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心中的陽(yáng)光作文

時(shí)間:2023-04-18 16:48:18 作文 我要投稿

心中的陽(yáng)光作文通用15篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的心中的陽(yáng)光作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

心中的陽(yáng)光作文通用15篇

心中的陽(yáng)光作文1

  陽(yáng)光,照在身上,暖暖的,逐漸將心中的陰霾趕跑,曾經(jīng)的悲傷在此刻化作過(guò)眼云煙,那是因?yàn)槲倚闹杏幸坏狸?yáng)光;曾經(jīng)的歡笑經(jīng)回味變得更加燦爛,那是因?yàn)槲倚闹杏幸坏狸?yáng)光。

  遇到困難、挫折時(shí),曾想過(guò)放棄,曾想過(guò)從頭再來(lái)、曾想過(guò)從此一蹶不振,但經(jīng)想過(guò)后被我一一否認(rèn),那是因?yàn)槲也⒉皇且粺o(wú)所有,我還有家人的呵護(hù)、朋友的`問(wèn)候、老師的關(guān)切,還有許許多多愛(ài)我的人,他們?nèi)缫皇?yáng)光,在我經(jīng)受挫折一蹶不起時(shí),給予我肯定;在我迷茫困惑時(shí),給我指點(diǎn)迷津;在我驕傲輕敵時(shí),給我以警示,那一束束陽(yáng)光·,在我心中時(shí)刻煥發(fā)光彩。

  記得小時(shí)候,我總是毛手毛腳、粗心大意,什么也干不好,記得第一次做餅干時(shí),誤把糯米粉以為是低筋面粉,把食用油誤以為是黃油,還很興奮的做了很久,烤出來(lái)的卻是一個(gè)餅干形狀的面粉塊,吃起來(lái)不脆不香,更不酥,到最后是媽媽幫我找出問(wèn)題的根本,并鼓勵(lì)我再做一遍,我有點(diǎn)灰心,但媽媽那一句話:小玉,人不可半途而廢,你經(jīng)常性的半途而廢,到最后只會(huì)事事一事無(wú)成,被媽媽的話打動(dòng)了,決定再做一遍,在媽媽的幫助下,我做出了餅干,三二一,開爐,一股帶著面粉味的餅干香撲鼻而來(lái),我連忙叫了媽媽來(lái)嘗,望著烤箱中折射出的燈光,似乎那就是母愛(ài)那束陽(yáng)光。

  陽(yáng)光總是很頻繁的出現(xiàn)在我們的生活中,我決定在心中儲(chǔ)存陽(yáng)光,讓心中之花永不枯萎,讓心中的烏云無(wú)處躲藏。

  心中的陽(yáng)光,并不會(huì)因窗外的壞天氣而受到影響,并不會(huì)因?yàn)踉泼懿级ТM,要是這個(gè)世界人人心中都有一束陽(yáng)光,那這個(gè)世界會(huì)更加美好。

心中的陽(yáng)光作文2

  青春是每個(gè)人都有的,而且,每個(gè)人對(duì)青春的感悟都有所不同。有的人認(rèn)為,青春是用來(lái)?yè)]霍的;而有的人則認(rèn)為,人生的青春只有一個(gè),現(xiàn)在不努力,何時(shí)努力呢?

  某人在上學(xué)的時(shí)候,整天與社會(huì)上一些不三不四的人混在一起,同學(xué)們都勸他,他不理不睬,反而對(duì)他的同學(xué)破口大罵,一次又一次,他一如既往的瞎混,直到到了不念書的時(shí)候。現(xiàn)在回憶起來(lái),他說(shuō),是他自己親手把他的大好青春揮霍了。不過(guò),這一切都晚了。

  《小時(shí)代》這部電影告訴了我們一個(gè)很有智慧的道理:要好好把握自己的青春,好好珍惜身邊的人。我的媽媽從小就對(duì)我說(shuō):“我們小時(shí)候窮得很,再加上重男輕女,想念書是不可能的。趁現(xiàn)在年輕,踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)是你自己的。不要把你的大好青春都浪費(fèi)在對(duì)你沒(méi)有用處的地方!蔽抑,媽媽是希望我好好的,不要把自己的青春胡亂揮霍,這樣她就心滿意足了。

  青春不是用來(lái)?yè)]霍的,不是用來(lái)玩樂(lè)的,而是用來(lái)努力的。青春這一段時(shí)間,是我們奮斗的大好時(shí)機(jī),第一,我們要有機(jī)遇,第二我們也要有智慧,就像火燒赤壁中的諸葛亮一樣,光靠機(jī)遇是不可能成功的,所以機(jī)遇和智慧是成功的秘訣。

  青春在于奮斗,青春在于努力,青春在于認(rèn)真的態(tài)度。奮斗吧!努力吧!端正你的態(tài)度吧!只有這樣,你才可以讓你的青春過(guò)的不留遺憾,讓你的.青春過(guò)的瀟瀟灑灑,當(dāng)你回想起你的青春時(shí),才會(huì)覺(jué)得無(wú)怨無(wú)悔;仡^望一望,不要讓它走的太急,我們現(xiàn)在還可以改正。記住:不要讓它走的太急,不要讓它隨意被揮霍,一定要瀟瀟灑灑走完這只有一次的青春!

  青春是陽(yáng)光,在我們的心間照耀,努力、瀟灑構(gòu)成了我們的青春生活,告訴藍(lán)天:我們要青春瀟灑、我們要陽(yáng)光燦爛。

心中的陽(yáng)光作文3

  陽(yáng)光是什么?陽(yáng)光是太陽(yáng)公公對(duì)大地的微笑,讓萬(wàn)物可以欣欣向榮的生長(zhǎng);對(duì)我而言,陽(yáng)光有另外一個(gè)意義,它是在我心坎的那一束束光芒,當(dāng)我彷徨時(shí),照亮我的方向,同時(shí)也燃起我的希望,給我繼續(xù)努力、絕不退縮的勇氣。

  二年級(jí)上學(xué)期時(shí),我因?yàn)橛⒄Z(yǔ)成績(jī)突出,而被老師選為英語(yǔ)代表,每天幫老師收作業(yè)、發(fā)作業(yè),我在英語(yǔ)課時(shí)也很積極的舉手發(fā)言及上臺(tái)表演英語(yǔ)劇,深深得到老師的'重視及喜愛(ài)。

  期末考時(shí),由于前一天我得了感冒,身體不是很舒服,所以當(dāng)我正在作答時(shí),覺(jué)得每個(gè)題目都很難,我寫得很吃力。

  忽然我聽見(jiàn)后面有人在討論答案,那一題正好是我沒(méi)有把握的題目,我的心很掙扎,到底要不要抄他們的答案,來(lái)獲得高分呢?

  當(dāng)我正在猶豫時(shí),忽然有一道光芒射進(jìn)了我的內(nèi)心,讓我在迷霧中看清了方向,使我看清誠(chéng)實(shí)比分?jǐn)?shù)更為重要,我不想讓自己為了要得高分,而出賣了我的良心。

  我心中的陽(yáng)光,彷佛在對(duì)我說(shuō):「90分在向你微笑,100分在向你招手,下次你考好就可以了!

  發(fā)考卷的時(shí)候,雖然我只考了90分,但我卻覺(jué)得十分快樂(lè),因?yàn)槲易隽苏_的決定。

  我心中的那一片陽(yáng)光,是我最大的幫助,也是我心靈的依靠。希望下次能靠我真正的實(shí)力,來(lái)考出高分,讓陽(yáng)光在我心中發(fā)出萬(wàn)丈光芒。

心中的陽(yáng)光作文4

  春光明媚,喚醒了一切,賦予了大自然絢麗多彩;夏日炎炎,籠罩著萬(wàn)物,讓萬(wàn)物豪邁地展示著自己旺盛的生命力;秋陽(yáng)柔美,散發(fā)著金光,帶來(lái)了秋收的喜悅;冬陽(yáng)和煦,傾灑著無(wú)私的愛(ài),溫暖著萬(wàn)物的心靈。

  陽(yáng)光無(wú)時(shí)無(wú)刻不伴隨著人們,陪著人們體驗(yàn)不同的酸甜苦辣,悉心地照料著人們成長(zhǎng),賦予人們“美”的心靈。

  每個(gè)人的人生都是豐富多彩的,因?yàn)橛嘘?yáng)光。阿炳,《二泉映月》的作曲者,鼎鼎有名的二胡手。阿炳是一個(gè)盲人,他用事實(shí)證明,他的生命是有意義的,豐富多彩的。他之所以創(chuàng)作出許多有名的樂(lè)曲,是因?yàn)椋谒闹杏泻挽愕年?yáng)光。

  阿炳因?yàn)樾闹杏嘘?yáng)光,所以才克服困難,有了巨大成就。而一些人卻因生活中的一點(diǎn)兒不順心,自暴自棄,覺(jué)得自己是不幸的人。

  其實(shí),人的一生總要經(jīng)歷幾翻艱苦與挫折,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”克服困難后,會(huì)有甜甜的果實(shí)。只要你心中有陽(yáng)光的照耀,堅(jiān)持不懈地將人生這條泥濘的`路走下去,你便是成功者。

  沒(méi)有一帆風(fēng)順的人生,也沒(méi)有十全十美的人。經(jīng)歷不同的挫折與失敗后,才會(huì)使你收獲更多的生活經(jīng)驗(yàn),汲取更多的教訓(xùn),為下一次成功打下堅(jiān)實(shí)的鋪墊。只有親身經(jīng)歷后,你才會(huì)懂得下次該怎么做,才會(huì)成功!笆∧顺晒χ浮,這句話一點(diǎn)也不錯(cuò)。

心中的陽(yáng)光作文5

  時(shí)間的沙漏從未停息,而歲月卻無(wú)情地在她身上留下了痕跡!}記

  有生命就有回憶,你無(wú)法抗拒,也無(wú)法逃避。而值得我們回憶的總是刻骨銘心的難忘,可無(wú)論它是苦澀還是甘醇,是欣愉還是哀傷,但在我心里都是美好的。現(xiàn)在就讓我們一起回憶吧。年少無(wú)知的我總是在想,媽媽的眼睛像月亮,媽媽笑的時(shí)候眼角總是往上揚(yáng)的,小的時(shí)候媽媽背著我,那個(gè)時(shí)候我什么都不怕,因?yàn)槲抑肋有媽媽。我與媽媽總是站在一條線上,一起來(lái)對(duì)付爸爸,我們一起打水仗,一起滑雪,一起吃東西。媽媽不像一個(gè)大人,她像我的一個(gè)姐姐,不會(huì)對(duì)我發(fā)脾氣,看到了月亮就好像看見(jiàn)了媽媽那溫柔的眼睛。青春“啪”的一聲,打破了家中原有的寧?kù)o,我連頭也沒(méi)回的就走了。大街上,只有我一個(gè)人。踩在厚厚的雪上,發(fā)出“吱吱”的響聲。我到底應(yīng)不應(yīng)該回去跟媽媽道歉呢?不就是我跟鄰居家的男孩借了一本書嗎?我犯什么錯(cuò)了?你憑什么當(dāng)眾罵我?我還有什么臉面?想著想著,聽見(jiàn)有人在喊我的名字,我回頭一看,是媽媽,這是,她也看見(jiàn)了我,她對(duì)我說(shuō)“對(duì)不起,我不應(yīng)該那樣對(duì)你的`,我是怕你。”我說(shuō)“不要說(shuō)了,媽媽,我懂你的意思,其實(shí)我也有錯(cuò)!蔽覀円黄鸹丶伊,我發(fā)現(xiàn)月亮的眼角下垂了。母愛(ài)如山,讓我領(lǐng)略了它的沉重;母愛(ài)如大海,讓我領(lǐng)略了它的還浩瀚;母愛(ài)如春風(fēng),讓我領(lǐng)略了它的溫柔;母愛(ài)如陽(yáng)光;會(huì)讓你的心即使在寒冷的冬天也能感受到溫暖。

心中的陽(yáng)光作文6

  親情源于血緣,血緣凝就親情,人世間依賴血緣紐帶常常演繹出一個(gè)個(gè)舒爽的親情故事。

  我一年級(jí)時(shí),你32歲。是你牽著我的手,把我送進(jìn)校門。每當(dāng)我拿著用鮮艷的紅筆寫有100分的試卷時(shí),你總會(huì)露出你的美麗恬靜的笑臉,不停的夸獎(jiǎng)著我,告訴我我是最棒的孩子。媽媽,你是我心中舒暢的陽(yáng)光,讓我快樂(lè)自信的成長(zhǎng)。

  我五年級(jí)時(shí),你36歲。當(dāng)我沮喪的.拿出那錯(cuò)題滿滿的試卷時(shí),你不但沒(méi)有生氣,反而卻平和的說(shuō)道:“一張全對(duì)的試卷還不如一張滿是錯(cuò)題的試卷,一張錯(cuò)題試卷是為了讓你知道自己的缺點(diǎn),更好的改正自己的漏洞!眿寢,你是我心中溫暖的陽(yáng)光,鼓勵(lì)我堅(jiān)強(qiáng)勇敢的成長(zhǎng)。

  今年,你有了第一根白發(fā),眼角有了第一縷細(xì)紋。當(dāng)我一步步走進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候,你在外面向我說(shuō)道:“不要著急,要沉著,好好檢查,你是最棒的!边@一句句的叮囑句句在我心頭回響。三個(gè)小時(shí)后,我滿載著希望走出考場(chǎng),你將一瓶水遞在我的手里,急切的問(wèn):“題難嗎?都答上了嗎?”一句句關(guān)心一句句嘮叨,圍繞在我的耳邊。媽媽,你是我心中舒爽的陽(yáng)光,照亮我前進(jìn)的方向。

  匆匆的光陰穿過(guò)了你的發(fā)絲,溜過(guò)你的指尖。媽媽你是我心中舒爽的陽(yáng)光,讓我快樂(lè)自信,鼓勵(lì)我勇敢堅(jiān)強(qiáng),始終照亮我努力前行的方向。

心中的陽(yáng)光作文7

  在我心中,有一道揮灑不去的陽(yáng)光。它指引著我在黑夜中不迷失方向。

  晴朗的天氣總能給人帶來(lái)好的心情,那天,我與往常一樣在街頭散步,如往常一樣,小孩子們?cè)诮诌呁嫠,年邁的老人們?cè)谝巫由险勗挘贻p人們依然低頭癡迷地看著手中的手機(jī)。人們?cè)谶@繁華的街上走,人群來(lái)來(lái)往往,就如平常一樣。

  我隨意地行走著,天忽然下起了小雨,人們紛紛撐起雨傘。雨不大,我依舊踩著雨水向前走去。

  遠(yuǎn)處一群撐著雨傘的人正聚集在一起,我不由好奇起來(lái)。走近了,我看見(jiàn),在布滿雨水的地上正躺著一個(gè)老人,他的衣服被雨水打濕,冰冷刺骨的雨水滴打在他身上。我想幫助他,轉(zhuǎn)身看看周圍的人,他們都無(wú)動(dòng)于衷,只顧著討論。我猶豫了……

  雨越下越大,人群已越聚越多,而地上的老人依舊在風(fēng)雨中躺著。人群突然嘈雜起來(lái),一個(gè)紅色的身影從人群中擠出來(lái),一邊向前擠著,一邊說(shuō):“不好意思,請(qǐng)讓一下!彼s到那個(gè)老人身旁,將老人扶起,隨后又有幾個(gè)人上前為老人擋雨,接著,他們攙著老人離開公路靠在屋檐下。有人將身上的衣服脫下,披在老人肩上;有人掏出手機(jī)撥打120……

  雨漸漸停了,老人也醒了。他看見(jiàn)圍在身旁的幾個(gè)小伙子,他們的衣服都濕透了,褲腳上濺有泥巴。他們看老人醒了,松了一口氣,關(guān)切地問(wèn):"您怎么樣了?"老人感激地說(shuō):"我沒(méi)事,謝謝你們。"這時(shí)救護(hù)車也到了,老人被送到車上,周圍的'人群各自散開,好像一切不曾發(fā)生過(guò)一樣。

  雨后的天空,澄澈,純凈,有陽(yáng)光射了下來(lái),真美!

  世界需要善意,如果這世上沒(méi)有善良的人,這世界會(huì)變得怎么樣呢?善良是最寶貴的,它指引著我,在這廣袤的世界中用一顆善良的心去行走。

心中的陽(yáng)光作文8

  她,在我迷惘的時(shí)候?yàn)槲抑更c(diǎn)迷津;她,是我知識(shí)的引導(dǎo)者正是我精神成長(zhǎng)的引路人;因?yàn)橛辛怂那О憬虒?dǎo),她使我的人生更加絢麗多彩。她就是我心中的陽(yáng)光,我的恩師。

  記得那次語(yǔ)文測(cè)試,我仍在年級(jí)名列前茅,語(yǔ)文成績(jī)不錯(cuò)的'我定然引以為傲。在辦公室里與老師同學(xué)交流此次考試題目。這是,一名同學(xué)問(wèn):“你這次考了多少分?”我揚(yáng)溢著微笑報(bào)出了那讓我滿意的成績(jī)!拔,好厲害!你語(yǔ)文是怎么學(xué)的,那么好!”周圍便響起了紛紛的贊揚(yáng)聲。旁邊的老師更是投來(lái)羨慕的目光,說(shuō):“王老師,又培養(yǎng)了一個(gè)語(yǔ)文精英呀!”這話更是讓我飄飄然,腳下仿佛踩著一朵幸福的云。

  這時(shí)她卻給了我致命的一擊,她說(shuō):“這有什么可贊揚(yáng)的,你看這兒不該出錯(cuò),這張卷子比較簡(jiǎn)單,考滿分還算不錯(cuò),但現(xiàn)在距離滿分還有一段距離吧!甭犃诉@話,我頓時(shí)從那幸福的云上掉了下來(lái),感覺(jué)她并不會(huì)為別人喝彩,并不是一名真正的好老師。但那天下午她又找而我,便讓我對(duì)她有了新的認(rèn)識(shí)。我來(lái)到她的辦公室,板著臉站在她面前,她看看我,笑了一下說(shuō):“你這次成績(jī)的確不錯(cuò),但老師的話是希望你能夠更加優(yōu)秀,知道‘人外有人,山外有山’的道理,更加努力!”聽了她的這番話,我很感動(dòng),感觸也很深,一位老師愿意向?qū)W生低頭,這需要多么大的勇氣和多么高尚的品質(zhì)。

  還有那次,一位同學(xué)說(shuō)我是過(guò)于細(xì)心,寫字太慢,做事猶豫不定不夠自信,在旁邊無(wú)限的挑我的缺點(diǎn),他說(shuō)的也對(duì)我無(wú)力返還,這時(shí)這位好老師走了過(guò)來(lái),說(shuō):“她做事的確很認(rèn)真,你要多向她學(xué)習(xí)”

  她不僅讓我不沉浸于優(yōu)越中驕傲,還讓我在困境中重拾信心,我的恩師,她就是我心中的陽(yáng)光。

心中的陽(yáng)光作文9

  饑草恰逢杏花雨,冰冷適遇焰火旺。

  詩(shī)為丹心終不改,酒為甘露灌愁腸。――題記

  掬一捧山間清水,想到“上善若水,水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)”;拾一朵粉紅桃花,想到“犬吠水聲中,桃花帶露濃”;嗅一朵老梅清香,想到“霜禽欲下先偷眼,粉蝶如知合斷魂”;看一季北風(fēng)凜冽,想到“燕山雪花大如席,片片吹落軒轅臺(tái)”。詩(shī)詞,是我靈魂的寄托,是照耀我心中的那一抹陽(yáng)光。

  從小,我心中最好看的書不是什么《阿衰》、《斗羅大陸》,而是一本《唐詩(shī)三百首》,與古代的詩(shī)人們進(jìn)行一次心與心的交流,從詩(shī)詞中感受他們的愛(ài)恨情仇、悲歡離合,從詩(shī)詞中感受美,感受到心靈的震撼,讓詩(shī)詞陶冶我的情操。

  在看《詩(shī)三百》時(shí),我曾為唐明皇和楊貴妃的悲歡離合而痛哭流涕,也曾為“白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)”而開懷大笑,曾為“凄凄慘慘戚戚”而唉聲嘆氣,也曾為“天盡頭,何處有香丘?”而淚落如雨。

  到詩(shī)詞中,感受李太白的'壯志豪情;感受杜子美的為國(guó)丹心;感受李清照的凄凄婉婉;感受岳飛的怒發(fā)沖冠。到詩(shī)詞中,感受大漠孤煙的雄渾,小橋流水的婉約,陶淵明“不為五斗米折腰”的骨氣,馬致遠(yuǎn)“斷腸人在天涯”的愁苦。

  以詩(shī)為伴,以詞為友,以紙為師,以墨為侶。在詩(shī)詞中創(chuàng)造一塊屬于自己的凈土。

  泡一壺清茶,捧一卷書本,臥一把藤椅,賞詩(shī)詞之美。暢游書海,詩(shī)詞為伴。詩(shī)詞,如我心中的那一抹陽(yáng)光,照耀我的心田,溫暖我的心房,照我在文學(xué)的路上越飛越高……

  落花委地?zé)o人收,花自飄零水自流。

  陽(yáng)光柔柔勝蠶錦,溫暖我心欲飛揚(yáng)。

  以詩(shī)為伴終不悔,以詞為侶不惆悵。

心中的陽(yáng)光作文10

  深秋時(shí)節(jié),窗前的楓葉紅的搶眼,仿佛燃燒著的簇簇火苗。在這凜冽的秋風(fēng)里,一束陽(yáng)光照進(jìn)了我的心底,溫暖著我,感動(dòng)著我。

  我坐在書桌前望著冷清的秋景,突然一位不速之客在窗前翩翩飛過(guò),我凝神細(xì)看,原來(lái)是一只蝶!它的翅膀呈黃褐色,上面有隱約的黑點(diǎn)。在風(fēng)中,它仿佛被一根鐵鏈牽扯著,托拽著,若不仔細(xì)看,還真有可能與被風(fēng)卷起的枯葉混為一談。

  我忙打開窗戶,將他迎了進(jìn)來(lái)。小家伙翅膀無(wú)力地拍打著,落在我的書上,奄奄一息。他的同伴們興許是死去了吧,我想著,為他即將結(jié)束的生命感到惋惜,。便用手輕輕拈起它的翅膀,將它放到玻璃罐里,想讓他安穩(wěn)的度過(guò)這最后的時(shí)光。

  蝶落在了瓶底。令我驚詫的是,它用盡全力張開翅膀,卻又一次次的倒下。我才明白,他是要掙脫這瓶子的禁錮!可能嗎?他盡力保持不去撞到光滑的瓶壁,一點(diǎn)點(diǎn)的上升再上升,似乎曾經(jīng)的活力重新回到她的身上。我摒住呼吸,剎那間,他猛地向瓶口沖去,撞上了窗玻璃,落在窗口,不再動(dòng)彈。

  我心中一陣顫栗。一只小小的蝶,竟為了這最后的自由而放棄自己的生命。他用他最后的滑翔向世界宣告著“不自由,毋寧死”!

  我雙手托起那只蝶,猶如拖著這世上最珍貴的寶物。我騰出一只手輕輕推開窗,冷風(fēng)吹過(guò),蝶的羽翼輕輕擺動(dòng)起來(lái)。就把他贈(zèng)給秋風(fēng)吧!蝶像一片葉,被風(fēng)裹挾的.,飄走。愈飄愈遠(yuǎn),愈飄愈遠(yuǎn)。啊,這個(gè)小生靈。他又一次飛翔了!

  我無(wú)言地站在窗前,完全臣服在這樣一個(gè)頑強(qiáng)的生命面前。它的雙翅在秋日淡淡的陽(yáng)光下發(fā)出迷人的光澤。此刻。風(fēng)不再寒冷。那片火紅的楓葉,一如“霍霍”的火苗燃燒在我的心頭。

  我悄悄拿過(guò)一本書,坐在窗前…

心中的陽(yáng)光作文11

  我們是十四五歲的少年。

  如果把人的一生比作從日出到日落的整個(gè)兒過(guò)程,我們不及火紅的朝陽(yáng)躍離山間,迸出萬(wàn)丈光芒;我們不象溫婉的夕陽(yáng)斜倚天際,柔和的云彩絢麗輝煌我們是那一束清晨的陽(yáng)光。 清澈的藍(lán)灰色漫過(guò)天際一直延伸到遼遠(yuǎn)的東方,在斑斕的云絮和寥寥的星空間有幾道絢麗的'金色光芒。接著涌出一寸寸秀麗的殷紅,那么稚嫩,那么純凈,那么明亮而美麗。這就是我們啊,那一束清晨的陽(yáng)光! 在清晨的校園中,你總能聽到幾個(gè)熱情的聲音唱出青春的喧囂,在熱鬧的球場(chǎng)上,你總能看到幾個(gè)活躍的身影卷起襲人的浪潮;在公益活動(dòng)中,你總能看到無(wú)數(shù)真誠(chéng)的笑容洋溢的成長(zhǎng)的驕傲。

  我們就像初升的太陽(yáng),在一瞬間放出萬(wàn)丈光芒;我們就像永不停息的帆船,在這一刻,驚濤駭浪,永無(wú)阻擋! 我們就是那一束清晨的陽(yáng)光,進(jìn)取昂揚(yáng)、風(fēng)華正茂! 擁有智慧的我們,遇到難題總是迎刃而解;在各項(xiàng)競(jìng)技賽中,我們當(dāng)仁不讓,永奪第一;在發(fā)明創(chuàng)造中,我們捧起了累累碩果。所謂自古英雄出少年,在我們身上表現(xiàn)得淋漓盡之致。 我們是那一束清晨的陽(yáng)光,憑著智慧,改變世界! 熱血澎湃的我們,現(xiàn)在都有了一個(gè)奮斗的目標(biāo),有了目標(biāo)就掌握了前進(jìn)的方向,有了方向不就等于成功了一半?世界真的很美好,只要付出了,就會(huì)有回報(bào)。 我們就是那一束清晨的陽(yáng)光,會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山! 一夜后的大地披著露水,安謐而凌峭。而正是那一束清晨的陽(yáng)光,百草萬(wàn)木因它而蘇醒,整個(gè)世界美如一首詩(shī)意的歌謠。

  我們,那一束清晨的陽(yáng)光,喚起了勃勃生機(jī),喚起了滿園盛景。進(jìn)取昂揚(yáng)、風(fēng)華正茂!

心中的陽(yáng)光作文12

  荒原上迪肯在奔跑,那里的花草、小動(dòng)物都認(rèn)識(shí)他,愿意與他交談,喜愛(ài)跟他玩耍。他就是陽(yáng)光的,快樂(lè)的,善良的,他愿意幫忙一切需要幫忙的人。

  他就就是《秘密花園》里的迪肯,一個(gè)長(zhǎng)著紅褐色卷曲頭發(fā)的快樂(lè)男孩!

  而小主人公瑪麗出生在印度,就是個(gè)從小沒(méi)人關(guān)心的女孩。她脾氣倔強(qiáng),對(duì)一切都看不順眼。這讓她看起來(lái)又丑又讓人厭惡。一場(chǎng)瘟疫讓瑪麗失去父母,瑪麗被英國(guó)的姑父收養(yǎng)。她的姑父克瑞文因?yàn)槠拮拥囊馔怆x去,而痛恨那個(gè)花園,把它鎖起來(lái),漠視一切,過(guò)著行尸走肉的'生活。他的兒子柯林從小就認(rèn)為自我活不了多久,也就是脾氣暴躁,生活在灰暗里。

  小女傭瑪莎生活在一個(gè)快樂(lè)的家庭里,那個(gè)家貧窮卻充滿活力。瑪莎讓瑪麗明白每個(gè)人都有一把快樂(lè)鑰匙。瑪莎的弟弟迪肯教會(huì)了瑪麗開啟快樂(lè),旣愖兊瞄_朗活潑起來(lái),人也漂亮起來(lái)!

  瑪麗認(rèn)為迪肯就是擁有“魔法”的,他們拉柯林一齊走進(jìn)秘密花園,一齊種植花草,跟小動(dòng)物們一齊玩耍,嬉戲。一齊拯救被塵封了十年的花園。奇跡出現(xiàn)了,當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候,花園變得生機(jī)勃勃了,柯林也從一個(gè)病弱的孩子變成一個(gè)健壯帥氣的少年。而他的爸爸克瑞文先生也打開心結(jié)獲得重生……

  原先快樂(lè)的力量就是如此大!它會(huì)讓生活失去信心的人重生。快樂(lè)恰如春天的陽(yáng)光,充滿活力,使一切充滿生機(jī)?鞓(lè)不就是索取而就是給予,擁有快樂(lè)的人才會(huì)感到生活的完美和生命的可愛(ài)。

  我們每個(gè)人都有一把快樂(lè)鑰匙,擁有它就能夠開啟快樂(lè),創(chuàng)造生命的奇跡,珍惜它就就是珍惜生命!

  所以生命就是需要陽(yáng)光的。擁有快樂(lè)就就是擁有陽(yáng)光,陽(yáng)光會(huì)讓生命變得五彩斑斕。

心中的陽(yáng)光作文13

  閉上雙眼,細(xì)溯內(nèi)心乾坤。曾經(jīng),在那黯淡之處,一根名為仇恨的刺就這么立在那,彷彿集斂了天地間的陰冷,讓我的心在祁寒中毫無(wú)生機(jī)。也不知道那細(xì)刺在那褃多久,刺得有多深?我只感覺(jué)到它在帶給我陣陣刺痛時(shí),默默侵奪我的快樂(lè)。

  一直以來(lái),我相信“有恩必報(bào)”,更堅(jiān)持“有怨必償”。任何令我不快的一舉一動(dòng),或使我憤怒的一言一行,我都會(huì)“以牙還牙,以眼還眼”的回報(bào)。遇到無(wú)法馬上如愿的事時(shí),我秉持“君子報(bào)仇,十年不晚”的理念,將它們記錄下來(lái)。于是,一絲絲的怨毒隨著我的憤怒傾注在筆端,字里行間滿溢著的恨意驅(qū)使我的報(bào)復(fù)心,讓縷縷寒氣集中在心頭那根刺上,將它刺得更深,使我的心變得如霜般冷酷。

  直到有次讀到一段文字:“把別人對(duì)你的好用鋼筆記錄下來(lái),讓自己永遠(yuǎn)記著,將別人對(duì)你的不好用鉛筆寫下,讓那些不愉快隨著文字,在記憶中淡去!笔茄剑∪松揪陀邢灿袠(lè),有怒有悲,為什么花時(shí)間記下的不是甜美的剎那,而是痛苦的須臾?我將滿載著仇恨的那幾頁(yè)撕下,讓它們隨風(fēng)消散,并開始記錄美好的事物。一個(gè)溫暖真誠(chéng)的微笑,一具激勵(lì)人心的話語(yǔ),一份體貼窩心的幫助……,都寫在紙上,鐫刻在心上。那根充塞著怨念的刺,在我撕下那幾頁(yè)筆記的'同時(shí),被拔起了。

  閉上雙眼,再度慢溯內(nèi)心那片天都。曾經(jīng)插了一根刺的地方,如今群芳盛放,生意盎然;▋簜兊玫疥(yáng)光般和煦微笑的照拂;受到清泉般澄澈真情的滋潤(rùn);更擁有如青草生生不息的快樂(lè)相伴。花兒們燦爛地綻放著,迎向陽(yáng)光,迎向美好光明。那根曾傷害我心的刺沒(méi)有留下痕跡,也將不再被記起。

心中的陽(yáng)光作文14

  陽(yáng)光,是一個(gè)溫暖的話題一個(gè)溫馨的字眼。

  陽(yáng)光在現(xiàn)實(shí)生活中是一種溫暖的光芒,它象征著美好事物。心中有陽(yáng)光,你就不會(huì)被黑暗所吞食。心中有陽(yáng)光,你就會(huì)變的愉快起來(lái)。心中有陽(yáng)光,你就會(huì)擁有一顆童心。

  我心中的陽(yáng)光不光給了我這些更重要的是它還給我照亮了遠(yuǎn)方的陸。它時(shí)時(shí)刻刻地告訴我:在不遠(yuǎn)的前方有成功和喜悅,使我精神抖擻,奮勁倍增。每次我遭遇困難和批評(píng)。陽(yáng)光就會(huì)說(shuō):沒(méi)事你現(xiàn)在的狀況不過(guò)是暫時(shí)的,在不遠(yuǎn)的前方有更大的成功和喜悅。讓我有勇氣再次拼搏,再次奮斗。

  每當(dāng)我成功的時(shí)候,我就會(huì)發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光“它”更亮了光芒也更柔和了,它高興的把光芒撒到我我的身上讓我感的無(wú)法拒決的溫柔。一次更大的.打擊來(lái)了,我心如粉碎了一樣,空空的。心里感覺(jué),世上所有的人拋棄了我,心中變的好暗好暗,暗得自己都感覺(jué)害怕,自己真的感覺(jué)好無(wú)助,就在時(shí)心中好像又充滿了力量,原來(lái)那就是一種永恒的信念——我可以!心中再次充滿希望,陽(yáng)光在希望中重生。陽(yáng)光讓我知道做人要堅(jiān)強(qiáng),讓我知道了在困難和挫折的背后有著燦爛的明天,一切困難,一切挫折不算什么。最可怕的是,在你的心中沒(méi)有一個(gè)堅(jiān)定的信念,沒(méi)有對(duì)未來(lái)的可望,沒(méi)有陽(yáng)光。

  如果你有,一切一切的挫折和困難又算的了什么。讓內(nèi)心充滿陽(yáng)光,讓自己勇敢面對(duì)生活,做一個(gè)自強(qiáng)不息的中國(guó)少年

心中的陽(yáng)光作文15

  霧,陰霾。一絲風(fēng)也不曾吹過(guò)。太陽(yáng)不知哪里去了,但卻令人渾身燥熱。

  這時(shí),一滴水,噢,不,是一滴雨,正滴在我的手心。不知何時(shí),已下起了雨。一滴一滴,落在我的身上,鞭笞在我的心里。我好象掉進(jìn)了冰窟。走在樓梯上,我卻沒(méi)有力量去推開那扇門。難道這就是我所給予門里的人的饋贈(zèng)嗎?已經(jīng)站到了門口,我卻,始終不敢推開那扇門。想起母親的笑容,父親的.眼神,我的心突然為之一震。但,這終究是要面對(duì)的。我邁進(jìn)了這道門。家里,父母正在做飯,為我做飯。回屋,我默默地將一顆薄荷糖塞到嘴里,平時(shí)那么涼爽,今天,卻這樣辛辣。我吸了口氣,吐掉了它。飯做好了,出去,吃飯。爸爸媽媽沒(méi)有詢問(wèn)我的成績(jī),而我也知道,以媽媽的關(guān)心程度,一定比我先知道這些數(shù)字,鮮紅的數(shù)字。我們都沒(méi)有說(shuō)話,似乎連呼吸都是小心翼翼的。這晚,夜不能寐。

  清晨,我很早就起來(lái),來(lái)到客廳。媽媽也像早就約好的一樣,正端坐在沙發(fā)上。我吃了一驚,繼而又反應(yīng)過(guò)來(lái),靜靜地,在媽媽旁邊坐下。媽媽沒(méi)有批評(píng)我。我只是聽到了一句話:“沒(méi)有人從不失敗。陰霾過(guò)后,一樣會(huì)有真正美麗燦爛的陽(yáng)光!闭f(shuō)罷,起身回到了臥室。我低頭沉思許久。我已不再需要什么。

  抬頭看。窗外,清晨的第一縷陽(yáng)光射入窗戶;覊m在那里翻騰,感覺(jué),真的好美好美;秀遍g,我好像看到了美好的未來(lái)。伸出手,陽(yáng)光從指尖瀉下,那一縷,陽(yáng)光,我永遠(yuǎn)珍藏。