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年級寫人的作文

時間:2024-07-03 16:05:26 作文 我要投稿

【推薦】年級寫人的作文三篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的年級寫人的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】年級寫人的作文三篇

年級寫人的作文 篇1

  放假了,我去外公家玩一玩,看一看,試著感受一下鄉(xiāng)村的氣息、鄉(xiāng)下的快樂。我在外公家玩了三四天,到了第二天,突然下起了大雨,好涼快,一個個小雨滴不停的往下落,“滴答滴答的在唱 歌”,好有趣。在第三天的早晨,我聽見了一陣陣走路聲,起來一看才六點多,所以我沒注意又去睡了。一下睡到了九點多,我出去一看,外婆和外公正在修一小段路面,大概是下雨下的太大了,塌了 ?粗麄冾^上的汗珠一滴一滴的往下落,我的心里很不是滋味,我跑回家里拿了毛巾,趕快給他們擦擦,外婆說:“小婕,你快回家吧!這里很危險!

  我聽外婆的話,戀戀不舍的回到了家里,他們 回到了家里,又是做飯,又是洗衣服,沒有一個停下來休息一會兒,我心里真的.好想哭,我恨不得我去干,可是,他們不讓我干,我真的好想大哭一場。外公、外婆有什么好吃的東西都給我,他們都不 吃,他們有好喝的飲料都不舍得喝,而是拱手讓我和,我有這樣的外公和外婆真讓我感到驕傲。

年級寫人的作文 篇2

  一雙閃亮的柳眉大眼睛,皮膚白白的,個子比較高,性格開朗,對人非常熱情的這么一個小女孩。她就是我五年級的同班同學(xué):小欣。

  在五年級的時候,我們一起上學(xué)一起寫作業(yè)……可是她現(xiàn)在已經(jīng)轉(zhuǎn)到南昌市上學(xué)了。我戀戀不舍,每當(dāng)我有題目不會寫時,她都會挺身而出,教我寫?上F(xiàn)在已經(jīng)不在這里了,我還是要自己想,自己做。

  從前有一天上完了課,回家的時候,天氣就像孫猴子的臉,說變就變。剛剛還是晴天,過了一會兒就下起了雨。心想:我該怎樣回家。课矣譀]有帶雨具,爸爸工作又忙,媽媽又上班去了。我咬咬牙,不管了于是我就沖進(jìn)雨幕當(dāng)中,雨把我身上全浸濕了。我似乎聽到后面有人叫我,我變轉(zhuǎn)頭一看,我心熱騰了起來,終于不用在淋雨了,于是我叫道,小欣快點。她走到了我的身旁,她把她的那把小花傘遮到了我頭頂上,她說:小娟,你怎么沒人來接你?我說道:爸爸媽媽工作忙,沒時間來接我。

  她把我送回了家,我正要給爺爺介紹她時,她卻已經(jīng)走得很遠(yuǎn)了……馬路上的.人多撐著花傘,但惟獨小欣的最好看……

年級寫人的作文 篇3

  外公七十多歲了,慈眉善目,身體依然硬朗。外公生活嚴(yán)謹(jǐn),尤其讓晚輩們敬佩的是外公寫得出一手好字,而且他經(jīng)常說:“字如其人,不能馬虎!”正因為如此,他對我們的寫字要求十分嚴(yán)格。

  有一個周末,我和爸爸媽媽一起去看望鄉(xiāng)下的外公、姥姥。一到外公家,我就扔出一堆作業(yè),心想:一個口氣做完作業(yè),再出去和小狗花花玩?zhèn)夠!可正在寫得起勁時,突然感覺到耳朵被人揪了一下,“哎呀,是誰呀!”抬頭一看,外公正用嚴(yán)肅的眼神瞪我,咦?這是怎么了!外公剛才還一臉笑咪咪的,還高興地用胡子扎我的臉,逗我開心呢!怎么一下子就變得這么嚴(yán)肅了呢?

  “你怎么能這樣寫字呢?頭要是再低下去,都可以把這個杯子吃了!”外公生氣地說,“還有,筆也不能抓這么低!”說著,外公拿過我手中的筆,給我示范了起來。接著又抬起頭來,看著我問道:“知道了嗎?”我怔怔地站在那。見我沒回答,外公又念叨起來:“你們老師沒告訴你嗎?眼睛離桌面要有一尺的距離,胸口也要有一拳……”

  “知道了!”

  “那你給我示范一遍!”我沒撤,只好按外公要求的姿勢寫作業(yè)。咦?這樣寫也不錯,寫得快,字也漂亮多了,人也覺得輕松一些了?赏夤是不放心,站在我身邊好一會離開,走時還丟下一句:“等會我會過來看,別忘了寫字姿勢!

  “怎么會有這么的“嚴(yán)”外公,兇外公呢!”我嘀咕著。

  “你不要說外公嚴(yán)哦!”聽到我的'抱怨,媽媽走過來對我說:“你不是常問媽媽寫的字怎么那么漂亮嗎?這都是外公的“嚴(yán)”逼出來的呢!”有一次,媽媽寫字姿勢不標(biāo)準(zhǔn),外公看見了,就揪我下頜,還狠狠教訓(xùn)了我一頓。那次以后,每次寫作業(yè),外公都會盯著,然后對我寫的每個字點評一番,寫得不好的字還要罰抄寫一百遍呢!外公不但寫字對我嚴(yán),生活、學(xué)習(xí)方面也一樣嚴(yán)!這時我想起姥姥常對我說,媽媽小時候每逢年過節(jié),哪家有喜事,常有人請媽媽這“小書法家”寫對聯(lián)、寫“!弊,原來都是因為有我的“嚴(yán)”外公,這位“嚴(yán)”父呀!

  聽了媽媽的話,我明白了,外公的“嚴(yán)”包含著愛,更包含著殷切的希望。

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