我的新同桌作文(合集15篇)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的我的新同桌作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的新同桌作文1

　　這個(gè)學(xué)期我換同桌了，本以為又會(huì)到差一點(diǎn)的學(xué)生旁邊，因?yàn)槲沂菍W(xué)習(xí)中上游的學(xué)生，一般老師會(huì)讓一個(gè)學(xué)習(xí)好的和一個(gè)學(xué)習(xí)不好的挨在一起�？晌覜](méi)有想到，我卻挨在了一個(gè)學(xué)習(xí)好的旁邊，她叫姬夢(mèng)蝶，那么現(xiàn)在我來(lái)介紹一下她。

　　她是一個(gè)小女孩，個(gè)子稍微有點(diǎn)矮，考試成績(jī)?cè)谑�三名以�(xún)?nèi)，學(xué)習(xí)很出色。我很佩服她，因?yàn)槲颐看我挥胁粫?huì)的題時(shí)，他都耐心的教我，做題時(shí)我們一起商量，實(shí)在不會(huì)了就問(wèn)前面的同學(xué)。

　　他為人處事，都頭頭是道，這是讓我佩服她之一。還有不計(jì)較以前的事情，不和一般人斤斤計(jì)較，她很樂(lè)于助人，幫助同學(xué)戰(zhàn)勝挫折。

　　這就是我的新同桌，上課遵守紀(jì)律，老師提出了問(wèn)題都不會(huì)放過(guò)的.。他上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課，一句悄悄話也不講，一個(gè)小動(dòng)作也不做，而我自己呢？每次上課都死呆呆的坐在那里，也不發(fā)言，之所以我沒(méi)發(fā)言，是因?yàn)槲覜](méi)那個(gè)膽量。我的新同桌上課真專(zhuān)心。

　　她還非常愛(ài)干凈，地下一有紙，她就拾起扔到垃圾桶里，這一個(gè)個(gè)動(dòng)作是多么生動(dòng)形象�。≡谙抡n的時(shí)候，她是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩；上課時(shí)是一個(gè)一絲不動(dòng)的“雕像”，在認(rèn)真聽(tīng)課，做筆記，就算蒼蠅落在書(shū)上，也不管不問(wèn)，繼續(xù)停課，別人和他說(shuō)話，就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣。

　　而我，上課時(shí)的內(nèi)容只能聽(tīng)進(jìn)去一半多，然后下課學(xué)習(xí)上課內(nèi)容。

　　我一定要學(xué)習(xí)她那種“不動(dòng)不搖坐如弓”的學(xué)習(xí)狀態(tài)，因?yàn)橹挥羞@樣才能把習(xí)學(xué)好，對(duì)得起老師對(duì)我們的一片苦心。

　　這就是我的新同桌。

我的新同桌作文2

　　上中學(xué)了，一切都是新鮮的：新的校園，新的教師，新的學(xué)習(xí)環(huán)境，還有，新的同桌……

　　“第三組第一號(hào)，楊來(lái)慶。”隨著老班一聲令下，我乖乖地跑到了新的位置上。這時(shí)，同桌也來(lái)了。我打量了他一下：個(gè)頭不高，但卻有一雙水汪汪的大眼睛。我與他相視一笑，這就算認(rèn)識(shí)了。

　　軍訓(xùn)完后，我們很快就開(kāi)學(xué)了。星期四這天，我們班進(jìn)行一場(chǎng)數(shù)學(xué)周練檢測(cè)，考試來(lái)得太突然，以至于全班大部分同學(xué)都沒(méi)有考好。而我的同桌卻考了一個(gè)讓全班同學(xué)都羨慕嫉妒恨的成績(jī)——100分。全班同學(xué)為之嘩然。我望著自己以往從來(lái)沒(méi)考過(guò)的低分，心里想：他考得不錯(cuò)，既然是同桌，回來(lái)就得好好巴結(jié)他，得讓他給我講講這些題咋做，要拜他為師啦。再磨得他的同意后，我正式成為他的.“弟子”。

　　“來(lái)，我們先把概念梳理一遍。你看，負(fù)二分之π應(yīng)該是只是無(wú)理數(shù)才對(duì)，怎么能是負(fù)分?jǐn)?shù)呢？”‘老師’開(kāi)口說(shuō)話了。“那為什么0。38383838無(wú)限循環(huán)是分?jǐn)?shù)呢？”“因?yàn)樗�能化成分�(jǐn)?shù)啊。可見(jiàn)你還是概念掌握的不透徹��！”‘老師’搖頭晃腦的說(shuō)道。后來(lái)，我又提了許多問(wèn)題，他都像一個(gè)真正的老師一樣為我一一解答。慢慢地，我掌握了許多新的學(xué)習(xí)方法，理解能力也越來(lái)越快。在最近一次考試中，我考出了一個(gè)比較滿意的成績(jī)。這一次，我高興，家長(zhǎng)也高興。我倆又微笑著對(duì)望一眼：計(jì)劃成功了。

　　不得不承認(rèn)，他真的是一位“好老師’。想知道他是誰(shuí)嗎？他就是——周駿馳。

我的新同桌作文3

　　蘭珠是我的新同桌，不久，就成了我形影不離的鐵桿姐妹。

　　蘭珠中等的'個(gè)子，身材苗條，顯得婷婷玉立，一張鵝蛋臉，眉清目秀的，她笑起來(lái)，真是人面桃花般的可愛(ài)。最讓我佩服的是她的學(xué)習(xí)成績(jī)非常棒，那是因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)很刻苦用功。她成了我班的好榜樣。

　　蘭珠每次考試都是99分或100分，不管是數(shù)學(xué)老師還是語(yǔ)文老師都很喜愛(ài)她。

　　蘭珠不僅學(xué)習(xí)好，而且樂(lè)于助人。有一次，我與蘭珠過(guò)也路上，看到一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶不小心摔倒在地上，老奶奶的腳都流血了，蘭珠連忙跑上去對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，我來(lái)扶你過(guò)馬路�！蔽乙才苌先�幫忙。老奶奶對(duì)我們連連道謝。蘭珠說(shuō)：“不用謝謝這是我們應(yīng)該做的�！�

　　還有一次，蘭珠在操場(chǎng)上撿到五十元錢(qián)，她為失主著急，連忙把錢(qián)交到校長(zhǎng)手里，校長(zhǎng)在廣播室里說(shuō)：“蘭珠同學(xué)撿到五十元錢(qián)，請(qǐng)失主趕快來(lái)認(rèn)領(lǐng)。”后來(lái)，是寧玉婷去把錢(qián)領(lǐng)走了，校長(zhǎng)在廣播室里表?yè)P(yáng)了蘭珠拾金不昧的好品格，號(hào)召全校同學(xué)向她學(xué)習(xí)。

　　寧玉婷也很感激蘭珠同學(xué)，蘭珠說(shuō)：“謝什么，我是少先隊(duì)員啊！”

我的新同桌作文4

　　《我的新同桌》談起我的同桌，那特點(diǎn)真是數(shù)不勝數(shù)，多了去了。他，個(gè)子比較矮小，小平頭，小小的眼睛，圓圓的腦袋，要是你有幸看見(jiàn)他站起來(lái)，你會(huì)狂笑不止—雙手抱拳狀放在胸前，看上去扭扭捏捏的，背挺得特別直，不論是正面看還是側(cè)面看，那大大的“啤酒肚”都是3D狀的，有點(diǎn)做諧星的感覺(jué)，讓人捧腹不已。還有鼻旁的那顆痣，把本來(lái)就有喜感的臉“點(diǎn)綴”地更有喜感了。他數(shù)學(xué)成績(jī)很不錯(cuò)，但偏科—除了數(shù)學(xué)，其余都不突出。而我正好相反—除了數(shù)學(xué)，其余都還不錯(cuò)，所以我們經(jīng)�；パa(bǔ)。因?yàn)閿?shù)學(xué)成績(jī)好，他總會(huì)驕傲的說(shuō)：“我數(shù)學(xué)成績(jī)就是好的沒(méi)辦法！”

　　看不下去的我總會(huì)潑點(diǎn)冷水—你也就數(shù)學(xué)好一點(diǎn)而已，就別在那王婆賣(mài)瓜—自賣(mài)自夸了。有時(shí)我會(huì)在其他試卷發(fā)下來(lái)時(shí)以其人之道還治其人之身。他也會(huì)在一旁憤憤不平地說(shuō)：“小小年紀(jì)學(xué)什么不好，學(xué)會(huì)了驕傲�！保�話雖說(shuō)得輕松，但難免有些無(wú)奈，便過(guò)頭去嘲笑他后面的.人，有時(shí)下課，有人看不慣他，會(huì)揮拳去打他，我只能在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍的說(shuō)呀！！救命”，一聲凄慘的叫聲，看來(lái)已經(jīng)結(jié)果了，我便一臉壞笑的去看望傷員了。這就是我的同桌，愛(ài)耍賤，愛(ài)惹是生非，看！他又把別人弄生氣了，“呀！

我的新同桌作文5

　　這個(gè)星期五的第三節(jié)課，我們班新轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)新同學(xué)，老師把手放在他的肩膀上，笑容滿面地走進(jìn)教室。之前，我們還以為是老師的兒子，可老師卻說(shuō)他是我們的新同學(xué)，頓時(shí)，全班都驚呆了。他長(zhǎng)得太帥了，太像我們老師了。

　　我開(kāi)始偷偷地觀察他，只見(jiàn)他穿著一雙白色的鞋子，藍(lán)色的襯衫和黑色的褲子，正當(dāng)我看得仔細(xì)的時(shí)候，老師說(shuō)：“新同學(xué)，你就坐在包星宇的旁邊吧�！贝藭r(shí)，我感到欣喜若狂，心里比吃了蜜還甜，可當(dāng)他到了我身邊時(shí)，傳來(lái)的竟是一大堆貴陽(yáng)土話，我有些失望，沒(méi)有理他。

　　上第四節(jié)課時(shí)，老師問(wèn)了他一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，他卻沒(méi)回答上來(lái)。此時(shí)，我已經(jīng)對(duì)他失去了信心，下課后，許多的同學(xué)都說(shuō)他只有一個(gè)迷人的外表，而學(xué)習(xí)成績(jī)卻一塌糊涂，都不愿跟他玩。這些話讓新同學(xué)聽(tīng)了非常傷心，但他并不灰心，每天下課都不出去玩，利用課間的時(shí)間認(rèn)真地補(bǔ)課，不管是語(yǔ)文還是數(shù)學(xué)，他都不恥下問(wèn)，惜時(shí)如金。

　　有一次，我叫他去玩，他毫不猶豫地拒絕了，他說(shuō)：“我要笨鳥(niǎo)先飛，爭(zhēng)取在較短的時(shí)間內(nèi)趕上你們，要不然的話，你們會(huì)遠(yuǎn)離我的.�！甭�(tīng)了這些話，令我非常感動(dòng)，我想，他真是一個(gè)自尊自強(qiáng)的人，我應(yīng)該重新認(rèn)識(shí)一下我的新同學(xué)。

　　沒(méi)過(guò)多久，他的學(xué)習(xí)有了較大的提高，不僅回答問(wèn)題變得非常的積極，而且正確率還很高呢！慢慢地，同學(xué)們都開(kāi)始主動(dòng)地跟他交朋友。我當(dāng)然也成了他的好朋友。

我的新同桌作文6

　　有這么一個(gè)幽默的人，他的話總可以逗笑我們。而我，有幸做了他的同桌，他雖然學(xué)習(xí)不是太好，但卻是我們小組的開(kāi)心果。胖胖的他，笑起來(lái)臉上的肉總是擠在了一起，喉嚨里發(fā)出一陣怪怪的笑聲。

　　要是男生唱的都好聽(tīng)！”我說(shuō)道：“我倒要聽(tīng)聽(tīng)是什么歌，被你說(shuō)的那么神奇？”他便唱道：“女生，我是女生，漂亮的女生……”他唱著我笑著，旁邊還有幾個(gè)同學(xué)聽(tīng)到后也跟著哈哈大笑。

　　他特別喜歡裝可憐，就比如那次：他一臉?gòu)蓺獾腵看著我們小組三個(gè)人，嬌聲嗲氣地說(shuō)道：“哥哥姐姐們，我沒(méi)有本子了，借我?guī)讖埜寮埡脝�？”他可憐兮兮的樣子讓我們幾個(gè)實(shí)在看不下去了，直接拿出本子打發(fā)他走了。他總是喜歡開(kāi)玩笑，使得人直想揍他，只要他見(jiàn)勢(shì)不妙，就立刻改口，換成那種柔弱女子的口吻，說(shuō)：“姐姐姐姐，饒了我吧�！弊屓丝扌Σ坏�，更不忍下手。

　　前幾天，班主任把他調(diào)到了講桌旁側(cè)，只有小組討論時(shí)，他才能回來(lái)坐到自己的位子上，每次回來(lái)他都是十分開(kāi)心的表情，見(jiàn)到我們，還總是開(kāi)心的說(shuō)上一句：“我回來(lái)了。”就這么一來(lái)二去，就在“我”字后面，加帶了一個(gè)“又”字。 “我又回來(lái)了”，這一張口我們立馬會(huì)想起那個(gè)打不弱的灰太狼。他總是那么一副笑臉，當(dāng)我們幾個(gè)每每露出嫌棄的表情時(shí)，他都會(huì)幽默的說(shuō)：“你們就這么想我��！”

　　他就是我的同桌——陳佳良。

我的新同桌作文7

　　我的新同桌是一位小男孩，小眼睛，高鼻梁架著一幅眼鏡顯得頗有博士風(fēng)采。有點(diǎn)翹的嘴唇顯示著"雄雞的高傲"。遠(yuǎn)看斯斯文文，真是俊俏可愛(ài)，很受老師的喜愛(ài)。

　　我的同桌說(shuō)著一口流利的普通話，但是語(yǔ)調(diào)舉止有點(diǎn)“娘娘腔”，像小姑娘似的。 他的脾氣真是令我“佩服”。我在課外說(shuō)他"娘娘腔"，想逗他一把時(shí)，一般的男生都會(huì)反咬我一口，說(shuō)我是“母老虎”。他不但沒(méi)說(shuō)我，還沒(méi)有理我，只是干瞪我一眼，哇噻！他不會(huì)一直忍氣吞聲吧？我繼續(xù)說(shuō)他的致命弱點(diǎn)，想試試的忍耐程度，結(jié)果他還是外甥打燈籠——照舊。

　　他看起來(lái)有點(diǎn)“壯”的樣子，實(shí)在好笑，還自認(rèn)為體育很厲害。但事實(shí)勝于雄辯，有一次，在體育課上“男女”戰(zhàn)役（跑步比賽）中，前半段“女軍”明顯 落后很多，但到了后半段，“男軍”的`致命弱示——張翼（我同桌）和王學(xué)誠(chéng)出現(xiàn)了，那奔跑速度不說(shuō)，真像“老牛拉破車(chē)，”“女軍”輕而易舉地取得了勝利。“有這兩個(gè)書(shū)呆子男軍還想奪冠？”“就是嘛……”許多女生都在背地里暗自發(fā)喜。

　　這就是我的同桌，很懂得與人為善，始終保持和同學(xué)們和睦相處，從不與人為敵。就是被別人有意推倒也只是拍拍身上的灰塵，從不反擊。我敢肯定在他體內(nèi)一定有一種不怕別人說(shuō)自己懦弱的勇敢！

我的新同桌作文8

　　我有個(gè)新同桌，她的名字叫劉爭(zhēng)。我們即是同桌也是朋友，我常常和她一起玩。她有一雙水汪汪的大眼睛，很愛(ài)笑，笑起來(lái)時(shí)，大眼睛就像桃花一樣美麗動(dòng)人。她文采很好，每次我都會(huì)被她的作文所折服。她的學(xué)習(xí)也很好，簡(jiǎn)直是我眼里的三好學(xué)生。

　　她對(duì)人很友善，尤其是對(duì)我和我的朋友們。我們做了同桌之后，關(guān)系更加親密，我們經(jīng)常互幫互助。今天，我忘帶了英文本，但是下節(jié)課就要用了。我很著急，默默地坐在座位上傷心，眼看看就要上課了，外文本的問(wèn)題還是沒(méi)有解決。我在想，如果沒(méi)有帶外文本，老師就會(huì)讓我出去罰站或者是狠狠的批評(píng)我一頓。這簡(jiǎn)直太可怕了。我就在想，如果可以時(shí)光倒流，我一定會(huì)想起來(lái)帶英文本。就在快要上課的時(shí)候，我的`同桌回來(lái)了，看見(jiàn)我在桌座位上默默不語(yǔ)，就問(wèn)我是不是遇到了什么麻煩。我把我的狀況和她如實(shí)說(shuō)了，沒(méi)想到她聽(tīng)完，反到很開(kāi)心，我就有些生氣，問(wèn)她：“你怎么這么開(kāi)心？”她說(shuō)：“好巧啊，我昨天正好多打印了一份，今天正好給你用啦！”我開(kāi)心到飛起來(lái)，傷心的情緒一掃而光。果然，真的是我的好同桌！

　　我們也會(huì)一起去秋游，坐在一起分享食物。我們也會(huì)互相帶禮物，一起坐車(chē)。

　　總之，我們就像一個(gè)人一樣，形影不離，我們要當(dāng)一輩子的好朋友！

我的新同桌作文9

　　今天是第一課，剛開(kāi)始，老師說(shuō)了一段開(kāi)場(chǎng)白：“同學(xué)們，這是我們的第一節(jié)課，我們需要把座位調(diào)動(dòng)一下，這樣就能避免一些同學(xué)調(diào)皮搗蛋�！�

　　開(kāi)始調(diào)座位了，大家都顯得很緊張。相反，我覺(jué)得很輕松。座位調(diào)好了，我的新同桌是何虎軍。他呀，我覺(jué)得他長(zhǎng)的很一般，而且沒(méi)有男子的氣概，卻有女孩的嬌氣，真是“另類(lèi)”呀！要說(shuō)他的.長(zhǎng)相，眼睛大大的，腦袋瓜圓圓的，最有趣的是，他笑起來(lái)的時(shí)候，眼袋卻鼓了起來(lái)，看來(lái)他是只“夜貓子”。而且，兩排潔白的牙齒也顯露在外面。

　　他是一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)良的學(xué)生，平時(shí)他上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，這點(diǎn)很值得我學(xué)習(xí)。他唯一的缺點(diǎn)就是霸道。記得有一次，我與他在同一個(gè)比較窄的地方同時(shí)走了出去，我一不小心碰了他一下�！澳愦蛭腋墒裁�？”還沒(méi)等我解釋?zhuān)�他便立刻還了我一拳，疼得我哇哇大叫。而他卻大搖大擺地走了 �？吹竭@一幕的我，氣得直跺腳。我覺(jué)得他很潑辣，他要是當(dāng)上了“頭領(lǐng)”，豈不把我們折騰死？

　　我對(duì)這個(gè)新同桌很滿意。因?yàn)槲矣X(jué)得我們倆既然都有優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，就應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相幫助，這樣才能使自己更上一層樓。

　　今后，我們倆將共同學(xué)習(xí)，共同努力。

我的新同桌作文10

　　因?yàn)榫壏值臓恳�，機(jī)緣巧合之下姜曉彤成為了我的同桌。也許是上天注定把一名原本不可能的同學(xué)當(dāng)我的'同桌，我怎么想也想不到她來(lái)和我做同桌，老師是何用意呢？

　　后來(lái)才弄明白老師，其實(shí)是想把一名成績(jī)差的同學(xué)，調(diào)到另一名好同學(xué)旁邊，正巧姜曉彤和另一名好同學(xué)做同桌，后來(lái)才掉我這里。我有一段時(shí)間一直在觀察她。

　　他沒(méi)有超高的學(xué)習(xí)成績(jī)，也沒(méi)有出眾的文學(xué)能力，但是她卻被美術(shù)老師一眼看中選上但課代表這個(gè)職位，讓她從此在班委上占有一席之地。她沒(méi)有很高的繪畫(huà)能力也沒(méi)有淵博的美術(shù)知識(shí)，為什么老師會(huì)看上她當(dāng)美術(shù)科代表呢？我以前沒(méi)有明白，但自從上了第一堂美術(shù)課時(shí)，我就恍然大悟。因?yàn)樗�有非常喜歡美術(shù)的心，所以她每次上課表現(xiàn)得都非常好，每次都帶足了美術(shù)用具，上課積極發(fā)言，就這兩項(xiàng)就足以讓他當(dāng)課代表這個(gè)職位，但是最重要的是她對(duì)美術(shù)的熱愛(ài)，只有這樣的心這個(gè)課代表她當(dāng)之無(wú)愧，這就是我的新同桌，希望她對(duì)美術(shù)的熱愛(ài)能激活我一點(diǎn)美術(shù)細(xì)胞！

我的新同桌作文11

　　我的課外班來(lái)了新同學(xué)，她叫王小若。她是個(gè)長(zhǎng)得很白很干凈的女孩，十分好看。她特別喜歡笑，有時(shí)是抿嘴一笑，有時(shí)是開(kāi)懷大笑。她很喜歡聽(tīng)有趣的故事與笑話，除此之外，她自己也很擅于講故事，為大家?guī)��?lái)歡樂(lè)。

　　這次課間，小若又在給大家講故事了，我也走過(guò)去聽(tīng)。她抿嘴一笑，用她明朗的嗓音說(shuō)：“今天，我來(lái)講一個(gè)新故事——《賣(mài)油翁》”。大家都喜歡她的故事，所以都很認(rèn)真在聽(tīng)。她繼續(xù)講：“賣(mài)油翁對(duì)陳堯咨說(shuō)‘這沒(méi)什么特別的，只不過(guò)手法熟練罷了’。陳堯咨很生氣，說(shuō)‘你怎么敢輕視我的射箭本領(lǐng)？’”小若又說(shuō)：“大家猜猜結(jié)果是什么？”大家七嘴八舌地討論著。有人認(rèn)為他們會(huì)比試，有人認(rèn)為他們會(huì)打一架。

　　她聽(tīng)完后哈哈大笑。過(guò)了一會(huì)兒，她停下來(lái)，清清嗓，又開(kāi)始講了起來(lái)。她說(shuō)：“賣(mài)油翁取了一枚銅錢(qián)，蓋住地上的葫蘆的口，通過(guò)銅錢(qián)的方孔，慢慢用勺子倒油……”。她故意頓了頓，又說(shuō)；“油從錢(qián)孔進(jìn)了葫蘆里，但銅錢(qián)并沒(méi)有被打濕。賣(mài)油翁說(shuō)‘我也沒(méi)什么特別的.，只是手法熟練罷了’”。同學(xué)們聽(tīng)完，都理解了這句話，頓時(shí)哈哈大笑。尤其是小若故意用怪調(diào)一字一頓說(shuō)這話，更令人忍俊不禁。

　　有時(shí)她給我們講些笑話，而且這些笑話特別好玩。課間，大家經(jīng)常問(wèn)她：“小若，今天有精彩的故事嘛？或者笑話？”

　　小若也很優(yōu)秀，不過(guò)她最為著名的就是這份幽默。

我的新同桌作文12

　　新學(xué)期開(kāi)始，老師突然提出要換座位。我一聽(tīng)就感覺(jué)大事不妙，似乎有種不祥的預(yù)感降落在我的頭上。果然，我的舊同桌從俺的眼皮底下逃到三大組，而我呢，就和盧華庭一起坐了。

　　唉，我很辛苦的。和張譽(yù)做了幾年同桌，好不容易關(guān)系也好了，可黃老師偏偏要我和盧華庭坐。我好羨慕有些同學(xué)呀！嚴(yán)翊銘成功離開(kāi)了他的舊同桌劉丹鈴這個(gè)小魔女，跑去和姜漫鈺一起坐了。楊俊杰也順順利利跟袁肖玉琳坐同桌，再也不用受劉貝祎的“九陰白骨爪”了。

　　第一節(jié)課，我就一直聽(tīng)到盧華庭嘰里呱啦的在講話，吵得我腦袋都暈了、糊涂了。他既不像一只歌喉響亮、聲音好聽(tīng)的夜鶯，也不像在天空飛翔發(fā)聲的白天鵝，反到像只丑小鴨在嘎嘎叫。我不耐煩了：“不要講了，行嗎？現(xiàn)在是上課時(shí)間�！北R華庭滿不在乎地回答一聲“哦嘍”，又繼續(xù)跟孟靖涵講話�！澳愕降子袥](méi)有聽(tīng)見(jiàn)我講話�！蔽乙欢亲拥�.火發(fā)泄出來(lái)了，“說(shuō)了上課不允許講話，你偏要講，有完沒(méi)完。”他說(shuō)：“怎么了吧，又沒(méi)煩你�！薄澳悴坏�影響我，還影響了其他人學(xué)習(xí)。”他被我大聲的話語(yǔ)嚇得不作聲了，也許是被我罵得怔住了。

　　每下一節(jié)課，盧華庭都要出去玩。他只要出去就得先從我座位上過(guò)，而椅子被他弄得歪得不像樣，每天都被他折騰得想抓狂。但是我跟他好好說(shuō)話時(shí)他也愿意好好跟我說(shuō)話，也不那么吵了，至少我腦袋不暈了。

　　如果新同桌盧華庭在我的影響下，變得上課很認(rèn)真又不講話，黃老師的臉上一定會(huì)高興得開(kāi)出一朵花來(lái)。

我的新同桌作文13

　　又要換座位了，我會(huì)和誰(shuí)坐同桌呢？

　　答案出來(lái)了，我的新同桌是一名女生，不過(guò)這個(gè)女生可不簡(jiǎn)單。平日里，同學(xué)們都親切地喊她“小書(shū)蟲(chóng)”。平時(shí)我們都去玩的時(shí)候，她總是一個(gè)人坐在那里埋頭看書(shū)，這一次考試，她竟然考了全班第二名的好成績(jī)。

　　我這個(gè)同桌不僅成績(jī)好，而且還樂(lè)于助人。記得有一次在放學(xué)的路上，有一位老大娘摔倒了，車(chē)子也翻了，盡管?chē)�觀的同學(xué)很多，但是沒(méi)有一個(gè)人幫忙，后來(lái)我的.同桌看到了，趕快把老大娘扶起來(lái)，把車(chē)子扶了起來(lái)，帶著老大娘邊問(wèn)地址邊騎車(chē)。我到家近半個(gè)鐘頭，寫(xiě)完作業(yè)出去玩時(shí)，看見(jiàn)她才回到家。

　　我的同桌雖然有很多優(yōu)點(diǎn)，但是也有一點(diǎn)不好，那就是脾氣急，一根筋犟起來(lái)什么都不管不顧。有一次我親眼看到她和某個(gè)同學(xué)在吵架，吵得正熱火朝天的時(shí)候，有一個(gè)同學(xué)去勸架，結(jié)果被同桌一起罵，根本不管是不是勸架的。這位同學(xué)后來(lái)向我訴苦“我再也不管了，再借我八個(gè)膽兒也不敢管了�！�

　　這就是我的新同桌，你應(yīng)該了解了吧!對(duì)了，說(shuō)了半天，你們還不知道她的名字呢，嗯，這個(gè)暫時(shí)保密，等什么時(shí)候你來(lái)我們學(xué)校了，我親自給你介紹！

我的新同桌作文14

　　他，鼻梁低低，眉毛細(xì)細(xì)，一雙充滿智慧的雙眼上架著熊貓般圓圓的眼鏡；他，小巧的嘴巴，但總能“口吐蓮花”，讓人心服口服；他，胖胖的身體，同學(xué)們總笑他是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物；他，幽默的語(yǔ)言，逗得大家不得不稱(chēng)他為“活寶”！他，就是我的新同桌---孫任飛同學(xué)。

　　孫任飛是一個(gè)非常聰明，我通過(guò)筆算才能算出來(lái)的數(shù)學(xué)題，他眼睛咕嚕一轉(zhuǎn)，心里就有了答案。一次數(shù)學(xué)課上，老師出了一道奧數(shù)題，他皺著眉頭、看著題，一只手托著腮幫子，另一只手在演草本上胡亂地寫(xiě)著，不一會(huì)兒，答案就在他的筆下誕生了。他大叫一聲：“老師，我算出來(lái)了！”老師還沒(méi)回過(guò)神，見(jiàn)有人算出了答案，連忙叫他上去講。只見(jiàn)孫任飛邁著笨笨的'步子沉穩(wěn)的走上講臺(tái)，像一個(gè)資深博士一樣，在黑板上一邊寫(xiě)一邊向大家講解。過(guò)后老師在一旁滿意地說(shuō)：“孫任飛同學(xué)說(shuō)得真好，這種方法很簡(jiǎn)便，老師還沒(méi)有想起來(lái)呢！”說(shuō)完，講臺(tái)下便響起了一陣熱烈的掌聲，孫任飛也不好意思地笑了。

　　我的同桌——孫任飛，一個(gè)幽默、可愛(ài)又聰明的男孩！

我的新同桌作文15

　　今天我轉(zhuǎn)學(xué)到方山小學(xué)讀書(shū)，第一個(gè)認(rèn)識(shí)的同學(xué)叫王玲玲，她是我們班的衛(wèi)生委員。見(jiàn)到我，她有禮貌的`向我打招呼，還說(shuō)請(qǐng)我支持她的工作，我看了不以為然地撇撇嘴，心想：“有什么了不起的，穿得寒酸酸的，不就是一個(gè)窮女生嗎？”

　　沒(méi)想到，我們還做了同桌。第一節(jié)剛好是語(yǔ)文課，上課零響后，她不小心把我的手碰了一下，害我寫(xiě)了個(gè)錯(cuò)別字。我拿起尺子，狠狠地警告了她一下，她來(lái)不及躲避，“哎呀”叫了一聲，便嗚嗚大哭起來(lái)了。

　　這一下，我可慌了，眼看老師就要來(lái)上課了，又是我轉(zhuǎn)學(xué)后第一次進(jìn)課堂，就連忙賠不是：“求求你了，不要哭了……”可她哭得更響了。說(shuō)也奇怪，班主任張老師進(jìn)教室后，她反倒不哭了，可還是被細(xì)心的張老師發(fā)現(xiàn)了。不用說(shuō)，我被老師狠狠地警告了一下。事后，我對(duì)她一直耿耿于懷。

　　下課了，我不在意將一口痰吐在地上，她發(fā)現(xiàn)后并沒(méi)有去報(bào)告老師，而是默默地撕下自己的練習(xí)本上的紙把痰擦得干干凈凈。我看到后，不禁臉上覺(jué)得火辣辣的。我這樣戲弄她，她卻不記前仇地善待我。我真想對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起，請(qǐng)你原諒我！我保證以后不再欺辱你了！”