須刀準(zhǔn)備剃胡子，對了，我還沒有胡子哩!然后，我便在鏡子里仔仔細(xì)細(xì)地觀察起來。頭發(fā)!頭發(fā)可不可以呢?我望著頭上那烏黑，密密的頭發(fā)，不不知從何下手。唉，真沒勁。胡子不行，頭發(fā)也不行。突然，我從鏡子中看見了倆條濃濃的眉毛，對了，就是你了!我高興極了，讓剃須刀鋒利的刀片順著右半邊的一條眉毛的最左邊輕輕往右拉，只覺得眉毛癢癢的，等我拉到一半時(shí)，不經(jīng)意地瞟了一眼鏡子，這是我嗎?整一個(gè)少眉毛的怪獸。太丑了吧!這樣出去可要遭殃了，媽媽會笑話我的。就在這時(shí)，我想起了媽媽平時(shí)替我包頭發(fā)的毛巾，然后學(xué)著她的樣子小心翼翼地包好了頭發(fā)，順便把那少了一半的眉毛也包了起來。我嘆了一口氣，走到媽媽的房間道了晚安，便忐忑不安的躺到了床上。哦!對了，一切都會重新長出來的嗎，更何況是小小的眉毛。隨后，我甜甜的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)......
第二天早晨，剛一睜眼，我便掀起被子，飛也似的走進(jìn)了衛(wèi)生間。啊?還是老樣子，怎么辦，我像只熱鍋上的螞蟻，卻只聽見媽媽在廚房里喊著：“吃飯了，吃飯了，快來哦!”事到如今，我豁出去了，我把門推開，媽媽正好站在我面前，她緊緊盯著我的眉毛看，頓時(shí)，她忍不住哈哈大笑起來：“你......哈哈......的眉毛呢?”我不好意思的指著一旁的剃須刀，媽媽頓時(shí)明白了，又好氣又好笑：小傻瓜，你快變成爸爸了!”我被媽媽逗樂了，也傻乎乎的笑了。
這就是我們家的美好生活!
我向往的美好生活
當(dāng)我們年少的時(shí)候，我們青春氣盛、熱情洋溢，總是在追求自我、展現(xiàn)自我，總是覺得天大、地大、我最大。初生牛犢不畏虎的精神讓我們對世間萬物都充滿好奇，于是，我們敢于挑戰(zhàn)極限，為的是證明自己的勇敢與實(shí)力，我們走出家庭，為的是見多識廣，我們不斷的想要去證明自己的存在和價(jià)值，我們更加渴望今天的努力能夠換來明天的成就。
古人有一句至理名言“吃一塹，長一智”，年輕的沖動(dòng)讓我們在挫折中成長，經(jīng)歷了一定的風(fēng)雨之后，浮躁的心緒已經(jīng)慢慢的`平靜，此時(shí)的我們慢慢學(xué)會在寧靜中去體會生活的奧秘。我們愿意放下匆匆的腳步，仔細(xì)品位生命中每一天，當(dāng)清晨來臨之時(shí)，迎著潤澤的清風(fēng)，去采頡清涼的甘露;在午后和煦的陽光中，去感受溫暖的氣息;當(dāng)夜色來臨時(shí)，沐浴在膠結(jié)的月色中，尋找溫馨的浪漫，一切都是那么的平和與自然。
放飛的心已經(jīng)感到了疲憊和孤獨(dú)，我們想要尋找一個(gè)屬于自己的、溫暖的、可以真正躲避風(fēng)雨的港灣。尋尋覓覓中，兩顆真摯的心碰在了一起，我們彼此信賴、相互依靠。幸福的時(shí)刻終于來臨，我相信這是令我終身難忘的時(shí)刻，潔白的婚紗，瀟灑的禮服，親朋好友聚集一堂，鮮花、美酒、祝福、歡樂，所有的一切讓我的人生再次增添了一道美麗的風(fēng)景線。
從那時(shí)開始，我的生活就充滿了溫馨、祥和、體貼、關(guān)愛。每天，當(dāng)勞累了一天之后，家的溫暖會讓我迅速消除疲勞，重新充滿活力。家讓我有了奮斗的理由，讓我找到了成功的方向。
生命真的非常的奇妙，短短的時(shí)間之內(nèi)，我不僅讓自己感受的生活的美好，還讓自己體會到了什么叫做家庭的責(zé)任。初為人父母的我們，面對初生的孩子，滿心歡喜。我們在感嘆生命的奇跡，我們也感受自己承擔(dān)的責(zé)任。我們從那時(shí)開始就在為孩子的將來打算，我們希望孩子健康、快樂，我們也希望孩子青出一籃。所以，我們提前為孩子準(zhǔn)備著他所需要的一切。
在我們的精心培養(yǎng)下，孩子健康的成長著，他有著爸爸的堅(jiān)強(qiáng)與幽默，又有著媽媽的細(xì)心與善良�？粗⒆又赡鄣哪橗�，我們知道，他會成為我們家庭的希望和驕傲。
20多年的希望，20多年的等待，20多年的付出與汗水在這一天終于實(shí)現(xiàn)，孩子的成長讓我們一家終于再次驕傲的站在一起。我們相互把手緊緊的握著，用歡笑和擁抱來慶祝全家這美好的時(shí)刻。
歲月如梭，光陰似箭，隨著孩子的漸漸長大，我們也在慢慢的變老，雖然，歲月帶走了我們年輕的容顏，但卻不能帶走我們始終如一、相互依賴的這種感情，還記得那首優(yōu)美的歌曲里的那段歌詞“我能想到最浪漫的事，就是和你慢慢變老，直到我們哪里也去不了，我還依然是你手心里的寶�！痹谏淖詈箅A段，我們更加相親相愛，相信我們會攜手共度生命里的最后時(shí)光。
美好的生活作文 篇3
夜深了，校園里靜悄悄的，操場的角落只剩下四個(gè)垃圾收容箱——廚廚，可可，其其，嗨嗨。經(jīng)過一天的忙碌四個(gè)小伙伴開始交流起白天發(fā)生的事……
“你們知道嗎，今天校園里的小朋友們比之前都乖，有禮貌多了，好像是老師們教他們垃圾分類的方法了，看大家今天是不是都輕松了許多，這樣我們以后再也不用深更半夜的自己倒騰啦！”廚廚一邊抖著自己身體的垃圾一邊興奮地蹦蹦跳跳，激動(dòng)的可可迫不及待搶著嚷嚷：“聽我說聽我說！今天老師在班隊(duì)課上跟同學(xué)們做了各種各樣的小游戲，有搶答題，還有提問獎(jiǎng)勵(lì)，傳唱垃圾分類歌謠……孩子們可開心了！而且還學(xué)到了很多環(huán)保知識，連我們都受益匪淺呢！”“是啊是啊，你看，綠色的廚廚是廚余垃圾收集箱，藍(lán)色的可可是可回收垃圾收集箱，我這個(gè)灰色的是其他垃圾收集箱，嗨嗨那個(gè)紅色的就是有害垃圾收集箱，我們每個(gè)人的作用都是不一樣的�！逼淦湓谝慌孕ξ乜破罩敖�(jīng)過今天老師們的介紹和教導(dǎo)，孩子們都開始慢慢有變化啦！你們看，以前都是咱們幾個(gè)后半夜自己在這里‘分食’，天天都要辛苦地自己抖，還得咱們自己去撿垃圾！現(xiàn)在好了，孩子們真棒！”嗨嗨拍著手慶祝。
瞧！四個(gè)垃圾收容箱在那兒手舞足蹈，嘰里呱啦地秀個(gè)不停，“我們開個(gè)派對吧，慶祝自己終于被小朋友們認(rèn)清啦！”嗨嗨舞動(dòng)著紅色的身軀提著建議，“有道理，咱們以前身上總是重兮兮的，現(xiàn)在我們可以繞著校園逛一圈啦！走啰！讓我們一起去逛逛美麗的校園吧！”灰色的其其調(diào)皮地在嗨嗨身后蹦著跳著�！巴�，這就是他們的教學(xué)樓啊，孩子們就是在這里上課嗎！”“哇！這片三角梅開得姹紫嫣紅，太美了……”廚廚和可可手拉著手在后面嘰嘰喳喳，像兩個(gè)也要去上學(xué)的小朋友一樣，綻放著燦爛的笑臉。垃圾箱的“美好生活”從此步入了正軌……
垃圾箱也是有生命的，雖然它們不能像我們一樣說話，但是它們也有自己的語言。垃圾分類是對環(huán)境的'保護(hù)也是對它們的愛護(hù)，讓我們能夠在經(jīng)過他們的時(shí)候不再是橫眉冷對，能夠盡我們熱愛環(huán)保，倡導(dǎo)垃圾分類，保護(hù)地球生態(tài)平衡的一份責(zé)任去改善它們的處境。同學(xué)們，經(jīng)過我們共同的努力，廚廚，可可，其其，嗨嗨現(xiàn)在可是校園的“寶貝”呢！
美好的生活作文 篇4
九月的上海早晨，秋高氣爽，一輪紅日正從高聳林立的大樓之間冉冉升起。我背著書包一邊哼著小調(diào)兒走在我家小區(qū)的小道上，一邊嗅著路邊散發(fā)著沁人心脾的桂花香。前段時(shí)間，小區(qū)的樓房都已經(jīng)被粉刷一新，地上的草坪也被綠化工人修剪得平平整整；小區(qū)的公共活動(dòng)場所，一群老人們正在一邊鍛煉身體，一邊絮叨著家常，有的在溜狗，有的在逗鳥……小道上還有匆忙趕著上班的大人們，一派祥和美好的清晨景象。
當(dāng)我拐過一棟樓時(shí)，突然看到幾個(gè)人正圍著幾輛車大聲嚷嚷著。我走進(jìn)一看，只見一位戴著墨鏡的青年正指著一輛紅色小轎車罵罵咧咧，還不時(shí)地踢打著小紅車，一旁的保安站在那里卻不知所措。我聽了旁邊幾個(gè)大人的議論才知道原因，原來這戴墨鏡青年昨晚把自己的面包車停在別人的車位上，而那個(gè)車位正是這個(gè)小紅車的.，因此小紅車晚上回來沒有車位，就只能把車停在這個(gè)青年的面包車頭前。而面包車現(xiàn)在停的方位一邊是花壇，一邊停放著一輛銀灰色轎車，車后又是一面圍墻。因此今早這個(gè)青年要想開車出去，就必須得讓停在車前的紅車讓開。
聽保安說，這青年也不對，不應(yīng)把自己的車停在別人車位上，讓人家沒處停車，他又和青年一起去叫樓上的小紅車車主，他們在樓下又是大喊又是按門鈴，這紅車車主就是不下樓，于是就這么僵持著。
正在這時(shí)，一位穿黑色T恤衫的中年人匆忙來到這里，二話沒說，一骨碌鉆進(jìn)旁邊的銀灰色車?yán)�，他發(fā)動(dòng)車子慢慢把車倒出來，然后從車窗內(nèi)伸出頭，平靜地對青年說：“你可以把車開出來了�！边@個(gè)余怒未消的青年鉆進(jìn)了自己的面包車，終于繞開前面的紅車，把車開出來了。但出人意料的是，他剛把車開出后，又向后倒車，碰了紅車一下，當(dāng)他正準(zhǔn)備再一次撞擊時(shí)，旁邊的人怕事情鬧大，紛紛過來阻止。那個(gè)銀灰色車主也勸他：“大家都是同一個(gè)小區(qū)的居民嘛，不要這樣！你看，不是我的事，我不是也把我的車讓開，讓你的車開出來嗎？大家要相互諒解呀！”小青年聽了中年人的話后，似有悔意。于是他慢慢平靜下來，想了想就把車開走了。
我想，那位中年人真是好樣的，他化解了一場矛盾，因?yàn)樗脤捜莺驼徑猓晃也孪�，那位紅車車主心里也是不好受的，他雖然遲遲不下樓，但他一定聽到樓下的怒罵聲，他本是想報(bào)復(fù)一下那位亂停車的小青年，所以才把車擋在面包車前；那位青年人通過今早發(fā)生的事，我想，他一定也很慚愧，認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤和沖動(dòng)。
其實(shí)，只要我們寬容身邊的每一個(gè)人，時(shí)刻為他人著想，多一份理解，少一份責(zé)備，就會“大事化小，小事化了”，生活也會更加美好。
美好的生活作文 篇5
站在人來人往的橋頭，橋下的溪水歡快地東流，留下一片叮咚聲，宛如銀鈴。
即將升入初三的我，心情卻截然不同。兩年初中生活猶如拂過水面轉(zhuǎn)瞬即逝的秋波，留下的是一片無際的遐思。
十三、四歲的花季雨季，難免有些感慨。慨嘆生活、學(xué)習(xí)如此勞累；慨嘆為何不能有些閑暇時(shí)間對著天空放飛自己的心情；慨嘆學(xué)習(xí)生活為何不盡人意……
在母親燭光般的呵護(hù)下，我漸漸成長，輕輕叩開了中學(xué)的門扉，成天奔波于學(xué)校、家庭之間，生活重復(fù)著上學(xué)、吃飯、睡覺的輪回，無暇拿起畫筆、拉我心愛的提琴。
靜下來的心，聽聽這世界的呢喃，仿佛告訴我美好的將來等待著我們。此時(shí)，正是抒發(fā)我們多愁善感的時(shí)候，依稀中，聽見瀑布?xì)g快的歌唱，看見那世間永看不厭的花朵吮吸著大地的乳汁，樹隙之間跳躍閃爍的`光斑正眨著好奇的眼睛看著這個(gè)世界。我每時(shí)每刻祈禱著，愿我們和他們一樣快樂。
初一，是一頁潔白的宣紙，等待著我們?nèi)ッ枥L；初二，已經(jīng)勾勒出了整個(gè)畫面，那么，初三則是為圖畫涂上鮮艷的色彩。五彩的畫筆置于手中，我一度握筆卻茫然回顧，不知怎樣勾勒這匆匆光陰；又一度豁然開朗，豪興逸飛，奮筆疾書我夢幻的天堂。
初中生活，是我的手指輕按琴鍵彈開的美麗花朵。在這里，我體會到了生活的五味瓶，隨知己一同傾聽心語、傾聽大自然的訴說；在這里我學(xué)會了正確的選擇，我不選擇安逸，不選擇懶散，不選擇無休止的玩鬧；我選擇的是征服困難的勇氣和奮發(fā)向上的精神，我選擇的是孜孜不倦的追求和收獲果實(shí)的喜悅。
初中生活讓我明白青春是一首美妙的歌，她需要我們用勤奮和進(jìn)取來譜寫。
美好的生活作文 篇6
人的愛好有很多很多種，簡直數(shù)不勝數(shù)有多有啥，各式各樣多的讓人眼花繚亂，不過有一點(diǎn)是共同的，那就是：一可以讓你很快的，二必須是你喜歡的，三可以讓生活變得更美好。有很多符合這三年的愛好，例如：微笑，誠信，夢想，創(chuàng)意，運(yùn)動(dòng)，集郵，旅行，種花，科技……不過我更喜歡運(yùn)動(dòng)，我覺得運(yùn)動(dòng)才是真正能讓生活更美好的東西，還能鍛煉身體。
以前，我是一個(gè)又瘦又白又沒力氣的小男孩，根本沒有達(dá)到男子漢，應(yīng)該有的強(qiáng)壯。我小時(shí)候一點(diǎn)也不高，最可惡的是，我還經(jīng)常生病，別人在幼兒園上學(xué)期間，我是周周放小長假，有時(shí)候還一周放兩三次，所謂的'小長假，并不是像中秋節(jié)那樣的，有意義的節(jié)氣，而是生病請病假在家里養(yǎng)身體，吃藥，打針，睡覺，唉……真倒霉啊，其實(shí)原因還在我自身上，因?yàn)槲液苡憛掑憻挘襾砀嬖V你一個(gè)小秘密吧：我小時(shí)候運(yùn)動(dòng)可差勁了，籃球是一個(gè)也不會拍，跳繩可以跳三個(gè)以上的幾率為零，仰臥起坐一個(gè)也不會做，俯臥撐一個(gè)也不會做，跑步跑著跑著自己摔倒，跳高能自己摔倒，跳遠(yuǎn)能摔跤，羽毛球一個(gè)也不會打出去，也不會接，乒乓球不會發(fā)球，也不會接球，游泳池更不敢見，更別說什么游泳了，唉——
可是，現(xiàn)在的我和以前的我不一樣了，因?yàn)槲议L大了，上小學(xué)了，身體更好了，要知道，從五年級到現(xiàn)在，我還沒生過一次病，厲害吧？也沒有什么了不起的，也沒學(xué)的同學(xué)都這樣，我能這樣，可就沒有那么容易了——我可付出了很多呢，這就是說說辛辛苦苦換來的成績吧：籃球一連拍可以拍400多個(gè)，跳繩一跳能跳100多個(gè)，跑50米只用九秒，羽毛球和別人對打，輸?shù)慕^對不可能是我，乒乓球打的也不賴，立定跳遠(yuǎn)和跳高成績也也都不錯(cuò)。
運(yùn)動(dòng)手快的運(yùn)動(dòng)，使我健康運(yùn)動(dòng)，讓我的生活更美好，我愛運(yùn)動(dòng)，我喜歡運(yùn)動(dòng)，希望大家能一起運(yùn)動(dòng)起來吧！
美好的生活作文 篇7
不知不覺間，時(shí)間的列車已經(jīng)把我們帶入了初中生活。這初中的生活是五彩繽紛的紅色
紅色代表熱情，代表著成功的`喜悅。讓我們告別了膽怯、退步與無知。它讓我信心倍增，面對學(xué)習(xí)中更大的挑戰(zhàn)，體會學(xué)習(xí)的奧妙與樂趣，進(jìn)步與自我，超越于他人，堅(jiān)定著永不放棄的信念。
綠色
步入初中，我不由有了一種緊張感，但我們的心靈依然充滿著希望。面對學(xué)校的一切，我們每個(gè)人的眼中與心中都是“綠色”，它帶來新生與希望，帶來我們堅(jiān)定不移的信心，讓我們努力付出、向前進(jìn)發(fā)、迎難而上。堅(jiān)信付出的背后是成功！
紫色
初中的生活是充實(shí)的，卻也給我們帶來了神秘感，是好還是壞？是成功還是失��？這種疑問讓我們奮發(fā)向上、積極進(jìn)取、永不言敗！所以我們要學(xué)會挑戰(zhàn)自我，超越自我，總結(jié)成功的方法，吸取失敗的教訓(xùn)。敢于實(shí)踐與探索，一同領(lǐng)悟一個(gè)又一個(gè)哲理。
銀色
雖然美麗卻帶有黑暗，它給予了我們機(jī)會，卻也充滿了危險(xiǎn)，雖奇異而驚艷，但陷阱重重，一不小心就會掉入失敗的洞穴。所以我們要學(xué)會明辨是非。失敗了繼續(xù)努力，跌倒了努力爬起，對陷阱持堅(jiān)定態(tài)度，對失敗持頑強(qiáng)精神，永不言敗，哪怕失敗也要亮出自我，挑戰(zhàn)成功！
紅色、綠色、紫色、銀色，讓人悴不及防，還未來得及回味往事，未來就早已擺在眼前，是進(jìn)發(fā)還是放棄？一切都取決于你。我們的初中生活，就是這樣多姿多彩，這些流動(dòng)的色彩中，包容著光亮，但也存在著失敗，讓我們一起努力吧，別讓記憶留下遺憾！加油！
美好的生活作文 篇8
當(dāng)海邊第一輪朝陽升起的時(shí)候，它金色的光輝悄然灑滿了整個(gè)校園，而這時(shí)我們正在享受著爛漫的校園生活。
清晨，窗外晨靄繚繞，屋內(nèi)書聲裊裊。同學(xué)們伴著清晨的第一縷陽光大聲朗誦，因?yàn)槔先顺Ｕf：“早晨的記憶力最好，大聲讀書會很容易把要記得知識記住�！彼酝瑢W(xué)們自然不會放過這大好的時(shí)光，因此整個(gè)校園里飄逸著一種濃郁的書香氣息。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課鈴響了，教室里瞬間變得十分安靜，沒有了剛才的活躍氣氛。課上，同學(xué)們積極回答問題，踴躍發(fā)言。討論時(shí)，同學(xué)們又大膽放飛自己的思想，說出自己的`意見，爭議的聲音此起彼伏，老師看到同學(xué)們積極認(rèn)真的態(tài)度臉上露出了欣慰的笑容。當(dāng)然，每當(dāng)考試的時(shí)候，有些同學(xué)就會臨時(shí)做一些小動(dòng)作，讓老師不禁會有一絲失望。
課下，操場上傳來一陣陣歡聲笑語。男生在操場上練習(xí)打籃球，酷炫球技，女生在操場上做游戲，打羽毛球等，還有些同學(xué)在練習(xí)田徑。課下，每個(gè)同學(xué)好似都有事情干，但從他們的臉上卻沒有看到一絲疲憊，反而洋溢著幸福的笑容。操場旁，盛開著芳香素雅的梔子花，操場上，同學(xué)們盡情揮灑著汗水，勇敢的放飛夢想，享受著美好的青春年華。
校園里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就像一部電影，因?yàn)橛心�、我、他的加入使這部電影變得更加美好！在這部電影里我們要一起奮斗，一起打打鬧鬧。一起努力，一起去更廣闊的遠(yuǎn)方。
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