三年級(jí)想象作文三篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的三年級(jí)想象作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級(jí)想象作文 篇1

　　咦？家里怎么沒有我最愛吃的'胡蘿卜了呀？小兔拎著小籃子去拔蘿卜。他興致勃勃地來(lái)到了小河邊。啊！河水真是有寬又深哪！他左看看右看看，看到對(duì)面的烏龜伯伯在河里洗澡，大聲地問：“我能打個(gè)順風(fēng)車到對(duì)岸嗎？”烏龜伯伯說(shuō)：“可以呀！”小兔縱身一跳，坐到了烏龜伯伯的背上，真是又穩(wěn)當(dāng)又舒服呀！烏龜伯伯悠閑地游到了對(duì)岸。小兔又一跳，跳上了岸。然后很禮貌地說(shuō)：“謝謝您！再見。”烏龜伯伯樂呵呵地游走了。烏龜伯伯的身影慢慢地遠(yuǎn)去，小兔心想：烏龜伯伯真是個(gè)大好人呀！

三年級(jí)想象作文 篇2

　　月亮已經(jīng)爬上了樹梢，它把金色的月光灑滿了大地。就在這時(shí)，我周圍那些朦朦朧朧的事物漸漸消失在我的眼簾里。

　　突然，我感到我的腳已經(jīng)扎進(jìn)了土里，周圍吵吵鬧鬧的，有說(shuō)話聲，有喇叭聲，還有口哨聲。我低頭一看，汽車、人們都變得如螞蟻一般大小。原來(lái)，我已經(jīng)變成了一棵豎立在馬路邊的參天大樹啦。

　　可是，我的鼻子里感覺非常難受，原來(lái)因?yàn)槿藗兾矚馀欧胚^多，導(dǎo)致天空中烏黑烏黑的。于是，我便使勁吸著空氣中的二氧化碳，想要把空氣全部?jī)艋�掉�？梢驗(yàn)樘炜仗�大，我怎么也凈化不完，我不由得說(shuō):“唉!人類真是一點(diǎn)也不愛惜那湛藍(lán)湛藍(lán)的.天空呀，他們?cè)趺从心敲炊嗟奈矚庖�排放�?”

　　我苦熬了兩三天后，人們突然把我移植到了茂密的大森林里，我想:啊!終于不用再呼吸尾氣了，大森林可真好啊，有小動(dòng)物，有我的同伴，還有清澈見底的小溪，真是應(yīng)有盡有。可好景不長(zhǎng)，這幾天森林里來(lái)了幾個(gè)伐木工人，把每天嘰嘰喳喳的小鳥也捕殺了，看到這些悲慘的情景后，我心中一震。從此以后，我每天提心吊膽，再也不像從前那樣快樂了。終于有一天，那些伐木工人開始砍我了，我有一種說(shuō)不出的難受。

　　突然，我被一陣鬧鈴聲驚醒了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。想起剛才做的那個(gè)的夢(mèng)，我就想對(duì)人們說(shuō):“請(qǐng)你們不要再亂砍濫伐了，沒有綠樹，世界將變?yōu)橐黄�荒�?”

三年級(jí)想象作文 篇3

　　你好!我是一只慈祥、忠誠(chéng)的牛，也是一只委屈的牛。

　　我十分不能理解，為什么我們牛這么賣力地產(chǎn)奶，你們?nèi)祟惡攘吮驹撌俏覍殞毢鹊?奶，不贊美我，卻給我起了很多貶低牛的成語(yǔ)，什么“對(duì)牛彈琴”、“風(fēng)馬牛不相及”，真讓我想不明白。你要是對(duì)著其他動(dòng)物彈琴，它們照樣沒有反應(yīng)，為什么偏偏拿牛舉例子呢，看我們一臉淳樸的樣子好欺負(fù)是嗎?那我告訴你，我們�？刹皇呛萌堑�!

　　我們牛其實(shí)很聰明，因?yàn)榕Ｒ娏松n蠅，會(huì)用尾巴扇走它。不像你們，成天揮舞著大拍子，有那個(gè)時(shí)間，蒼蠅早就逃走了。牛還能幫你們做事，比如耕田，你們見過有哪只牛走到一半就停下來(lái)的嗎》?我們每只牛都任勞任怨地耕田，多么勤勞啊!

　　你們這樣做，就叫你們口中說(shuō)的“得了便宜還賣乖”!