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快樂(lè)六一作文

時(shí)間:2024-08-30 07:34:42 兒童節(jié)作文 我要投稿

快樂(lè)六一作文(匯編15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼目鞓(lè)六一作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

快樂(lè)六一作文(匯編15篇)

快樂(lè)六一作文1

  我今年八歲了,這是我度過(guò)的第八個(gè)兒童節(jié)。

  今天一大早,我就收到了爸爸在單位給我發(fā)的祝福短信,我非常開心。今天,我還被好朋友蔡涂靈邀請(qǐng)去看電影《哆啦A夢(mèng)之大熊的金銀島》,這是講述他們勇敢冒險(xiǎn)的經(jīng)歷的電影,非常好看。

  電影結(jié)束我們又和好朋友馬忻瑤一家一起在必勝客共進(jìn)午餐,媽媽點(diǎn)了好多我們愛(ài)吃的:水果沙拉、雞翅、蛋糕等等。和好朋友一見面就聊起了昨天在學(xué)校提前過(guò)六一的事,昨天我參加了合唱表演,和全班一起畫畫,太高興了。

  當(dāng)我回到家,居然發(fā)現(xiàn)我的桌上擺著一份包裝精美的禮物,打開一看原來(lái)是爸爸單位給我的'節(jié)日禮物,今天同時(shí)收到了必勝客姐姐送的禮物,當(dāng)然還有班級(jí)送的《二十四孝》,爸爸媽媽說(shuō)我收獲太大了!

  這真是一個(gè)有意思的“六一”呀!

快樂(lè)六一作文2

  今天,天氣晴朗,天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,空氣也十分清新,地上的小花小草和大樹也隨風(fēng)飄動(dòng),有了它們的陪伴,我也走進(jìn)了校園。

  剛走進(jìn)教室,映入眼簾的就是許許多多飄飄悠悠的彩帶,我才想起今天是六一兒童節(jié),我坐下沒(méi)多久,廣播里就說(shuō)讓全校同學(xué)操場(chǎng)集合。我們跟著老師,不一會(huì)就來(lái)到了操場(chǎng)。主持人指導(dǎo)我們排好隊(duì)后,用響亮的聲音說(shuō)了幾句臺(tái)詞,表演就開始了。其中我印象最深刻的是一群五年級(jí)的學(xué)生,表演的`二戰(zhàn)時(shí)期的故事,隨著音樂(lè)響起,他們有節(jié)奏地跳動(dòng)著。

  隨著一場(chǎng)又一場(chǎng)精彩的表演,就來(lái)到了游戲時(shí)刻。我們班玩的是“擊鼓傳花!遍_始了,老師在前面快速地拍打著小鼓,我們也飛快地傳起“花”來(lái)。我的心都要跳到嗓子眼了,眼看著要到我這里來(lái)了,我不禁倒吸一口氣,可這一輪還沒(méi)傳到我就結(jié)束了。接著我們又玩了一輪,這一輪對(duì)我來(lái)說(shuō)十分刺激。開始了!老師又拍起小鼓,這鼓就像生命倒計(jì)時(shí)一樣。傳來(lái)傳去,我似乎都聽到我的心跳聲,在結(jié)束最后一秒傳到我這里,這簡(jiǎn)直是一個(gè)燙手的山芋,慌亂中,但我以迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)傳給了我后面的人。呼……差一點(diǎn)兒受到懲罰了。

  我喜歡這個(gè)節(jié)日,這個(gè)節(jié)日給了我許多快樂(lè),我愛(ài)這個(gè)節(jié)日。

快樂(lè)六一作文3

  今天早晨,我早早地就起床了,因?yàn)榻裉焓俏易钕矚g的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)!

  我背上書包,拿起昨天媽媽給我準(zhǔn)備的零食高高興興地去了學(xué)校。

  每次學(xué)校舉行六一兒童節(jié)的時(shí)候,抽獎(jiǎng)活動(dòng)當(dāng)然是必不可少的啦!到了操場(chǎng)上,聽曹老師說(shuō)有抽到和校長(zhǎng)喝下午茶的、有抽到看電影的……而我抽到的是包餛飩的,不但能包餛飩,還能吃餛飩呢!

  回到教室里,曹老師對(duì)我們說(shuō):“你們抽到的活動(dòng)是在下午舉行的!辈芾蠋熯告訴我們是在哪個(gè)地方舉行的。

  下午,我剛進(jìn)食堂,一陣誘人的`香味撲鼻而來(lái),那香味是濃烈的、細(xì)膩的。我找了一個(gè)位置坐了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒又來(lái)了幾位同學(xué),還有一位老師,我猜這位老師應(yīng)該是來(lái)教我們包餛飩的吧!就在這時(shí),食堂的阿姨給我們發(fā)了肉、水和餛飩皮。果然不出我所料,那位老師笑著對(duì)我們說(shuō):“你們會(huì)包餛飩嗎?不會(huì)的

  話可以請(qǐng)教我,我會(huì)跟你們一起包的!蔽覀儬(zhēng)先恐后地說(shuō),“我會(huì)!”“我會(huì)!”“我會(huì)!”……過(guò)了一會(huì)兒,餛飩皮就被我們給包完了。

  開心的“六一”兒童節(jié)過(guò)去了,我真希望每天都過(guò)兒童節(jié),那該多好呀!

快樂(lè)六一作文4

  今天是5 月31日,星期五。我們學(xué)校要舉行慶六一的.活動(dòng)。

  早上,我們大聲的朗讀起來(lái)了,早讀課下了,我們把牛奶喝掉了。一節(jié)一節(jié)的課開始了。

  到了中午我們飛塊地吳吃完了午飯就到了教室聽完了廣播,我聽到了二年級(jí)和五年級(jí)是表演話劇,我們?nèi)昙?jí)是水果拼盤,四年級(jí)是游園活動(dòng)。,

  水果拼盤開始了,吳老師叫我們到后面書包柜里去拿水果。拿完水果后,我們小組就開始做了。我們先把水果洗干凈,我們把一點(diǎn)小番茄和櫻桃切碎,合在一起,倒在盤子里。再切點(diǎn)火龍果、哈密瓜、西瓜等等,合起來(lái),倒在盤子里。我們把橙子做成了一個(gè)人,放在中間。邊上就像五彩繽紛的花瓣。

  吳老師送我們了一個(gè)小筆袋里面放著一把直尺、一塊橡皮、一枝 紅 筆 、一個(gè)班徽。后來(lái)吳老師給我們看來(lái)哆啦A夢(mèng)。

  今天我們玩的很開心。

快樂(lè)六一作文5

  今天是“六一”兒童節(jié),家長(zhǎng)們把我們的教室布置得特別漂亮。他們還精心準(zhǔn)備了許多美食,有果凍、番茄、三明治……,看得我都要流口水了。不過(guò)吃到這些美食可不容易,他們準(zhǔn)備了各種食物,同時(shí)也想了好多游戲,我們要闖過(guò)種種難關(guān),才能吃到美食。

  家長(zhǎng)們準(zhǔn)備的游戲也非常充分。有蘿卜蹲、幸運(yùn)轉(zhuǎn)盤、表演……讓我印象最深的還是幸運(yùn)轉(zhuǎn)盤。

  他們帶來(lái)了個(gè)大轉(zhuǎn)盤,上面寫滿了數(shù)字,轉(zhuǎn)到數(shù)字幾,就能得到對(duì)應(yīng)的'美食券。這個(gè)游戲真是看運(yùn)氣的,運(yùn)氣不好可就轉(zhuǎn)不到高分,轉(zhuǎn)不到高分就不能拿美食券,就不能換美食了。

  這個(gè)游戲玩的人真多,從教室里面排到教室外面。不過(guò),我運(yùn)氣不錯(cuò),排在第7個(gè),前面的人運(yùn)氣都不好,沒(méi)有轉(zhuǎn)到高分。快輪到我了,我心里又緊張,又興奮,心想:我一定要轉(zhuǎn)到高分!哇哦,我轉(zhuǎn)到了一千,我得瑟極了,趕緊就拿著積分去換我心儀已久的美食了!

快樂(lè)六一作文6

  一年一度的六一兒童節(jié)又到啦!學(xué)校組織全體同學(xué)舉行了豐富多彩的活動(dòng),活動(dòng)節(jié)目有神秘變魔術(shù)、緊張的警察捉小偷、拉小提琴……小演員們出色的表演贏得了我們熱烈的掌聲與歡聲笑語(yǔ)。

  在欣賞完節(jié)目后,同學(xué)們最喜歡的游戲環(huán)節(jié)開始了。有打籃球、踢足球、打羽毛球、上水吹球、吹牛王等等好玩的游戲,其中我最喜歡的游戲是搶凳子。游戲規(guī)則:7張凳子8個(gè)人,如果誰(shuí)能坐到凳子上就贏了,如果坐不到凳子那么直接淘汰,每一輪減少一張凳子,勝利者有獎(jiǎng)品。

  在我玩的'時(shí)候很多人都搶不過(guò)我,直到最后還有一張凳子時(shí),我的對(duì)手竟然是個(gè)大胖子,我心里非常緊張。音樂(lè)響了,我和胖子都圍著凳子轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,突然,音樂(lè)停了,我立馬坐在凳子上,胖子也坐在凳子上,當(dāng)時(shí)我坐的面積比較大,可胖子還不服氣,他拿屁股頂我,我快撐不住了,我趁他不注意時(shí),一屁股向他頂去,竟然把他撞倒了,最后,我勝出了!老師給了我很多獎(jiǎng)品,我高興極了!

  這次的“六一”節(jié)慶;顒(dòng)真是太快樂(lè)了!

快樂(lè)六一作文7

  六一兒童節(jié)是每一個(gè)小孩子一年中最期盼的節(jié)日了。

  今天我在作文班上和大家一起玩了一個(gè)抽三張紙,然后按紙上的人物、地點(diǎn)、干什么連成一句話的游戲。

  一開始老師發(fā)給我們每人三張紙,一張寫人物的姓名,另一張寫上地點(diǎn),另一張寫上干什么,我們每張紙寫的'內(nèi)容都不同。當(dāng)把紙全部交上去后班上鴉雀無(wú)聲,老師隨意各拿了三張紙條看完后偷偷的笑了走了起來(lái)說(shuō)道:“李白在舞臺(tái)上砍樹。”頓時(shí)原本安靜的教室一下就沸騰了起來(lái)。輪到有一個(gè)同學(xué)抽了,他把抽到的三張?jiān)颈镜哪畹溃骸跋灩P小新在廁所里踢足球!苯淌依镉趾逄么笮ζ饋(lái),一共抽了十七八次,歡笑聲時(shí)起彼伏笑了十七八次,有人肚子都笑痛了。

  這節(jié)作文課不知不覺(jué)就結(jié)束了,下課了我回到家里爸爸和媽咪給我了一個(gè)大大的全家桶雞腿堡等我,我高興得跳了起來(lái),急忙給爸媽來(lái)了個(gè)擁抱。

  我永遠(yuǎn)也忘不了這一個(gè)充滿著歡聲笑語(yǔ)和滿滿的愛(ài)意的六一!

快樂(lè)六一作文8

  六一,是我們小朋友最快樂(lè)的日子,學(xué)校布置的很美,教室也成了一片歡樂(lè)的海洋。

  今天,我和好朋友程澤民一起游園。今天的游戲可豐富了,有套圈,夾玻璃球,飛鏢……同學(xué)們都排起了好長(zhǎng)的隊(duì)伍。

  最好玩的就是釣魚游戲了,我們用的道具十分有趣,魚兒和魚桿都是木頭做成的。這些小魚各式各樣,有肥嘟嘟的章魚,有五光十色的金魚,有可愛(ài)的比目魚……魚的上頭都有一個(gè)用鐵絲做成的小圈,就用魚鉤鉤住,收魚線就可以了。當(dāng)輪到我時(shí),我有點(diǎn)緊張,手有些發(fā)抖,拿著“魚桿”甩來(lái)甩去,心里七上八下,“魚”就是不聽我使喚,一會(huì)兒溜到東,一會(huì)兒溜到西。這時(shí)程澤民告訴我,做任何事不要緊張,要沉著,這時(shí)我做了一下深呼吸,心才慢慢的平靜下來(lái),我睜大眼睛,目不轉(zhuǎn)睛的盯著一條“大鯉魚”,不一會(huì)兒,“魚兒”終于上鉤了,我開心極了!我們還玩了很多游戲,品嘗了各班級(jí)的.美食,還收到老師為我們精心準(zhǔn)備的豐厚的禮物!

  今年的六一,過(guò)得好開心,好快樂(lè)!

快樂(lè)六一作文9

  星期三,田老師在教室對(duì)全班同學(xué)說(shuō):“明天上午學(xué)校召開慶‘六一’大會(huì),請(qǐng)同學(xué)們穿上校服,戴上紅領(lǐng)巾和白帽子,7:30分準(zhǔn)時(shí)到校!蔽覀兏吲d極了!然后我們排著隊(duì)高高興興地回了家。

  第二天,我早早地起了床,刷好牙,洗完臉,吃完早飯就興高采烈地來(lái)到學(xué)校。

  我一進(jìn)校園,只見籃球場(chǎng)上五星紅旗在隨風(fēng)飄揚(yáng)。來(lái)到教室,只見不少的同學(xué)已經(jīng)在教室里了,還有不少的家長(zhǎng)。老師和家長(zhǎng)正在忙著給跳舞的同學(xué)化妝呢!

  我們不演節(jié)目的同學(xué)整隊(duì)來(lái)到足球場(chǎng)上,分班級(jí)坐好。8點(diǎn)鐘,慶!傲弧贝髸(huì)開始了,足球場(chǎng)上響起了歡樂(lè)的歌聲。主持人通知各個(gè)班派一個(gè)代表上臺(tái)領(lǐng)取“三好學(xué)生”和“文明學(xué)生”的獎(jiǎng)品。這次我也被評(píng)為了“文明學(xué)生”的'稱號(hào),我心里感到很高興。

  發(fā)完獎(jiǎng)品,演出開始了。節(jié)目有《蝸牛與黃鸝鳥》、課本劇《水》、《洗刷刷》……臺(tái)上的同學(xué)穿著各種各樣的演出服裝在表演,臺(tái)下的同學(xué)個(gè)個(gè)喜氣洋洋,整個(gè)足球場(chǎng)上是一片歡樂(lè)的海洋。

  慶!傲弧贝髸(huì)圓滿結(jié)束了,我們度過(guò)了快樂(lè)的六一節(jié)。

快樂(lè)六一作文10

  今天我們學(xué)校舉行了:“六一”兒童節(jié)的演出。今天我們每個(gè)人都很開心。老師把我們召集在大操場(chǎng)上,排成隊(duì)伍原地坐下,我們正期待著準(zhǔn)備表演的節(jié)目。

  不一會(huì)兒,第一個(gè)上場(chǎng)表演節(jié)目的是五《2》班的同學(xué),他們演唱是《春天在哪里》,他們一邊唱歌,一邊跳舞。隨著那優(yōu)美的歌聲,我們仿佛又回到了那美麗的春天里。當(dāng)我正陶醉在優(yōu)美的歌聲里時(shí),下一個(gè)節(jié)目又上場(chǎng)了,表演節(jié)目的.是四《4》班的同學(xué),他們演唱的是《讓我們蕩起雙槳》,他們的歌聲是那么動(dòng)聽,那么洪亮,聽著那歌聲仿佛我看到了白塔,紅墻,那碧綠的湖水,那可愛(ài)的小魚在水里游來(lái)游去,我宛如身臨其境一樣。

  接下來(lái)的節(jié)目個(gè)個(gè)都很精彩,希望明年的“六一”兒童節(jié),我也能給大家表演一個(gè)精彩的節(jié)目。

快樂(lè)六一作文11

  今天是六一節(jié),中午吃完飯,蔡潤(rùn)華來(lái)找我玩,我提出下去游泳,蔡潤(rùn)華同意了。我整理整理,和蔡潤(rùn)華走了。

  我買完了票,帶好泳鏡,“撲通”一下跳入水中,發(fā)現(xiàn)蔡潤(rùn)華和陳記雨在后面追我,我悄悄地潛入水中,等他們游過(guò)來(lái),我突然從水中浮起來(lái),撒了他們一頭的水,我高興地哈哈大笑,他們也跟著樂(lè)了。

  這時(shí),爸爸來(lái)了,我讓爸爸教我學(xué)游泳,爸爸答應(yīng)了。爸爸先讓我學(xué)蛙泳,我先要潛水。我?guī)嫌斡剧R,深吸一口氣,下水了。我在水里堅(jiān)持了十秒,實(shí)在不行了。后來(lái),我又好幾次失敗了:一次嘴巴張開了,喝了一口水,鼻子吸氣吸到水了……看來(lái)學(xué)游泳還真不容易呀,不下點(diǎn)工夫還真不行呢!爸爸耐心地指導(dǎo)著我,真是名師出高徒啊,在我的'努力下,我終于學(xué)會(huì)了游泳的基本常識(shí),比如:腿像青蛙一樣用力蹬,手往前再往兩邊劃,身體平躺在水面,就能游動(dòng)了,不過(guò)我游的還是慢,有時(shí)還會(huì)嗆水,我很著急,但是急沒(méi)有用的,不喝幾口水,怎么能學(xué)會(huì)游泳呢?看來(lái)游泳和學(xué)習(xí)一樣,不下點(diǎn)工夫是學(xué)不會(huì)的!

  今年的六一我過(guò)的很充實(shí)!既玩得痛快,又學(xué)得快樂(lè),還鍛煉身體了,真是“一舉三得”!

快樂(lè)六一作文12

  今天我特別開心,因?yàn)榻裉焓菄?guó)際六一兒童節(jié)。

  我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情早早地來(lái)到了學(xué)校。學(xué)校在老師們的布置下煥然一新。頭頂上五彩繽紛的旗子隨風(fēng)飄揚(yáng),兩邊各種各樣的鮮花美不勝收,還有那些畫得栩栩如生的繪畫作品都讓我贊嘆不已。

  在老師的帶領(lǐng)下,我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了操場(chǎng)觀看節(jié)目。臺(tái)上精彩的節(jié)目贏得了觀眾們熱烈的掌聲。其中我最喜歡的.就是那三位漂亮的小姐姐演唱的《風(fēng)吹麥浪》這首歌。歌曲旋律優(yōu)美動(dòng)聽,聽得我十分陶醉。我仿佛真的看到了陣陣微風(fēng)吹過(guò)麥田,掀起了金燦燦的麥浪?赐旯(jié)目,老師組織我們依次有序地回到教室進(jìn)行班級(jí)慶祝六一的活動(dòng)。同學(xué)們都展示了自己的才藝,真是讓我大開眼界。原來(lái)我們班的小朋友這么多才多藝。

  老師和家長(zhǎng)們還為我們準(zhǔn)備了很多禮物。有泡芙、布丁、筆記本……同學(xué)們拿到禮物別提有多開心了。

  我心里默默地在想,要是每天都是六一兒童節(jié)那該有多好啊!

快樂(lè)六一作文13

  送走了五月,迎來(lái)了六月,今天是我們的節(jié)日,“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

  今天,我校舉行“童心感恩,放飛夢(mèng)想”的慶;顒(dòng);顒(dòng)一開始是表彰大會(huì),會(huì)上表彰了一些優(yōu)秀的輔導(dǎo)員和一批優(yōu)秀的少先隊(duì)員,接著是學(xué)生才藝表演,節(jié)目很豐富,有架子鼓獨(dú)奏,小提琴獨(dú)奏,古箏,鋼琴……其中,讓我印象深刻的是鄭澤同學(xué)的二胡獨(dú)奏《喜慶豐收》,在他的二胡聲中我感受到了人們豐收后的喜悅心情。

  看完表演,我班又舉行了擊鼓傳花的.游戲。游戲規(guī)定音樂(lè)聲停時(shí),誰(shuí)拿到花或在傳遞過(guò)程中花掉到地上的,都要表演節(jié)目。音樂(lè)響起,同學(xué)們個(gè)個(gè)快速傳遞起來(lái),“快點(diǎn),快點(diǎn)”,教室里不時(shí)傳來(lái)陣陣催促聲,音樂(lè)停時(shí),同學(xué)們又表演了一個(gè)個(gè)節(jié)目,有魔術(shù),有笑話,有唱歌……同學(xué)們的表演贏得了陣陣掌聲。教室里不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們歡快的笑聲。

  真是一個(gè)快樂(lè)的“六一”!

快樂(lè)六一作文14

  六月一日上午的高一小學(xué)二年級(jí)四班的同學(xué)們?cè)趩卫蠋熀完惱蠋煹膸ьI(lǐng)下進(jìn)行了“畫手套”、觀賞“藝術(shù)表演”的'慶“六一”活動(dòng),并請(qǐng)到了志愿者家長(zhǎng)一同參加。

  第一節(jié)課,老師給了每個(gè)學(xué)生一只手套,給每?jī)蓚(gè)同學(xué)發(fā)了一盒水溶彩棒,讓同學(xué)們用左手套上手套,做一個(gè)自己喜歡的小動(dòng)物的形狀,再用水溶彩棒給手套上色。老師剛布置完,同學(xué)們就高興地忙開了:有的胸有成竹,飛快地畫了起來(lái);有的不緊不慢,邊想邊畫;有的則在老師的指導(dǎo)下精益求精,越畫越好看……不一會(huì)狼、狗、蛇、孔雀等小動(dòng)物一一展現(xiàn)在大家面前,為六一增添了一份童趣。

  第二節(jié)到第四節(jié)課,同學(xué)們端著椅子來(lái)到操場(chǎng)上觀看藝術(shù)表演。精彩的啦啦操,搞笑的小品和相聲還有振奮人心的鼓號(hào)隊(duì)表演,口琴、口風(fēng)琴獨(dú)奏,更少不了曾經(jīng)得過(guò)金獎(jiǎng)的合唱隊(duì)激昂的歌聲……同學(xué)們被這些節(jié)目吸引著,絲毫沒(méi)有顧及到頭頂上那火辣辣的陽(yáng)光。

  同學(xué)們都認(rèn)為這是最快樂(lè)的一天,連志愿者家長(zhǎng)也覺(jué)得很快樂(lè),都說(shuō)比同年時(shí)過(guò)“六一”還要快樂(lè)呢!

快樂(lè)六一作文15

  期待已久的兒童節(jié)來(lái)了。早上,我穿著漂亮的衣服,帶著愉快的'心情早早來(lái)到學(xué)校。一路上,鳥兒歡快地歌唱,花兒歡快地向我點(diǎn)頭,太陽(yáng)公公對(duì)我微笑。他們都祝賀我們的節(jié)日!

  今天,我們學(xué)校舉行了一個(gè)六一晚會(huì)。悄悄告訴你:“我還是小演員之一!痹缟7點(diǎn)45分,學(xué)校慶祝六一集會(huì)。首先,我們唱了團(tuán)隊(duì)歌曲,然后開始表演精彩的節(jié)目。有很多好看的節(jié)目,如合唱、獨(dú)唱、舞蹈、三字經(jīng)、論語(yǔ)……各種節(jié)目豐富多彩,贏得了熱烈的掌聲。

  下午,花園活動(dòng)終于拉開帷幕,我們都在整裝待發(fā),躍躍欲試。我們班玩的游戲是“乒乓球”。規(guī)則是:把乒乓球放在球拍上,繞著桌子走,回到起點(diǎn)。球不掉,就贏了。輪到我了。我拿著球拍和球,小心翼翼地把球放在上面,邁著小步慢慢移動(dòng)。乒乓球真的像一個(gè)淘氣的洋娃娃。東奔西跑讓我緊張。我一直在心里祈禱:不要掉,不要掉。我終于繞過(guò)桌子,回到了起點(diǎn)。我開心地哭了,“我成功了,我終于成功了!”

  時(shí)間過(guò)得真快!一天過(guò)去了,校園漸漸平靜下來(lái)。不得不忍痛離開學(xué)校,期待下一個(gè)精彩的六一。

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