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美麗的校園四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-07-29 17:37:06 校園作文 我要投稿

【精華】美麗的校園四年級(jí)作文集合五篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的美麗的校園四年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】美麗的校園四年級(jí)作文集合五篇

美麗的校園四年級(jí)作文 篇1

  校園不僅是我們學(xué)習(xí)的天地,還是一道美麗的風(fēng)景線。

  我們先來到了松樹林,松樹枝繁葉茂,擋住了烈日,帶來了陰涼,走在其中的羊腸小道,仿佛置身于仙境一般。松樹挺拔地矗立在一角,好似一位保安,保護(hù)每個(gè)同學(xué)的安全。微風(fēng)吹來,發(fā)出了一陣陣沙沙的響聲,它好像一位音樂老師,教我們唱歌,也好像在向每一位師生問好。

  穿過這片松林,映入眼簾的是一片清澈見底的池塘,水面上倒映著藍(lán)天白云,魚兒在水里歡快的嬉戲,就好像魚兒暢游在藍(lán)天里一樣。如果有人此時(shí)向水里扔一顆小石子,就打破了湖面的.寧靜,那小圓暈便一圈圈地蕩漾開來

  在我們享受這片寧靜之時(shí),一陣吵鬧聲打破了沉寂。哦!原來是同學(xué)們到操場上玩鬧了。他們有的像駿馬一般奔馳在操場上;有的像小麻雀一樣輕盈地跳繩;有的像饑餓的獵豹在追趕獵物一般在踢球

  最后我們來到了裝滿知識(shí)的教學(xué)樓,這里是知識(shí)的起源之地,也是知識(shí)的傳播之源。每次我踏入這棟教學(xué)樓里,都能聽到朗朗地讀書聲,令人心曠神怡。

  我愛我的學(xué)校,愛校園里的美景,更愛這朗朗的讀書聲。

美麗的校園四年級(jí)作文 篇2

  我的學(xué)校是一所中心小學(xué),雖然他只有一棟教學(xué)樓,一個(gè)操場,但他卻異常美麗。

  走近學(xué)校,映入眼簾的是金黃色的迎春花,迎春花這一簇,那一叢,每株都比盆栽的杜鵑顯得有精神。進(jìn)入校園,首先看見的是操場邊上哪一棵棵筆直的銀杏樹,夏天,銀杏樹正處于茂盛時(shí)期,好像把它的全部生命力展示給我們看似的,那么多的綠葉,一簇高于一簇,不留一點(diǎn)縫隙。那翠綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。

  教學(xué)樓的前面是一大片綠油油的草地,那里的草真綠啊,就像一塊綠色的大綠毯,踩上去感覺軟綿綿的。沿著紅磚鋪成的甬道向前走,一座色彩艷麗的雕像呈現(xiàn)在你的眼前,雕塑分為上下兩個(gè)部分:下面是大理石鋪成的`兩層臺(tái)階,上面是五個(gè)呈月牙形的鋼柱子,它的顏色是那么艷麗,紅的如火,黃的如金,藍(lán)的如海,在柱子上端鑲嵌著四只雪白的鴿子,它們展翅翱翔,仿佛帶著同學(xué)的理想飛向遠(yuǎn)方

  雖然我的學(xué)校沒有城市學(xué)校的教學(xué)設(shè)施好,但有哪所學(xué)校能比我的學(xué)校更美呢?

美麗的校園四年級(jí)作文 篇3

  我的校園非常的美麗,四季分明。我現(xiàn)在就當(dāng)導(dǎo)游帶大家去參觀一下吧!進(jìn)了校園,就會(huì)看到熱鬧非凡的景象。操場上有的同學(xué)在跳繩,有的在跑步,有的在跳遠(yuǎn)…。。充滿了歡聲笑語。

  往教學(xué)樓里走,就能聞見一股淡淡的`清香。哦!原來是生態(tài)園里綠油油的小草和五顏六色的花混合的香味。金色的小魚在生態(tài)園里的池塘里游來游去,顯得格外壯觀。

  生態(tài)園的右側(cè),有一棵棵高高的樹,有的是參天大樹,有的是經(jīng)不起風(fēng)雨的小樹。它們手牽著手像是為旁邊打乒乓球的同學(xué)遮涼、加油。

  校園的右側(cè)有紅黃藍(lán)綠的橡膠跑道。跑道寬闊而平坦,跑在上面舒服而有彈性。坐在橡膠跑道旁的磁磚上,遙望著天空,朵朵白云,有的像小鳥,有的像小白兔,有的像棉花糖,我真想咬一口來吃。

  我們的操場真美呀,美的像一幅畫卷;我們的操場真軟啊,軟的像一個(gè)蹦蹦床;我們的真大啊,大的像一個(gè)大草原。

  操場和生態(tài)園間有高大的教學(xué)樓。上課時(shí)間到了,教學(xué)樓里傳來了朗朗的讀書聲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都遨游在知識(shí)的海洋中,在書香里成長著!

  我愛你——我美麗的校園!

美麗的校園四年級(jí)作文 篇4

  我們的校園坐落在熱鬧的古河巷內(nèi),緊挨著京杭大運(yùn)河。今天,就讓我們一起去看看吧!

  來到校園門口,我們看到了幾個(gè)黑色的大字:杭州市江心島小學(xué)。它是現(xiàn)代的書法家為我們書寫的,龍飛鳳舞,給校園增添了不少文化氣息。

  進(jìn)了大門,展現(xiàn)在你眼前的是我們校園的天井。天井的兩側(cè)分別栽著一棵四季桂和一棵雪松。我們先來看雪松吧!雪松真高啊,高得能觸到教學(xué)樓的頂部;雪松真綠啊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一棵三角形的綠色寶石;雪松真茂盛啊,一簇堆在另一簇的上面,不留一點(diǎn)兒空隙。我們再來看四季桂的花吧。四季桂的花真艷啊,鮮艷的黃色給校園增添了不少生機(jī);四季桂的花真香啊,香氣撲鼻,沁人心脾,能使人陶醉其中;四季桂的花姿態(tài)真多啊,有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全開了,露出金黃色的花蕊,有的含苞待放,像一位害羞的小姑娘,遲遲不肯向世人展示它的美貌。這么多年,它們經(jīng)歷了多少次的`暴風(fēng)驟雨。】墒,在雨中它們?nèi)匀辉谶@里站立著,等候?qū)W生們的到來。

  再往里走,我們就到了教學(xué)樓,它呈“U”字形。聽,“叮鈴鈴——”上課鈴聲響了,打破了下課時(shí)的熱鬧氣氛。過了一會(huì)兒,你就能聽到學(xué)生們的朗朗書聲和老師講課的聲音。教學(xué)樓有四層,差不多有國旗桿那么高。進(jìn)了教學(xué)樓,看!每間教室都很整潔、明亮、寬敞,而且教室后面也制作了精美的黑板報(bào),還有植物和圖書角,也使教室美了許多。好像自己不是在教室里讀書,而是在一個(gè)幽靜的森林里讀。教學(xué)樓成為了我們校園的一道亮麗的風(fēng)景線。

  穿過教學(xué)樓,就來到了操場。它可是小運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)場所,也使下課后孩子們的“游樂園”。瞧:孩子們有的跳繩,有的跑步,有的捉迷藏,有的踢毽子,還有的抖空竹。看到這樣的景色,你也一定忍不住想動(dòng)一動(dòng)吧?

  這就是我們的學(xué)校,一個(gè)美麗、熱鬧、富有文化氣息的學(xué)校!你想來看看嗎?

美麗的校園四年級(jí)作文 篇5

  世界上的人各有各最喜歡的地方如:書呆子喜歡書房和圖書館,體育迷喜歡運(yùn)動(dòng)場和體育館......我最喜歡我那美麗的校園。

  在第一幢教學(xué)樓前,海棠花綻開了笑臉,小小的葉子藏在樹枝上仿佛在和你玩躲貓貓呢,海棠花正義地?fù)踉谇懊嬲f:“想要傷害小葉子,先過了我這關(guān)!边@么多的海棠花一朵有一朵的姿勢,有的才展開兩三片花瓣,有的全展開了,露出嫩黃色的小花蕊,有的還是豆豆般的花骨花,不還看起來飽脹的馬上要破裂似得。

  回廊旁的空地上,櫻花開了。我常常在樹下看書,有時(shí)會(huì)下起花瓣雨,紅紅的花瓣落下來的時(shí)像一只只紅蝴蝶在翩翩起舞,也像一片紅霞,在樹下看書時(shí)一片片花瓣落在我的書上,身上,頭發(fā)上,它們仿佛也想看書。

  校園東邊,教學(xué)樓前,有一棵棵高大的.桂花樹,金秋時(shí)節(jié)桂花樹開花了,一片片米粒一樣的花瓣落下來時(shí),像一只只剛出生的白蝴蝶又像一朵朵小白云,還像一片片從天而降的小雪花。

  西邊的操場上,飛跑著幾位同學(xué),體育老師們?nèi)齻(gè)一群五個(gè)一隊(duì)的說笑散步,上體育課時(shí)操場上非常熱鬧,有的打球,有的跳繩,有的跑步......

  我喜歡美麗的校園。

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