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一個(gè)溫暖的微笑作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的一個(gè)溫暖的微笑作文，歡迎閱讀與收藏。
一個(gè)溫暖的微笑作文1
即使往事隨風(fēng)而逝，我依然記得，那一年的春天，您的笑容溫暖我的心田。
——題記
您的臉上永遠(yuǎn)掛著溫暖笑容，暖了春風(fēng)與楊柳；您的聲音永遠(yuǎn)輕輕柔柔，飽含了蜜糖與美酒。但是這溫暖的笑容里，卻充滿著對(duì)我們的期望；這柔柔的聲音里，也隱藏了您的疲憊與煩惱。您不說(shuō)，我們也知道。知道您期望著我們成長(zhǎng)，也煩惱著我們成長(zhǎng)。
那年，您生病了，您卻沒(méi)說(shuō)。拖著沉重的腳步踏上了樓梯，走進(jìn)了教室。大家都注意到，從來(lái)不化妝的您，此時(shí)卻有著淡淡的妝容，但卻依舊無(wú)法掩飾您蒼白的臉頰。您抬頭，虛弱地向我們笑笑，開(kāi)始用略微沙啞的嗓音講課。教室里很靜，靜的聽(tīng)得見(jiàn)同學(xué)們的呼吸，輕輕的，小心翼翼的，仿佛自己的呼吸稍微重點(diǎn)，就會(huì)讓如此虛弱的您再度感到不適。
那時(shí)我的成績(jī)很不好，因?yàn)槟膸椭�，讓我重拾信心，勇敢拼搏�?/p>
“有哪位同學(xué)能回答一下這道題？”您和藹地問(wèn)道。在同學(xué)們迫切的眼神中，您看到了耷拉著腦袋的我。我察覺(jué)到您的視線，慌忙抬起頭，看著您，眼底的驚慌失措不加掩飾。您張開(kāi)的嘴頓住，然后將目光移向別處，叫了其他同學(xué)。下課后，您讓我?guī)湍脰|西，我知道，您有話想對(duì)我說(shuō)。您一坐下，我便乖乖站在一旁，用準(zhǔn)備接受批評(píng)的姿勢(shì)站在您面前。您忍俊不禁，輕輕笑了起來(lái)：“剛剛沒(méi)有聽(tīng)懂？”我沮喪地?fù)u頭，您便將書(shū)打開(kāi)，又仔細(xì)地與我講了一遍，并對(duì)我說(shuō)，讓我以后多問(wèn)，老師很歡迎。于是，我就成了老師辦公室的�？�。再一次考試中，我超常發(fā)揮，您還當(dāng)著全班同學(xué)的面夸獎(jiǎng)我，獎(jiǎng)勵(lì)了我一顆糖。在同學(xué)們羨慕的眼光中，我感受到了您對(duì)我的付出，感受到了您的.喜悅。
風(fēng)來(lái)了，帶著花的芬芳，帶著泥土的氣息。吹拂在我的臉頰。時(shí)光仿佛停在了我的面前。
��！我聞到了它們的喜悅，觸到了回憶時(shí)的感動(dòng)，又再度重溫了您和我的時(shí)光。即使多年之后的今天，腦海中也時(shí)常浮現(xiàn)您的笑容，那溫暖的笑容。
那年春天，花開(kāi)明媚。
您的笑容，如暖風(fēng)和煦，永生難忘！
一個(gè)溫暖的微笑作文2
每個(gè)人都微笑過(guò)，一個(gè)溫暖的微笑是最美的表情。
天陰蒙蒙的，看似要下雨的樣子，天上的云兒也回家休息去了，把整個(gè)世界都籠罩的暗暗的。
天空中刮著幾縷風(fēng)，吹到人的臉上涼涼的，不知不覺(jué)中，幾滴小雨打到了我的臉上“下雨了”不一會(huì)兒，雨便從幾滴小雨變成了一連串的雨，像細(xì)線似的落了下來(lái)，打到身上感到了陣陣涼意。“雨偏偏在這時(shí)下，看來(lái)我只能在雨的沐浴中回家了，想到這時(shí)，心中感到冷冷的，雨越下越大，不知什么時(shí)候，頭頂上出現(xiàn)了一把小花傘，我正驚訝。沉默了一會(huì)兒，向后轉(zhuǎn)去原來(lái)是一位陌生的阿姨啊，我正打算說(shuō)謝謝時(shí)，那位阿姨已經(jīng)走了，回頭沖著我微笑，并做了一個(gè)讓我趕快回家的手勢(shì)，消失在了雨中。頓時(shí)我的心中感到暖暖的。雖然她什么也沒(méi)有說(shuō)，但是她的這一種行為讓我感到非常溫暖，她的一聲微笑更是讓我很溫暖。其實(shí)，這并不是什么，但是這樣的微笑足以代表了她的熱情，對(duì)我的幫助。
這一笑，讓我難以忘記。 其實(shí)，在生活中，這樣的事情有很多，一聲微笑讓你感到心中很溫暖。記得在前幾天，家中沒(méi)人只有我一個(gè)人，很是無(wú)聊，不知該做些什么，我想：“父母每天都在辛苦的上班，我不應(yīng)該為父母做一些事嗎？……說(shuō)干就干，我先為父母把臟衣服洗了后來(lái)又幫父母整理了房間，唉！我發(fā)現(xiàn)做這些事太累了，以后要多幫父母分擔(dān)一些負(fù)擔(dān)才好啊！我欣賞著自己的.勞動(dòng)成果，不知不覺(jué)中，時(shí)間就已經(jīng)過(guò)去了，無(wú)聊的一天變成了美好的充實(shí)的一天。這一天真累��！但我又非常高興。
到了晚上，媽媽回來(lái)了。她發(fā)現(xiàn)家里突然變得很干凈，媽媽把目光指向了在一旁的我，她沖我笑了笑，隨后走開(kāi)了。媽媽為什么不表?yè)P(yáng)我呢？我的心中很沮喪，但我又一想，我做這么多而不是為了贏得媽媽的表?yè)P(yáng)，媽媽對(duì)我微笑，那是證明在媽媽的心中我長(zhǎng)大了。我不再不高興反而感到很溫暖。心中非常的高興。這樣一個(gè)微笑不單單是一個(gè)微笑而已，這個(gè)微笑中不知是什么力量，讓我感到很溫暖。笑，在這個(gè)世界上的每一個(gè)角落都有，但并不是每個(gè)微笑都讓你感到溫暖，別人的幫助，父母感到你長(zhǎng)大時(shí)的微笑……
一聲微笑會(huì)帶給你溫暖，一聲微笑是最美的表情，最美的表情—微笑。
一個(gè)溫暖的微笑作文3
在我五年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，每天我都會(huì)很苦惱。因?yàn)槊刻煳覀兌紩?huì)英語(yǔ)考試，而我因?yàn)椴幌虢o爸爸媽媽添負(fù)擔(dān)，沒(méi)有去上英語(yǔ)班。所以我的英語(yǔ)成績(jī)一直都是很不理想。雖然每天我都會(huì)很盡力去聽(tīng)錄音、背單詞，去看英文和漢文結(jié)合起來(lái)的視頻，但是我的英語(yǔ)一直都沒(méi)有提高。
我也經(jīng)常會(huì)想到問(wèn)問(wèn)英語(yǔ)老師，我是不是英語(yǔ)的料，也可以是說(shuō)我天生不是很聰明?可是我英語(yǔ)成績(jī)不好，而去害怕見(jiàn)到老師更何況還是去當(dāng)面問(wèn)她呢?而且我也非常敬佩和喜歡英語(yǔ)老師的人品和直來(lái)直去的性格。可是這些都無(wú)法讓我的成績(jī)提上去，從而讓我很自卑，我每次考試都能看到那些三好學(xué)生，一個(gè)個(gè)興高采烈，高高興興拿著自己的成績(jī)單子去和家長(zhǎng)、同學(xué)、老師看。每個(gè)人都發(fā)出一陣陣贊嘆聲。那時(shí)我的`心中好像有一塊沉重的大石頭，一直在中心。
有一次，我們又考試了，回到家媽媽看到我一臉的不開(kāi)心，就問(wèn)我：“你怎么了?有什么事兒?jiǎn)?”我鼻頭一摔，撲進(jìn)媽媽的懷里，淚水不禁流了下來(lái)，我嗚咽著說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀冇钟⒄Z(yǔ)考試了，我考砸了�！眿寢屄�(tīng)后溫柔的摸著我的頭，投來(lái)一絲淡淡的溫暖、溫馨的笑，之后她又對(duì)我說(shuō)：“孩子，你雖然不能一次成功，但是只要你不灰心，不氣餒，我相信你一定會(huì)成功的!但是如果你自己放棄你自己，那么你永遠(yuǎn)不會(huì)成功，而且也沒(méi)有人去安慰你。”我沉思良久，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)抑懒�，我一定不氣餒、不放棄，我堅(jiān)信：努力是一定不會(huì)白費(fèi)的�！闭f(shuō)完，我在心中默默的為自己鼓氣、加油，我知道自己不是一出生就很聰明的，但是世界上那么多殘缺的人和智力缺陷的群體，而在這里面有多少是通過(guò)自己努力獲得成功的呢?而他們小時(shí)候因?yàn)楦鞣N原因而自卑、害怕的也不是有很多嗎?但是，卻有人挺過(guò)來(lái)了，從智力與身體上無(wú)殘缺的人中脫穎而出，我們沒(méi)有殘缺，不是應(yīng)該努力去向他們看齊嗎!
一個(gè)溫暖的微笑作文4
窗外，如絲的小雨從空中降落，雨點(diǎn)是那樣小，雨簾是那樣密，給遠(yuǎn)處的建筑披上了蟬翼般的薄紗，也把窗外樹(shù)木的葉子洗得油亮油亮的，在微風(fēng)中搖曳，似乎有一絲憂慮。我，坐在教室里，看著窗外細(xì)雨蒙蒙，心情多了幾絲憂慮，因?yàn)槲翌A(yù)感我的成績(jī)，在模擬測(cè)試中，會(huì)一落千丈。
上課鈴無(wú)情地響了，揭曉成績(jī)的一刻越來(lái)越近了，我十分不安，心都懸到嗓子眼了。
試卷發(fā)下來(lái)了，它無(wú)聲地飄落在我的眼前。果然不出我的所料，我感到，試卷上醒目的成績(jī)也在嘲笑我，正當(dāng)我生悶氣的時(shí)候，同學(xué)們來(lái)問(wèn)我分?jǐn)?shù)，我感覺(jué)大家都在用異樣的目光看著我，一瞬間，輕蔑、譏諷、嘲笑等詞堵在胸口，讓我的信心蕩然無(wú)存。
這時(shí)，老師熟悉的話語(yǔ)又在耳畔響了起來(lái)：“這一次模擬測(cè)試總體很好，考得好的同學(xué)不要驕傲，考得不好的同學(xué)也不要灰心，要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，失敗是成功之母，下次一定會(huì)考得更好。”老師的話，猶如一束陽(yáng)光直射我的心田，把剛才的冷嘲熱諷都融化了，我抬起頭來(lái)看著老師她是那么和藹，眼睛里流露出幾分鼓勵(lì)的眼神。下課了，課代表通知我到辦公室，說(shuō)是老師在辦公室等我，到了辦公室，我剛放下的心又懸了起來(lái)。老師的'臉上掛著淡淡的微笑，關(guān)切地問(wèn)：“你知道這次沒(méi)考好的原因嗎？”我一陣沉默，沒(méi)有回答，但內(nèi)心卻是不平靜的：老師這么關(guān)心我，而我卻……“我知道，你對(duì)這次考試的成績(jī)也很不滿意，但關(guān)鍵是要從失敗中吸取教訓(xùn)。”老師和藹地說(shuō)著，我一個(gè)勁兒地點(diǎn)著頭，老師笑了，眼角綻開(kāi)了一朵小小的菊花，老師的笑，是那么自然，那么親切，是我見(jiàn)到的最溫暖的微笑，這微笑，融化了我心中沮喪的寒冰，使我溫暖起來(lái)。
走出辦公室后，我的心情十分舒暢，老師的開(kāi)導(dǎo)使我豁然開(kāi)朗，謝謝你，老師。
金燦燦的陽(yáng)光在山尖上時(shí)，霧氣像幕布一樣慢慢地拉開(kāi)了，陽(yáng)光照在了樹(shù)上，照在了課桌上，也照在了我的心里，明亮的太陽(yáng)，好似老師溫暖的微笑，我望著被洗過(guò)似的太陽(yáng)，會(huì)心地笑了。
一個(gè)溫暖的微笑作文5
也許你曾經(jīng)茫然失措，對(duì)未來(lái)充滿了恐懼，請(qǐng)微笑，將所有的烏云都變成陽(yáng)光。心靈是一株向日葵，只要你微笑，它就是陽(yáng)光的使者微笑是風(fēng)，幫你拂去心中的愁云；微笑是光，絲絲光芒照亮你前行的路；微笑是雨，滴滴滋潤(rùn)你干涸的心……
爸爸很愛(ài)笑，他常對(duì)我說(shuō)：“微笑可以給人帶來(lái)好運(yùn)氣�！彼f(shuō)這話時(shí)總是嘴角向上揚(yáng)小眼睛瞇成了一條線，爸爸的微笑總是帶給我許多溫暖。對(duì)，微笑是夢(mèng)想起航的力量，自信是夢(mèng)想起航的方向。平時(shí)也愛(ài)笑的我，面對(duì)“數(shù)學(xué)君”時(shí)的為難時(shí)就是一副喪氣樣，無(wú)論我有多么自信，到了數(shù)學(xué)面前就是一個(gè)泄了氣的皮球，鼓不起來(lái)了，每次我被“數(shù)學(xué)君”刁難時(shí)爸爸總是微微一笑的對(duì)我說(shuō)：“慢慢來(lái)，數(shù)學(xué)不能急�！卑职值男偸悄芙o我自信，我是不是也該給自己一個(gè)微笑呢？在爸爸微笑的鼓勵(lì)下，我買(mǎi)了一套數(shù)學(xué)資料，我相信，愛(ài)笑的人一定可以克服空難的。果然，做了一個(gè)月的練習(xí)題，我的數(shù)學(xué)成績(jī)真的有所提高，明白了碰到困難不能只顧皺眉頭，要學(xué)會(huì)給自己一個(gè)微笑。
我喜歡坐在爸爸的電動(dòng)車(chē)后和爸爸一起去送餅，可有時(shí)到達(dá)地點(diǎn)時(shí)，那顧客就是兇巴巴的一副樣子，一邊又點(diǎn)著餅的數(shù)說(shuō)：“怎么這么慢呀？”可我知道每天晚上11點(diǎn)睡早上4點(diǎn)起來(lái)的爸爸已經(jīng)很累了，當(dāng)我準(zhǔn)備開(kāi)口時(shí)，爸爸又滿懷歉意地說(shuō)：“真不好意思，下次盡量快點(diǎn)給您送來(lái)�！蹦穷櫩筒庞职职值慕o了錢(qián)，爸爸微笑著接過(guò)錢(qián)，帶著我離開(kāi)。我總以為爸爸是超人，可以幫我掃除路上的`一切障礙，現(xiàn)在又明白了，爸爸就是超人，他的必殺技是微笑和自信。
回來(lái)的路上我又問(wèn)爸爸：“爸爸，微笑真的可以帶來(lái)好運(yùn)起嗎？”爸爸停下了車(chē)說(shuō)：“微笑或許改變不了一切，但它可以讓人重拾信心�！倍职值哪樕弦廊粠е亲孕诺男�。
是啊，微笑或許不能改變一切，但它可以讓自信之花盛開(kāi)，那種美麗是無(wú)與倫比的，我想，未來(lái)我會(huì)帶著微笑這多自信之花勇敢的前行。
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