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描寫的小學生作文300字

時間:2024-10-26 20:06:45 作文 我要投稿
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關(guān)于描寫的小學生作文300字匯編6篇

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的描寫的小學生作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于描寫的小學生作文300字匯編6篇

描寫的小學生作文300字 篇1

  小時候,交警曾經(jīng)是我最討厭的人,因為那時候我家開電單車,每次遇到交警都要繞道而行。但現(xiàn)在我買了車,我終于體會到了交警的辛苦。

  一個夏天,爸爸帶我出去玩,我坐在車里悠閑地吹著空調(diào),欣賞著窗外的`風景,只見一位胖交警,坐在熱得可以煮雞蛋的摩托車坐墊上,頭戴頭盔,熱得直擦汗,穿梭于城市車流中?吹竭@里,我把心中的憎惡變成了敬佩。

  有一天晚上,我和媽媽正在津津有味地看電視,有一則新聞引起了我的注意——“一交警被歹徒槍殺,”我想“這位交警真可憐,無端端就被殺了!毕氲竭@里,我不禁想起以往的經(jīng)歷,覺得交警很偉大,我應該敬佩交警,為何反到恨起來了,一時,我反省自己不該恨交警。

  還有一次,我去七舅家,爸爸開到了公交車道,被交警攔住,爸爸就把七舅叫出來,爸爸以為七舅是軍區(qū)領(lǐng)導,交警會怕七舅,沒想到七舅到了,交警還是照罰錢,爸爸生氣地回到車里,邊罵交警不講情面邊開車,但我在一旁開導爸爸……,我從心底敬佩他的大公無私。

  交警,我最敬佩的人,我要以最真摯的心來對待他。并讓爸爸開車時要注意遵守交通規(guī)則,別到時爸爸又叫朋友出面,讓交警進退兩難。

描寫的小學生作文300字 篇2

  在我六年的小學生活里,發(fā)生了許多另我難忘的事,它們有的甜,有的酸,有的苦,有的辣,但在這些事中,最另我難忘的就要數(shù)在我上三年級時我們男生和女生大戰(zhàn)的事了。

  在我上三年級時,我們班的同學都啥也不懂,天天就知道打架,今天和這班打,明天和那班打,但從沒有發(fā)生過‘內(nèi)戰(zhàn)’。一天,我們班的男生領(lǐng)頭和女生領(lǐng)頭因為一件小事吵了起來,接著他們就打了起來,斗了一百個回合(夸張)之后,我們的男生領(lǐng)頭終于占了上風,女生們一看不妙,便上去幫她們的領(lǐng)頭,我們男生見了,也不甘示弱,大叫著跑上去和那些女生打了起來,打的那是昏天黑地,不相上下,正當要分出生負的時候,上課鈴響了,我們趕緊跑到了教室里,裝作什么事都沒有發(fā)生的'樣子,拿出了課本開始上課。下課后,我們便沖出教室,又開始了激烈的戰(zhàn)爭。這時,不知哪個壞蛋把老師叫來了,老師批評老我們一頓,又讓我們一人寫一份檢討書,然后又讓我們回教室,說三天不能下課,我們一聽,心里十分氣憤,要是讓我們找到哪個可惡的告密者,一定饒不了他(她)!

  這件事雖已經(jīng)過去好久了,但我仍然記憶猶新,想起來就會讓我笑個不停,我永遠忘不了這件事!

描寫的小學生作文300字 篇3

  天井湖位于五松山腳下,湖面闊八十公頃,有山巒環(huán)之,湖光山色,兩條蜿蜒曲折的長堤把湖分為東湖,南湖和北湖。

  天井湖水很清,宛如明鏡一般,清晰的倒映著藍藍的天,白白的云,綠的.樹,紅的花……

  早晨,湖面上飄著一層薄薄的霧,仿佛把天井湖置身于一個童話世界。太陽懶洋洋地從東方升起,緩緩地拉開天井湖那朦朧的面紗。一陣微風吹過,水唱著歡快的歌拍打著湖岸,想知道這首歌好聽嗎?河岸旁的柳樹用它那婀娜多姿的舞蹈來告訴你,看著它那動人的舞姿,我不禁想起賀知章的《詠柳》:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。

  傍晚,那湖畔的金柳,是夕陽中的新娘,夕陽姐姐像魔術(shù)師一樣把天井湖變成一個穿金邊衣裳的貴婦人。

  天井湖不但美,美得如詩如畫,而且奇,奇得另人百思不得其解。

  南湖湖心有一島,島上有一口井,井水終年高于湖面兩米多,湖水漲則井水漲,湖水落則井水落,為一奇觀。

  我愛我的家鄉(xiāng),更愛美麗的天井湖!

描寫的小學生作文300字 篇4

  又到了一年一度的中秋節(jié),就會讓人想到中秋節(jié)的一些中國古老的故事,例如:嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥……等。這些故事,都被廣為流傳。

  其中一個叫嫦娥奔月,這個故事是在說,在四千多年前,有窮國有個以暴力統(tǒng)治的國王-后羿,他為了能夠長生不老,所以找來了長生不老之藥,但他的妻子嫦娥,為了不使有窮國的百姓們受到后羿長期的殘暴統(tǒng)治,所以偷偷的'吞下了這些藥,沒想到嫦娥竟然輕飄飄的飛了起來,漸漸的向月亮飛去,并住在廣寒宮里,從此嫦娥就被尊為月神,而因為奔月的這天正巧是八月十五日。

  另外其中一個叫玉兔搗藥,這個故事是在說,傳說有三位神仙,化身為三個可憐的老人,向狐貍、猴子及兔子乞食,狐貍及猴子都拿出了食物接濟老人,但只有兔子沒有,后來兔子告訴老人“你們吃我吧“,就往烈火中跳了進去,神仙們大受感動,于是將兔子送到了廣寒宮成了玉兔,后來,玉兔就在廣寒宮里和嫦娥相伴,并搗制長生不老藥。所以后人就在每年的這天祭祀月神。

  雖然這些只是故事,無法確定是不是真的,但我們還是要學習他們的精神,就是要犧牲自己,去幫助別人,俗話說:“好心有好報”,說的真沒錯。

描寫的小學生作文300字 篇5

  我的媽媽今年32歲,身高1·58米,教小學6年級語文。她披著長長的頭發(fā),大大的眼睛,高高的鼻梁。她對我的學習要求十分嚴格。

  記得有一次,我的鋼筆字寫完了,覺得十分漂亮,心理想:“這回媽媽看到我的字,一定會表揚我字寫得好!毙睦锾鹱套獭]想到,媽媽過來看了看我的字,二話不說,一下子就把我花了很長時間寫的`字撕了。我心里很氣:“真是的,居然把我寫了1小時左右的字撕了!边@是,我滿肚子的委屈說也說不出來。眼里溢滿了淚花。但看著媽媽一臉的嚴肅,我只好拿起筆來重新再寫。等到我的字被老師表揚之后,我才知道:原來媽媽是為我好,才把我寫的一點點兒漂亮的字撕了,是要讓我寫的更漂亮,不是批評我字寫得不好。

  媽媽也十分關(guān)心我的生活。每當我生病的時候,媽媽都會很著急,恨不得這病是長在她身上。

  這就是我的媽媽,一個對我學習要求嚴格,對我生活十分關(guān)心的媽媽!

描寫的小學生作文300字 篇6

  我們院子里有一只小貓,它黃色的身體上有黑色的斑點,看上去很漂亮。我很喜歡它,因為它陪我玩過。有一次它趴到我的腳上“喵喵”地叫,好像在說:“我餓了,你能給我點吃的嗎?”真遺憾,我當時沒有帶食物。我覺得好對不起小貓,只有陪它玩一會兒了。

  還有一次,我看到賀陳宇也在逗小貓,但他把小貓抱起來使勁兒扔到地上,小貓?zhí)鄣亟辛似饋,我認識那個小貓的主人。于是我就把小貓抱了起來,送到小貓的`主人那里去了。可是等我回來時,賀陳宇已經(jīng)跑了。“賀陳宇, 等我找到你了,有你好看!” 我憤怒地說。

  星期天中午,我寫完作業(yè),又下去找小貓。我發(fā)現(xiàn)它在草地上打滾,玩得好開心啊!我剛一走過去,它就撲到我腳上來,“喵喵”地叫,這次我可是有所準備喲,我從口袋里掏出一袋牛奶給它喝,然后又給它吃了一袋餅干,它吃得可開心了!吃飽喝足之后,它竟然趴在我腳上呼呼大睡起來了,太可愛了。

  我好想在家里養(yǎng)一只這樣的小貓。∵@樣的話,我每天都能抱抱它了!

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