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我的姐姐小學(xué)作文

時(shí)間:2024-09-01 13:10:20 作文 我要投稿

【精華】我的姐姐小學(xué)作文3篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的我的姐姐小學(xué)作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】我的姐姐小學(xué)作文3篇

我的姐姐小學(xué)作文 篇1

  大家知道為什么我說姐姐是個(gè)“書呆子”嗎?因?yàn)槲医憬惴浅劭磿,只要一有時(shí)間她就會(huì)看書,而且一看起書來就會(huì)著迷,就連打雷她也聽不見似的。

  姐姐學(xué)習(xí)成績非常好,因?yàn)樗龕劭磿颐刻於紙?jiān)持看,非常熱愛學(xué)習(xí),同學(xué)們都很羨慕她。

  記得有一個(gè)周末,我要去上英語輔導(dǎo)班,我要姐姐陪我去,讓她在外面等我,我才去學(xué)習(xí)。姐姐卻說:“我不去,我就在家里復(fù)習(xí)功課,下周回去還要考試呢!”我開始撒起嬌來說:“姐姐就要陪我去嘛,陪我去嘛……”接著我的眼神又死死地盯住了媽媽,媽媽好像明白了我的意思,是我的眼神狠狠地逼著媽媽同意了。媽媽對(duì)姐姐說:“妹妹還小,你去陪陪她吧”。后來,媽媽終于說服了姐姐。

  我們姐妹倆開始出發(fā)了。一路上,我興高采烈,有說有笑,而姐姐卻愁眉苦臉。就這樣,我們走了十多分鐘,終于到了目的.地——王傳紅王氏英語。我在外面玩了一會(huì)兒就進(jìn)去上課,而姐姐卻認(rèn)認(rèn)真真地在外面看書學(xué)習(xí),不知不覺兩個(gè)小時(shí)過去了,到了我放學(xué)的時(shí)間了。我出來的時(shí)候卻看不見姐姐的身影。我到處找,從三樓到一樓,又從一樓到三樓,就是不見她的人影,我喊啊喊,還是沒人答應(yīng)。情急之下我突然想到:“哎呀!我怎么這么笨呢,她那么喜歡看書,肯定是到書店看書去了”。我匆匆忙忙到學(xué)校周邊書店去找,還是沒有找到。我又急忙跑上三樓,累得我氣喘吁吁,上氣不接下氣的,突然我看見她在走廊拐彎處的窗戶邊正埋頭津津有味地看著書,我跑過去訓(xùn)斥她,她說那兒空氣好。而我卻大發(fā)雷霆地吼道:“叫你那么多聲,你沒聽見嗎?”“我沒有聽見呀!”她慢吞吞地說道。我說:“姐姐你真是一個(gè)書呆子呀!”

  回到家里,我把這件事情一字不漏地說了出來,爸爸媽媽笑話了一番對(duì)姐姐說道:“你也真是,叫你好好照管妹妹,看妹妹居然說你是個(gè)書呆子!”然后又對(duì)我說道:“你也不要笑,你要學(xué)習(xí)你姐姐認(rèn)真看書、認(rèn)真學(xué)習(xí)的‘書呆子’精神!”我和姐姐的臉都紅得像秋天的蘋果一樣,全家人都高興地笑了起來。

我的姐姐小學(xué)作文 篇2

  我的姐姐是個(gè)大學(xué)生,留著一頭烏黑光亮的頭發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,好象會(huì)說話,稍微隆起的鼻子,顯得十分漂亮。

  我和姐姐的感情特別好,姐姐更是無微不至的`關(guān)心我。記得有一次,我生病了,半夜里咳嗽個(gè)不停,把姐姐驚醒了,姐姐不愿驚動(dòng)爸爸媽媽,于是便自己起來去藥店買藥,一些藥店早就關(guān)門了,姐姐跑了好遠(yuǎn)才買到合適的藥。我十分感動(dòng),眼淚奪眶而出。

  姐姐不僅在生活上關(guān)心、照顧我,在其他方面也是一樣。有一次,姐姐把她心愛的手表送給了我,我沒有保管好,把表弄丟了。我心里暗暗地想:這下完了,非得被姐姐罵一頓不可。于是每當(dāng)姐姐問我,我就躲躲藏藏,最后還是被姐姐發(fā)現(xiàn)了。姐姐語重心長地說:“人一定要做誠實(shí)的人,有錯(cuò)誤沒有關(guān)系,關(guān)鍵是要及時(shí)改正,才是好的。另外,別人交給的東西要保管好,養(yǎng)成好習(xí)慣,才能有大作為!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。

  雖然姐姐經(jīng)常不回家,但是我十分想念她,我要努力學(xué)習(xí),做個(gè)有用的人。不辜負(fù)姐姐對(duì)我的希望。

我的姐姐小學(xué)作文 篇3

  老師,好像一支明亮的蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了別人;老師好像春天里種花的人,種下一顆顆種子,還為我們修枝剪葉。在每個(gè)班級(jí)中,都有教導(dǎo)我們的老師,當(dāng)然,我最喜歡的還是教我們數(shù)學(xué)的王萌老師。

  起初,當(dāng)我聽說邢老師和李老師不教我們時(shí),感覺一個(gè)晴天霹靂,糟的不得了。第一次見到王老師,感覺這個(gè)個(gè)子不高,說話聲音細(xì)細(xì)的老師,更像一個(gè)大學(xué)生姐姐。但,由于陌生老師,我不愿意去太多接觸她。可是,慢慢的,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)老師還挺容易接觸的。

  王老師個(gè)子不高,但長得苗條。頭發(fā)是棕色的,下面還打著卷,好像柔軟的彈簧。老師還帶著一幅黑框眼鏡,像一位年輕的學(xué)者。

  這位大學(xué)生老師,講課生動(dòng)有趣,獨(dú)特的教學(xué)方法讓同學(xué)們很快喜歡上了她。

  王老師每一次從我旁邊經(jīng)過,總會(huì)帶著一股香香的味道。每一次老師上課,總是那么獨(dú)特:王老師上課前喜歡讓我們復(fù)習(xí)一下前面的`內(nèi)容,或者做一些練習(xí)題,鞏固一下前面所學(xué)的知識(shí),溫故而知新。做完題之后,老師總讓我們上臺(tái)去講,我們總是興致勃勃地上臺(tái)去講,去寫,而王老師在一旁笑瞇瞇地看著。

  下課時(shí),王老師好像我們的大姐姐,陪我們一起玩,一起編手鏈、編繩子,一起看同學(xué)小時(shí)候的照片,一起嘻嘻哈哈!

  這就是我的老師,一個(gè)大姐姐一樣的人——王老師!

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