實用的成長作文合集10篇
在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的成長作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
成長作文 篇1
燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候;小草枯了,有再綠的時候——匆匆(朱自清)
但是,我的童年卻一去不復返了。
成長是一種美麗的疼痛,但什么是成長?
成長就是昨天你摔了一跤抱著媽媽要去看醫(yī)生,今天摔破了頭皮流了一嘴的血哼都不哼一聲;成長就是今天因為媽媽有事回來晚了一些所以沒做飯,你還在咿咿呀呀的'抱怨,今天看見媽媽沒回來就主動開始做飯了;成長就是今天你躺在床上,爸爸叫你去做什么事情都懶得動,而今天卻開始打掃房間了;成長就是昨天拿著錢去在網(wǎng)上尋找快樂,而今天卻開始做零工為家庭承擔負擔;成長就是從昨天與弟弟爭吵的生氣變成今天的道歉;成長就是昨天的你一起來就瞪開被子往外面跑,而今天卻能起來折被子;成長就是昨天的你聽見奶奶輩的老人嘮叨很憤怒的頂嘴,而今天卻嘮叨起他們來;成長就是今天剛到家就出去與同學玩讓成績下滑,而今天卻攤開作業(yè)本,一筆一劃的認真寫起。
也許成長是艱難的,可能還會很痛苦。但是。成長之后的你,會覺得很幸福。為什么?因為你從一個牙牙學語的小嬰兒變成了成熟穩(wěn)重的大姐姐。因為你可以幫父母承擔許多許多,讓這個社會變得更加美好。
成長這兩個令人頭疼的字,可他卻每天在教育我們:我長大了。我要變得更加懂事;我長大了,我要變得更加堅強;我長大了,我要變得更加成熟…… “我輕輕地走了,正如我輕輕地到來,我將我的手一揮,照亮了一朵云彩!蔽逸p輕地來到這世界。為了社會,為了成長——成長是一種美麗的疼痛;蛟S它令你頭疼,但是,它卻讓你變得更加成熟穩(wěn)重。
成長作文 篇2
做一個交往自信的人,面對任何事情都要從容,多與別人交朋友,踴躍表現(xiàn)自己。當你站在燈光閃爍的舞臺上時,要微笑著面對大家,把最好的一面表現(xiàn)出來;當你身邊有新同學時,嘗試著與他們交朋友。
學習不是別人的事,而是自己的事情,因此學習應該更注重主動性。我們學校作業(yè)不多,剩余的.時間應該做一些課外練習,或者多聽讀英語,睡前可適當進行復習和預習工作。漸漸地,當學習成為一件主動的事情時,你會變得快樂起來!
“四自”是一面鏡子,讓我們時刻了解自己;“四自”是一根蠟燭,為我們照亮成功之路!成長中,有“四自”相伴,成功路,就近在咫尺!
成長作文 篇3
人一生中,可能會養(yǎng)成好習慣,也會養(yǎng)成壞習慣。但一個好習慣能讓人終生受益,一個壞習慣對我們的生活、學習都有許多不便和不快。
良好的學習習慣,是成功的保證,這是許多學習成功者的共識。人的智商其實并沒有太大的差別,導致成績出現(xiàn)差異的關(guān)鍵因素往往是被大家所忽略的學習習慣。好的學習習慣可以讓你獲得更多樂趣,并快速提高成績。古今中外在學術(shù)上有所成就的,無一不具有良好的學習習慣。愛迪生小時候就是一個愛追根問底的孩子。愛觀察,愛想問題,愛追根求源是他向新奇的大千世界求知的鑰匙,因為他的好習慣,使他有了許許多多偉大的發(fā)明創(chuàng)造;巴雷尼小時候因病成了殘疾,但他依然人生的道路上勇敢地走下去,經(jīng)受住了命運給他的嚴酷打擊。他刻苦學習,學習成績一直在班上名列前茅。最后,以優(yōu)異的成績考進了維也納大學醫(yī)學院。大學畢業(yè)后,巴雷尼以全部精力,致力于耳科神經(jīng)學的研究。最后,終于登上了諾貝爾生理學和醫(yī)學獎的'領(lǐng)獎臺……還記得一位獲得全國數(shù)學競賽第一名的學生在談自己的學習經(jīng)驗時說:“如果要說我學習效率高的話,那是因為我有良好的課堂學習習慣,課堂學習的高效率是其他任何形式的學習所無法比擬的!毕喾匆粋成績較差的學生說:“學校教的課程太枯燥,沒趣味,上課我也不注意聽講。放學回家,雖然我媽媽讓我復習,但我復習的時候總想著電視里的動畫片,什么都記不住,考試成績不好,總被我媽訓!逼鋵嵾@個同學的問題不在于笨,而在于注意力不集中,沒有養(yǎng)成專心致志的好習慣。由此可見,一個良好的學習習慣,這樣才能夠讓學習變得輕松,甚至學得出類拔萃。
我從小就是個愛看書的孩子,一捧起書來就忘了世界,慢慢地,我腦海里的詞匯量越來越多了,寫作文時,腦海里的詞語就像酵母似地發(fā)揮了出來,使我的作文常常居全班之冠。不僅這樣,我的閱讀水平也有了很大的提高!沒想到,一個好習慣居然能讓人受益匪淺,真讓人沒想到呀!是啊,擁有了書,實際上就是擁有了一筆取之不盡的財富。然而,一本好書總是把真善美之人放在最高的席位上,并以此端正讀者的人生態(tài)度,使人價值純粹;一本好書經(jīng)得起時間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友,讀一本好書將使我們受益終生!而這些能力的獲得,只能信賴于書!只有讀書,我們才能擁有源頭活水,滋潤讀書人求知若渴的心田;讀一本好書就象嚴冬里遇到了炭火,它會以無私的自信,給你燃起澎湃與激情。讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃蔭,在你孤芳自賞時,給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風。讀一本好書,就像迷途的航船遇到了航標燈,讓你高揚理想的風帆,駛向人生的旅程……
習慣對每個人來說都有極其深遠的影響,任何一種習慣都不是天生的。同學們,從今天起我們就可以試著做到每天按時起床、把書本文具帶齊、做事情不拖拉、寫字姿勢端正、寫作業(yè)時專心、勤于思考……這些都是好習慣,只要我們養(yǎng)成了良好的生活習慣、學習習慣、專注的習慣、反省自己的習慣、勤勞的習慣、珍惜時間的習慣……,進步便會常伴我們左右,甜蜜也將永駐我們心頭。
成長作文 篇4
書,是一位良師益友;書,是一顆滋潤心田的丹藥;書,是知識的樓梯。我們每個人都會經(jīng)歷成長,而伴隨我成長的,是那濃濃的書香。
書籍,是伴隨成長的好朋友。高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯!敝挥凶x好書,才會學到更多有益的知識,為祖國做出貢獻。
在我六歲時,外婆總是捧著一本厚厚的《唐詩三百首》,一字一句地教我識字背詩。每一次,我都學得不亦樂乎。
在我的房間里,堆滿了大大小小的書籍,有沈石溪的《第七條獵狗》、《最后一頭戰(zhàn)象》,有安徒生的《安徒生童話》,還有老舍的《駱駝祥子》······每次和別人談起四大名著,我總是津津樂道。讀《紅樓夢》,我被林黛玉和賈寶玉的凄美愛情所感動 ;讀《西游記》,我被孫悟空的`機智給打動;讀《三國演義》,我為諸葛亮的神機妙算感到敬佩;讀《水滸傳》,我更是被那一百零八個好漢的堅貞不屈所深深震撼。
有一次,爸爸讓我到書店門口等他,我等了很久還是沒等到,就跑到樓上去看書了。我正捧著一本《窗邊的小豆豆》津津有味地看著,為小豆豆的幽默而感到好笑!昂⒆,走了。”爸爸站在我面前大聲叫道。“快點走了。”爸爸又說道!鞍,老爸,你嚇到我了”我猛地抬頭一看,老爸笑話我看得入神,他連續(xù)喊了我好幾聲,我居然都沒有反應。我不好意思地撓撓頭,跟著爸爸走了。
“為中華之崛起而讀書”,這句話是周恩來說的。我們要利用好時間,讀有益的書,書的確在我的成長過程中扮演者不可缺少的角色,讓書香伴隨我們成長。
成長作文 篇5
我是個健康寶寶,除了偶而因為貪吹冷氣,會咳嗽、流鼻水之外,記憶中,好像只有小時候,在春天的時候會有“蕁麻疹”的困擾,其它的時候,我都很健康,很少讓爸爸媽媽擔心過。
蕁麻疹發(fā)作的時候,渾身會癢的要命,偏偏又不能抓,因為一抓就破皮,傷痕累累,越抓越癢,超級可憐的呢!
還好到了三年級左右,我的'蕁麻疹就好了,不然我一定會很痛苦。
我弟弟就沒這么健康了,三天兩頭感冒,有次還發(fā)燒打針,把他嚇得哇哇叫?纯唇憬阄,一、二年才發(fā)一次燒,身體強健不需要人操心,這才是真正的孝女!
但是,我偶而也會希望自己生病一下,比方說月考的時候,這樣就可以名正言順的請假,不用去考試,那該有多好?
現(xiàn)在的文明病很多,又是憂郁癥、自閉癥,是因為精神壓力太大了吧!所以,身體的健康要注意之外,心理的健康,更是不容忽視。
我決定繼續(xù)當我的健康寶寶,身體、心靈,都是第一名的優(yōu)秀哦!
成長作文 篇6
捧著開學伊始發(fā)下的新書,聞著淡淡的墨香,我的心情十分驚喜。書中展示給我一個詩情畫意又充滿智慧的世界。那光亮的封面所蘊涵的古典美,可以撫慰你白日疲憊的心靈,展望一段美麗的人生。沉醉在這樣的氛圍中,我會覺得生命是如此的美麗-------美麗因生命而存在,生命因美麗而永恒,生命因讀書更精彩!
書是人類心靈的良師益友,生命也因此變得多姿多彩。
試想:一個大書架,擺滿了書,古今中外,天文地理,偵探武俠……看哪一本都可以,不著急。然而它們對你來說,是呼之即來,揮之則去。那么多古圣賢在靜默地等著你,準備為你訴說他們的思想。你可以向?qū)O子請教兵法,可以與司馬遷咨詢古人功過,可以和李白談論理想,還可以跟海明威斗牛,跟托爾斯泰討論戰(zhàn)爭與和平。當然,主人是你,慢慢地,你會覺得,世界如此之大,生活如此之多彩。
然后,當你為一個問題絞盡腦汁百思不得其解的時候,又或是當你對一個問題小有心得時,打開一本書,發(fā)現(xiàn)已有人對這個問題作了充分論述時,正好撓到了你的癢處,此時的你是否喜樂不禁呢?這種柳暗花明又一村的感覺是什么都換不來的。
書是人生的遠航明燈。與書并肩而行,我們前進的路上會變得一片光亮。
與書并肩而行,心中便開始有了牽掛與惦念。夜已經(jīng)很深,我卻遲遲不能入睡,還在為灰姑娘的命運擔心:她能趕上王子的舞會嗎?王子會怎樣對待她?她最終能得到王子的愛嗎……
與書并肩而行,我漸漸懂得了“臨行密密縫” 式的牽腸掛肚,“遍插茱萸少一人”式的無盡思念,“西出陽關(guān)無故人”式的無奈之舉。
與書并肩而行,我也懂得了責任與使命。與杜甫秉燭夜談,我明白了什么是普渡眾生的'胸襟;與范仲淹直面交流,我理解了什么是憂國憂民的情懷;與顧炎武坦誠以對,我意識到了什么是“天下興亡,匹夫有責”的擔當。
當我與《我愛媽媽》并肩而行并試著幫媽媽做家務時,我得到了一個甜甜的吻;當我與《真正的朋友》并肩而行并把自己的Mp4送給好友時,我得到了一片真誠的謝意;當我與《愛的奉獻》并肩而行并把自己的壓歲錢投進捐款箱時,我贏得了持久而熱烈的掌聲。
與書并肩而行,我感悟頗多,收獲頗豐!
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,先讀萬卷書,后行萬里路。相信吧,有書相伴,你的生活更精彩!
成長作文 篇7
在我好朋友的眼中,都有一架令人估摸不透的天平,這架天平一斜,我的心也跟著斜了下來。
記得我剛?cè)胫袑W報名的時候,班主任讀著新生的名單……“魏麗麗”“到”一個從角落里站起來的膽小女孩就是我,老師一定會在心里說,一個再膽小不過的女孩。
的確,我真的是一個很膽小的女孩,屬于那一種不至于闖禍的學生。
忘了說的是我特別喜歡唱歌、跳舞,一遇到這些事情什么煩惱也就沒有了。
記得,在五年級“六·一兒童節(jié)”的時候,我和班里的幾個女生一起跳舞,我們跳完之后老師說:“還可以,”就是做錯了很動作,我們的心情頓時變得沉重起來。
幾個小時過去了,節(jié)日已經(jīng)結(jié)束,該評名次了,念名次的老師念到:第一名,四年級;第二名,三年級;第三名,一年級;第四名,二年級;最后一名,五年級。
我們都變得嚴肅了起來,我就想為什么付出了,卻得不到回報呢?
以后,在我那本《成長的.煩惱》的日記本里,又多了幾頁成長中的煩惱。
“我的同桌對我說是‘草’不配與‘花’呆在一起……”
“我的好朋友不喜歡 ……”
“付出了卻沒有回報……”
“種了瓜,得來的去是豆……”
還有一句:“長大了,真煩……”
成長作文 篇8
這個學期的第九周,我們來到了芙蓉區(qū)素質(zhì)教育基地參加了難忘的體驗活動。在這些生動有趣的活動和游戲中,我們明白了什么是規(guī)則,體驗式的課程讓我們更加快樂、樂觀,讓我們學會了感恩,懂得了團隊協(xié)作,知道了堅強勇敢,給我留下了深刻的印象……
軍訓的意志力的考驗
第一天,我們進行了軍訓,我們的教官——王教官,帶我們一起學習軍人的站隊姿勢,首先,是站軍姿,我們個個滿頭大汗,但是,也不能動,要不然會有特殊的“獎勵”,接著,我們學習了側(cè)方位體轉(zhuǎn),我們經(jīng)常轉(zhuǎn)錯了方向,我左右不分,經(jīng)常給轉(zhuǎn)錯了,頭都給轉(zhuǎn)暈了……下午,我們學習了人防工程并認識了三種警報和緊急措施,我們還進行了人防工程的演習,一天過得真快,這一天,使我懂得了軍訓的辛苦,這次的體驗活動才剛剛開始,加油!
堅持就是勝利
第二天,我們進行了體驗式課程,我們用一個小游戲分好了小隊并選出了隊長,認識自己的小隊的教練,分配了職務,接下來,我們玩了第一個游戲,叫“風中勁草”,每當我當“草”時,我總會不安,怕會摔倒,但是,我倒下去的時候,隊員們都把我接住了,所以,我對本組的同學多出了一份信任。下午,所有的外交官要和其他組的外交官交接,成為一個中隊,我們和第3小組成為了一個中隊,然后,我們玩了一個游戲,名叫:奧地利女皇圈,游戲很簡單,就是前面的同學坐在后面同學的腿上,堅持五分鐘,不能倒下,就加上三百分,我前面是馬一丁,后面是唐雅琦,比賽開始了,我怕唐雅琦支撐不住,就用腿撐著,可是,馬一丁太重了,我有點支撐不住,但是,為了中隊的榮譽,我堅持著,一分鐘、兩分鐘……五分鐘過去了,我堅持下來了,我們中隊贏了,我十分開心,因為太累了,整個人都倒在了地上,晚上,我們進行了“領(lǐng)袖風采”的`游戲,我們從1—84報數(shù),在15.04秒之間報完,不然,每個中隊的領(lǐng)袖將會接受做俯臥撐的懲罰,我聽到這個規(guī)則之后想:這跟本不可能,84個數(shù)在15.04秒之內(nèi)報完,不可能的事。心雖然這樣想的,但我還是認認真真地報,第二中隊的領(lǐng)袖——淡鈺競和馮靜怡,因為她們的團隊一次有一次地犯規(guī),所以,她們一次有一次地做起了俯臥撐,這不是在做俯臥撐,這是在為團隊承擔痛苦,她們各做了300個俯臥撐,全場的同學,為她們的精神所感動,都哭了,等主教練采訪馮靜怡時,馮靜怡卻說:“我們宣過誓,要為團隊承擔一切痛苦,我們也就要做到!”她說的話十分有道理,她們的團隊聽了之后,一鼓作氣,完成了比賽,時間為14秒,是第一名,我也十分開心,這一天,使我懂得了堅持就是勝利和承擔的痛苦。
目標:做最好的自己
第三天早上,我們進行了讀爸爸媽媽寫的信的活動,媽媽在信里表達了她對我的信任,也鼓勵我在基地里做最好的自己,我看著看著突然熱淚盈眶,主教練對我們說:“父母把你們養(yǎng)這么大,你們有沒有回報過!”主教練說得沒錯,爸爸媽媽把我們養(yǎng)著么大,我們有沒有回報過,哪怕一次,每一次,父母總是把最好的留給我,把壞的留給自己,當我們遇到困難是才會想到爸爸媽媽,而好事降臨時,我們都是自己一個人享受,然后,我們在哭聲中寫了一封信給自己的爸爸媽媽,下午進行了人生論壇的活動,就依依不舍地離開了芙蓉區(qū)素質(zhì)教育基地,這一天,使我知道要做最好的自己。
體驗的每一天都永遠地刻在我的腦海里,付出才有收獲的道理永遠地銘記在我的心里,我會向著做最好的自己為目標來爭。。。
成長作文 篇9
向前?向前?向前?
時間在向前。時間不會隨著你我的意愿所停止、倒退,甚至快進。時間不是讓你我用來消遣的玩具,更不是讓你我用來懊悔和厭惡的各種借口。時間是沙漏,每時每分每秒都在漸漸流逝,它們不快不慢,總按照一個規(guī)律在不停地滴漏。一滴,兩滴。三滴。上方的沙子終將會在一個時間內(nèi)全部流落到下方。四滴。五滴。六滴。我們所能做的,只是在那個時間過去后,再次轉(zhuǎn)換到另一次時間的開始。那,心是否沉淀。
你我終將明白時間無法倒退,對嗎?那你我當初做的那些錯誤和謊言是否已經(jīng)得到救贖?我們終將向前,不能把那些錯事當成留戀和不愿長大的爛借口。時間承受不起,也支撐不起。當它崩塌時,不能埋怨它,只能怪你我負擔的太大了、太重了。逝去的時光,只是時間向前的基奠。
生活在向前。時間馬不停蹄的前進推動著思想和年齡。你我都在漸漸長大,終將面對這復雜的社會,不能只是依偎著父母、老師或是某種精神寄托,必須要去承擔各方面的壓力和對你我的責任,而不是逃避,將自己埋進歲月的齒輪和無盡的回憶,難以自拔。
在成長的過程中,改變是肯定的。你我都會發(fā)現(xiàn),你我的面龐逐漸消失了兒時的神韻,自己的思想逐漸充實,對世事逐漸敏感。兒時的理想和目標也會隨之變化再變化。在進初中之前,會有人問我:中學想上哪所啊?我總會信誓旦旦地說是瑞中,得到的會是提問者一個滿意度的點頭。而上了初中之后,不知道是狂傲起來覺得自己晉升為學霸了還是單純認為美術(shù)特長生這個名稱可以帶給我機會,當初的目標被打破。有一次師公問我中學想考哪里,他說應該是瑞中吧,很多人都想去那兒,我說,不是,想考溫一中。不知是天黑看錯,還是心理錯覺作祟,總感覺他看向我的眼神飄過了一絲嘲諷。老師見場面尷尬,急忙說我潛力很大什么的,想要打消現(xiàn)在的局面。我沒有多理會老師打圓場的`話語,盯著師公說有遠大的目標,才能有加倍的努力,不是嗎?
溫一中怎樣?瑞中又怎樣?不都是憑實力考進去的么。他人的眼光怎樣?不自信又怎樣?壓力不是能夠使自我強大的么。我接受質(zhì)疑,接受批評,同時也不用他人多大的信服和鼓勵,只有靠自己,我相信結(jié)果會是最好的論證。
向前?是的,我們必須向前。沒有支持不可怕,但沒了信念,沒了動力,這所謂的目標和理想又從何而談。向前!為何我們還要留戀那些死去的時間,而不活在當下,眺望未來。向前!前面那道耀眼的亮光,那道沖破陰霾散發(fā)耀眼光良的力量,是希望,是未來,請抓住它,請別再放開它的手。
向前!向前!向前!
成長作文 篇10
讀了《我在感恩中成長》這篇文章后,感想很深。文章以一首膾炙人口的歌曲開頭,這首歌,幾乎每個人都會唱,但很少有人真正理解這首歌曲所蘊含的意義。
仔細想想,歌詞的內(nèi)容,正是我們每個人都要懂得的——感恩。作為中學生,更要學會在感恩中成長。文中,作者以其自身親歷證實了這樣的事實:沒有父母無私的付出便沒有自己幸福的`生活,是父母給了我們這個溫暖的家,人生風雨中的避風港灣。正如作者所說:我們根本沒有資格去批判父母,仇恨父母;我們要感謝父母對我們的嘮叨。因為父母給我們的關(guān)愛,遠遠比我們所感受到的父母的批評、責罵和嘮叨要多得多。也許我們現(xiàn)在還不知道父母這樣做究竟是為什么,但終究會有一天,我們會體會到父母的用心良苦。我們現(xiàn)在通過父母種種方式的歷練,將來定會使我們更加優(yōu)秀,更加有底氣的去挑戰(zhàn)新的巨大的困難。
學會感恩,放棄消耗體力,沒有作用的抱怨,去更加努力的配合父母。因為父母所做的一切都是為了我們,我們根本沒有必要為了“嫌他們嘮叨,天天在耳邊嘰嘰喳喳說個不!倍c父母產(chǎn)生矛盾。作者能夠從禁毒電影中領(lǐng)悟感恩,努力改變,并立志以自己的努力奮斗來報答父母,讓父母生活得更加美好。亡羊補牢,為時不晚,比作者年齡小的我們,更應該學會感恩,趁早改變,同父母一起創(chuàng)造一個屬于自己的美好的未來,讓父母感覺到自己的付出有價值;蛟S作者的經(jīng)歷跟我們大多數(shù)人不太相同,但向父母感恩,是子女義不容辭的責任。對比作者,仔細反省自己,我的家庭要比作者的家庭幸福很多,那還有什么理由不去向父母感恩呢?我們大多數(shù)人,都生活在幸福美好的家庭里,可是在這種優(yōu)越的家庭條件下,反而使我們忽略了感恩,淡漠了親情。
通過《我在感恩中成長》這篇文章的閱讀,我認為,我們現(xiàn)在要做的就是——學會感恩,快樂地、充實地、美好地在感恩中成長。讓我們永遠牢記,只要人人獻出一點愛,我們的家庭、社會將會更加和諧美好。