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關(guān)于同桌的作文錦集7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的同桌的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
同桌的作文 篇1
我的同桌叫陳瑋，一雙細(xì)細(xì)的眼睛總是閃著快樂的光芒，瘦瘦的臉上每天都掛著甜甜的笑容，一頭齊耳的.短發(fā)顯得她是那么的機(jī)靈和能干。
她是一個(gè)活潑開朗的小女孩。只要給她講一個(gè)小笑話，她就會(huì)“咯，咯，咯”地笑個(gè)不停。課間十分鐘，她像一只快樂的蝴蝶在教室里飛來飛去，一刻也停不下來。
她也是一個(gè)吃苦耐勞的小姑娘。有一次，我們學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)，因?yàn)榕铀陌倜着懿教哿�，很多同學(xué)都不愿意去報(bào)名，陳瑋雖然是我們班上個(gè)子最小的，但她仍然積極報(bào)名。班上的同學(xué)都嘲笑她，說她自不量力，可是陳瑋堅(jiān)持跑完了四百米，她說：“重在參與。”這件事令全班同學(xué)對她刮目相看。
她還是一個(gè)樂于助人的好同學(xué)。有一次鋼筆寫字，我的圓珠筆忘了帶回學(xué)校，我急得象熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我想：如果放學(xué)前完不成作業(yè)，就會(huì)被留堂的。陳瑋笑瞇瞇地對我說：“我借給你吧！”
但她有些小缺點(diǎn)。比如：粗心大意，做事動(dòng)作慢。
這就是我的同桌，你喜歡她嗎？
同桌的作文 篇2
我覺得，我的同桌以后很適合去當(dāng)特工，因?yàn)樗L著一張讓人咋一看無法用文字去形容的臉：既不像男人又不像女人。假如讓她去執(zhí)行了一個(gè)任務(wù)時(shí)被人發(fā)現(xiàn)了，就算看到了她的臉，也關(guān)系不大，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)她的那個(gè)人至少要花幾天工夫才能想好怎么去向他的老板描述她的臉。
不過，就算她的臉是那么地不好形容，也還是有些許突出的地方。她的臉上最好看的地方是她的眼睫毛，長長的.，微微向上翹，像蝴蝶的翅膀那樣撲扇撲扇，讓人忍不住會(huì)將視線多停留一會(huì)兒。
有著那樣一雙眼睫毛，是個(gè)女生都會(huì)感到開心吧。不過，她是個(gè)不修邊幅的人，這種東西對她來說就是身外之物，絲毫不值得自己去留意。
真是個(gè)奇怪的女生，對吧？但是奇怪的女生也是人。她熱愛排球，在我們學(xué)校的排球隊(duì)里，她可是數(shù)一數(shù)二的，要是你放學(xué)后找不到她，那你就去排球場看看吧，準(zhǔn)能在那兒找到她的身影，這幾天，學(xué)校舉行了班級(jí)排球賽，八班在排球賽場上所向披靡，有她一份功勞呢，要是隊(duì)伍里沒有她，八班在賽場上的表現(xiàn)很可能就是另外一番景象。
我已經(jīng)說過她是個(gè)奇怪的人了吧？她不僅奇怪，還是一種沒有情商的生物。說得好聽點(diǎn)就是心直口快，她總是直言不諱的道出某人的缺點(diǎn)，千萬不要覺得她是在促使某人改正，因?yàn)樗f完后立刻就會(huì)狂笑不止，搞得那些被她揪住把柄的人見她就如同老鼠見了貓。
所以，她是誰呢？要是想知道她是誰，你只消往我座位的左邊瞟一眼就能知道——她就是名字自帶名人氣息的許安娜。
同桌的作文 篇3
要說起我的同桌，真是好同桌的標(biāo)準(zhǔn)�。〈虿贿�口罵不還手，還處處逗你笑。
還記得那一次，我的`東西不見拉，他就替我打包不平，我有時(shí)懷疑我同桌都是個(gè)女的，他呢寫字那是一流的，全校都知道他寫字好，就連校長見了都要夸他。每次寫好字帖了給老師，老師都要夸他寫的好看呢，因?yàn)樗淖治覀儗W(xué)校增添了許多的榮譽(yù)，我真是羨慕嫉妒恨��！
他的字不但好看，畫也是出了名的好看，記得他畫了一幅畫，結(jié)果全班人都讓他幫忙畫，甚至有一個(gè)人說讓他畫一副畫，上邊還要蓋印章，說要是我同桌長大當(dāng)了畫家，這一幅畫起碼要十幾萬呢，聽他說這話我都要笑瘋了。
我的同桌人也很好，我要是有什么困難，他都會(huì)挺身而出幫我的忙。
我的同桌是不是很好啊，嘻嘻嘻，祝你門也有一個(gè)這么好的同桌。
同桌的作文 篇4
新學(xué)期開始了，我們要排座了，我多么想和紀(jì)律委員妮妮坐在一起呀！可是老師卻讓我跟易芳同桌。真讓人失望呀！
這易芳呀，胖乎乎的，挺討厭。我沒有理由跟她交朋友。幾次數(shù)學(xué)考試成績我還是她的5倍！要我跟這種人坐在一起，我才懶得理她呢！于是，我在桌上畫了條“三八線”，跟她保持一定的距離，如果她超過了“三八線”，我就用筆刺她。她看著我劃的線，沒說話，平常她總是小心翼翼地，生怕自己越過了那條線。有幾次，她碰到不會(huì)做的題目，想請我教她，但是被我拒絕了。
記得有一次數(shù)學(xué)考試，考試卷子一發(fā)下來，嘿！容易，我拿起筆就寫了起來。寫著寫著，不一會(huì)兒，就寫不出字來了，哎呀！昨晚，只顧著看電視，忘了換筆芯了！我望望四周，只見同學(xué)們都在埋頭“唰唰”寫著，急的我抓耳撓腮，“哎”我輕嘆了一口氣。若是往常，我準(zhǔn)會(huì)向其他同學(xué)借,可是現(xiàn)在……我不由自主將目光投向了同桌.正巧,她也在看著我.我急忙扭過頭,不看她.只見她小心翼翼地接過我的筆,迅速扭開筆蓋,再從她的.文具盒里拿出一只筆芯,幫我安上,再還給我.這時(shí),我的眼睛濕潤了,顫抖著手,拿過筆.......
下課了,同學(xué)們一起沖出教室.可我,還獨(dú)自呆在教室里使勁的擦著那條"三八線"..........
同桌的作文 篇5
我的同桌長著一雙水汪汪的大眼睛，笑起來時(shí)眼睛彎彎的好似月初的彎月。她的嘴巴好似櫻桃一般大，粉嫩嫩的唇好像草莓味的果凍。她的臉蛋小小的，紅撲撲的可愛極了。
我的同桌愛好很廣泛，她很喜歡看書。我記得有一次，她一下課就拿出一本厚厚的'書，一邊看一邊拿著筆在書上勾畫。
“和我一起出去玩吧�！蔽已埖�。可是，我說了好幾遍她都沒有聽到，我無奈的搖了搖頭，說道：“你可真是一個(gè)小書呆子！”
我的同桌也是一個(gè)樂于助人的人。有一次我們班的十個(gè)女生玩接力賽，我們的裁判就是我的同桌。游戲開始了，正在我們大家玩得開心的時(shí)候，一位同學(xué)不小心絆倒了，那個(gè)同學(xué)哇哇大哭，我的同桌看見了，像箭一樣跑過去，慢慢地把她扶起來。
那位同學(xué)的腿擦傷了，我的同桌就耐心地把她慢慢地扶去了醫(yī)務(wù)室，取了藥給她包扎傷口，然后又慢慢地把她扶回了教室。那位受傷的同學(xué)直到現(xiàn)在提起這件事來仍然對我的同桌感激不已！
我的同桌是那么的樂于助人，也是那么的愛看書，我也要向她學(xué)習(xí)！
同桌的作文 篇6
王鐳是我的同桌。他，圓圓的腦瓜，象安上了一個(gè)馬達(dá)，總是不停地動(dòng)著。他的一雙大眼睛也總是滴溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng)，機(jī)靈得很。
王鐳是我們班最活躍的人物，很愛搞科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。他的書箱簡直是個(gè)小博物館：放大鏡、小火箭、指南針……什么都有。
一天，老師剛宣布下課，他“騰”地從椅子上彈起來。他拿出放大鏡，把太陽光聚在自紙上。紅豆粒大小的光點(diǎn)照得人睜不開眼，可他還是興致勃勃地看著，精心地調(diào)節(jié)著焦距。
“成功了！冒煙了！”這聲音把周圍的同學(xué)嚇了一跳。王鐳高高舉起冒煙的紙片，蹦呀跳呀，眼睛睜得圓圓的，嘴也合不攏，那樣子就象發(fā)現(xiàn)了“新大陸”。這時(shí)他忽然皺皺眉頭，眼珠來回轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，便拿出一支筆，三下五除二地把紙片涂黑。我問他干什么，他說：“試一試黑色的是不是容易吸熱�！彼^續(xù)用放大鏡匯聚太陽光，不一會(huì)兒，紙片“吱吱”，作響，一股煳味撲鼻而來，它幾乎要燃燒起來。
正在這時(shí)，上課鈴響了。他迅速把放大鏡塞進(jìn)書箱。
前幾天，不知他從哪兒弄來許多蠶種。這下可把他樂壞了。小蠶一出世，他就象姑娘一樣細(xì)心照料。一到星期天，他就拿著塑料袋，到處找桑葉。
上個(gè)月，我發(fā)現(xiàn)他書箱里又添了一件東西——一個(gè)精致的小蒸汽機(jī)。我問他： “這玩藝兒是誰做的？”
“我做的.�！�
以往我總覺得他淘氣，想不到他還有這番本事。
“你這個(gè)蒸汽機(jī)怎么和書上說的不一樣呀？能轉(zhuǎn)嗎？”
“當(dāng)然能�！彼靡庋笱�， “你不信咱們試試�！�
他把蒸汽機(jī)裝滿水，放到爐子上，然后胸有成竹地站在一旁等待，嘴里哼著小曲，腳下有節(jié)奏地打著拍子。
蒸汽機(jī)噴口噴出了白色的氣體，輪盤開始轉(zhuǎn)動(dòng)。轉(zhuǎn)得那么快，那么穩(wěn)。他在一旁咧開嘴： “怎么樣，我的杰作還能不轉(zhuǎn)？”
他完全被科學(xué)實(shí)驗(yàn)迷住了，完全沉浸在科學(xué)知識(shí)的海洋里。
我為有這樣一個(gè)同桌感到驕傲。
同桌的作文 篇7
相信大家都對自己的同桌印象深刻，不管相處的多好多壞，都是有小摩擦，小爭吵的�，F(xiàn)在我就來講講我那讓人討厭的同桌。
我的同桌呂元?jiǎng)�，是一個(gè)非常惹人討厭的人。和他同桌，真是……唉，有苦說不出啊!
他上課時(shí)嘴巴總是閑不住，不是和前面的張煜說，就是和后面的同學(xué)講，因此上課被罰站是常有的事。記得有一次語文課上，他先前讀得還挺認(rèn)真，可讀著讀著，趁老師沒注意，他又管不住那張嘴了，和張煜說了起來。他邊說還邊竊笑，讓人聽了就生煩。我輕聲提醒他，他竟然說：“你又不是老師，管你嘞!”“不聽就不聽，我還懶得管你呢?挨批的只會(huì)是你不會(huì)是我。”我氣咻咻地想。不過，最終他還是關(guān)住了話閘子，可能怕被罰吧。(這個(gè)事例不夠典型)
他是一個(gè)典型的“變色龍”�！邦欃愩懀@道題目怎么做啦?幫幫我嘛!”“我材料忘帶了了，借我用一下，好嗎?”啰嗦著個(gè)沒完沒了，直到你幫了他為止。但是，當(dāng)我向他借東西時(shí)，就好像要他的命一樣，一點(diǎn)商量的'余地也沒有。“沒有，你向同學(xué)借去!”甚至有時(shí)還會(huì)拿我撒氣。哼，我是誰呀?能成為你的出氣筒，任你打、任你罵嗎?我也不是省油的燈。所以我們一般是三天一大架，一天一小架。當(dāng)然吵過后又很快和好如初的。畢竟是同學(xué)嘛!
他有一個(gè)壞習(xí)慣，作業(yè)時(shí)，眼睛時(shí)不時(shí)的瞟到我這來。我豈能當(dāng)他學(xué)習(xí)上的幫兇?現(xiàn)在，每次作業(yè)，我都養(yǎng)成了用本子把答案蓋上的習(xí)慣呢。作業(yè)完成了，他就坐在那兒發(fā)呆，或者東張張西望望，一副成竹在胸的樣子。其實(shí)，他的作業(yè)是“速度第一，質(zhì)量‘第一’”
他還有些自戀呢!他好像挺喜歡唱歌的，有時(shí)上課也唱。其實(shí)我們幾個(gè)都說聽煩死人了，聽他唱歌還不如聽青蛙呱呱呢!呵呵!
大家給我評(píng)評(píng)理，我的同桌是不是很煩人呢?
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