【精選】體育藝術節(jié)作文三篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的體育藝術節(jié)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
體育藝術節(jié)作文 篇1
今天我們全體師生一起去越秀山體育場進行幸福揚帆、快樂成長——20xx年越秀區(qū)東風西路小學體育、科技、節(jié)術節(jié)的活動。
我們到達越秀山體育場的時候,羅老師讓我們前面四個同學拿著“虛心聽,受教誨”的牌子,我們進場的時候,排著整整齊齊的隊伍,踏著整齊的腳步步入跑道,我們經過主席臺的時候,我們用響亮的聲音喊著我們班的口號:“一六一六 勇敢追求 虛心向上 必有成就 耶!”用泡泡槍噴出五顏六色的.泡泡,像在夢幻世界一樣,真漂亮!
這次藝術節(jié)的節(jié)目很豐富。第一個節(jié)目是動感東風西——二三四年級動感韻律操;第二個節(jié)目是杏壇良師——教師第九套廣播體操;第三個節(jié)目是家長互動、授“家長志愿服務隊”隊旗(愛心隊、醫(yī)療隊、攝影隊);第四個節(jié)目是體育騰飛——五年級藍球操;第五個節(jié)目是藝苑揚帆——三年級藝術操(藝術專業(yè)隊展演);第六個節(jié)目是科技展翅——四年級科技團展示;第七個節(jié)目家校攜手——二年級親子操;第八個節(jié)目是幸福東風西——一六年級校歌聯唱。這八個節(jié)目中我最喜歡的是幸福東風西——一六年級校歌聯唱,因為這個節(jié)目讓我們一年級和六年級的哥哥姐姐一起唱校歌。我覺得我們的校歌很好聽。
今天是非常有意義的一天,我也過得非常開心。
體育藝術節(jié)作文 篇2
每個學期都有活動舉行的,今天我要詳細說說五年級下學期舉行的體育藝術節(jié)開幕式的精彩內容。
那天,我們彩旗隊在主場邊等待廣播老師的信號,隊員們個個精神抖擻,蓄勢待發(fā)。場上的領導都坐在領導席上等著審閱我們的訓練成果,期待著我們的精彩表演。學校安排一些家長來到現場看表演,有些家長有位置可以坐下來,有的人就沒有就只能站在那里,他們紛紛拿出手機想要拍下體育藝術節(jié)開幕式的精彩片段。
先出場的是從我們中間選出的國旗隊,他們個個步伐一致,沒一個超速或變慢的,因為有一個人出錯,其他人也會跟著出錯的。下一組是校旗隊員出場,藍色的校旗比紅色的國旗顯得稍微遜色一點,但是也不可小覷的,因為這代表著我們學校的榮譽。跟著校旗隊后面的是;贞牐@4個人擔著沉重的;占茏樱彩峭χ毖逋白。他們目視正前方,目不轉睛、面不改色的往前走。
接下來終于到了我們彩旗隊了,我們面不改色的往前走,表情10分的莊嚴,腰板挺得很直。隨著隊長的號令,我們一起把頭轉向了領導臺,并喊出了教練吩咐給隊長和我們的口號,喊完口號后,我們?yōu)榱瞬蛔钃鹾竺娴年犖椋覀兗涌焖俣韧白。走到最終位置之后,我們把旗子放在地上,坐下來靜靜的看著其他隊伍表演。
A組的班級員們表演著屬于自己的節(jié)目,然后到了B組,他們表演完了就到C組,C組中的輪滑隊舉著紅色的'小國旗往前滑,途中他們沒有停下來,然后他們找到自己位置坐了下來。而此時大會舉行到第4項議程,我們舉著彩旗往起點操步方向跑,途中我們的彩旗是絕對不能往旁邊倒的。如果往旁邊倒的話呢,教練將會受到校長或者領導們的批評。我們表演完后,找到位置后立正在那里拿著彩旗,觀看其他隊伍表演。
全場同學們喊起了李勝堆董事長對我們的忠告“心中有祖國,眼中有目標。肩上有責任,身上有正氣!比缓,同學們一起唱起了那首最能代表愛國情懷的那首歌——《我和我的祖國》。表演完畢,最后我們目送領導們和家長們離開會場,我們也回到了教室里。
這次的體育藝術節(jié),同學們表現優(yōu)異,紛紛拿出了自己最好的狀態(tài)來迎接這次體育藝術節(jié)開幕式的典禮。這真是太精彩了。我們也完成了作為彩旗隊的使命。我很期待下次體育藝術節(jié)開幕式典禮的隆重場面。
體育藝術節(jié)作文 篇3
“加油!加油!加油!”一陣陣加油聲傳入我的耳朵里。今天是什么節(jié),會讓同學們這么興奮?
原來,今天是咱們學校一年一度的體育節(jié),這個時候,運動健兒們正在賽道上努力拼搏呢!
“嘭!”隨著一聲槍響,我們班的運動健兒——朱樹琛,跑了出去!凹佑!加油!”,目光都緊緊地盯著朱樹琛。第三名,第二名,第一名!他,第一個沖過了終點!全班歡呼雀躍,他,為我們班拿了第一個第一名,雖是小組第一,但我們還是激動不已。
鏡頭一轉,羽毛球場上。你能看到一個矮小的身影,那是誰?沒錯,那是我們班另一位運動健兒——小太,太志行同學。
你們可別看他身體瘦小。他打起羽毛球來,可不得了。現在,他正在準備上場了,那就讓我們拭目以待吧!
哨一響,比賽,開始了!
我注視著小太同學,只見他深吸一口氣,拍一動,“啪”一聲清脆的聲音,羽毛球打了出去,在天上劃過一道優(yōu)美的線條。我們的目光緊緊跟隨著羽毛球,看羽毛球會在哪一邊,掉落在地。那時,心已提到了嗓子眼,突然,球落了。提到嗓子眼的心也落了下來,球,落到了對方那邊。我們都暗自竊喜,想著這次又能拿一個冠軍。但下一輪,小太同學,卻沒有發(fā)揮好。
哨響,第二輪開始了,比賽場上靜極了,只聽得見球打在拍上的.聲音,同學們都屏息凝視,看冠軍,到底會花落誰家。
球在天上,飛來飛去,眼睛隨著也轉來轉去,轉得頭暈眼花的。正閉目養(yǎng)神,“啪!”球落了,我趕忙睜開眼睛,定睛一望,球落到了太同學這邊,我們抬頭瞧他,他朝我們揮了揮手,好似在告訴我們不要緊,正準備給他加油時,才想起賽前他說過不準喊加油,不然會分心的,只好把加油,硬生生吞回了肚子里。
最后一輪,這是一場定輸贏的決賽。
哨響,小太好像是一只激怒了的獅子一般,不給對手任何機會,三下五除二,就把對手給擊敗了。
小太,成功晉級了!我們歡呼著,歡呼聲在賽場里回蕩著。在歡呼聲中,我們擁著小太回大本營了。
這一次的冬運會,讓我感受到了同學們的這種拼搏精神,感受到了團結的力量,更感受到了運動健兒們沉著冷靜,不慌不忙的態(tài)度!
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