春天的校園的作文(15篇)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編收集整理的春天的校園的作文，歡迎閱讀與收藏。

春天的校園的作文1

　　春天不知不覺地來了。她輕輕地、輕輕地走進(jìn)了我們的校園。

　　看，校門兩側(cè)的鮮花把花臺圍得形狀各異，有方形的、弧形的。五彩繽紛的花兒爭奇斗艷。火紅的玫瑰，耀眼奪目；芬芳誘人的茉莉，絢麗多姿；清香撲鼻的蘭花，優(yōu)雅純潔。清晨的那一縷陽光灑在它們身上，一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，燦爛極了！尤其是那一朵朵富麗堂皇的牡丹，千姿百態(tài)，引人注目，似乎在訴說著春天的美麗。金絲銀線般的花瓣，有的像童話里白雪公主的卷發(fā)；有的像天上的星星，各有特色。

　　走進(jìn)校園，你會被這里的景象所陶醉�？茨�，低年級小朋友正在追逐翩翩起舞的蝴蝶；勤勞的小蜜蜂在花叢中辛勤地忙碌。辛勤的.園丁正在孜孜不倦地培育祖國的花朵。聽，小鳥在樹叢中歡快地歌唱；一陣春風(fēng)拂過，讓人神清氣爽！

　　春天是個(gè)美麗的季節(jié)，校園的春天正孕育著美麗。我仿佛聽見那瑯瑯的讀書聲；那優(yōu)美動聽的歌聲，和著那沙沙的風(fēng)聲，正匯成一曲春的交響曲。

　　春天很美，校園的春天更美。

春天的校園的作文2

　　春天到了，溫暖的春風(fēng)吹進(jìn)了我們的校園。吹到了操場、教室里就像溫柔的母親喚醒自己的孩子一樣。

　　小鳥嘰嘰喳喳地在枝頭追逐著、歡叫著，迎接春天的到來。太陽公公也瞇笑著看著我們，給我們帶來了溫暖，校園里的各種花草樹木也沐浴著陽光，綻放出淡綠色的嫩芽。你看，那高大的柳樹，伸開了他那巨大的翠綠色的胳膊，和春天擁抱在一起，一朵朵毛絨絨的柳絮也紛紛綻放，四處飄揚(yáng)，像下雪一樣，十分的漂亮。

　　梧桐樹也開出了葡萄似的花苞，吹吹打打的準(zhǔn)備迎接春天的到來。榆樹枝頭也長出了珍珠似的小花苞，它們一方面準(zhǔn)備開放，一方面準(zhǔn)備著把成熟的種子灑向廣闊的大地。

　　春風(fēng)也叫醒了沉睡在墻角跟的小草。你看，小草從泥土中鉆出來，像一群群快樂的小娃娃一樣，向著太陽，向著春天。教學(xué)樓后面的竹子，也像被春天叫醒了一樣，一只只竹筍破土而出，直指云霄。還有那一簇簇花兒，多的'數(shù)不清，這兒一叢，那兒一簇，在綠樹的掩映下，笑逐顏開的向著太陽。

　　一場春雨過后，潤物細(xì)無聲，清新的空氣撲面而來，啊！真美呀，我們的校園。

春天的校園的作文3

一走進(jìn)我們的校園，便是鳥語花香，這就是我們春意盎然的校園。

進(jìn)入大門，就會看見一棵百年老松，它長著粗壯的樹狀，四通八達(dá)的樹枝，青翠欲滴地嫩葉，就像一位英勇善戰(zhàn)的勇士，保衛(wèi)著這座百年名校。

往左走，你會看見前方有六棵參天地云杉，雖然高大，可任暴風(fēng)怎樣地吹，它總是一動不動，就如一排隨時(shí)準(zhǔn)備待命的士兵。

繼續(xù)向北走，你會看見是一片五彩繽紛的世界。粉紅色的桃花，就像一位仙女降臨到人間。山坡上大片的綠草生機(jī)勃勃。小巧而又神秘的害羞樹宛如一個(gè)愛笑的小朋友，你一撓它癢癢，它身上的葉子就不由自主地掉了下來。

再來看看西北角，竹子高大粗壯，茂密的竹葉己經(jīng)把太陽完全遮住，十分寧靜，走進(jìn)時(shí)有一種仙人正要來到的感覺。

再看看西邊，大樹茂密蔥攏，植物拼成的`隧道是同學(xué)嬉戲的好地方。看到這樣的校園，大家都說校園是綠色的。

我愛我的校園，因?yàn)樗�讓我感受到了春意的濃�?/p>

春天的校園的作文4

　　我們的校園很美麗，我最喜歡的是春天的校園。

　　春天，花壇里的花兒芬芳迷人，爭奇斗艷。五顏六色的花一起簇?fù)碇�一棵棵正在茁壯成長的綠樹。微風(fēng)吹來，碧綠色的`葉子嘩啦啦地隨風(fēng)飄動，好像在編織一首天然的歌曲。

　　來到我們的樂園——操場，地上的小草經(jīng)過春天的洗禮，陸陸續(xù)續(xù)地探出頭來，好奇地看著外面的世界。它們好像有些是躺著的，有些是站著，還有些是隨風(fēng)舞動著呢！從遠(yuǎn)處看，整個(gè)操場都變成了綠草的海洋。

　　走到大廳邊的池塘旁，那兒的水簡直是水天一色，經(jīng)過太陽的照射，變得波光粼粼。幾條生龍活虎的小魚不時(shí)會上來吐個(gè)泡泡，就看到水面會慢慢蕩漾開去。一座石假山矗立在水面上，上面擺放著幾盆生機(jī)勃勃的綠蘿，這一切為校園增添了不少生機(jī)。

　　春天的校園真美��！我愛我的校園！

春天的校園的作文5

　　春姑娘邁著輕快地腳步來到了我們身邊。

　　看呀，春姑娘竟來到了我們的校園里。校園里萬物復(fù)蘇，土地上冒出來青青的小草，花兒隨風(fēng)飄蕩，就像美麗的舞蹈演員在草地上翩翩起舞，蝴蝶哥哥飛來了，好像在對我們說：“嗨！大家好，春天來了，讓我們歡迎她吧！”花兒點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在說：“好啊，好啊！”蜜蜂飛來了，有些采集著花蜜，還有一些在旁邊翩翩起舞，花兒也開心地笑了，散發(fā)出陣陣迷人的香味，我十分陶醉。我和小伙伴們來到了學(xué)校的“植物叢林”——小花園里發(fā)現(xiàn)春天。來到柳樹邊，看著柳樹姐姐順著風(fēng)擺動著自己的頭發(fā)，那綠油油的頭發(fā)誰都想摸一摸；我們又來到樟樹邊，樟樹雖然不高，但它四季常青，身上的香味還可以驅(qū)蟲，是我最喜歡的一種樹了。春天可真美�。〔灰粫�兒，天上下起了春雨，我們趕忙躲進(jìn)了教室，看著春雨慢慢地下，讓春雨滋潤萬物，讓小草茁壯成長，讓花兒美麗綻放，春雨也滋潤了我的心，大家的心。

　　我們看著外面的.景色，是那么美麗；呼吸著空氣，是那么清新；聽著春雨春風(fēng)的聲音，是那么歡快，有節(jié)奏。我喜愛春天，因?yàn)榇禾旖o予了萬物生命，讓萬物復(fù)蘇，也讓我充滿了自信。我愛春天！

春天的校園的作文6

　　春天是個(gè)魔法師，她揮動著神奇的魔法棒，來到了我的校園。頓時(shí)，校園里到處是一片生機(jī)勃勃的景象。

　　進(jìn)入校園，首先映入眼簾的是一條筆直的道路。道路的一邊是一排排整齊、明亮的教學(xué)樓，側(cè)耳細(xì)聽，有的教學(xué)樓傳來清脆的讀書聲；有的教學(xué)樓傳來美妙的歌聲；有的教學(xué)樓靜的都能聽見筆尖在紙上跳動的沙沙聲。另一邊是栽種著各種各樣花草的花壇，花壇里有的花瓣才展開一兩片花瓣兒，好像一位位害羞的小姑娘用手遮擋著自己的臉蛋兒；有的花瓣兒全展開了，像一張張燦爛的'笑臉兒，在陽光下顯得格外精神。

　　當(dāng)然最引人注目的是校園里呈橢圓形的、彩色的大操場。操場的最外面一圈是彩色的跑道，中間綠色的人工草坪是用來踢足球的。從高處往下看，操場就像一條色彩斑斕的花海。再往前走，就來到了籃球場，課外活動的時(shí)候，同學(xué)們會在這里玩耍。圍欄外是美麗的三臺山公園，玩累了的時(shí)候，可以看看這里的花草樹木，聽聽鳥兒與大自然演奏的奇妙曲子，呼吸著新鮮的空氣，會讓你感覺整個(gè)身體都特別輕松的。

　　春天的校園是美好的！

春天的校園的作文7

　　我校的小花壇，座落在春暉樓與文心樓之間，雖然不大，但卻是一個(gè)美麗而充滿生機(jī)和活力的世界。

　　這里噴發(fā)出濃濃的春意，方方的花壇小巧精致。

　　最外面圍著一圈松柏，它們深綠深綠的，還帶著濃濃的香味呢。

　　里面是一層黃楊，翠綠色的，美麗極了。

　　中間有兩棵白玉蘭和桃樹。

　　白玉蘭開得正艷呢！我用手捏了一下，里面有點(diǎn)硬，外面的花瓣厚厚的，白白的，如云，如雪。

　　要說誰是主角，自然是桃花了。

　　前些天，樹上長出了一個(gè)個(gè)含苞欲放的'花骨朵，粉嘟嘟的。

　　又過了幾天，桃花開了。初開的桃花是白的，晶瑩，透亮，嬌嫩。

　　終于，桃花變紅了！可卻顏色不一，有的偏粉，有的偏紅，有的偏淡紫。她們像害羞的小姑娘，躲在綠葉中，不肯出來。

　　啊，小花壇，我愛你那迷人的芳香，愛你那艷麗的顏色。小花壇，我喜歡你。

春天的校園的作文8

　　早晨，陽光還沒醒來，同學(xué)們就已經(jīng)陸續(xù)來到校園。西邊花園里，灌木叢上的露珠還沒有曬干，“滴答"，“滴答"，像一串串?dāng)嗔司�的珍珠，發(fā)出晶瑩純凈的光芒。過了不久，校園里便響起了朗朗的讀書聲，太陽也漸漸出來了。像酣睡的寶寶似的，可愛的校園慢慢地睜開眼睛，蘇醒過來。

　　“陽春布德澤，萬物生光輝�！贝禾斓年柟�，像一份千家萬戶都能收到的電報(bào)，同時(shí)也溫暖著校園里的每一寸土地和每一束花朵。三月里，山茶花開得正艷，紅的似天邊那絢爛的云霞，白的勝過江面上那錦緞似的.波光，粉的如同嬰兒臉上綻放出甜甜的笑容。玉蘭花在爛漫的春光下也怒放了，滿樹的繁花湊出春天無限的熱鬧——有的枝上只有個(gè)小小綠綠的花苞，初現(xiàn)生命的真諦；有的含苞待放，才開了沒幾片，就已是楚楚動人，美得不可方物；還有的全開了，它們向我們展示著生命中最美好的時(shí)刻，每一片花瓣似乎都在顫動，在舞蹈，在歡呼。

　　春回大地，無論是絢麗奪目的花園，還是茵茵綠草的操場，還是墻角開出的幾朵野花……一切都顯得生機(jī)勃勃，栩栩有生氣。我時(shí)常走在這春日的校園里，希望美好的春天能永遠(yuǎn)駐足！

春天的校園的作文9

　　春風(fēng)迎面而來，淡淡清香環(huán)繞，人置校中，心怦然一動——不知不覺，春竟已至。

　　校園之春，從來都是美的。立于階梯之上，輕輕俯視，桃樹干枯的枝條，竟?jié)M目新綠！淡淡的綠色，輕輕置于褐色枝條之上，生機(jī)很濃，不突兀，毫無蕭瑟之意，美的令人心底輕輕撥動，春暖置于心中。

　　良久，與嫩芽話別，突發(fā)奇想，疾步走到操場北。意外的`驚喜，花壇中竟已是一片蒼翠，株株小草傲然挺立，草葉上帶有少許露水，晶瑩剔透。突發(fā)惆悵，也許，那是小草的淚珠。忍不住伸手輕輕捋一下，意外的清涼。

　　輕一偏頭，亮麗的鵝黃竟與鮮艷的柳綠交織在一起，很是亮麗，不覺間，眼前竟被一片清麗的迎春花兒占領(lǐng)。嘴角微微上揚(yáng)，此花兒煞是美焉�？熳呋ㄇ�，淡淡的黃色已全舒展開來，一片片、一瓣瓣，鑲嵌在橢圓形的、嫩綠的葉片之間，它們跟玫瑰、秋菊相比可能有些遜色，但是它的那份清麗與簡潔，實(shí)在令人心生喜歡。嫩綠的柳條在春風(fēng)的撫摸下，輕輕的搖曳著，淡淡的，不留一點(diǎn)痕跡。

　　霎時(shí)，又是一陣輕風(fēng)拂過，心中竊喜，原來風(fēng)中，又添暖意……

春天的校園的作文10

　　春天來了！春姑娘邁著輕yíng(盈)的腳步向我們校園走來了。校園里發(fā)生了很多變化。

　　看，春姑娘輕輕地?fù)]一揮衣xiù(袖)，校園里的小樹吐出了嫩芽。在春雨的滋潤下，又慢慢地長出了嫩綠的新葉。再看那廣玉蘭、茶花和桃花，它們?nèi)�開了，有白色、粉紅色……真是五彩繽紛，美麗極了。微風(fēng)吹過，它們輕輕地點(diǎn)頭，好像在向春天問好，又好像在向同學(xué)微笑。最令人難忘的還是大樹下不起眼的小草，如果不仔細(xì)看的話，它們好像都還很小心地藏著。仔細(xì)觀察一下校園便會發(fā)現(xiàn)，是它們?yōu)榇禾靭ēng(增)tiān(添)了生機(jī)與活力。

　　我們的校園里到處都是春意àng(盎)然的景象。操場上，到處都是同學(xué)們奔跑、游戲的身影；教室里，我們也能聽見小鳥在歌唱春天…….

　　春天在花兒的笑臉里，在小鳥的`歌聲里，在同學(xué)們的快樂里……我愛我的校園，更愛校園里的春天。

春天的校園的作文11

　　清晨，我披著霞光來到我們的學(xué)�！�—湯洋鄉(xiāng)校，春姑娘也悄悄地跟著我來到校園里。山變綠了，水變清了，同學(xué)們變得更有精神了，我們的校園也變得更美麗了。

　　一進(jìn)校門，你就會看到高高飄揚(yáng)的五星紅旗，綠樹掩映著一排排教室，它們排列成行，像衛(wèi)兵似的護(hù)衛(wèi)著我們的校園。在綠蔭叢中，瑯瑯的讀書聲此起彼伏，飄蕩在校園內(nèi)外。

　　校園的花壇里，粉紅的月季在春風(fēng)的吹拂下綻開了笑臉，猶如害羞的少女亭亭玉立，一片絢麗多姿。還有翠綠的冬青，排成漂亮的圖形。幾只蜜蜂、蝴蝶在花叢中飛舞，多美麗啊!

　　校園的操場上，左邊的一角是正方形的魚池，幾尾小魚在清清的水里追逐嬉戲，濺起朵朵水花，好像爭著向春姑娘問好。嫩綠的'小草頂破泥土，淘氣地?cái)[動著小腦袋，貪婪地吮吸著貴如油的春雨。許多透明的雨珠在綠草上滾動。

　　啊，校園的春天多美麗啊!在校園的每一個(gè)角落都可以看到春天，都可以找到溫暖的春意，找到春天的活力。我愛春天，我更愛校園里的春天!

　　簡評：作者通過對春天校園里的景物生動形象地描寫，運(yùn)用了擬人、比喻等修辭方法，表達(dá)了自己對春天校園的喜愛之情。

春天的校園的作文12

　　春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來。

　　我來到校園里，抬頭看見柳樹長出了嫩綠的新芽，柳枝在風(fēng)里隨風(fēng)擺動，像一位美麗的姑娘在梳理著那頭秀發(fā)。

　　柳樹上的小燕子也從南方飛回來了，“嘰嘰喳喳”地叫個(gè)不停，好像在唱：“春之歌”。

　　花壇中的各種各樣的花都爭著開放，在春光照射下五彩繽紛，在春風(fēng)拂動下婀娜多姿，好像在走“服裝秀”，比賽看誰最美麗！

　　圍著花轉(zhuǎn)的`小蜜蜂又開始辛勤忙碌起來，飛來飛去忙著采花蜜。

　　我低頭看見校園里的草坪已經(jīng)有點(diǎn)泛綠了。小草們爭先恐后的從地底下探出頭來，在春風(fēng)里，相互擁擠著好奇地看這美麗的校園。

　　操場上不斷傳來同學(xué)們的歡笑聲，嬉戲玩耍聲。同學(xué)們都脫下了厚重衣服，換上了輕便的服裝，在做著各種各樣的游戲。

　　我愛春天！我更愛春天的校園！

春天的校園的作文13

　　春天的校園里，雨淅淅瀝瀝的下著，就像一幅沒有盡頭的畫卷。

　　雨，悄悄的拂過我們的臉頰，如同一位年輕美麗的少女披上了一件輕薄的白紗，那樣的美麗。雨輕輕地飄著，好像一位美麗的少女在翩翩起舞。

　　雨，落在操場上，操場立刻變得滑溜溜的，成為孩子們的“冰雪世界”。在這寬闊的“滑冰池”上，同學(xué)們撐著雨傘盡情地跳著優(yōu)美的“冰上芭蕾舞”。同學(xué)們樂得開懷，校園里充滿了笑聲。

　　雨，落在校園里那蒼老的.榕樹上，撫摸著它那柔軟的胡須，滑過它身上的每一個(gè)角落。春雨就像一位優(yōu)秀的畫家，它勾勒好了榕樹的輪廓，然后挑起綠色的顏料，撒在樹葉上，樹葉變得更加翠綠，再挑起棕色的顏料，撒在樹干上，榕樹顯得更加挺拔。春雨畫家的這幅杰作，給校園增添了幾分生氣。

　　雨，落在花圃上，花兒張開小嘴品味著乳汁的甜蜜；鐵樹變得松軟，盡情感受著“母愛”的溫暖;黃土濕潤了，飽含著快樂的淚水。

　　雨，落在傘上，校園里開滿了一朵朵五彩繽紛的小傘花。

　　啊!雨，我愛你，你讓我歡樂無比，你的香氣裊裊鉆進(jìn)我的心中！

春天的校園的作文14

　　我們的校園一年四季都很美麗，但我最喜歡的是春天的校園。

　　春天靜靜的來了，進(jìn)入校門首先看到的'是一個(gè)圓形大花壇。花壇里有一座雕塑：是兩個(gè)學(xué)生，一個(gè)學(xué)生手里拿著獎(jiǎng)杯，一個(gè)手里拿著書本，告訴了我們一定要好好學(xué)習(xí)。

　　大花壇里種了幾株玉蘭花，月季花和一棵木香樹，當(dāng)玉蘭花開花時(shí)，就像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女站在那里，歡迎你的到來。月季花有黃的、紅的、白的，五顏六色漂亮極了。木香樹就像一把大傘，到開花時(shí)，白色的小花像一顆顆美麗的珍珠鑲嵌在樹上。

　　在校園的東邊種著兩排柳樹，當(dāng)我看到這兩排柳樹時(shí)，就想起了一首古詩：

　　碧玉妝成一樹高，

　　萬條垂下綠絲絳。

　　不知細(xì)葉誰裁出，

　　二月春風(fēng)似剪刀。

　　這些柳樹就像一個(gè)個(gè)美麗的姑娘，甩著長長的“頭發(fā)”。

　　春天的校園是美麗的，是世界上獨(dú)一無二的校園！

春天的校園的作文15

　　我們在油城學(xué)校讀書，那里的校園很美麗，特別是春天里的校園。

　　一走進(jìn)校園，看見一棟高大的教學(xué)樓。在教學(xué)樓的前面，有一個(gè)橢圓形的花壇�；▔�里種著五顏六色的花。其中，粉色的月季花在春風(fēng)的吹拂下綻開了笑臉，像一個(gè)害羞的小姑娘一樣翩翩起舞。嫩綠的小草用小腦袋頂破了泥地，探出了小牙。春雨下起來了，許多的小水珠在小草上滾動，有許多小蝸牛在小草上慢慢地爬行�！拔恕⑽�、嗡”，幾只小蜜蜂在花叢中飛來飛去，白色的蝴蝶翩翩起舞呢，一會兒停在花瓣上，一會兒又撲扇著翅膀飛了起來，我正想去捕捉一只。忽然，聽到一陣清脆的鳥叫聲從我身后傳來，喔，原來是幾只麻雀，正在歡快得跳躍枝頭。我被吸引住了。

　　校園兩側(cè)，彎彎的垂柳抽枝吐葉，泛出層層新綠，枝條往下垂，像美少女的秀發(fā)。高大粗壯的'芒果樹舒展著強(qiáng)大的筋骨，枝頭上的一個(gè)個(gè)嫩綠的新芽。喜氣洋洋地探出頭來，那清新明亮的色調(diào)我們的眼睛，視乎在展示他那永不衰竭的生命力，給校園增添了許多生機(jī)，哇！校園真美！

　　我愛我的校園，更愛春天的校園。