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描寫(xiě)爺爺?shù)淖魑?/h1>
時(shí)間:2024-08-11 10:58:13 作文 我要投稿

實(shí)用的描寫(xiě)爺爺?shù)淖魑?篇

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)爺爺?shù)淖魑?篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的描寫(xiě)爺爺?shù)淖魑?篇

描寫(xiě)爺爺?shù)淖魑?篇1

  時(shí)間從身邊跑掉了,明天又將是新的一天,昨天不會(huì)回來(lái);花朵悄悄地謝了,下個(gè)花季又將開(kāi)出新的花朵,謝了的花朵不會(huì)回來(lái);樹(shù)葉靜靜地落了,明年又將長(zhǎng)出新的一片,落了的不會(huì)回來(lái)……總之,走了的,再也不會(huì)回來(lái),就像人的生命,永遠(yuǎn)不會(huì)。

  不會(huì)回來(lái),并不代表在世界上沒(méi)有了痕跡,若是愿意,就靜下心來(lái),懷念吧!

  12月2日,上個(gè)星期天早上,爸爸接到叔叔的電話,說(shuō)爺爺病危,快不行了,讓爸爸趕快回家。媽媽喊我起床,還沉浸在睡夢(mèng)中的我,自然不想起,便繼續(xù)睡覺(jué),當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)媽媽對(duì)我說(shuō)爺爺病情不好時(shí),我睡意全無(wú),猛地從床上坐起來(lái),穿衣服。

  在我小時(shí)候,爺爺便得了腦血栓,語(yǔ)言表達(dá)不清,所以我從未與他有過(guò)對(duì)話。我呢,只在有事或節(jié)假日回趟老家,但每次我喊“爺爺”時(shí),爺爺總會(huì)顫巍巍的答應(yīng)。一個(gè)多月前,爺爺又突發(fā)腦溢血,情況很糟。

  因?yàn)閺奈唇涣,又不在一起,我?duì)爺爺?shù)母星檩^淡,爺爺給我留下的印象更多的是可憐。

  在路上,叔叔再次打來(lái)電話,讓買(mǎi)棉鞋和閉口魚(yú)。媽媽說(shuō)這些時(shí),爸爸的眼眶紅了,下車(chē)去買(mǎi)東西時(shí),我問(wèn)媽媽“閉口魚(yú)”是什么,媽媽說(shuō)人去世后用的。

  我問(wèn)媽媽:“爺爺不會(huì)已經(jīng)……”

  媽媽說(shuō):“已經(jīng)不在了”,并叮囑我不要對(duì)爸爸講。

  我不相信,一到家,我跑進(jìn)院子,看見(jiàn)叔叔家的姐姐在院子里哭,推門(mén)進(jìn)屋,看到躺在床上,已經(jīng)逝去的爺爺,眼淚洶涌而下。那一刻,我相信了爺爺去世的事實(shí)。

  但是,當(dāng)爺爺穿上壽衣,被抬到靈床上,我跪在旁邊燒紙錢(qián)時(shí),卻開(kāi)始懷疑:爺爺真得走了嗎?

  我開(kāi)始幻想,并注意爺爺臉上的火紙,我想:爺爺會(huì)不會(huì)只是昏迷過(guò)去了?會(huì)不會(huì)突然叫我爸爸一聲或咳嗽一聲?會(huì)不會(huì)突然動(dòng)一下?

  我一直在幻想,爺爺被抬走火化時(shí),盡管我哭了,但卻沒(méi)有放棄我的幻想。

  三個(gè)多小時(shí),我一直在幻想,直到我看到爺爺骨灰盒的那一刻,我的幻想徹底破滅了,爺爺真的、真的走了……

  我一直跪在爺爺靈前燒紙錢(qián),想記憶中的爺爺……

  爺爺去的'太快了,去的那么凄苦,一輩子沒(méi)有享過(guò)福,去過(guò)的最遠(yuǎn)的地方才是濟(jì)南。

  爺爺不會(huì)再回來(lái),但可以懷念。窗外的風(fēng)兒,請(qǐng)你把我的懷念送到天堂,送給另一個(gè)世界的爺爺。

描寫(xiě)爺爺?shù)淖魑?篇2

  我的爺爺有一把白白的胡子,一副慈祥的面孔。

  我的爺爺最喜歡京劇。每天晚上,爺爺總是準(zhǔn)時(shí)打開(kāi)電視聽(tīng)京劇,慢慢地欣賞,每當(dāng)爺爺聽(tīng)京劇的時(shí)候,誰(shuí)叫他,他都不會(huì)理會(huì),等事情過(guò)后我一問(wèn)他,他就說(shuō)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我猜也是,假如播放的京劇他會(huì)唱,他就會(huì)跟著電視里的`人一起唱,過(guò)后,爺爺總會(huì)不停的練習(xí),還找我?guī)退m正唱的不好的地方。我練琴的時(shí)候,他總是在一旁靜靜地聽(tīng)著,手指還悄悄打著節(jié)奏,但是,如果我有一點(diǎn)兒地方彈得不好,他都會(huì)讓我停下來(lái),告訴怎樣才能把這一小節(jié)彈好,再讓我練習(xí)幾遍,直到他覺(jué)得彈得很好時(shí),才可以往下彈。

  一次,老師讓回家寫(xiě)毛筆字,正好那天晚上媽媽要去和同學(xué)聚

  會(huì),因此我在奶奶家,爺爺陪著我,看著我寫(xiě)完的毛筆字,爺爺連連稱道:“好!好!好!但是,你這個(gè)“春”字的撇不怎么好看,應(yīng)該由細(xì)到粗,你寫(xiě)的同樣粗了,這樣就不好看了!闭f(shuō)完,爺爺立刻拿了一張紙寫(xiě)給我看,于是爺爺讓我重新再寫(xiě)幾遍,讓我記住了。

  我的爺爺還非常喜歡牧羊犬,他總是讓狗吃的很飽,爺爺每天上

  午和下午都牽著它到處溜達(dá),這條狗也非常通人氣,最聽(tīng)爺爺?shù)脑挕?/p>

  這就是我的爺爺。一個(gè)有著豐富晚年生活的老人。

描寫(xiě)爺爺?shù)淖魑?篇3

  是誰(shuí),早起晚睡為師生開(kāi)關(guān)學(xué)校的大門(mén)?

  是他——看大門(mén)的老爺爺。

  看大門(mén)的老爺爺已經(jīng)六十多歲了,頭發(fā)花白,布滿皺紋的臉上,常常帶著溫和而又有兒分嚴(yán)肅的神色。每當(dāng)我看到他的身影,就會(huì)想起一件令我難忘的事情來(lái)。

  那是去年冬天的一個(gè)夜晚,我在家里看電視到八點(diǎn)多,才想起今天的作業(yè)還沒(méi)有做。于是,我急忙拿過(guò)書(shū)包來(lái),但是翻遍了整個(gè)書(shū)包也沒(méi)有見(jiàn)作業(yè)本的影子。糟了,作業(yè)本忘在教室里了,怎么辦呢?幸虧學(xué)校離家不算遠(yuǎn),我趕緊向?qū)W校跑去,

  到了學(xué)校門(mén)口,學(xué)校的大門(mén)攔住了我的去路。這時(shí),我才想起今夭晚上,教職工都看電影去了,看大門(mén)的老爺爺也一定去了。那怎么辦?我又氣又急,惱怒地把大門(mén)踢了一腳,隨著大汀“嘔”的一聲響,傳來(lái)一陣咳嗽聲,“誰(shuí)呀?”我一聽(tīng),這不正是看大門(mén)的老爺爺嗎I我又驚又喜,連忙回答:“是我!边@時(shí),門(mén)“吱喲”一聲開(kāi)了。老爺爺那嚴(yán)肅的面孔又出現(xiàn)在我的面前!斑@么晚了,你又來(lái)干什么?”“我的作業(yè)本忘在教室里了,我來(lái)拿作業(yè)本!蔽倚⌒牡鼗卮稹@蠣敔斠贿呴_(kāi)門(mén),一邊溫和地對(duì)我說(shuō):“當(dāng)天的作業(yè)就該當(dāng)天完成,你做得對(duì),快去拿吧宜”我連忙跑到教室,找到了作業(yè)本。

  回家的路上,一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái),我打了個(gè)寒戰(zhàn),這才想起剛才由于慌亂將帽子扔到了課桌上,不戴帽子感冒了怎么辦?

  我又跑回學(xué)校,正要敲門(mén),轉(zhuǎn)而一想,天‘這么冷,怎能多次驚動(dòng)老爺爺呢?哎,緊靠南墻不是有一棵槐樹(shù)嗎?還是從那里爬進(jìn)去吧。我悄悄地來(lái)到大樹(shù)下,順樹(shù)爬到了墻上,墻下邊正是沙坑,于是,我縱身跳了下去!罢l(shuí)!”突然炸雷似的.傳來(lái)一聲吃喝,同時(shí)一條手電光柱落在我的身上,我大吃一驚!霸趺从质悄,你又來(lái)干什么?”我這才聽(tīng)清是看大門(mén)的老爺爺?shù)穆曇簟N也话驳卣f(shuō):“我”一我的帽子又丟到教室里了!崩蠣敔斢謫(wèn):“你怎么不從大門(mén)走呢?”我說(shuō):“我不想再麻煩您了,天又這么冷!崩蠣敔斠宦(tīng),笑哈哈地說(shuō):“那有什么,快去拿相子吧,以后可不要這樣了,多危險(xiǎn)啊!”

  他陪我一起來(lái)到教室里找到了帽子,又一直把我送出了大門(mén)。

  “哐啷”,我身后又傳來(lái)了老爺爺關(guān)大門(mén)的聲音。

  我愛(ài)家鄉(xiāng),更愛(ài)家中的那裸桃樹(shù)。

  那棵挑樹(shù)年齡比我小五六歲,樹(shù)干雖然不粗,但是它那舒展的樹(shù)冠,象一把巨傘,十分好看。

  春暖花開(kāi)的三月間,樹(shù)上開(kāi)滿了美麗的花朵,一簇挨著一簇,一團(tuán)連著一團(tuán),紅艷艷的。每朵花的花瓣向四面綻開(kāi),好象春姑娘咧著嘴在笑;ㄏ阋齺(lái)了群群蜜蜂,它們忽高忽低,忽飛忽落,構(gòu)成了一輻絕妙的桃花鬧春的風(fēng)景畫(huà)。

  四月間,花兒已經(jīng)落了,桃樹(shù)吐出了嫩芽,葉片漸漸展開(kāi)。開(kāi)始,葉子是淺綠色的,后來(lái)變成深綠色。一串串,長(zhǎng)滿枝條,在陽(yáng)光的映照下,油亮油亮的。

  炎熱多雨的五六月間,樹(shù)上掛滿了果實(shí),惹人喜愛(ài)。桃子先是圓圓的,青青的,而后逐漸地豐滿起來(lái),變得白里泛紅。一個(gè)個(gè)害羞似的躲在樹(shù)葉后面,有的還偷偷地扒開(kāi)綠葉往外瞧呢!那羞紅的臉映襯著一片片綠綠的樹(shù)葉,惹人喜愛(ài)。

  每當(dāng)收獲季節(jié),它就把豐滿的果實(shí)奉獻(xiàn)給人們。當(dāng)你坐在樹(shù)蔭下,吃一口桃子時(shí),一定會(huì)被那鮮美甘甜的桃汁所陶醉的!難怪人們把它稱為“蜜桃”。它需求于人的甚少,但給人的甚多。我家鄉(xiāng)的人民不也具有這種精神嗎!

描寫(xiě)爺爺?shù)淖魑?篇4

  今天,我的爺爺要出遠(yuǎn)門(mén)。他要乘火車(chē)到很遠(yuǎn)的廈門(mén)去旅游。我們?cè)诨疖?chē)站揮手送別了爺爺。

  爺爺是個(gè)退休老教師,他70歲了。別看爺爺滿頭白發(fā),身體可好哩!他走起路來(lái)很有精神,從來(lái)不用拐杖。每天清晨,他就上公園去練功,手掌里還不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著兩只銀光閃閃的`健身球。正因?yàn)槲业臓敔斕焯靾?jiān)持鍛煉,身體才這么棒。

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