有關小學生的有趣作文三篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的小學生的有趣作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學生的有趣作文 篇1
盼了又盼,終于迎來了豐富多彩的華美夏令營。7月18日早上,我們舉行了一次有趣的活動——抓魚比賽。
第一節(jié)課下課后,我們?nèi)嗤瑢W就排著整齊的'隊伍向娃娃池前進了。來到池邊,首先看到的就是娃娃池里面有許多鱔魚、泥鰍和金黃色的小金魚在游動。開始抓魚了,我毫不猶豫地跳下了水,準備去抓眼前的那條小金魚。突然,我感覺到我的腳癢癢的,低頭一看,“啊,是一條泥鰍圈在我的腳上了!蔽殷@訝地說。說完,我立刻把泥鰍給抓起來,沒想到我居然把泥鰍給抓住了,然后,我迅速地把泥鰍放進桶子里去了。
我們班里有一位抓魚高手,你猜猜他是誰?他就是我們班的陳同學。陳同學五秒就能抓一條,而我呢,有時候半天連一條也抓不到。后來,陳同學走過來神秘地對我說:“你應該身手快一點,一見到它就沖過去,把它抓住。如果它太滑了,就左手抓住它的頭,右手抓住它的尾巴,這樣它就逃不走了!甭犃诉@番話,我就對自己充滿自信,我見到有兩條泥鰍卷在一起,就沖過去,把兩條泥鰍一起抓住了,然后迅速地把泥鰍放在盆子里。我就這樣一直抓下去,抓得特別多。
開始評抓魚冠軍了,我們都非常緊張,評委鄭重地宣布:“本次抓魚比賽D1班獲勝!痹捯魟偮,就迎來了一陣陣熱烈的掌聲。
小學生的有趣作文 篇2
星期六的上午,媽媽帶著我去了花鳥市場,花鳥市場的東西琳瑯滿目,看得我們眼花繚亂,最后媽媽我給我買兩只可愛的小虎皮鸚鵡。
小鸚鵡可愛極了。黃燦燦的圓腦袋,圓碌碌的大眼睛,好像一雙黑寶石一般,深紅色的小嘴巴上有著兩個圓圓的.小洞,那就是小鸚鵡的鼻子;一對紅紅的小爪子,尖尖的指甲,被我用指甲油涂成了黃色的。小鸚鵡的頭上好像戴著黃色的小皇冠一般;脖子上帶著一條高雅的藍絲帶,里面穿著一件青綠色的毛衣,胸前戴著三朵黑色的花朵,外面穿著一件黑黃相間的虎皮大衣,它背部的花斑好像虎皮一般,所以它的名字叫做''虎皮鸚鵡''
小鸚鵡喜愛吃小米,菜葉,香蕉。剛買回來的時候,它還對我們有一點陌生,我抓了一點小米,放在它的飯盒里,等我走遠了,它才慢慢地走過來吃小米。還有一次,我本身想逗逗它,我把菜葉放在籠子的最上方,誰知小鸚鵡一看見就撲了上去,我還沒反應過來,它們就已經(jīng)吃得一干二凈了。它們還特別愛玩耍,有一次我在吹葫蘆絲,鸚鵡突然飛到了我的葫蘆絲上,我在吹著,它卻一會飛到這個洞上,一會飛到那個洞上,你別說,演奏的還不錯嘞!還有一次,我的好朋友來到了我家,還沒等我說話,鸚鵡就對我朋友說:你好,你快坐。''朋友忍不住哈哈大笑起來。
鸚鵡我愛你,你給我的生活帶來了生趣。
小學生的有趣作文 篇3
今天,我們有一節(jié)體育公開課。一想到體育課,難免有些小激動。
我們早早地來到操場排好隊,等待老師。終于,上課鈴響了。體育裘老師說:“今天,我們要去一個無人島探險!蓖瑢W們頓時炸開了鍋,一直在興奮地討論。裘老師帶領著我們繞著腳下放的墊子,以S形跑了起來,好像在坐過山車。跑了幾圈,停了下來,我們整好隊,有點兒頭暈。這時,裘老師說:“我們已經(jīng)到達了港口,在一個造船廠里!闭f著,將一塊墊子打開立起來:“你們需要像我一樣把船造好。然后前后兩人側(cè)著騎上去。海面上有很多波浪,所以我們以跳的方式模仿波浪,繞過三角錐再回來!闭f完,我已經(jīng)躍躍欲試。老師一吹哨,我和一組的王鑫陽奮力沖上去,繞過三角錐,再回來。此時此刻有幾組已經(jīng)比我們快了!好不容易沖過了終點!再看看賽場上,有幾位同學的“船”翻了,因此也不再為沒有第一個沖過終點而失落了。
“第一排同學請把墊子拿好。首先,走三步,把第一塊墊子放在這兒,然后走五步,把第二塊墊子放好!濒美蠋熣f,“我們已經(jīng)到了島上,準備向島中央進發(fā)。路途中會有很多障礙物。你們看,前面有一些墊子,那就是高低不平的小山丘,我們需要跨過去!闭f完,裘老師一吹哨,我們第一排的同學沖了出去。我一邊跑,一邊跨過墊子,一個,兩個,三個,然后繞過三角錐和障礙物,沖刺跑過了終點。
經(jīng)過幾次激烈的跨山丘游戲,我已經(jīng)是滿頭大汗。邱老師說:“大家完成的非常好,F(xiàn)在,我們要加大難度。第一排同學把第一塊墊子疊在第二塊上!边@次我們進行了接力賽跑。我們在第一排,所以我們最先跑。跑的時候,只聽見后面同學一直喊“加油!”于是我更加加快速度的跑。終于,沖過了終點。然后我又給同組的王鑫陽加油,玩的不亦樂乎!
比賽完了,我的`心還是無法恢復平靜。裘老師又大聲宣布:“把第三塊墊子放到第二塊上面增加難度。荷谝豁懀乙宰羁斓乃俣葲_了過去,沒有被墊子絆倒。然后,我用百米沖刺般的速度沖向終點。緊接著是第二位,第三位依次出發(fā)。其他組的有些同學被絆倒了。
最后,裘老師說:“我們已經(jīng)順利到達小島中心,請大家做慶祝操!”我們坐下來,一陣優(yōu)美的旋律飄過來,我們和老師一起拍手拍肩膀。此時,天空下起了蒙蒙細雨,真涼快!
這次體育課還沒上過癮,希望以后體育課還有這樣有趣的游戲!
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