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優(yōu)秀中學(xué)作文

時間:2024-09-18 04:43:37 作文 我要投稿

精選優(yōu)秀中學(xué)作文三篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的優(yōu)秀中學(xué)作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

精選優(yōu)秀中學(xué)作文三篇

優(yōu)秀中學(xué)作文 篇1

  在乎的人是會一直刻在記憶里的,即使忘記了他的聲音,忘記了他的笑容,忘記了他的臉,但是每當(dāng)想起他時的那種感受,是永遠(yuǎn)都不會改變的。

  ——題記

  時光匆匆,讓是非成敗轉(zhuǎn)頭空。那些以前說著永不分離的人,早已經(jīng)散落在天涯了。曾幾何時,我們微笑著說:我們停留在時光的原處 。其實,早已被洪流無聲地卷走。如果,非要找出一些沒有改變的東西,或許就只有埋藏在我們心中溫暖美好的回憶,值得我們在乎、珍惜!浀卯(dāng)時年紀(jì)小,你愛談天我愛笑,并肩坐在桃樹下,不知不覺睡著了,夢里花落知多少。

  如果把時光倒帶回頭——

  耳畔還回響著山無棱天地合的誓言,嘴里還輕哼著蒹葭蒼蒼的小曲。乘一葉扁舟入景隨風(fēng)望江畔漁火,轉(zhuǎn)竹林深處殘碑小筑僧侶始復(fù)誦。當(dāng)李清照撐一孤舟誤入藕花深處,荷葉擺,荷花搖,水波蕩,鷗鷺驚,一切在夕陽映照下,如此恬靜美好。當(dāng)她見到他,慌忙和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅。當(dāng)時的李清照是如此幸福,丈夫趙明誠與她情投意合,春日悠悠如水,落花脈脈含情,每一個相濡以沫的時刻,無論是日暮或黃昏,秋分或夏至,時光如靜止,緩緩流淌的愛,芳菲不盡。只是后來…當(dāng)物是人非事事休,糾纏她的只有載不動的許多愁,此情無計可消除,生還未盡歡,死怎能無憾。即便歷盡滄桑,回憶中的人總是無法改變。她在乎,所以她更痛苦。越來越多的愁死憂嘆,是她于家國的在乎。

  當(dāng)陶淵明面對黑暗與腐朽的官場,他選擇了不為五斗米折腰,找到了屬于自己的桃花源,過上了晨興理荒穢,帶月荷鋤歸的.生活。即使,他也曾有“猛志逸四海,騫翮思遠(yuǎn)翥”的豪情壯志,也曾有大濟蒼生的心愿,卻只能在不斷嘗試中不斷失望、終至絕望。他無法忍受仕途的污濁,開始向往“戶庭無塵雜,虛室有余閑”的生活!靶员緪矍鹕健钡闹救ぃ臼撬诤醯。亦只有在最純凈的田園中,才能保護(hù)自己高潔的人格和青松一樣的情操。白發(fā)漁樵,老月深山,平平淡淡值得珍貴。拒絕同流合污只因在心中堅守著,對赤子之心的在乎。

  據(jù)說,我們的一生會遇到八百二十六萬三千五百六十三人,會打招呼的是三萬九千七百七十八人,會和三千六百一十九人熟悉,會和兩百七十五人親近。或許到了最后,誰都忘了誰的名字,或許在遇見也不知道說什么,就像那些聯(lián)系都被鎖在了心中某一個地方,可是再想起時的感覺是不變的,就像真正在乎的東西也是不會變的,你不需要擔(dān)心它會弄丟,或許某時某刻忽然想起,和陌陌紅塵共醉。

優(yōu)秀中學(xué)作文 篇2

  人生因書香而不同凡響,夢想因書香而即刻起航。

  ——題記

  我不想高談闊論的鑒賞名人作家,不想用文縐縐的古文塑寫文章,不想評論文章的好與不好,只想用最簡潔,最直白的文字寫出那些與書為伴的日子。

  似乎,在眾多書籍中,我獨戀散文,尤為林清玄散文。無論我是快樂悠閑還是煩躁不安,一觸摸那本散文選,一股清涼之感便隨之溢滿全身。仿佛一位衣著樸素但不乏美感的溫婉江南女子朝我走來。散文選,教會了我如何平靜自己的內(nèi)心,如何掌握好自己。

  我喜歡下雨天,坐在書桌前,捧起厚厚的書。暗淡的氣氛透過窗簾洋溢著整個書房,卻遮不住濃烈的書卷氣息。我喜歡用手撫摸那一個個字符,想象著天青色煙雨的的場景。

  有時,身處于初三的我,心中總會有些不該有的波瀾,但還未激起波浪,終究還是來得及的。逆反心理,有時會吞噬了我的.青春,輸?shù)舻臅钦麄人生。那些日子,我沉迷于想象世界,夢想去那靠海的浙大?僧(dāng)我上網(wǎng)去查分?jǐn)?shù)線的時候,頓時間整個人都不好了?赡芤簿褪悄嵌螘r間我沉寂在散文選中,試圖忘掉那遙不可及的夢。

  后來,便愛上了散文。而夢想似乎不再那么遙不可及了,我走出了那幾近想要放棄夢想的日子也就是那段與書相伴的日子吧!花樣年華,崢嶸歲月,匆匆那年,伊人憔悴。我曾以為我會一直有很多時間去看書,我曾以為我的青春永遠(yuǎn)不會離開。時至今日,我才發(fā)覺那段與散文相伴的日子成為了回憶,因為我沒有太多的時間允許我如當(dāng)初那般不顧一切的肆意讀書了。因為來不及了,中考迫近了。

  我曾如此奢望一路風(fēng)霜能與你同行,又害怕會迷茫,直到有一天,我有足夠時間,我會重拾記憶。即使時過境遷,但愿回憶美好,卻不及曾經(jīng)的面貌。我愛上了散文,散文回依賴著我嗎?

優(yōu)秀中學(xué)作文 篇3

  路遙曾經(jīng)說過:“人的生命力,是在痛苦的獨立中強大起來的”。龍應(yīng)臺也叮囑我們有些路我們要一個人走。每個人的人生都獨一無二的,獨自走的人生之路有時難免苦痛掙扎,正是這樣的經(jīng)歷我們才會真正強大起來。

  人生中難免會有獨處的經(jīng)歷。獨處時,我們更容易靜心思考,獨處讓我們務(wù)實,不患得患失,從而學(xué)會強大。

  孤往獨行可以練就強者,引領(lǐng)蕓蕓眾生。魯迅既非高官也非論壇領(lǐng)袖,但他陳時弊,撕畫皮,護(hù)弱者,安死者,敢把居心叵測者拉下馬,掀去封建腐朽的殼。他獨行在一條布滿荊棘的小路上,盡管“傾聽我的耳朵,要在兩百年后才出世”。但終有一天,這位先驅(qū)者獨行的路會引無數(shù)人共赴征程。

  魯迅的孤獨是為了讓麻木的國民清醒,思想者永遠(yuǎn)是少數(shù),追夢者永遠(yuǎn)在孤獨中;但即使如此,他們也有足夠的勇氣獨行,敲破黑暗的殼,托起一輪紅日。

  彷徨迷茫者如浮萍,唯有思想獨立,靈魂才能強大。著名天文學(xué)家開普勒是第谷的學(xué)生。第谷臨終前要求開普勒千萬遵循他的體系,觀測記錄一千顆星星。本來對第谷體系深信不疑的開普勒卻在研究中發(fā)現(xiàn)了老師的錯誤。開普勒在多次測算證實后最終決定推翻老師的理論。獨立思考后《新天文學(xué)》問世,開普勒也終成現(xiàn)代天文奠基人,一代強者讓我們永遠(yuǎn)仰望。

  獨立思考,讓開普勒不人云亦云,脫離對已有條框的依賴,最終沖破“天體運行軌道是圓”的思維藩籬,帶領(lǐng)天文學(xué)走進(jìn)新的.篇章。

  叩經(jīng)問史,朝山渴水,我們總會記得門捷列夫獨立推演二十年,終得元素周期律;伍爾芙在沒有任何理論可借鑒時,從零開始獨自思考,把女權(quán)主義思想引入詩學(xué)傳統(tǒng);馬寅初在千萬人質(zhì)疑聲中獨自堅持己見,是實踐證明了新人口論的遠(yuǎn)見。

  在獨處時,面對走向獨立的關(guān)口,我們應(yīng)像蘇軾所說“處晦而觀明,處靜而觀動”那樣,雖在獨處,卻也不忘記生命的圓滿?朔≡昝つ康男膽B(tài),少盼頂戴花翎,多想腳踏的深淵薄冰,少逞強,多靜慮,這才是真正的強大。

  在這個“做一個特立獨立的人”已成口號的時代,不盲從,讓特立獨行成為自己思想真正認(rèn)可的狀態(tài),勇敢挖掘自己的最大潛能,發(fā)出時代的最強音。

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