【精華】真善美的的作文四篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑�下面是小編精心整理的真善美的的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

真善美的的作文 篇1

　　有人說(shuō)，讀一本好書(shū)，就是在和高尚的人談話(huà)。《安徒生童話(huà)》就是這樣一部為廣大青少年讀者喜聞樂(lè)見(jiàn)的作品。

　　今年暑假期間，我懷著濃厚的興趣一氣呵成讀完了這部童話(huà)�！蛾�(yáng)光的故事》、《金黃的寶貝》等故事讓我時(shí)而捧腹大笑，時(shí)而陷入沉思，尤其《白雪皇后》更是讓我深受教育。

　　故事那個(gè)名叫魔鬼的壞家伙，無(wú)惡不作。他制成了一面可以使是非顛倒的奇怪的鏡子。這面可惡的鏡子跌成無(wú)數(shù)碎片，飛到世界每一個(gè)角落，同時(shí)也將它的罪惡的思想彌漫到每個(gè)角落。在它的蠱惑和支配下，原本善良勇敢的男孩加伊變得冷酷和懦弱，墮落成為白雪皇后的'傀儡和幫兇。

　　魔鬼的陰暗和變態(tài)心理，不由得讓我看到現(xiàn)在社會(huì)上，爾虞我詐、明爭(zhēng)暗斗的丑惡現(xiàn)象，唯利是圖、損人利己的陰暗心理，更讓我懂得告別假丑惡的重要。

　　故事中那個(gè)美麗而堅(jiān)強(qiáng)的小格爾達(dá)，為了能找回心愛(ài)的加伊，她不辭勞苦，無(wú)怨無(wú)悔。在殺氣騰騰的女強(qiáng)盜面前，大義凜然；在奇形怪狀的雪花的進(jìn)攻下，無(wú)所畏懼。她的堅(jiān)韌感動(dòng)了許多善良的人們�？�，王子和公主給她送來(lái)了豐盛的早餐和金光閃閃的馬車(chē)；忠誠(chéng)的馴鹿馬不停蹄從千里之外背負(fù)到目的地；上帝派安琪兒帶領(lǐng)大兵團(tuán)為她保駕護(hù)航；就連強(qiáng)盜的女兒也義無(wú)反顧背叛自己的母親幫她逃走。她的真誠(chéng)的愛(ài)心也產(chǎn)生神奇的力量，看，她的熱淚竟然融化了加伊的冷酷的心腸。小格爾達(dá)這一形象，讓我明白好人必有好報(bào)，好人一生平安。

　　感謝《白雪皇后》，是你讓我知道什么是真善美，什么是假丑惡。

真善美的的作文 篇2

　　“溫泉之鄉(xiāng)是我家，我家宛如一幅畫(huà)……”你聽(tīng)過(guò)這樣一首歌嗎？你知道溫泉之鄉(xiāng)在哪兒?jiǎn)幔坎虏恢�吧，這就是我的家鄉(xiāng)——恩平市。它既是馮如的故里，也是溫泉之鄉(xiāng)。這里自然風(fēng)光秀麗，鐘靈毓秀，山清水秀、人杰地靈。生活在這，就猶如置身在陶淵明所寫(xiě)的那個(gè)美好的世界——世外桃源。

　　我的家鄉(xiāng)并沒(méi)有煙臺(tái)那充滿(mǎn)神奇色彩的海市蜃樓，也沒(méi)有桂林山水的甲天下，更沒(méi)有大城市的熱鬧繁華。它有的只是溫馨靜謐的小橋流水人家，小溪的細(xì)水長(zhǎng)流。在這郁郁蔥蔥的恩州大地，水是最美的。說(shuō)水，當(dāng)然要數(shù)溫泉了。因?yàn)樗�，家鄉(xiāng)被國(guó)家評(píng)為“國(guó)家地?zé)岬刭|(zhì)公園”！聽(tīng)爸爸說(shuō)，溫泉水中含有多種對(duì)人有益的礦物質(zhì)和微量元素，泡后，皮膚光滑細(xì)膩，身心舒泰，疲勞盡消。特別是金山溫泉的泉水是賦存與燕山三期黑云母花崗巖的構(gòu)造裂痕帶中，溫泉水含有48種礦物質(zhì)元素，其中對(duì)人體有益的元素有：鋁、硫、錳、銀等。僅次于聞名于世的秘魯溫泉，號(hào)稱(chēng)“天下第二泉”。其次，它還有較高的理療健身價(jià)值�？勺鹘∩砝懑熤尾�，對(duì)黃斑、白斑、暗瘡、凍瘡等具有美容健膚奇效，尤其對(duì)足癬、牛皮癬等皮膚頑疾具有根治特效。這都顯示著家鄉(xiāng)的旅游業(yè)正向著“恩平溫泉聞天下，天下溫泉數(shù)恩平”的目標(biāo)邁進(jìn)。

　　我的`家鄉(xiāng)不僅景美，水美，而且人更“美”！

　　小時(shí)侯我頑皮，經(jīng)常亂跑。記得有一次，我和媽媽一快去書(shū)店看書(shū)。書(shū)店里人山人海，不知怎么的，我和媽媽把手緊緊握在了一起。但我的手一下子擺脫了媽媽的手，當(dāng)我知道自己和姐姐走散時(shí)，急得就像熱鍋上的的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。心想：怎么辦？和媽媽走丟了，我該怎么辦，該怎么回家？真是越想越著急，全身冒了一身冷汗。這時(shí)我想了媽媽講過(guò)，如果和大人走丟應(yīng)該在原地等待。我等了好一會(huì)兒，也沒(méi)見(jiàn)到媽媽。我的眼淚卻像斷了線(xiàn)的珠子不停地往下落。這時(shí)候，一位身穿運(yùn)動(dòng)福帶著黑色墨鏡的大哥哥朝我看了看，我想像著電視上那些壞人的樣子，下意識(shí)地往后閃了閃。那位大哥哥拍了拍我的肩膀，說(shuō)：小妹妹，你怎么了？”我心驚膽戰(zhàn)地?fù)u了搖頭。那位大哥哥并沒(méi)有因此而不理我，他依然保持著微笑地對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，你放心。我不會(huì)對(duì)你怎么樣的。告訴我，或許我能夠幫助你。”我看了看他的這個(gè)樣子，原來(lái)的念頭便消失了，認(rèn)為他或許真是個(gè)好人。對(duì)他說(shuō)：“我和媽媽走丟了，現(xiàn)在不知道該怎么辦�！彼�聽(tīng)了，立刻眉頭緊皺，說(shuō)：“那你媽媽有帶手機(jī)嗎？我們可以打個(gè)電話(huà)給她。”我搖了搖頭，這時(shí)他用手抓了抓頭發(fā)，想了想說(shuō)：“那你和我一起走吧，我倒有個(gè)辦法�；蛟S這是唯一的方法了�！蔽矣悬c(diǎn)不相信他，擔(dān)心他會(huì)拐賣(mài)我，但我從他的眼神里看出他是真心想幫助我的。便答應(yīng)和他一起走。他帶我到書(shū)店總服務(wù)臺(tái)，對(duì)那為服務(wù)員說(shuō)：“服務(wù)員，這位小妹妹她與她媽媽走散了。麻煩你幫忙用廣播幫她找一找，行嗎？”服務(wù)員答應(yīng)了，這時(shí)，傳來(lái)了一陣悅耳的聲音：“梔兒小朋友的媽媽請(qǐng)注意……”我疑惑地問(wèn)了問(wèn)他：“這辦法行嗎？”他笑著對(duì)我說(shuō)：“看看吧！”不久，媽媽從遠(yuǎn)處跑過(guò)來(lái)，嘴里直說(shuō)：“梔兒，梔兒�！痹瓉�(lái)媽媽也一直在找我呀，我告她訴，是這位大哥哥幫助我的，她連聲說(shuō)謝謝�！皼](méi)關(guān)系，別客氣。”臉上仍然保持著微笑。

　　生活處處充滿(mǎn)“美”，只是缺少發(fā)現(xiàn)“美”的眼睛！我的家鄉(xiāng)恩平不僅景美，水美，而且人更“美”！具備了“真善美”三個(gè)元素，弘揚(yáng)“橋鄉(xiāng)真善美”是我們每個(gè)人的責(zé)任！

真善美的的作文 篇3

　　伴隨真善美的你，也許已經(jīng)亭亭玉立，也許高大挺拔。留住這一刻，朋友，把“真善美”寫(xiě)在成長(zhǎng)日記里，你會(huì)感到有種不一樣的感覺(jué)。

　　俗話(huà)說(shuō)：“真誠(chéng)是人類(lèi)與自然交流的某種方式�！睂�(duì)，沒(méi)錯(cuò)。這次的春天之花開(kāi)得那么嬌艷，燦爛。那是因?yàn)橛心敲匆欢涮貏e的花在點(diǎn)綴著這個(gè)夏天。

　　五月的一個(gè)早晨，我踏著燦爛的陽(yáng)光，獨(dú)自徘徊在馬路上。迎著老遠(yuǎn)吹來(lái)的晨風(fēng)，倏爾傳來(lái)一陣狗叫聲，樣子恐怖極了！我不敢靠近，但又不得不從這回家。該如何是好？于是，我輕輕地把手伸出，試著向狗打起招呼來(lái)。也許旁人認(rèn)為我是在“對(duì)牛彈琴”，但我相信什么事只要敢于嘗試，一切都有可能。果真，它真的停止了那恐怖的叫聲。我們互相對(duì)視了一會(huì)兒，它眼里充滿(mǎn)了一種真誠(chéng)的渴望。“你是在想跟我交朋友嗎？”“是的”，我眨了眨眼睛表示允可。第二天，我同樣來(lái)到了這里，它仿佛很盡責(zé)似的，又開(kāi)口叫了大約一兩秒鐘。我以同樣的方式，同樣的眼神告訴它：“是我。昨天見(jiàn)過(guò)面的�！彼�這才停止了叫聲。第三次去的時(shí)候，它不但不叫我，反而向我搖起了尾巴，表明是在歡迎我。逐漸地，彼此之間都熟悉了，我還是與往常一樣向它打招呼，有時(shí)甚至?xí)�朝它微笑。而它總是搖起那表示友善的尾巴。

　　人與人之間又何嘗不是這樣呢？但生活中還擁有比真誠(chéng)更可貴的.東西——善良。

　　對(duì)待一切善良的人，不管是親人還是朋友，都應(yīng)該有一個(gè)兩個(gè)名言：一曰真，二日忍。真者，以真情實(shí)意相待，不允許弄虛作假；對(duì)待壞人則另當(dāng)別論。忍者，相互容忍也�！边@是我國(guó)作家季羨林的一句名言。其中，我就是那么一個(gè)忍者。

　　在學(xué)校餐廳里，吃飯之前總少不了那么一句“謝謝”。即使人再擠，我心里也不想讓餐廳的工作人員覺(jué)得那天工作中少了點(diǎn)兒什么。剛開(kāi)始，我總覺(jué)得那么點(diǎn)不習(xí)慣，當(dāng)然，她們也會(huì)有不一樣的感覺(jué)。其實(shí)，我只是盡我所能，雖然每個(gè)同學(xué)打飯時(shí)間只用十多秒，但是要給學(xué)校一千多名學(xué)生盛飯盛菜，師傅們也是很辛苦的。為何我不能向那些工作人員們說(shuō)一聲簡(jiǎn)單的“謝謝“呢？我這樣做了，即使我只是全校同學(xué)的千分之一，但現(xiàn)在我已形成了一種生活中的慣性。我希望全校的學(xué)生都可以真心誠(chéng)意，以體諒的語(yǔ)氣去簡(jiǎn)單地向他們說(shuō)聲”謝謝“。

　　生活中的善形影不離。下雨的急驟，換來(lái)綠草頂天立地的剛毅；陽(yáng)光的酷熱，換來(lái)了花兒芬芳繽紛的持久；汗水的苦澀換來(lái)了瓜果飄香十里的喜悅；奉獻(xiàn)的慷慨，換來(lái)了幸福與快樂(lè)。

　　伴隨著真善美成長(zhǎng)的你一定在品味著真善美的甘甜，極力贊頌著真善美的杰作吧！那請(qǐng)你把“真善美“寫(xiě)進(jìn)自己成長(zhǎng)的日記里，伴你成長(zhǎng)，讓它永駐。

真善美的的作文 篇4

　　20世紀(jì)，“時(shí)間倒流理論”誕生。21世紀(jì)，“時(shí)間隧道”正式完工。從此便有了“古今對(duì)話(huà)”超級(jí)電視節(jié)目，獲得國(guó)際“ISP——9000"族大獎(jiǎng)。身為“時(shí)間記者”，本次任務(wù)是拜訪雅典。

　　一陣刺眼的亮光射進(jìn)眼中，我定神一看。一座金碧輝煌的巴特農(nóng)神殿已映人眼簾。神殿雖然碩大無(wú)比，卻看不到一條直線(xiàn)，給人以輕巧的感覺(jué)。“這，就是視覺(jué)幻象，是雅典的‘特產(chǎn)’”。我對(duì)著攝像機(jī)說(shuō)。

　　突然，五十米處一輛馬車(chē)向我急馳而來(lái)。我示意請(qǐng)馬車(chē)停下。只見(jiàn)車(chē)上用木框箱裝著一個(gè)人，上方露出一個(gè)頭。道兩旁站滿(mǎn)了百姓�！败�(chē)上何人?”我問(wèn)道�！笆翘K格拉底，我們正送他去刑場(chǎng)�！避�(chē)夫叫道。是偉大的哲學(xué)家蘇格拉底?我心里打著鼓。我急中生智，立即從口袋里摸出一顆巨大的“人造鉆石”——這是我們時(shí)空記者的必備品，“我用它交換蘇格拉底!”我將“鉆石”遞向車(chē)夫。車(chē)夫眼睛一亮，斬釘截鐵地喊道：“放人!”頓時(shí)，路兩旁的人們歡呼雀躍。我把蘇格拉底扶到一棵大樹(shù)下，只見(jiàn)他穿著一身皺巴巴的長(zhǎng)衫，頭發(fā)、胡子花白散亂，但眼睛放出堅(jiān)毅的光芒。

　　“您好，蘇格拉底，我是未來(lái)使者，很高興遇見(jiàn)你�！彼�微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭�！澳鷮�(duì)我的到來(lái)不覺(jué)得奇怪嗎?”他沉獻(xiàn)了一會(huì)兒，說(shuō)道：“作為哲學(xué)家，我相信世界上有許多我不曾知道的東西存在。”我們相視而笑。于是，我開(kāi)始打開(kāi)話(huà)題�！澳�一生中最喜歡的事是什么?”“問(wèn)問(wèn)題!”“為什么是問(wèn)問(wèn)題?”我感到不解�！叭藗兊玫街腔郏�懂得真善美是我最大的滿(mǎn)足。我好以問(wèn)問(wèn)題的方式啟迪人們?nèi)ニ伎肌！彼�說(shuō)話(huà)時(shí)，非常自信，侃侃而談�！皩�(duì)于您的回答，我感到很驚訝。您真是一位名副其實(shí)的哲學(xué)家!”“你很會(huì)說(shuō)話(huà)，孩子。噢，對(duì)不起，請(qǐng)問(wèn)你今年多……”“我才十五歲，您大可以稱(chēng)我為孩子。”我笑瞇瞇地說(shuō)道。“我還以為未來(lái)的人們懂得如何永葆青春，哈哈……”他的笑聲很爽朗，隨即我也笑了起來(lái)。“謝謝你，孩子。跟你說(shuō)話(huà)我感到很開(kāi)心。為了感謝你的'友善，我想送你兩個(gè)問(wèn)題作為札物。”“真的嗎?”我感到不安與驚喜，“那我將很榮幸地成為您的學(xué)生�！碧K格拉底慈祥地拍了拍我的頭，道：“一個(gè)面包師如何能做出兩個(gè)完全一樣的面包?”“用同一個(gè)模子!”我答道�！胺浅Ｂ斆�!”他再次拍了拍我的頭。我暗自好笑，因?yàn)檫@很像“腦筋急轉(zhuǎn)彎”的題目�！暗诙�個(gè)題目呢?”我迫不及待地問(wèn)道。“你能肯定地回答人的精神是否不朽嗎?”他嚴(yán)肅地問(wèn)道。我感到這個(gè)問(wèn)題的深度，開(kāi)始陷人沉思……

　　突然，又是一陣刺眼的亮光射進(jìn)我的眼中。睜眼一看，主編正站在我的面前，原來(lái)我回到了21世紀(jì)�！澳悴稍L得不錯(cuò)嘛!”“可以更成功的，為何這么早就叫我回來(lái)了?”

　　“因?yàn)槟氵`背了原則：不許改變歷史。很快，雅典的追兵便會(huì)追來(lái)，甚至把你也殺掉!”我的心為之一展。為什么雅典國(guó)王一定要?dú)⑺肋@位偉大的哲學(xué)家呢?這使我想起剛才的第二個(gè)問(wèn)題：人的精神是否不朽?如果是的話(huà)，那么人將由兩部分組成：一是久了會(huì)變老、變舊的身體。二是獨(dú)立于身體之外的精神。小時(shí)候，奶奶說(shuō)過(guò)，在她心里，她一直是個(gè)年輕的女孩。那也就是說(shuō)，精神是不會(huì)老的‘那么精神是否永恒呢?歷史自身無(wú)法給出答案，因?yàn)樗廊耸遣粫?huì)講話(huà)的。蘇格拉底到底想告訴我什么?抽取了蕓蕓眾生各不相同的精神，以及由精神而派生出的各相區(qū)別的氣質(zhì)、能力、境界、性格……人確實(shí)就像一個(gè)模子里出來(lái)的“面包人，，。我們搖要哲學(xué)家，不是因?yàn)樗麄兡芨嬖V我們今天哪里的蕃茄最便宜，而是因?yàn)樗麄兡芨嬖V我們什么是永恒的真、永恒的髻、水恒的美。這或許是蘇格拉底遭雅典國(guó)王追殺的原因吧!

　　正在這時(shí)，主編告訴我：“你知道嗎?在你與蘇格拉底見(jiàn)面后的第三個(gè)小時(shí)，他被送上了絞刑架，這是時(shí)空記者A拍下的照片�！蔽医舆^(guò)照片，只見(jiàn)蘇格拉底像活著一樣在徽笑，身體在半空中晃動(dòng)。是啊，蘇格拉底的徽笑證明了他深知這個(gè)“永恒定理”——精神是不會(huì)腐朽的。

　　作為新一代的人類(lèi)，你是否認(rèn)識(shí)到了蘇格拉底思想的永恒價(jià)值呢?讓我們一起扔開(kāi)“面包”，去迫求永恒的真善美吧!

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