五年級(jí)狀物作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)狀物作文，希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)狀物作文1

　　不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花。出自元稹的古詩(shī)，描寫(xiě)的是不畏嚴(yán)寒，飽經(jīng)風(fēng)霜的菊花。這不，今天我們教室里就來(lái)了這么一批客人――菊花。下面我就給你們介紹一下吧。

　　看，這是大風(fēng)歌，它有著吸管似的綠色的莖，上面還插著一片翠綠的.鋸齒形葉子，仿佛一個(gè)小手掌，再看上面的花，有著白色的花瓣，它的花瓣是那么的飽滿(mǎn)，是那么的端莊，高雅，多像花中君子呀！

　　旁邊的金背大紅也不甘示弱，隨著風(fēng)翩翩起舞，好像想引起我的注意，它的花瓣很顯眼，底下是金色的，上面是紅色的，聞起來(lái)還有一股芳香。我們教室里還有……

　　雖然看了這么多種漂亮的花，但是你要問(wèn)我最喜歡哪種菊花，我還是會(huì)毫不猶豫告訴你，我所喜歡的是那株旭日東升。它沒(méi)有俄國(guó)夫人的富貴，也沒(méi)有春燕戲梅的鮮艷，它的花瓣由黃變紅，仿佛早晨東方剛剛升起的太陽(yáng)，四射著光芒，它象征著光明和進(jìn)步，用自己獨(dú)特的生存理念告訴人們要奮發(fā)向上，力爭(zhēng)上游，它身上的精神不正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎？

　　我愛(ài)菊花，更愛(ài)它的精神！

五年級(jí)狀物作文2

　　我家里有一只活潑可愛(ài)的小貓。這只小貓長(zhǎng)著兩只小尖塔似的耳朵，耳朵的下方是一對(duì)透亮的大眼睛，黑黑的瞳仁還會(huì)變：早晨像棗核；中午就變成了細(xì)線，夜里卻變成了兩顆綠燈泡，圓溜溜的，還閃閃發(fā)亮。它有著一身又黑又長(zhǎng)的毛，不過(guò)，它的肚子和腳長(zhǎng)的卻是白色的毛，好像是行走在雪地似的.。

　　小貓最喜歡吃魚(yú)了，每當(dāng)我們買(mǎi)回魚(yú)或在魚(yú)販那兒拿一點(diǎn)魚(yú)內(nèi)臟回來(lái)時(shí)，它都會(huì)高興地“喵喵”叫個(gè)不停。小貓可真是到了愛(ài)魚(yú)如命的境界。有一回，我從冰箱里拿出一條魚(yú)解凍，便回房間寫(xiě)作業(yè)了。只見(jiàn)客廳掠過(guò)一道黑影，倏地鉆進(jìn)沙發(fā)底下，我過(guò)去一看，原來(lái)是那只饞嘴的小貓正在美滋滋的享用著一條又肥又香的魚(yú)兒呢。唉，真是一只小饞貓��！

　　貓通常是白天“上電視”，晚上才會(huì)去捉老鼠。我家這只貓比其他貓都懶，除了吃飯還會(huì)出來(lái)轉(zhuǎn)幾圈，白天就是睡大覺(jué)。就是晚上，也要等到凌晨?jī)�、三時(shí)，才懶洋洋的起身在家里慢悠悠的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

五年級(jí)狀物作文3

　　同學(xué)們熙熙攘攘地?cái)D在我們班同學(xué)李俊楠桌前，這是怎么回事呢？哦！原來(lái)，是李俊楠同學(xué)帶來(lái)了一只小甲魚(yú)。

　　平時(shí)，我們?cè)谑袌?chǎng)上看到的都是一些吃的甲魚(yú)，特別大，而且會(huì)咬人，一點(diǎn)兒也不可愛(ài)；而李俊楠同學(xué)的小甲魚(yú)，只有三厘米長(zhǎng)，十分可愛(ài)。他有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，一張找不著的大嘴。他身披軟甲，向一位威武的小戰(zhàn)士；又像一位穿著裙子的小姑娘，縮著頭，像害羞的女孩子一樣。他有三只腳趾，不和烏龜一樣。它是爬行動(dòng)物，生活在水中，形狀像龜，背甲上有軟皮，無(wú)紋。肉可食，甲可入藥。亦稱(chēng)“甲魚(yú)”、“團(tuán)魚(yú)”；有的.地區(qū)稱(chēng)“黿”；俗稱(chēng)“王八”。

　　我們經(jīng)常和小甲魚(yú)嬉戲、玩耍。我們最?lèi)?ài)將它抓到塑料板上看著它跳入水中了。同樣，今天我們又在玩。只見(jiàn)李俊楠將它抓到塑料板上，小甲魚(yú)一開(kāi)始很害怕，縮著頭，不久就熟悉了，只見(jiàn)它大膽地伸出頭，東張張，西望望。接著，只見(jiàn)它神氣地走到“跳水板”前，像一位身經(jīng)百戰(zhàn)的老運(yùn)動(dòng)員一樣，不慌不忙地跳入水中，濺起不少水花。摔翻了，只見(jiàn)它頭一挺，翻過(guò)身來(lái)，游在水中玩樂(lè)。

　　李俊楠同學(xué)的小甲魚(yú)真可愛(ài)啊，他就是在校門(mén)口買(mǎi)的，星期五放學(xué)，我也要去買(mǎi)一只來(lái)玩。

五年級(jí)狀物作文4

　　我家對(duì)面的樓頂上種了幾棵絲瓜。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，巨大的瓜架上綠瑩瑩的，上面點(diǎn)綴著幾點(diǎn)黃色的花。這綠葉黃花在陽(yáng)光明媚的夏天顯得格外奪目。好像墻頭披上了花簾子似的。

　　絲瓜屬于攀援植物，是靠著一根根細(xì)絲往上爬的。細(xì)細(xì)的絲瓜藤靠著鐵架往上攀，它爬到旁邊的桔樹(shù)上，爬到鐵架上，爬到了房頂上……整個(gè)樓頂都被它圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。

　　絲瓜的葉子是掌形的，一片片葉子又大又厚，它挨挨擠擠，顯得十分茂盛。綠油油的葉子鋪滿(mǎn)了整個(gè)房頂，好像潔白的樓頂被油漆刷成了綠色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去就像一副碩大的綠色簾子鋪在樓頂上，令人百看不厭。

　　絲瓜花是黃澄澄的.，在眾多的葉子里，只能看到十幾朵花，絲瓜花為小喇叭形狀，每朵花有三個(gè)花瓣。里面的花蕊星星點(diǎn)點(diǎn)，好像一個(gè)個(gè)金黃的小絨球，在風(fēng)中蠢蠢欲動(dòng)。

　　透過(guò)厚厚的葉片就能看到綠色的果實(shí)——一根根絲瓜藏在里面。聽(tīng)媽媽講：“絲瓜是有營(yíng)養(yǎng)的蔬菜，可以炒著吃，也可以做湯，味道鮮美可口。絲瓜老了便發(fā)黃、發(fā)干，果肉變成“絲瓜絡(luò)”，用“絲瓜絡(luò)”洗餐具既干凈又方便。

　　炎炎夏日，這綠意盎然的絲瓜美景讓人生出一絲涼意，倍感清爽。

五年級(jí)狀物作文5

　　我的爺爺是一個(gè)農(nóng)民，他常常給我講許多關(guān)于種地的小故事，我雖然不懂，可是我喜歡聽(tīng)爺爺講。現(xiàn)在爺爺不種地了，可他閑不住，在我家的院子里，他又開(kāi)始忙起來(lái)。先是養(yǎng)花，接著是種菜，最后是栽橘樹(shù)。那時(shí)我不知道爺爺為什么又要種橘子樹(shù)，只看見(jiàn)他總是忙著照料這幾棵小苗。

　　秋天到了，小樹(shù)長(zhǎng)成大樹(shù)了，還結(jié)滿(mǎn)了黃澄澄的橘子，陽(yáng)光下，就像一個(gè)一個(gè)閃著亮光的眼睛，美極了！爺爺更忙了，他一有空就坐在小凳上，望著這些美麗的果子微笑。

　　中秋節(jié)到了，爺爺把橘子都摘了下來(lái)，滿(mǎn)滿(mǎn)的一筐，爺爺對(duì)我說(shuō)：“婷婷，你看，今年這些橘子可夠你吃的了！”原來(lái)，爺爺見(jiàn)我特別喜歡吃橘子，而市場(chǎng)上的價(jià)錢(qián)又太貴，他就想到自己種橘子。

　　我的.爺爺是一個(gè)農(nóng)民，他是一個(gè)勤勞的農(nóng)民，是我的好爺爺。

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