世外桃源作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的世外桃源作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

世外桃源作文1

　　今天，我們一行眾人來(lái)到了桃源。

　　我們開(kāi)車(chē)到桃源的門(mén)欄前，就徒步向上走了。那一路的風(fēng)景可真叫個(gè)美；一條無(wú)名的小溪不知疲倦的日夜流淌，只見(jiàn)她順勢(shì)而下，像亮晶晶的小銀蛇快樂(lè)地蜿蜒而去。再向上望去，不遠(yuǎn)處是一個(gè)很寬但又不是太大的一個(gè)瀑布，過(guò)了一會(huì)兒，我終于來(lái)到了可以下水的地方，我就像離開(kāi)水一段時(shí)間的魚(yú)兒，我跳入了水中，休閑愜意的巡視著四周，我頭頂上美麗的藍(lán)天與白云，周?chē)�是奇峰羅列的青山，此時(shí)，我仿佛已融入了大自然，置身于天堂之中。此情此景，是我這笨拙的筆怎么也描繪不出來(lái)的`。

　　正當(dāng)我感慨的時(shí)候，一柱冰涼的水花射在了我的臉上。我回頭一看，原來(lái)是我的同學(xué)，我也不手軟，拿起水槍開(kāi)始還擊了，他打一槍?zhuān)�我還一槍?zhuān)�不分勝�?fù)。他就找來(lái)了他的同伙，我見(jiàn)情況不妙，就去搬救兵了。現(xiàn)在我們是三個(gè)人，而他們是兩個(gè)人，又一次開(kāi)始大戰(zhàn)了，玩了一會(huì)，都累了。水槍?xiě)?zhàn)游戲也就到此結(jié)束了。

　　我們又開(kāi)始了搜集貝殼的行動(dòng)，我咽了一口氣，開(kāi)始下水尋找，在我找到了許多貝殼之后，我們又有了一個(gè)共同的發(fā)現(xiàn)點(diǎn)——水中有魚(yú)。有像一根手指的小魚(yú)苗，有像手掌大的魚(yú)……我們嘗試著用手去抓魚(yú)，結(jié)果都是以失敗告終。我們都哈哈大笑起來(lái)，這魚(yú)在水中就像小鳥(niǎo)在天上，哪會(huì)那么容易抓住呢？

　　就這樣大自然在我們的笑聲中更美了，我們今天的玩耍也就以愉快告終了。

世外桃源作文2

　　我知道在我的內(nèi)心深處一定有一個(gè)屬于我的世外桃源。

　　就像陶淵明所寫(xiě)的《桃花源記》那樣，那么的和平，安定，百姓安樂(lè)，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)紛擾。

　　黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè)。連老人和小孩兒都是怡然自樂(lè)，更別提其他的人了。

　　那樣的和平歡樂(lè)，他們的熱情好客，他們相互幫助，雖然他們當(dāng)時(shí)在這與世隔絕的地方生存因?yàn)槎惚芮貢r(shí)之亂。

　　可是這與世隔絕的地方，竟是如此之好。

　　陶淵明筆下的這桃花源，我甚是喜歡。

　　我喜歡那種平靜安逸的生活，就像桃花源那樣。

　　我曾想象過(guò)，想象過(guò)那個(gè)畫(huà)面。

　　有一條通向世外桃源的小路，是一條幽靜的小路，兩旁是筆直偉岸的大樹(shù)。

　　我順著這條小路，慢慢的走進(jìn)了世外桃源。

　　剛開(kāi)始，很靜很靜，靜的`讓我聽(tīng)到了自己的腳步聲。

　　我繼續(xù)向前走，樹(shù)間傳來(lái)樹(shù)葉晃動(dòng)的聲音，我看了過(guò)去，并且想著一定是風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉發(fā)出的聲音，可是，卻沒(méi)有風(fēng)。

　　原來(lái)是小鳥(niǎo)兒，它們好像看見(jiàn)了我，愉快地跟我打招呼，唱起了歌來(lái)迎接我。

　　這便是我心中的世外桃源，它并沒(méi)有陶淵明想象的那么好，但是我就是喜歡，平靜安寧，與鳥(niǎo)相伴，鳥(niǎo)兒相互鳴叫，嚶嚶成韻。

　　沒(méi)有熱情好客的人，沒(méi)有他們進(jìn)入世外桃源的原因，也沒(méi)有像陶淵明一樣寄托他們向往理想社會(huì)，反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的情感，只是單純的喜歡，喜歡那兒的寧?kù)o。

世外桃源作文3

　　不似首都繁華，不若大府喧雜，只有安靜地伏在中華大地上，卻無(wú)意美成了一個(gè)神話——世外桃源，廣西。

　　常說(shuō)桂林山水甲天下，卻不知是否虛名。漓江，桂林的“母親江”，彷若一條碧帶，圍繞著山，又襯映著山，有如一體。漫然泛舟，如夢(mèng)如幻，卻能見(jiàn)那可愛(ài)的山，象鼻山。好像一頭巨象飲于漓江，其中的水月洞緊靠江邊，漓水流貫，像極水中浮月，景致極佳，唐宋以來(lái)便成游覽勝地。數(shù)不清的文人墨客曾在此流連，疑此，為天上人間。又有多少人，明了在數(shù)萬(wàn)年前，原始人“柳江人”已在這里繁衍，構(gòu)成了桂西南等地區(qū)初期的母系氏族社會(huì)。漸而托起了“靈地”中的“人杰”。一代國(guó)學(xué)大師梁漱溟，清時(shí)名畫(huà)家石濤，或廣西的`“體操王子”李寧。又怎能說(shuō)，廣西只有風(fēng)景可以駐目呢？

　　山水，廣西能使人飽之以目色文化，廣西能使人悅之以底蘊(yùn)。而佳肴，則是廣西極為“動(dòng)人”之處。因廣西人喜食，久之卻成了三大風(fēng)格：桂林米粉，著之以香滑南寧老友粉，名之以酸辣；柳州螺螄粉，則是一場(chǎng)辣爽的絕妙體驗(yàn)。米粉經(jīng)百年錘煉，竟還成了另一賞心悅目的食品，名作“粉餃”——形如彎月，透明如晶。入口頓覺(jué)濕潤(rùn)鮮滑，鮮膩彈牙。賞心悅目之余口舌生香，實(shí)為一絕�？疵谰�，食佳肴，還有一個(gè)地方更是極妙---陽(yáng)朔西街。別名“洋人街”，舉目可見(jiàn)玩賞手工制品，選購(gòu)精細(xì)物件的外國(guó)友人。一面踏足青石板道，一面領(lǐng)略異國(guó)與中國(guó)結(jié)合的浪漫古典味，卻是一種與別個(gè)不同的低調(diào)享受。

　　歲月匆匆，有多少疲于追光逐年的人，希翼永生住在桃園凈土上。而我，卻那樣巧合。這，可是上天垂青？

世外桃源作文4

　　每一個(gè)孩子或者大人都有自己所向往的世界，我也肯定不例外。小時(shí)候喜歡在家用A4紙畫(huà)樓房、汽車(chē)、學(xué)校等。就是這樣每天堅(jiān)持畫(huà)畫(huà)，對(duì)世界感到信任，對(duì)大自然的美景感到佩服，畫(huà)得不亦樂(lè)乎。

　　雖然我已經(jīng)是一個(gè)長(zhǎng)大的孩子了，但我仍要堅(jiān)持畫(huà)畫(huà)，不像其他人對(duì)世界沒(méi)有希望，是絕望。這是我的世外桃源，大家接著看！

　　那里是一個(gè)美麗的世界，大家都有禮貌，也愛(ài)微笑，這里的進(jìn)口零食店、手機(jī)店、水果店、學(xué)校……全部都是免費(fèi)的。因?yàn)檫@里的政府有錢(qián)加上全是免費(fèi)的，所以大家都長(zhǎng)得很胖，也很健康，最驚奇的是這里沒(méi)有紅綠燈，也沒(méi)有斑馬線，因?yàn)檫@里全是無(wú)人駕駛，如果有人亂橫穿馬路，被無(wú)人駕駛車(chē)撞了，車(chē)主不用賠錢(qián)。如果無(wú)人車(chē)，被撞者還要賠錢(qián)。在某一段，是人行道，那無(wú)人駕駛會(huì)自動(dòng)剎車(chē)，等沒(méi)人了再過(guò)。這些車(chē)無(wú)空調(diào)，但車(chē)內(nèi)是冷的，如果現(xiàn)在是冬天，無(wú)人駕駛車(chē)內(nèi)還會(huì)加熱。而且加熱水不會(huì)滴在地上，因?yàn)檐?chē)外是海綿，如果下雨的'雨水滴在車(chē)廂內(nèi)，那么它會(huì)快速地將雨水轉(zhuǎn)化成新鮮空氣，如果剩下的排不出，它就會(huì)安排自動(dòng)洗車(chē)，還是純電動(dòng)的、零排放的汽車(chē)。

　　這里的房子也很特別，有的是在地上，有的卻是在天上。如果地震了，地上的房子也會(huì)飛到天上，等確認(rèn)不地震了又會(huì)回到地面。如果房主想搬屋。

世外桃源作文5

　　人人都向往“世外桃源”般的居所，我想就是因?yàn)椤疤以创濉庇兄鴥?yōu)美的環(huán)境。如今，我們生活在喧鬧的都市，根本不可能遠(yuǎn)離世俗去尋找一片屬于自己的“世外桃源”，那就讓我們攜起手來(lái)，改善身邊的環(huán)境，營(yíng)造出桃源般的氣氛。

　　你看，花壇中青青的綠草正在生長(zhǎng)，繽紛的花朵正在開(kāi)放，他們需要陽(yáng)光和雨露，當(dāng)然，他們也為我們的`環(huán)境作著貢獻(xiàn)，然而，有人對(duì)他們視而不見(jiàn)，用自己的雙腳去踐踏這些弱小的生命。聽(tīng)�。∷麄�?cè)诳奁�，晶瑩的雨露證明了一切，那就讓我們用慈愛(ài)萬(wàn)物的心，在花壇邊為他們豎上一個(gè)“平安符”，告訴人們：“花草也有生命，為了美好的環(huán)境。請(qǐng)繞路而行！”

　　你聽(tīng)，是可愛(ài)的小鳥(niǎo)在歌唱，這歌聲給我們的生活帶來(lái)了歡樂(lè)，他們就像一首首美妙的樂(lè)曲時(shí)�；厥幵诙�邊，但同樣的歌聲；如今卻講述著他們家園的巨變。一棵棵大樹(shù)倒下了，帶走了一片片綠蔭，也帶走了小鳥(niǎo)的家。他們哭泣，他們想挽回這一切。可是，無(wú)能為力。為了小鳥(niǎo)，也為了美好的環(huán)境，讓我們行動(dòng)起來(lái)。為他們?cè)炱鹨粋�(gè)個(gè)小屋。同時(shí)也要告訴人們：亂伐樹(shù)木，就是在破壞人類(lèi)自己的家園。

　　你瞧，魚(yú)兒時(shí)而跳躍，時(shí)而暢泳，他們是自由的象征，也是快樂(lè)的象征，但那嬉戲的場(chǎng)面，我們也只能在魚(yú)塘邊才能看到，為什么？魚(yú)兒變得害羞嗎？不，看，污黑的臟水流入河中，摧毀了美好的一切，還帶走了不少魚(yú)兒的生命，為了美好的環(huán)境，讓我們?cè)诤舆呚Q起標(biāo)語(yǔ)，告訴大家：為了河水的清澈，為了魚(yú)兒的歡樂(lè)，請(qǐng)勿亂排污水！

　　這都是生活中的小畫(huà)面，但只要我們用自己的行動(dòng)為美好的環(huán)境盡一份力，“世外桃源”離我們不會(huì)遙遠(yuǎn)。

世外桃源作文6

　　前段時(shí)間 ，我一直在看《三國(guó)演義》，看著看著，突然，我竟然穿越進(jìn)了一片世外桃源。

　　這里一眼望去，都是桃花。不時(shí)飄來(lái)一陣暖風(fēng)，一些渴望飛翔的桃花寶寶就隨風(fēng)飛啊飛，飛到遙遠(yuǎn)的地方。地上也鋪滿了桃花，像一條粉紅色的大毛毯。再看這棵樹(shù)，整體就像一把大提琴，樹(shù)上的每一根小枝上都長(zhǎng)滿了桃花!桃花都由五片小花瓣組成，里面還有一絲絲的黃色花蕊，真漂亮!當(dāng)然啦，有的.正在欣然怒放，展示自己美麗的容顏;有的在含苞欲放，似小姑娘一樣害羞;有的還是花骨朵，正沐浴著陽(yáng)光，等待成長(zhǎng);還有的……這里的桃花姿勢(shì)也是千奇百怪的，有的像雙手插腰的嬌俏小姑娘;而有的像守衛(wèi)的士兵;還有的像擺剪刀手照相的呢!

　　就在我欣賞美景的時(shí)候，突然看見(jiàn)關(guān)羽、張飛、劉備三人正在結(jié)拜：“今日你我三人在此結(jié)拜，劉備為大哥，關(guān)羽為二哥，張飛為三弟……”看著看著，我竟忘記了自己身處在一個(gè)陌生的地方了。

　　美景看完了，英雄也見(jiàn)著了，我十分想念爸爸媽媽了。此時(shí)，我想：有什么辦法能離開(kāi)這里呢?我試了試大聲喊“劉備、張飛、關(guān)羽……”看來(lái)英雄的名字不管用。無(wú)奈，我又大聲喊了“三國(guó)演義”，這時(shí)只見(jiàn)眼前一道金光，我趕緊閉上眼睛。再次睜開(kāi)眼時(shí)卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)坐在自己的家里了。

　　這次穿越可真有趣。

世外桃源作文7

　　葛仙村在聞名遐邇的道教名山—————葛仙山腳下，是國(guó)家4A級(jí)景區(qū)。它是我心中的桃花源，你來(lái)這里可以過(guò)幾天神仙般的日子。

　　葛仙村靈寶仙街里有好多的美食。這里有外酥里嫩的韭菜餅、香辣可口的油條包麻籽果、味道鮮美的鉛山燙粉、上饒雞腿等美味小吃，一定讓你吃個(gè)夠。獨(dú)特的飲食文化一定會(huì)讓你流連忘返。

　　這里的月光、燈光與水流、建筑交相輝映，流光溢彩，亦真亦幻，仿佛走進(jìn)了如夢(mèng)如幻的縹緲之境。你可以穿上漢服，提著宮燈，在人群中穿行。你不得不看眾妙閣燈光秀。四層樓高的眾妙閣在各種燈光的映照下，通體發(fā)亮，各種顏色的燈光，只要音樂(lè)節(jié)奏加快，燈光變換就快，一會(huì)兒上升，一會(huì)兒要下降，游客發(fā)出“哇哇”的一陣驚呼。你再看半空中看，出現(xiàn)了“養(yǎng)心仙村”四個(gè)大字，觀眾又一次發(fā)出“哇哇”的'叫聲。那天晚上，我們鉛山縣支援湖北抗疫的英雄回來(lái)了，天空中還出現(xiàn)援鄂醫(yī)生、護(hù)士的名字呢！

　　一場(chǎng)大氣磅礴的水幕電影《歸真紀(jì)》正在上演，再現(xiàn)了葛玄一生的故事，電影采用了聲、光、電相關(guān)的技術(shù)，讓觀眾身臨其境、如癡如醉。

　　這里有玉清臺(tái)、洗塵門(mén)、清幽澗、緣生池、大虛幻境等19個(gè)觀賞點(diǎn)。而我的體驗(yàn)活動(dòng)就是洗塵門(mén)。大圓門(mén)噴出水霧，水霧在燈光照應(yīng)下，顯出太極圖案，大圓門(mén)共有三個(gè)，代表前世、今生和后世這三生三世。你從中穿過(guò)，可以洗去凡塵，猶如仙境一般。當(dāng)然，這有一定的宗教色彩。

　　葛仙村真是一個(gè)好地方��！你快快來(lái)吧！

世外桃源作文8

　　“忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無(wú)雜樹(shù)，芳草鮮美，落英繽紛……”讀了五柳先生的《桃花源記》，我心生向往。此番進(jìn)山，我們真的找到了這世外桃源。

　　中村，四面環(huán)山，貫通東西的是一條潺潺流淌的小溪。溪水清澈見(jiàn)底，時(shí)而窄，時(shí)而寬，時(shí)而緩，時(shí)而急。水深處，宛如一位矜持的綠衣仙子；水淺處，又如一個(gè)俏皮的野孩子。真是“靜若處子，動(dòng)如脫兔。”

　　小溪上架著眾所周知的白云橋，古人云：“登臨白云橋，猶如上天梯�！币坏较奶�，金光點(diǎn)點(diǎn)，本就長(zhǎng)滿青苔的拱形橋身上又嵌了幾點(diǎn)碎金白玉，遠(yuǎn)望似璀璨的錦帶，光彩奪目。橋頭刻著四只石獅子，左右對(duì)稱，大小不同，形態(tài)各異，精巧極了。溪水倒映著白云橋，形成了一個(gè)正圓，好似一個(gè)玉圈，煞是好看。這一道風(fēng)景又給這世外桃源增添了幾分姿色。

　　煙雨蒙蒙，登上白云橋，四周一片朦朧，好似步入了仙境。放眼望去，被群山環(huán)抱的小山村，好像一個(gè)嬰兒睡在母親的懷里，靜謐，安詳。

　　小溪兩岸的房屋黑瓦白墻，坐落有序。南北岸各有一條新修的`土路，以方便交通。村子盡頭各有一大片農(nóng)莊，農(nóng)人們?cè)谔锢锿鶃?lái)耕作，老人們?cè)谝慌酝ぷ永锖炔栝e談，小孩子嬉戲玩耍，好一派怡然自樂(lè)的景象。

　　“復(fù)行數(shù)十步，豁然開(kāi)朗，土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬……”啊，美麗的中村，我心中的世外桃源！

世外桃源作文9

　　今天，我們從桂林坐車(chē)到了陽(yáng)朔縣的世外桃源。

　　我聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)：“桂林就是靠陽(yáng)朔的景點(diǎn)發(fā)展起來(lái)的，因?yàn)楣鹆值木包c(diǎn)沒(méi)有陽(yáng)朔的景點(diǎn)好玩，陽(yáng)朔的主要景點(diǎn)有銀子巖和世外桃源�！�

　　在坐電瓶車(chē)時(shí)，導(dǎo)游還說(shuō)；“桂林山水甲天下，陽(yáng)朔堪稱甲桂林�！钡搅耸劳馓以吹拈T(mén)口，進(jìn)了世外桃源到了湖邊，先坐小船在水上觀賞著一群人跳著自編自導(dǎo)的舞蹈。慢慢的到了一個(gè)沒(méi)有燈光照著的洞，聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)：“這是一個(gè)‘燕子洞’，燕子洞里有兩只大燕子和一群小燕子正在睡覺(jué)，可以用燈光照著看它們一下，但不能打擾它們�！贝�似乎要碰上一塊大石頭。導(dǎo)游讓我們看像不像一只燕子。原來(lái)所說(shuō)的燕子是一些鐘乳石。船劃著劃著一會(huì)兒就到了洞口，就亮了起來(lái)，不由的想起“豁然開(kāi)朗”這個(gè)詞來(lái)，出了洞便看到一小片桃花林，桃花還在盛開(kāi)，當(dāng)然是靠科技手段。一路上，原始的'部落風(fēng)光映入我們的視線，先看到圖騰柱，是一種神圣的東西，然后到處都是牛頭骨，還有原始人的歌舞表演，生活習(xí)慣表演。上了岸，是民族村，有些土特產(chǎn)賣(mài)，我印象最深刻的是造紙術(shù)，村里的大哥哥向我們演示了整個(gè)造紙的過(guò)程，我和小朋友也好奇地去學(xué)了最后兩個(gè)過(guò)程。

　　我又去看一些木制品，我買(mǎi)下一個(gè)“路路通”我聞了聞，香氣撲鼻呀！

　　最后，我們拿著土紙，到樓里印了陶淵明的《歸園田居》，心滿意足地離開(kāi)了美麗的世外桃源！

世外桃源作文10

　　如果有世外桃源如果有世外桃源，我想，你會(huì)帶我離開(kāi)這個(gè)，我們并不喜歡的世界，在那里是你我的世界，我們可以盡情揮灑情感。

　　如果有世外桃源，我想，從此不會(huì)再有世俗的束縛，我們的'心拋開(kāi)枷鎖，如出籠的小鳥(niǎo)，奔向?qū)儆谖覀兊目臻g。

　　如果有世外桃源，我想，世俗的一切又與我何干，凡塵的靜寂和喧囂與我無(wú)關(guān)，我的心已被幸福充滿。

　　如果有世外桃源，我想，即使是山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓，我亦不會(huì)驚慌，因?yàn)槲抑�道，身邊有一個(gè)可以依靠的肩膀。

　　如果有世外桃源，我想，每日醒來(lái)便可看到對(duì)方熟睡的臉，夢(mèng)中驚醒，你會(huì)用溫暖的懷抱擁我入懷。

　　如果有世外桃源，我想，為你端一杯水，為你做一頓飯，讓你體會(huì)家的感覺(jué)，讓你知道我是用心在愛(ài)。

　　如果有世外桃源，我想，從此只羨鴛鴦不羨仙，愿學(xué)梁�；�蝶終相隨，愿做秋葉落堆終無(wú)悔。

　　如果有世外桃源，我想，哪怕是夢(mèng)，但愿從此夢(mèng)中不愿再醒來(lái)，夢(mèng)中你我永相伴，生生世世到永遠(yuǎn)。

　　如果有世外桃源，我想，我們也不會(huì)如此徘徊在痛苦邊緣，接受命運(yùn)的安排，等待來(lái)生的輪回。

　　如果有世外桃源，我想，我們?nèi)账家古螀s無(wú)法相見(jiàn)，牛郎織女況有七月七，如果有世外桃源，我想，也許是前生修下的的緣，也許是對(duì)今生不能相守之情的一種補(bǔ)償。我們夢(mèng)想總算實(shí)現(xiàn)。

　　如果有世外桃源，我想，是老天開(kāi)了眼，還是不忍我們今生如此苦苦思念，情感這般苦苦糾纏。

　　如果有世外桃源，我想，如果這一切都不是如果，那我們是多么快樂(lè)。我想，如我一樣都在等待世外桃源吧，但愿我們有一天能等到，用來(lái)生來(lái)續(xù)今生不了情。

世外桃源作文11

　　昨天我還在滿是汽車(chē)尾氣的大城市里，今天就來(lái)到了空氣清新的農(nóng)村。

　　清晨，我被雞鳴聲叫醒了，柔和的太陽(yáng)也曬醒了我。我看到一縷縷青煙升起的時(shí)候，調(diào)皮的小豬似乎也聞到了飯菜的香味，仿佛在說(shuō)：“我也要吃，我也要吃�！蹦枪砜蘩呛康慕新暎�把我吵得不知所措，直到把食喂到它們口中，這些“魔鬼”才不叫了。村頭，一個(gè)個(gè)小朋友在田埂上放風(fēng)箏，風(fēng)箏輕輕隨風(fēng)飄揚(yáng)，一層薄薄的霧把早晨的大山籠罩得若隱若現(xiàn)，像一個(gè)神秘的少女帶著一層面紗。

　　中午，一些在外面嬉戲的小孩子聽(tīng)著父母的叫喚聲，戀戀不舍地回去了，還有一群小朋友在田邊的小樹(shù)林里野炊。看！那邊都成了小朋友們的娛樂(lè)場(chǎng)了。一個(gè)小朋友拿著一根竹竿、魚(yú)線，籮筐還有魚(yú)餌，靜靜地坐在池塘邊釣魚(yú)，有的小朋友在捉迷藏，有的在跳繩，有的在抓蝴蝶，有的在爬樹(shù)，有的挽起褲角在小溪里抓螃蟹，還有的在摘漂亮的樹(shù)葉做標(biāo)本。一個(gè)個(gè)小朋友活蹦亂跳的，像一條條在泥潭中自由自在遨游的泥鰍。

　　黃昏，小朋友們都回家了，村里家家戶戶的廚房飄來(lái)一陣陣迷人的`飯菜香味�！澳Ч怼钡慕新曉俣软懫穑�那聲音把我的耳膜都要震破了，直到再喂給它們食物的時(shí)候，那叫聲才終于停了下來(lái)。落日的余暉散落在金黃的稻谷上，使這片金色的海洋變得更加金黃，更加美麗。

　　這就是我的老家，美麗的鄉(xiāng)村，一個(gè)堪稱世外桃源的地方，美麗的永勝。

世外桃源作文12

　　在威海的一處地方，山清水秀，綠樹(shù)成蔭，仿佛就是人間仙境。

　　哪里有山有水，近處有許多樹(shù)葉子綠的發(fā)亮，青的逼人，像哨兵--樣挺立在路旁，保護(hù)著這個(gè)寧?kù)o的地方。綠樹(shù)旁邊有許多草叢，這些樹(shù)像潛伏在草叢中的軍人守衛(wèi)著自己的故鄉(xiāng)，草叢后面還有一條小河，里面的水嘩嘩地流著，在風(fēng)姑娘的吹拂下，形成了一道別致的風(fēng)景，就像王維寫(xiě)的明月松間照，清泉石上流美麗極了。旁邊的大地上有許多五顏六色的鮮花和小草，此時(shí)大地就像地毯，小河就像玉帶，還有鮮花小草，大地在它們的襯托下，變得更美麗，更迷人了。

　　在往遠(yuǎn)處看，有幾座大山，它們連綿不斷，空氣清新，就像長(zhǎng)城一樣，真應(yīng)了綠樹(shù)村邊合，青山郭外斜"的景色了。山坡上還有一座小村莊，紅色的磚瓦，白色的墻，組成了--座座房子，非常美麗，村莊里的住戶不多，人們安居樂(lè)業(yè)，過(guò)著幸福的`生活，村莊外還有一片大海，在微風(fēng)的吹拂下掀起高高的巨浪，被打中的人感覺(jué)到精神百倍。近處的樹(shù)中間的河流，遠(yuǎn)處的大山和房屋，構(gòu)成了--道美麗的風(fēng)景。

　　詩(shī)人朱熹所描繪的等閑識(shí)得春風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春的景象就浮現(xiàn)在我們面前。這種人間仙境，世外桃源，不比神話中的人間仙境，世外桃源，更加美麗，更加迷人嗎？

世外桃源作文13

　　上年暑假，由于爸媽不想讓我在家玩電腦，看電視。所以爸爸媽媽帶我去了當(dāng)?shù)乇容^有名的“世外桃源”。

　　我爸開(kāi)著車(chē)帶著我們?nèi)�。剛開(kāi)始的時(shí)候路況還不錯(cuò)，可就在快到的時(shí)候路卻變得越來(lái)越往上斜。結(jié)果到最后沒(méi)辦法，只好停車(chē)開(kāi)始走，走了一段時(shí)間后，我們看見(jiàn)了一些游客，于是我們就決定跟著他們走。路途中兩邊的`樹(shù)林郁郁蔥蔥、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴、群花齊放。雖然是一些野花，但是很多野花在同一時(shí)間開(kāi)放也是相當(dāng)美麗的。我們也顧不上多留，畢竟我們的目的地也不是這里。

　　走了一段路后，首先映入眼簾的就是一個(gè)大山洞，據(jù)工作人員介紹，這個(gè)山洞長(zhǎng)達(dá)五百六十多米，我們大概用了十幾分鐘就出去了。剛出去，外面的景色不禁令我陶醉了，厚厚的樹(shù)木與植物像一堵墻一樣占滿了我的眼球，而且頓時(shí)各種鳥(niǎo)叫聲充滿了我的整個(gè)耳朵。于是，我們順著人流往里走，越往里走，樹(shù)枝、花草越多，路越難走。走了一段時(shí)間后，游客們開(kāi)始撿地上的一些石頭，爸爸說(shuō)那是玉但是還沒(méi)有完全形成，還需要幾百年才能成為真正的玉。我們后來(lái)又游覽了幾個(gè)別的地方，拍了些照片，這才心滿意足地回家了。不過(guò)唯一遺憾的是沒(méi)有吃到桃子，我還以為“世外桃源”一定會(huì)有滿園的桃子呢！嘿嘿……

　　這次的游玩挺開(kāi)心的！

世外桃源作文14

　　有這么一個(gè)地方，它是從古至今多少人夢(mèng)寐以求的地方，在這里沒(méi)有爭(zhēng)吵，沒(méi)憂慮，更不用說(shuō)煩惱了。

　　那是在我們剛步入初二的時(shí)候，因?yàn)闀r(shí)間緊張所以我們先學(xué)習(xí)了文言文。我打開(kāi)課本，翻到這一課。首先映入眼簾的是一幅和諧的農(nóng)耕圖，從他們的一舉一動(dòng)中能看出他們的悠閑，要是我能去多好，哪怕是一個(gè)古代人。

　　緊接著，老師給我們翻譯了一下，我心中想去的愿望更大了，他們那里的'小路交錯(cuò)相通 我想那大概是天然的鵝卵石堆積成的吧；雞和狗的叫聲可以互相聽(tīng)見(jiàn)，我想到處都應(yīng)該是人和動(dòng)物和諧相處的情景；還有那天然的景觀——池塘、竹林。那該有多美。

　　我猜，世外桃源不僅村莊美，那里的美食和美景也是很美吧。

　　“設(shè)酒殺雞作食�！甭�(tīng)起來(lái)就是很豐盛。純天然的菜，吸收了日月精華，再加上那甘美的泉水，一只只肥碩的雞，熬上一鍋美味 ，那是可想而知的，并且他們使用的都是農(nóng)家肥，種出來(lái)的作物幾乎沒(méi)有一點(diǎn)危害，可比現(xiàn)在的什么“鉻大米”強(qiáng)多了。

　　“落英繽紛”你可以想象你置身落花之中，那芬芳的香氣令你陶醉，滿天飛“雪”使你沉迷這一排排桃樹(shù)，可真是大自然的鬼斧神工，他們有的像一位沉思的老人，有的像拍扶嬰兒的母親，有的則像標(biāo)直的軍人……他們也是有生命的，你向他傾訴，他便會(huì)回答你。

　　有這么一個(gè)地方，它是我夢(mèng)寐以求的地方——世外桃源。

世外桃源作文15

　　“晉太元中，武陵人，捕魚(yú)為業(yè)。沿溪行，忘路之遠(yuǎn)近，忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無(wú)雜樹(shù)，芳草鮮美，落英繽紛……”陶淵明的這篇《桃花源記》想必大家都知道吧？在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早春里，我終于來(lái)到了這個(gè)聞名遐邇的世外桃源。

　　來(lái)到桃花源的大門(mén)口，只見(jiàn)兩邊寫(xiě)著一副對(duì)聯(lián)：“紅樹(shù)青山斜陽(yáng)古道，桃花流水福地洞天”，一幅美麗的畫(huà)卷已經(jīng)在我面前慢慢展開(kāi)了，我欣喜地跨了進(jìn)去。

　　一進(jìn)門(mén)，一種大自然特有的清香撲鼻而來(lái)。園內(nèi)有成千上萬(wàn)棵桃樹(shù)，層層疊疊望不到邊。我們來(lái)早了一點(diǎn)，還沒(méi)到桃花盛開(kāi)的季節(jié)，大部分的枝上都是星星點(diǎn)點(diǎn)、含苞待放的花骨朵，就像無(wú)數(shù)沉睡中的小精靈，還在等待春姑娘的喚醒。偶爾有幾朵早開(kāi)的桃花，那粉紅的花瓣在陽(yáng)光下嬌艷欲滴。

　　沿著林間小道慢慢往里走，路邊一條小溪，兩岸長(zhǎng)滿了茂盛的蘭草。溪上小橋座座，橋下流水潺潺。突然，我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一大片竹林，那竹樹(shù)遠(yuǎn)看和我們常見(jiàn)的普通竹子沒(méi)什么兩樣，可走近仔細(xì)瞧瞧、再用手摸摸，才知道這竹竿竟然是方的，多么神奇�。�

　　林子的盡頭是座小山。我們拾階而上，來(lái)到秦人洞。走入洞內(nèi)，窄小黑暗，好在洞不長(zhǎng)，很快我們就穿越了秦人洞。一出洞口，眼前豁然開(kāi)朗，秦人村出現(xiàn)在我們面前。站在觀景臺(tái)上，溫暖的春風(fēng)拂過(guò)我的`臉頰，仿佛是媽媽溫柔的手輕撫著我。這里的空氣真清新啊，完全是個(gè)天然氧吧，令人心曠神怡。遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望，秦人村的田野整整齊齊、色彩斑斕，像用尺子丈量出來(lái)的花地毯。田野四周?chē)�繞著青山，山間小道蜿蜒曲折，山中還有村舍座座、炊煙裊裊，好一幅寧?kù)o的田園美景！

　　世外桃源令我流連忘返。當(dāng)我們依依不舍地離開(kāi)時(shí)，我的心仍留在那個(gè)恬靜、美麗的世界里……