【精選】三年級(jí)作文集錦7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的三年級(jí)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)作文 篇1
今天我可當(dāng)上了小老師!你問我教什么?當(dāng)然是折星星啰!我現(xiàn)在折出來的星星,可以跟曼曼姐姐折的相比了,幾乎一樣好。
“第一步要怎么折?”我唯一的學(xué)生——陳一林問。
“你可要看好了!我先慢慢地折一遍給你看。”我一邊說一邊拿起一條長(zhǎng)條形的紙。
我熟練地將紙條打了一個(gè)叉,將其余的繞起來。不一會(huì)兒,一個(gè)整齊而又小巧的星星出現(xiàn)在我的手心中。
“哇——我也可以像你折得這麼好嗎?”她用十分期盼的口氣問道。
“當(dāng)然!”我肯定地說。
她按我的樣子折了一個(gè)。我一看!天啊,那還是星星嗎?中間是塌的,角怪模怪樣,一邊的角還松開了。
“疊的時(shí)候不要捏太緊!蔽也]有生氣,誰(shuí)讓她是初學(xué)者呢?
她一邊點(diǎn)頭一邊輕輕地說:“謝謝你的`提醒!
當(dāng)她再次折好,我不由得瞠目結(jié)舌。整個(gè)星星就像一團(tuán)廢紙,一個(gè)角都看不到。我火冒三丈:“你這是怎麼搞的?”她委屈的回答:“你不是叫我不要捏緊嗎?”
我差點(diǎn)被她氣死:“什么?我的意思是叫你中間不要捏緊——”
我不再理她,心想:“我才不要教她呢!怎麼說都聽不懂!”
過了一會(huì)兒,我回過頭來,發(fā)現(xiàn)她還再不斷地折,一個(gè)比一個(gè)漂亮。我真有點(diǎn)佩服她,又來到她面前,再一次耐心的教她。
最后,她終于學(xué)會(huì)了,而且折得很好。我想:“每一個(gè)人做任何事,只要通過自己的努力,都能做到最好!”
三年級(jí)作文 篇2
一年四季中,我喜歡鳥語(yǔ)花香的春天,嫵媚嬌艷的夏天,大雪紛飛的冬天,但我更喜歡碩果累累的秋天。
我喜歡秋天,那最高貴的顏色——金黃。山上的梧桐樹葉已經(jīng)枯黃,接二連三地落下,慢慢的在地上鋪成了“金色地毯”,踩上去感覺很舒服,像走在黃金做成的道路上。面前,是一片金黃的田野,一望無(wú)際。沉甸甸的穗子把稻秸壓得抬不起頭,微風(fēng)拂過,掀起此起彼伏的稻浪。農(nóng)民伯伯臉上洋溢著豐收的喜悅,收割著一年耕作的勞動(dòng)成果。秋天的金黃是那么柔美,那么華麗……
我還喜歡秋天最別致的顏色——濃綠。青松依然挺立,綠得那樣蒼勁,在金黃的襯托下,顯露出無(wú)比的生機(jī)。它播下希望的種子,預(yù)示著明年春天那一碧千里的`新綠。
我還喜歡秋天那涼爽的秋風(fēng),它像慈祥的媽媽,叫醒了秋菊,讓它綻放。它輕輕地拂過,佛黃了楊柳,拂紅了楓葉,告訴我們秋風(fēng)來了。
秋天是黃色的,因?yàn)闃淙~都枯萎;秋天是綠色的,因?yàn)榍嗨傻呐阋r;秋天是五彩的,因?yàn)樗们嗨勺鲆,枯葉為裙。每次觀看秋天的景色,都那么舒適那么愜意。
晚上,我夢(mèng)見自己變成了一片小黃葉,投入了金秋的懷抱……
三年級(jí)作文 篇3
我有一個(gè)好媽媽,她有一雙愛勞動(dòng)的雙手和一雙小眼睛,身高不到160厘米。但是,她在我們家中顯的高達(dá)無(wú)比。
有一次,媽媽打算做一個(gè)餅給我吃。她烙呀烙,就在餅快要熟一面時(shí),她去上了個(gè)廁所;貋戆l(fā)現(xiàn)餅的一面被烤黑了。于是她嘆了一口氣說:“都怪我,要不是我,餅就不會(huì)烤黑了!”她快速把餅翻了一個(gè)面燒。
不久后,餅烙好了。廚房里發(fā)出了一種香味兒,媽媽從煙霧中走了出來,把餅放在桌上,正當(dāng)我迫不及待想沖上去咬的時(shí)候,媽媽從廚房中拿了一把刀。我扭了扭身子說:“媽媽,你還要干什么呀?”媽媽并沒有說話,把一個(gè)餅?zāi)闷饋砬谐蓛砂,把黑的那一面給了自己,把完好無(wú)恙的另一半給我。我的`心被深深地的打動(dòng)了,心想:媽媽,你對(duì)我真好!我立刻提出要換餅的要求。但是,她卻說:“兒子,你要長(zhǎng)身體,黑的給我吃吧!”
從這一件事,我體會(huì)到了母愛有多么偉大啊!
三年級(jí)作文 篇4
媽媽給我買了兩只小雞,一只是粉色的,它非常聰明,我叫它聰聰;另一只是黃色的,它特別淘氣,我叫它鬧鬧。它們圓圓的腦袋上鑲嵌著兩只機(jī)靈的小眼睛,一張小嘴尖尖的,叫起來就沒完沒了,身子毛絨絨的,像個(gè)小絨球,可愛極了。
它們非常淘氣。有一次,我拿來一袋小米給它們吃,我把一粒粒米灑在地上,小雞飛快地跑過來,啄食地上的米。這時(shí)媽媽沖我喊道:“兒子,給小雞弄點(diǎn)兒水喝!蔽野衙状旁诘厣,急急忙忙去端水,等我把水端來,地上的米已經(jīng)被它們吃光了。他們?cè)诘厣限D(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,突然,鬧鬧發(fā)現(xiàn)米袋子,它扭過頭來,張大嘴巴沖聰聰嘰嘰的叫著,好像在說:“你快來啊,我發(fā)現(xiàn)了好多小米,咱們快來吃吧!甭牭浇新,聰聰搖搖擺擺地跑來,可是米袋子太高了,透過塑料口袋只可以看到米,卻吃不到。只見聰聰把頭往下一低,憋足了勁,猛地往前一跳,只聽“哧”的一聲,塑料袋被它撞到了。它們倆迫不及待地鉆進(jìn)了米袋,屁股一蹶,頭一低,“嗒嗒嗒”地啄起米來?粗鼈兡钦{(diào)皮的樣子,我哭笑不得,對(duì)它們喊道:“你們太淘氣了!”它們卻像沒聽到一樣,繼續(xù)享受著美餐。
一天, 我給它們弄了一盒粘糊糊的粥,聰聰飛快地跑上去,低著頭開心的`吃起來。這時(shí)鬧鬧跑來了,它故意撞了一下聰聰,聰聰沒站穩(wěn),一腳踩進(jìn)了粥里,它想把腳拔出來,可是粘糊糊的粥卻變成了萬(wàn)能膠,死死地把腳粘住了。它撲楞楞的拍打著翅膀,急得叫了起來,而且一聲比一聲響?粗哪强蓱z的模樣,我趕快跑了過去,幫它解了圍。
瞧,我家的小雞是多么的淘氣!
三年級(jí)作文 篇5
我的夢(mèng),就是中國(guó)的夢(mèng)。是夢(mèng)給予了我一個(gè)宏遠(yuǎn)的志向,讓我形成了一個(gè)愛閱讀的習(xí)慣。閱讀,讓我心靈變得充實(shí),讓我的生活變得流光溢彩。漸漸地我有了一個(gè)夢(mèng)想——成為一名像魯迅先生那樣偉大的作家。
十年之后,我的夢(mèng)如愿以償。當(dāng)我登上作家的寶座,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲,深深觸動(dòng)我的心靈。念念不忘的還是多年以來閱讀的之旅。那一刻,我激動(dòng)地落下了眼淚,回憶起我為夢(mèng)想努力的歲月。那一個(gè)晨曦,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光啊,我捧著書本,醉心閱讀;那一個(gè)烈日當(dāng)空的午后,走進(jìn)書本,我忘了世界忘了自己;那一個(gè)黃昏,我踏著晚霞走在回家路上,手里抱著的是心愛的讀物……我看到一顆愛閱讀的心。是閱讀樹立了我的'理想,讓我的信念變得更加堅(jiān)定。是閱讀,讓我的生活充滿情趣,成為我人生的伴侶。是閱讀陪伴我勇敢地邁入理想的殿堂,照亮我的前路……它就是一位導(dǎo)師,告訴我人生的真諦。是它,陪伴著我經(jīng)歷了多少風(fēng)吹雨打,度過了多少悲歡離合,走向今天……
書籍是人類進(jìn)步的階梯。從小我就酷愛閱讀,看過的書歷歷在目。起初只是囫圇吞棗,后來,我對(duì)自己更加苛刻。四大名著中的《西游記》激發(fā)了我的冒險(xiǎn)精神。尤其難以磨滅的,還是魯迅先生的《朝花夕拾》,它讓我更加走進(jìn)了魯迅先生,感受到了那種積極進(jìn)步的思想,為別人想得多,為自己想得少的樂觀主義精神。正是閱讀,造就了我的夢(mèng)想。
當(dāng)我望著臺(tái)下熱烈鼓掌的人們,依稀記得,那時(shí),我有一顆愛閱讀的心。此時(shí)此刻,我是那么的激動(dòng)——是閱讀,給了我一個(gè)無(wú)堅(jiān)不摧的夢(mèng),是閱讀讓我夢(mèng)圓。
三年級(jí)作文 篇6
千門萬(wàn)戶曈曈日,又是一年春節(jié)。到處張燈結(jié)彩,喜氣洋洋。我和爸爸媽媽回老家過春節(jié),這是一個(gè)偏遠(yuǎn)又寂靜的小村莊。
剛到這里,便聽說村里有個(gè)家境可憐的小男孩雪上加霜患有重病。小男孩的媽媽因?yàn)榈昧朔伟┤ナ懒,爸爸有腦血栓,走路不便,而這個(gè)小男孩患有輕微腦癱,剛剛在哈一大免費(fèi)做了手術(shù),照顧他的是他年近80歲的奶奶。聽到這里,我們決定去看望一下這個(gè)命運(yùn)多舛的小弟弟。
媽媽先是去超市為這個(gè)小弟弟精挑細(xì)選了一些食品,又買了一些米、面和油等生活用品。來到了小弟弟的家,剛下車我就被眼前的一幕震驚了,映入眼簾的是一座破舊的小土房,被厚厚的'積雪覆蓋。院子里凌亂丟棄著各種農(nóng)用具。走進(jìn)屋,低矮破舊的炕頭上,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶背著一個(gè)臉蛋通紅,臉上皴裂著許多深深淺淺小口子,他看上去有兩歲多,皺皺巴巴的皮膚卻看似一個(gè)小老頭。穿著破舊的衣服的他,殘喘著巴望著我?吹竭@里我眼角濕潤(rùn)了,回想童年的他是多么的不幸,身在福中的我卻總是對(duì)父母各種不滿足,對(duì)學(xué)習(xí)各種不情愿,對(duì)生活各種小抱怨。于是,我把自己僅有的100元零花錢給了這個(gè)小弟弟。
生活五味雜陳,擁有溫暖的家對(duì)我們來說是幸福,擁有最好的教育對(duì)我們來說是幸運(yùn)。原來一粥一飯,一絲一縷的平凡,是很多人望塵莫及的美好生活;原來,一天一地,一朝一夕,平凡的生活是我們生活中最好的禮物。愿我們同在一片藍(lán)天下,珍惜擁有,同時(shí)善待他人。
三年級(jí)作文 篇7
小時(shí)候,跟爺爺在田埂上“巡視”剛插不久的禾苗。烈日炎炎,禾苗已顯枯黃,隨風(fēng)搖晃,奄奄一息的樣子。
爺爺說:“你趕緊給禾田開個(gè)缺口,給它放放水,讓禾苗曬曬太陽(yáng)。”
“禾苗都被太陽(yáng)曬成這樣了,要更多的水才是!”我不解,但出于對(duì)爺爺?shù)男湃,還是照做。
幾天之后,與那日情況完全相反。那些東倒西歪的禾苗直立了起來,顏色也由黃變綠,生機(jī)一片。
后來,我才知道,剛插的禾苗浸在水中,漂浮不定,難以生長(zhǎng),只有讓根抓住地,它才能自立生存,充分吸收養(yǎng)分,過多的水讓它反受其害。
這讓我想起生活中許多反受其害的例子。有些孩子不是缺少愛寵,是父母的愛多得讓他們浸溺其中,難以自拔。工作學(xué)習(xí)中,不斷用壓力強(qiáng)迫自己前行的'人亦是如此。有時(shí)候我們?nèi)鄙俚牟皇菈毫,少的是一個(gè)放飛自己的空間。給自己生活放放水,這樣事情反而能達(dá)到事半功倍的效果。
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