【推薦】中學(xué)生作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的中學(xué)生作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中學(xué)生作文 篇1
比我強(qiáng)的人都還在奮斗著，我有什么理由不去拼搏呢？
——題記
清晨，我呼吸著來(lái)自于大自然的空氣，伴著鳥(niǎo)聲、風(fēng)聲、嘈雜的趕集聲，慢慢的睜開(kāi)雙眼，朦朧的眼神中似乎還帶著被吵醒的小小怒氣。我新的一天，從睜開(kāi)雙眼的那一刻變得美好，我就像得了失憶癥一般，忘記了所有不開(kāi)心的事情。媽媽說(shuō)：這樣才可以活著沒(méi)那么累。
我喜歡清晨看看書(shū)。因?yàn)樵缟嫌洃浟?huì)特別的強(qiáng)。坐在陽(yáng)臺(tái)上，沐浴著初升的太陽(yáng)光，懶懶散散的，有種幸福感，我很珍惜這段時(shí)刻，十七年的時(shí)間在一瞬間消逝了，我并沒(méi)有為自己做的哪件事情后悔過(guò)，我知道一個(gè)大多數(shù)人都知道卻不想相信的道理：世界上并沒(méi)有后悔藥亦沒(méi)有時(shí)光機(jī)。
看著路上來(lái)來(lái)往往的行人、公交車(chē)站擁擠的上班族、背著書(shū)包上學(xué)校的孩子，我笑了，其實(shí)世界很美好，只是我還沒(méi)感覺(jué)到。
我是一名未成形的會(huì)計(jì)師，雙休間面對(duì)著我的紫色、藍(lán)色、綠色的書(shū)伙伴們，會(huì)有點(diǎn)點(diǎn)不耐煩，但是我必須深入了解它們，不然就得不到上崗證的青睞了。
在校園里，我喜歡看老師孜孜不倦的批著作業(yè)；在課堂上，我喜歡看同學(xué)們挺拔身姿認(rèn)真聽(tīng)課的那股勁兒；在食堂里，我喜歡看學(xué)弟學(xué)妹們有秩序的排隊(duì)打飯；在家里，我喜歡媽媽問(wèn)我的成績(jī)和今天學(xué)到的知識(shí)；在朋友圈里，我喜歡她們無(wú)時(shí)無(wú)刻的的關(guān)心與在乎；而在生活里，我喜歡平淡的平淡的過(guò)著我的小日子。
現(xiàn)在，我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，考上我夢(mèng)寐以求的上崗證，完成我的學(xué)業(yè)，取得我的畢業(yè)證書(shū)；但時(shí)間它會(huì)告訴我，這些東西只是我想要的，而與夢(mèng)想無(wú)關(guān)。
每個(gè)人都想要一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的生活，我也不例外，有時(shí)候看著電視機(jī)里播放的泡沫劇，我會(huì)幻想自己是里面的主人公，擁有一個(gè)富有的家庭作為支撐，有一個(gè)愛(ài)自己的男人作為后盾，有一疊高學(xué)歷的證書(shū)作為能力，有一張貌美的臉皮作為資本�，F(xiàn)實(shí)總是會(huì)告訴我，這都是幻想，所以當(dāng)我想到這些的時(shí)候，我就會(huì)拍拍自己的腦子，叫它清醒。
夢(mèng)想，這個(gè)詞很大，我甚至找不到語(yǔ)句可以用來(lái)形容它。我只能說(shuō)我有一個(gè)夢(mèng)，就是在將來(lái)的某一天，我畢業(yè)后，老師跟我的學(xué)弟學(xué)妹們講起我的時(shí)候是驕傲的語(yǔ)氣。爸爸媽媽跟鄰居講起我的時(shí)候是自豪的神情；外婆外公跟牌友們講起我時(shí)候是開(kāi)心的笑臉；弟弟妹妹跟同學(xué)講起我的時(shí)候……
我常常會(huì)想，我能做什么，一個(gè)小小的我能干什么。站在馬路上，看著來(lái)來(lái)往往的大大的車(chē)，看著駕駛座上小小的她們；站在馬路上，看著一棟一棟大大的房子，看著正在努力建造“藝術(shù)品”的小小的他們；站在馬路上，看著一條條大大的斑馬線，看著等著紅綠燈的他們……我似乎明白了點(diǎn)什么。
擁有小小身體的我，其實(shí)可以創(chuàng)造很多，就好像他們一樣、一樣被社會(huì)需要著；一樣努力的奮斗著。人是偉大的，我是可以被挖掘潛能的，而這個(gè)伯樂(lè)只有自己才能充當(dāng)。沒(méi)有誰(shuí)可以代替你去做本來(lái)就屬于你應(yīng)該去做的事情，就好像你的'生命，不是為了別人延續(xù)，而是在為自己奮斗。
媽媽跟我講“狼來(lái)了”的故事，我一字一句的聽(tīng)著。她最后一句話是這樣說(shuō)的，如果你學(xué)會(huì)了欺騙別人，成功了，你會(huì)獲得一定的成就感，但是與此同時(shí)你就會(huì)喪失一種叫信用的東西。這句話引發(fā)我的深思，是的。社會(huì)是如此的復(fù)雜，我害怕當(dāng)我踏進(jìn)社會(huì)這個(gè)“小漩渦”后會(huì)變的滿口的謊言與欺騙，即使這些都是我現(xiàn)在厭惡的東西。有的時(shí)候，命運(yùn)是掌握在自己手中的，選擇是很重要的，一步走錯(cuò)了，你的一生可能就完了。
老師說(shuō)：“做我們這行最重要的就是見(jiàn)錢(qián)不眼開(kāi)，不眼紅�！边@個(gè)看似很容易其實(shí)做到很難，錢(qián)多錢(qián)少是人們存在地球努力奮斗的結(jié)果，對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)錢(qián)并沒(méi)有那么的重要。對(duì)于未來(lái)的我，其實(shí)我也不知道。
如果有一天我難過(guò)了，陪在我身邊的會(huì)是我的親人，我的媽媽?zhuān)业陌职忠嗷蚴俏业慕憬愫偷艿�；如果有一天我難過(guò)了，陪在我身邊的會(huì)是我的朋友，我的閨蜜，我的同學(xué)，亦或許是路上遇見(jiàn)的陌生人；如果有一天我難過(guò)了，陪在我身邊的會(huì)是我的同事，我的上司，我的下屬，亦或許是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，做一個(gè)真實(shí)的自己、不愧對(duì)自己、不委屈自己、不放棄自己。為了自己的目標(biāo)可以一直一直一直的向前進(jìn)。
我一直都堅(jiān)信著，我的未來(lái)不是夢(mèng)。
中學(xué)生作文 篇2
我喜歡春天，因?yàn)樗撬募局�。春天不像夏季那樣炎熱，使人心煩意亂，不想秋季那樣凄涼，更更不像冬季那樣孤冷。春天里萬(wàn)物復(fù)蘇，一切都重新開(kāi)始，六柳枝重新長(zhǎng)出嫩芽，小草探出嫩綠的腦袋，燕子重新飛回了那片熟悉的土地。春天里，一切都那樣美好。
漫步在田埂上，迎面吹來(lái)了陣陣春風(fēng)，覺(jué)得舒服極了，腳下沉睡了一冬的小草，此時(shí)已漸漸蘇醒，倔強(qiáng)的將頭伸出了地面，之間一點(diǎn)嫩綠，卻充滿了生機(jī)。不知名的小花，這一朵那一簇地灑在田埂上，翠綠欲滴的蠶豆苗整齊地立在田埂旁。
我舉目望去，眼前是一望無(wú)際的`莊稼，金黃的油菜花開(kāi)得正旺盛，辛勤的小蜜蜂，一會(huì)兒飛到這說(shuō)些悄悄話，一會(huì)兒又飛到那吻一吻，還有這兒一片，那兒一片綠的發(fā)亮的紅花草，自然的繡上了幾多小紫花，好看極了，正在拔節(jié)的麥苗，像綠色的地毯，厚厚的鋪在田野上�？吹酱司埃蚁肫鹆艘痪渲V語(yǔ)：一年之計(jì)在于春。��！這是農(nóng)民辛勤耕耘的希望。
偶的向天上望去，發(fā)現(xiàn)幾只老鷹在上空飛翔，定睛一看，原來(lái)是有人在放風(fēng)箏，不一會(huì)兒，花蝴蝶也飛上來(lái)了，接著又上來(lái)了一只蜻蜓，看他們一個(gè)個(gè)的競(jìng)相飛翔著，生怕別人超過(guò)自己似的。孩子們跑著、笑著，爭(zhēng)取讓春姑娘一眼看見(jiàn)的便是自己的風(fēng)箏，恨不得只竄向云霄里，與鳥(niǎo)兒、云兒相媲美。
告別了五彩繽紛的風(fēng)箏，踏上林蔭小路，兩旁的柳樹(shù)已抽出了嫩嫩的小芽，甩動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。你看，多優(yōu)美啊，在明媚的陽(yáng)光下，她們笑的合不攏嘴，長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，嫩嫩黃黃的小芽，優(yōu)美的身段，隨著微風(fēng)跳起舞來(lái)，歡迎春姑娘的到來(lái)。多想折下一些柳枝，編成花環(huán)，可是誰(shuí)又忍心讓柳樹(shù)流淚呢？
春天的田野，令人陶醉，令人癡迷，我喜歡家鄉(xiāng)春天的田野，可惜我不是畫(huà)家，否則我將用彩筆畫(huà)下這家鄉(xiāng)迷人的田野，讓它永遠(yuǎn)鋪展在眼前。
中學(xué)生作文 篇3
說(shuō)起來(lái)，搞笑死了！你想聽(tīng)聽(tīng)嗎？現(xiàn)在就跟我來(lái)吧。
我媽媽性格雖然暴躁，但是還是比較疼我的。有一次，我、爸爸、媽媽、姐姐正在吃早餐，我姐姐的成績(jī)非常好！她說(shuō)她最近發(fā)表了一篇文章，她把我媽媽寫(xiě)成火雞，但媽媽還是一樣開(kāi)心，我說(shuō)：媽媽不公平。媽媽說(shuō)：怎么不公平了，人家姐姐還會(huì)寫(xiě)呢！你會(huì)嗎？于是，我暴跳如雷。
走路像老虎的一下子到了我的房間。我自言自語(yǔ)的說(shuō)：都已經(jīng)很不公平了，竟然還罵我，真是氣死我了。于是，我把我哥哥、弟弟、妹妹叫來(lái)，叫他們幫我想辦法。
他們想的比我還要厲害，經(jīng)過(guò)我們的考慮，終于想到了一個(gè)辦法。
第二天，我偷偷跑進(jìn)姐姐的房間，把她的文章全部修改，聰明吧。姐姐回來(lái)了，她看了看電腦，走出來(lái)說(shuō)：媽媽?zhuān)艿芡低蹬苓M(jìn)我的'房間，修改了我的文章。
媽媽說(shuō)：茂源怎么能這樣的呢？媽媽很大聲的罵我，我說(shuō)：媽媽?zhuān)F(xiàn)在就有點(diǎn)像一只火雞了，最后媽媽把我打了一頓。
哎，我怎么這么倒霉呀？
中學(xué)生作文 篇4
掬一捧水，讓它流動(dòng)于指間，有如絲調(diào)滑過(guò)手心。荇藻與水的微涼，有種親切，有種貼心，更有種來(lái)自于自然的夢(mèng)幻與芳香，仿佛在飛，在吹……人心，如同水做的一般，看似縹緲，實(shí)是與水一般的親切，一般的能讓人感悟�！}記
人有不同，花亦別樣紅。不同的人，他對(duì)待人生的心態(tài)也不同。若每個(gè)人的心底都是那么一面湖，你往其傾注的又為何物呢？
是果汁，那甜甜而又單調(diào)的滋味？
最近看到這樣一段話：“曲線為什么比直線美？就因?yàn)樗皇呛?jiǎn)單的，就因?yàn)樗怯修D(zhuǎn)折的，就因?yàn)樗挥辛鲃?dòng)的韻味，就因?yàn)樗芤龑?dǎo)眼睛作變化無(wú)窮的追逐，因而能引起多元的思考。無(wú)論缺還是圓，月亮從不用直線勾勒自己的形象。假如月亮像一把尺子，望月的人便會(huì)急劇減少。如果人生像一根直線，那么往事還值得回首嗎？”
或許選擇“果汁式的心態(tài)”笑對(duì)人生，至少不至于使自己受傷，但“吃過(guò)黃蓮苦，方知甘草甜”。況且周而復(fù)始的滋味或許更令人厭倦。何況命運(yùn)就是那么的愛(ài)捉弄人，它決不會(huì)讓你順順當(dāng)當(dāng)。就如溫室里花朵的`你，早已習(xí)慣那甜甜的滋味。面對(duì)生活中的苦與澀你又將如何面對(duì)，并且事事難料，生活中隨之而來(lái)的更多的是汗水與眼淚。自古有云：“不經(jīng)一番寒徹骨，那得梅花撲鼻香�！碧煜聸Q沒(méi)有免費(fèi)的午餐。
“生于憂患，死于安樂(lè)”已成為不朽的古訓(xùn)。在貪圖享樂(lè)之時(shí)，是否也應(yīng)掬一捧清水來(lái)沖淡。淡罷，淡罷，淡至似你那平靜如水的雙眸，讓心靈也有片刻的恬靜。
是咖啡，那亦苦亦甜的滋味？
或許“咖啡式”的你更睿智、更誠(chéng)實(shí)，人生中的苦與甜都曾彌留于你唇間。正因如此，堅(jiān)強(qiáng)的你從不回頭，勇敢的你笑對(duì)人生。365個(gè)日日夜夜364個(gè)你忙碌的身影，你從不曾停下追逐的腳步。最終忙碌了一生。猶如擺渡者反復(fù)的選擇彼岸，結(jié)果徘徊了一生。
是否還記得《名人傳》中的米開(kāi)朗基羅，典型的“工作狂”的他忙碌了一生，追求了一生，錯(cuò)過(guò)了人世間的太多太多，結(jié)果面對(duì)他的也是同其他人一樣的死去，死得干干凈凈，不留痕跡。他可曾知，物質(zhì)上的追求再多，也只不過(guò)是在人生旅途中，自己多背上幾斤重物，也只不過(guò)是在飛行的翅膀上多綁了幾斤黃金。
或許在追求之余，我們也得停下來(lái)喝口水，靜下來(lái)品口茶。有這么一段廣告：“人生猶如一場(chǎng)旅行，重要的不是目的地，而是沿途的風(fēng)景，和看風(fēng)景的心情�！痹谶@個(gè)喧囂而又復(fù)雜的時(shí)代，人心太滿太滿，忙碌的你曾記否：孩提時(shí)，夕陽(yáng)里，池塘邊，晚風(fēng)戲水時(shí)。
相比下來(lái)，我更欣賞那“淡泊以明志，寧?kù)o以致遠(yuǎn)”的人生，猶如水一般的人心，水一般的高雅，或許果汁曾經(jīng)奢華過(guò)我們的理想，咖啡曾經(jīng)激勵(lì)起我們馬不停蹄的腳步，水則贖回我一顆質(zhì)樸清涼的心。
水是菊的朋友，是茶的知己，是禪的微笑，也是你我拿得起放得下的閑適人生。水因清而雅，因靜而安，因輕而反璞歸真。心如止水品味一生。
中學(xué)生作文 篇5
那是一個(gè)夏天,天氣悶熱,我剛吃過(guò)晚飯,出去散步,正當(dāng)走到一個(gè)空地時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)小孩正在打彈弓,離他不遠(yuǎn)處有一個(gè)玻璃瓶子,小孩正細(xì)心的用眼睛瞄準(zhǔn)玻璃瓶不停的在打,而站在小男孩旁邊的女人不停的在為他撿石子.我想那大概是他的母親.
我仔細(xì)看了看那小孩,暈,怎么打這么差啊 .說(shuō)實(shí)話我從來(lái)沒(méi)看到過(guò)打彈弓有打得那么差的.我走過(guò)去對(duì)他媽媽說(shuō):我來(lái)教他打吧,阿姨.他媽媽看了看我笑著說(shuō):不用了謝謝.看起來(lái)他媽媽并不高興.她對(duì)著我說(shuō):他眼睛看不見(jiàn).當(dāng)我聽(tīng)到這句話的時(shí)候我愣住了.真沒(méi)想到孩子的母親能這樣為她孩子付出.
我看到了孩子的母親正在不停的為孩子撿他打出去的`石子.那孩子似乎打得很有規(guī)律,他每打一次手就往外面移動(dòng)一點(diǎn).
我站在那里看了很久.天色以暗我準(zhǔn)備回家.真為孩子擔(dān)心.這該打到什么時(shí)候啊.當(dāng)我邁去幾步時(shí)突然聽(tīng)到崩的一聲,我真不敢相信我轉(zhuǎn)過(guò)頭去孩子的母親正翹起大拇指在夸獎(jiǎng)她孩子.我有一次被感動(dòng)了.
走在回家的路上我不停的在想，那失明孩子并沒(méi)有放棄自己他依靠自己的信念辦到了他自己想做的事情．我很佩服他．
中學(xué)生作文 篇6
媽媽?zhuān)阒牢沂嵌嗝聪肴タ纯此{(lán)藍(lán)的天空、青青的草地以及可愛(ài)的鳥(niǎo)兒…… 為什么您總是不能給我一點(diǎn)時(shí)間玩呢？哪怕是半個(gè)小時(shí)都可以，媽媽?zhuān)依哿�。難道我在您眼里就只能學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)嗎？您想想！從星期一至星期五都要上課，星期三下午要上古箏，星期五下午要上作文課，星期六早上要上語(yǔ)文、數(shù)學(xué)培優(yōu)班，下午又要回來(lái)做培優(yōu)班及學(xué)校里的作業(yè)。每次我做完后就只能看課外書(shū)解悶了，最多是看看電視。
星期天早上我就做您給我布置的作業(yè)，下午又要上美術(shù)。您再想想！我哪有時(shí)間找?guī)讉�(gè)小伙伴玩呀！ 比如說(shuō)那一次，我星期六早早地完成了您的“命令”。我懇求您帶我去打乒乓球，您卻冷冰冰地說(shuō)：“玩什么呀？成天就知道玩，你玩的時(shí)間還少了？”我聽(tīng)了委屈極了。急忙回到房里，差點(diǎn)哭了出來(lái)…… 還有一次，我星期六就把星期天的作業(yè)完成了，我就高興地對(duì)您說(shuō)：“媽?zhuān)∧屛页鋈ネ嬉幌掳�！”“不行”媽媽的神情比以前兇多了。我也不敢再說(shuō)了，自覺(jué)地回到桌邊，又該做那令人討厭的.題目了。 像這樣的事還發(fā)生了許多許多……，我仿佛覺(jué)得藍(lán)天白云離我是那么的遙遠(yuǎn)，難道我那快樂(lè)的童年只能在題海中度過(guò)？？
中學(xué)生作文 篇7
9月，我們告別了豐富多彩的童年，進(jìn)入了新的環(huán)境，開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)和生活。
我相信每個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)中都遇到過(guò)困難，也有不同的困難，因?yàn)槲揖褪沁@樣來(lái)到這里的。遇到困難是難過(guò)還是難過(guò)？當(dāng)我作業(yè)很多，很難的時(shí)候，我對(duì)自己說(shuō)：“為什么中學(xué)生活這么難？多苦��！”！比小學(xué)生活難多了。
中學(xué)生活有很多苦的方面，比如老師上課說(shuō)話很快，數(shù)學(xué)課聽(tīng)不懂，記不住語(yǔ)文課文，記不住英語(yǔ)單詞等等。有很多很多。但是，你只看到了學(xué)習(xí)的苦的一面，卻看不到學(xué)習(xí)的樂(lè)的一面。其實(shí)學(xué)習(xí)不僅有苦的一面，也有快樂(lè)的一面。比如：看自己喜歡的課外書(shū)；量力而行；背誦自己喜歡的課文；記住你知道的單詞。這些都是最幸福的`事。
現(xiàn)在你已經(jīng)進(jìn)入中學(xué)，你是一名中學(xué)生。你是一名中學(xué)生，所以你應(yīng)該適應(yīng)中學(xué)的寫(xiě)作環(huán)境。到了中學(xué)，有喜怒哀樂(lè)，習(xí)慣變得自然。
我們?cè)谑煜さ沫h(huán)境中長(zhǎng)大，要接受中學(xué)的苦與樂(lè)。中學(xué)有很多苦，但中學(xué)的苦比中學(xué)的快樂(lè)能讓我們更快的成熟，獲得更多的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)。換句話說(shuō)，中學(xué)的快樂(lè)更多。適應(yīng)了這個(gè)新環(huán)境，你會(huì)少一些痛苦，多一些快樂(lè)。習(xí)慣了老師上課的習(xí)慣，痛苦就少了，快樂(lè)就多了。
中學(xué)時(shí)有傷心的痛苦；有悲傷的痛苦；有悲傷的痛苦；學(xué)習(xí)有困難；有不熟悉環(huán)境的艱辛等。以及中學(xué)時(shí)代的許多艱辛。我相信，只要我們努力，盡快把這個(gè)陌生的環(huán)境變成熟悉的環(huán)境，這些艱難困苦就會(huì)成為中學(xué)生活的一種樂(lè)趣，成為我們成長(zhǎng)的一段記憶。
愿我們?cè)缛瞻阎袑W(xué)生生活中的每一份艱難困苦都變成我們中學(xué)生活的一份幸福！
中學(xué)生作文 篇8
我們都知道鳥(niǎo)兒有翅膀，它可以在遼闊的天空中飛翔，可以在白云中嬉戲打鬧；蝴蝶有翅膀，它可以在花叢中穿梭，可以在嫩葉上起舞。我呢，我沒(méi)有翅膀，不能體會(huì)到天空中的樂(lè)趣和花叢中的溫馨。我好想有雙翅膀！
如果說(shuō)我有一對(duì)翅膀，我會(huì)翱翔于高空，和小鳥(niǎo)一起飛想理想的藍(lán)天。這一路上有悲有喜，有哭有笑。可能會(huì)遇到虎視耽耽的老鷹，可能會(huì)遇到強(qiáng)大的逆流，還有可能遇到狂風(fēng)暴雨。但是我們不會(huì)退縮，因?yàn)槲覀冇幸粚?duì)翅膀！這對(duì)翅膀是老師和父母的鼓勵(lì)與支持，那是他們用愛(ài)做成的翅膀。終會(huì)有一天，我們?cè)诳朔N種困難之后到達(dá)一個(gè)美麗又快樂(lè)的地方。這里有潔白的云兒，芬芳的花香。這里的每個(gè)伙伴都是快樂(lè)和幸福的，這里沒(méi)有老鷹，沒(méi)有逆流和狂風(fēng)暴雨。我們用愛(ài)作成的翅膀一定會(huì)飛到一個(gè)理想的.天堂！
我有一對(duì)翅膀，我會(huì)飛向宇宙，飛向也地球遙遙相望的月亮。我會(huì)見(jiàn)到嫦娥和xx，嫦娥姐姐請(qǐng)我到廣寒宮去做客，xx卻叫我?guī)退硺?shù)；嫦娥姐姐請(qǐng)我喝上好的桂花茶，xx卻給我喝桂根湯；嫦娥姐姐讓我睡桂木床，頭枕蠶絲枕，身披鵝絨被，xx卻讓我睡在桂樹(shù)下，頭枕桂樹(shù)根，身披桂樹(shù)葉，好可惡的xx！我一氣之下從月亮上掉了下來(lái)。
有對(duì)翅膀是多么好啊，逍遙自在，隨意翱翔。
我多想有對(duì)翅膀！
中學(xué)生作文 篇9
又一縷秋風(fēng)打著卷兒，有一片落葉華麗轉(zhuǎn)身，飄落。擺去了嬰兒時(shí)春的稚氣，退去了童年時(shí)夏的莽撞，換上了青少年時(shí)秋的一份隨意、溫和與安靜的秋又慢慢開(kāi)放在人們心間。
尋秋，要去有樹(shù)、有花、有草何有天空的地方——鄉(xiāng)村。
走在平坦的小路上，時(shí)而聞見(jiàn)塵土和著糧食的味道，道兩旁擺了金燦燦的玉米，一顆顆飽滿、成熟的玉米粒兒，仿佛在展示著它們的誘人。
陽(yáng)光那么溫柔，空氣里彌漫著她的慈祥。一片閃閃發(fā)光的白楊葉兒從容地展開(kāi)身體，在陽(yáng)光的慈愛(ài)中結(jié)束它的生命。它那么悠然，那么優(yōu)雅的落到也正在閃著金光，一片溫暖的水面上，它一點(diǎn)也不急，它一點(diǎn)也不怨，在水面上滑動(dòng)兩下，靜靜的，只蕩起了一兩圈漣漪。
水面也是瓦藍(lán)的，因?yàn)樘煲彩峭咚{(lán)的。天空藍(lán)得透亮，簡(jiǎn)單又安逸，沒(méi)有一絲云朵，只有一輪太陽(yáng)，慈祥的太陽(yáng)。水是藍(lán)的，所以看不清水底，只是偶爾有一兩只小泡泡從水中冒出，閃著彩虹般的顏色，就像天空中突然多了一兩道彩虹。
走進(jìn)農(nóng)田，棉花正咧開(kāi)嘴，露著大白牙正笑得開(kāi)心呢。陽(yáng)光照射，它們貪婪的吸收著陽(yáng)光，似乎它的溫暖都來(lái)自于陽(yáng)光一樣。偶爾幾只“沉醉不知?dú)w路，興盡晚回舟”的彩蝶，立在棉花上，閃動(dòng)著彩色的翅膀，想要帶走這棉花似的。那翠綠的的黃瓜騰中，又開(kāi)出了幾朵黃花，我的舌尖似乎嘗到了秋天黃瓜的甘甜。
看看，幾乎細(xì)心的人家，將門(mén)前種上了月季花。暖和的陽(yáng)光覆蓋在月季的花瓣兒上，散發(fā)出點(diǎn)淡淡怡人的芳香，像蜻蜓點(diǎn)水般，輕輕的。花瓣相互交錯(cuò)、疊嶂，好似一張屏障，里面遮著美麗的`嬌女。
夜晚，路燈亮起。蟋蟀忽而長(zhǎng)鳴忽而短叫的聲音取代了蟬僵硬的歌唱，露水的氣味漸漸蔓延，與空氣融合。微涼的風(fēng)吹起，樹(shù)木不禁搖晃了起來(lái)，在路燈的照射下，反射在墻面上。
好像一位舞蹈家在熱舞。月亮被秋的清澈感染了，脫去了春夏的繁榮和嬌氣，只留一脈清香，一絲淡泊。即使是黑夜也能感覺(jué)到天的透，美。繁星零散的綴在上面，有的像勺子，有的像小樹(shù)，有的像花兒……沒(méi)有高樓大廈的阻擋，沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)電視的阻礙，只有一幅秋色，洗滌著我浮夸的心。
又一絲清澈，又一份淡泊，又一脈清香。又是安靜、收獲、淡淡的秋，慢慢沁透我的心，穿透我的靈魂……