【推薦】四年級(jí)游公園作文四篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的四年級(jí)游公園作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)游公園作文 篇1

　　春天來(lái)了，大地一片生機(jī)勃勃，我和哥哥一起去龍海公園玩。

　　走進(jìn)龍海公園，我首先看到“龍海公園”四個(gè)紅色的大字。再往前走，我走上一座彎彎的彩虹橋。到了夜晚，橋兩側(cè)的霓虹燈就會(huì)發(fā)光，五顏六色的燈光像一道彩虹，非常漂亮。

　　再往里走，我看到一叢黃色的花，哥哥告訴我，這叫迎春花。我走過(guò)去，仔細(xì)看了看迎春花，有四瓣，長(zhǎng)長(zhǎng)的花瓣，中間有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的花蕊。我又聞了聞，迎春花有一絲的.香味。我又看到一簇簇粉色的花，哥哥告訴我，這是桃花，我走過(guò)去看看，桃花花瓣是雙層的，一層有14瓣，我聞了聞，花瓣也有淡淡的香味。

　　之后，我們來(lái)到?jīng)鐾は聦懽魑�，我聽到了喜鵲在柳樹枝頭上喳喳叫，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了。”我看到嫩綠的柳條在春風(fēng)吹拂下飄蕩，好像綠色的絲絳，我一下子就想起了那句詩(shī)：“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”，這兒真是太美了！

　　寫完作文，我們要回家了，龍海公園的景色讓我們戀戀不舍。今天我們非常開心。

四年級(jí)游公園作文 篇2

　　今天，我和姐姐弟弟步行來(lái)到了人民公園，我們先玩了秋千，那秋千上上下下，它上我的腿也隨著上升，它下去的.時(shí)候我的腿也隨著下降，好玩極了。我蕩的越高進(jìn)步就越大，媽媽用大拇指對(duì)著我，我 的心里甜滋滋的。

　　弟弟也不甘示弱和我一起學(xué)，他的進(jìn)步也很大。姐姐也來(lái)玩，姐姐蕩得很高很高，我們開心極了，弟弟說(shuō)：“我們?nèi)�別處玩玩”，我們?nèi)ス珗@找了找，終于來(lái)到360度轉(zhuǎn)盤處，我們玩得很刺激。

　　玩累了，我們歇了歇。路邊有個(gè)小書店，里面有許多人在看書，我拿了一本仔細(xì)閱讀起來(lái)，很在趣，我很想買回家看，但一本薄薄的書就要35元錢，我舍不要媽媽掏腰包，回到家里，我還在想著那本書 ，下次我找到合適的書，我一定會(huì)買回家。

　　今天我不僅玩了，還學(xué)到了很多知識(shí)呢！

四年級(jí)游公園作文 篇3

　　今天，我去了海洋公園，里面有各種各樣的海洋生物。魚的種類特別多，有不少是我叫不出名字的。

　　它們形態(tài)各異，千姿百態(tài)，五顏六色，漂亮極了。突然，我看到前面好多的小朋友手里都拿著奶瓶，他們?cè)诟陕锬兀课液闷娴刈哌^(guò)去一探究竟。呀，魚在吃奶呢！這是怎么回事……怎么像小寶寶一樣吃奶呢？再仔細(xì)一看上面的字，哦！原來(lái)是吃奶魚。

　　我也想嘗試一下，就去買了瓶奶。剛喂的時(shí)候它們吸一口就跑開了，它們?yōu)槭裁床怀阅�，難道是它們還不餓？后來(lái)，聽旁邊的奶奶說(shuō)，要用力擠出奶瓶里的飼料。我恍然大悟，用力一擠，那些魚都向我這邊游過(guò)來(lái)，爭(zhēng)先恐后地來(lái)吃。不一會(huì)兒，就把奶瓶里的.飼料吃光了。哦！原來(lái)它們不是不餓，是我喂的方法不對(duì)，看來(lái)不管做什么事情都是需要有一定的方法的……

　　我還看了最最精彩的海獅表演。這是一只名叫卡麗的小海獅，全身披著黑色的衣服，油光發(fā)亮，它那一扭一扭搖擺式的走路姿勢(shì)，十分惹人喜愛。它為我們表演了頂球、套圈，它還會(huì)一只手撐地上，頭頂著球，尾巴夾著球，真是太厲害了！表演完了，助手喂它吃魚。突然，助手捂住了它的嘴，又很快放開，它就笑了，露出了兩顆潔白的牙齒，然后它給觀眾敬了個(gè)禮，就屁股一扭一扭地下去了。

　　媽媽告訴我，海獅之所以能完成這些高難度的精彩表演，是因?yàn)殚L(zhǎng)期刻苦訓(xùn)練的結(jié)果。我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　這次游海洋公園，收獲可真不少啊！

四年級(jí)游公園作文 篇4

　　跟著爸爸媽媽在日本生活的那段日子，給我留下了許多美好的回憶。最難忘的莫過(guò)于游常盤公園了。那一天，在去“宇部”常盤公園的路上，我一直在想：常盤公園是什么樣子的呢？和中國(guó)的公園有什么不同呢？

　　進(jìn)入公園，一座與眾不同的“猴山”映入眼簾�！昂锷健睙o(wú)土無(wú)石，無(wú)草無(wú)木，稱其為“猴山”，只是因?yàn)楹镒犹�多的緣故。“猴山”的中央停著一艘船，船的桅桿上、甲板上、船艙里面都是大大小小的猴子。他們互相追逐、嬉戲，玩得不亦樂(lè)乎。猴船外面有很多人在喂猴子，我也拿出餅干給猴子吃，小猴子拿到餅干后并沒(méi)有馬上一口吞下去，而是先放在鼻子下面聞一聞、用舌頭舔一舔，然后才放心地津津有味地吃起來(lái)。吃完餅干，小猴子還轉(zhuǎn)動(dòng)著它那小小的眼睛，眼巴巴地看著我，好像在說(shuō)，“多好吃的東西，再給我一些吧！”更令我吃驚的是這些可愛的猴子吃黃瓜還要?jiǎng)兤�，它們把黃瓜的皮用牙齒咬去，只吃里面的“嫩肉”。吃香蕉就更不用說(shuō)了，三下五除二地把香蕉皮剝得精光，而后再放到嘴里大嚼特嚼。真是一群又聰明又機(jī)靈的猴子！

　　“猴山”的旁邊是一個(gè)大大的湖，在藍(lán)天的襯托下，碧綠的湖水清澈見底。湖里有很多魚：金色的`、紅色的、褐色的、白色的……，看得我眼花繚亂。它們?cè)诤�中歡快地游動(dòng)，尾巴蕩起的微波在日光的映射下，五彩繽紛，美麗異常。湖中還有很多美麗優(yōu)雅的白天鵝，它們昂著白白的、長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子宛如一位位高貴的公主在湖中驕傲地游來(lái)游去，此情此景，令我不禁想起“白毛浮綠水，紅掌撥清波”的詩(shī)句。我把餅干扔到湖里，魚和天鵝爭(zhēng)先恐后地游過(guò)來(lái)，搶奪食物。不一會(huì)兒我的面前就聚集了一群大大小小、五顏六色的魚和一只只白毛如雪的天鵝。我興奮極了，禁不住手舞足蹈，又蹦又跳。

　　又過(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)得天空好像有什么東西掠過(guò)，往水里一看，哇！怎么多了幾只嘴巴黃黃大大的“怪鳥”？它們嘴巴下怎么還吊著一個(gè)大大的皮口袋？我從來(lái)沒(méi)有見過(guò)這種“怪鳥”，它們的體型和天鵝類似，但身子更長(zhǎng)、翅膀更大、羽毛更密、嘴巴更尖。它們將長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子潛入水中，把那似乎比脖子還長(zhǎng)的嘴巴完全張開，像一個(gè)網(wǎng)兜一樣，向魚群猛撲過(guò)去。瞬間，魚四散爭(zhēng)相逃去，有的魚逃脫成功，有的魚卻自投羅網(wǎng)，落入“怪鳥”嘴巴下的大口袋中，成了“怪鳥”可以隨時(shí)享用的美餐。我不喜歡這種“怪鳥”，因?yàn)樗鼈儾粌H貪吃，趕走了魚群，而且還讓我無(wú)法和美麗的白天鵝合影。但是爸爸告訴我，這種“怪鳥”的學(xué)名叫鵜鶘，是“宇部”這個(gè)城市的象征；這里的人們都非常喜歡它們，還專門為它們拍了一部動(dòng)畫片呢。

　　晚霞滿天的時(shí)候，我依依不舍地離開了常盤公園，浮現(xiàn)在我眼前的還是那些機(jī)靈的猴子、五顏六色的魚、美麗潔白的天鵝和那嘴巴大大、貪吃的鵜鶘……。

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