【實(shí)用】寫活動(dòng)的作文三篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的寫活動(dòng)的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
寫活動(dòng)的作文 篇1
令人期盼已久的端午節(jié)終于來(lái)到了!端午節(jié)習(xí)俗豐富極了:有掛艾葉、佩香囊、喝雄黃酒、賽龍舟、吃粽子?? 今天中午,我們學(xué)校進(jìn)行了一年一度的端午活動(dòng)—“粽葉飄話端午”,要求每人包一個(gè)不漏糯米的“迷你小粽子”。
這可是我們班同學(xué)第一次包粽子呀!同學(xué)一個(gè)個(gè)緊張得不知所措。我的'心怦怦直跳,心想:我根本不會(huì)包粽子啊,那怎么辦吶?
張老師把粽葉依次發(fā)到我們同學(xué)們的手中,接著英語(yǔ)吳老師自告奮勇地上了講臺(tái),做起了示范,起到了帶頭的作用。只見(jiàn)她一雙手迅速地一左一右那么一轉(zhuǎn),不到兩分鐘,就把三角迷你粽包完了。同學(xué)們個(gè)個(gè)目不轉(zhuǎn)睛,專心致志,很想搞個(gè)明白。
該是我們大顯身手的時(shí)刻了,可我還是一頭霧水。我拿起了粽葉,看了看同學(xué)們,然后就試著先將尖角“藏”在“下面的身子”上,成一個(gè)“漏斗形”,接著用一把小勺將早已精心準(zhǔn)備好的糯米放入已成“漏斗形”的粽葉中,然后右手托著粽葉底部,用左手壓下糯米,中間部分的粽葉“身子”蓋上“漏斗”頂部,把糯米“關(guān)”在了里面,最后用左手拿粽子,用細(xì)線把粽子容易掉糯米的地方捆了起來(lái),捏捏緊,打兩個(gè)死結(jié)。
做成咯!我頓時(shí)欣喜若狂,轉(zhuǎn)過(guò)身去,拿起包好的粽子拋上一米高,興奮地大喊:“我包出來(lái)了,我成功了!萬(wàn)歲!”?删驮谶@時(shí),最不想發(fā)生的事情發(fā)生了:由于我把繩子沒(méi)捆緊,糯米“嘩”的一聲從粽葉中“跳”了出來(lái)。我分外傷心,喃喃自語(yǔ)道:“怎么辦,怎么辦?”我真后悔自己沒(méi)把繩子扎好,可是機(jī)會(huì)只有一次,我的粽葉裂開(kāi)了,我失敗了。吳老師瞧了瞧滿臉痛苦的我,送了我一個(gè)小巧玲瓏的“迷你粽”。我一邊回應(yīng)著吳老師“謝謝”,一邊開(kāi)心地笑了起來(lái)。
這就是我第一次包粽子。如果你沒(méi)有嘗試過(guò)包粽子,那就趕緊去試一試吧!
寫活動(dòng)的作文 篇2
每次周末都是難得的歡聚,讓我心情十分高興。
到來(lái)上步路的蒙娜麗莎婚紗攝影店,里面非常熱鬧,有拍婚紗照,有拍藝術(shù)照的,“哇!這里的漂亮衣服真是琳瑯滿目啊!”我情不自禁地喊了道。我們大家各自選擇了心儀的服裝,或婚紗、晚裝和童裝,而我,在換好了一件米白色的小禮服,又坐到了化妝桌前,請(qǐng)化妝師好好幫我打扮了一番,不久,耶!鏡子里的`我好漂亮!
在另幾張化妝桌,我看到了粉色珠片裙底小姨,白發(fā)滿頭的婆婆頭上閃閃發(fā)亮的發(fā)飾和耳環(huán),連同高貴的晚裝配在一身西裝的公公旁邊,好看極了!鞍⒔,”我回頭一看,是三姨寶貝表妹豬豬,她穿著小蝴蝶般的裙子,真可愛(ài).
二樓的攝影棚里,有歐式宮廷、田園和浪漫等等不同風(fēng)格的景區(qū),在攝影師“咔,咔”不停的拍攝聲中,我們大家留下了最甜、最美的笑容!
不知不覺(jué)幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,這樣一個(gè)讓我們大家難忘的下午,我們把幸福的笑容和快樂(lè)的心情都收錄到相片里了!
寫活動(dòng)的作文 篇3
今天,我興高采烈地來(lái)上作文課。這一節(jié)課是一節(jié)活動(dòng)課,同學(xué)們聽(tīng)了都很高興,老師接著說(shuō):“可是……”接著又說(shuō)了還要寫一篇作文。這下可把大家嚇著了,我心里暗暗想:“要是只活動(dòng),不寫作文該多好!”
上課了,老師先讓我排著隊(duì),上了樓;顒(dòng)開(kāi)始了,老師讓我們看了活動(dòng)的題目和活動(dòng)的要求。我們進(jìn)行的.題目是:你比我猜。
大家議論紛紛,都說(shuō)不知道怎么玩。老師說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我先和一個(gè)同學(xué)給大家示范一下怎么玩!鳖D時(shí),很多同學(xué)都舉了手。老師最后選了毛偉超。老師比劃,毛偉超猜。老師拿了幾個(gè)詞條,毛偉超都猜對(duì)了。
接著,老師讓我們自由找人分成小組,我們班上有十三個(gè)人,還有一個(gè)人,老師主動(dòng)說(shuō):“我們兩個(gè)一組吧!”
首先,老師讓第一組先開(kāi)始,第一組是陳琦云和陳玉聰,他們兩個(gè)一共猜對(duì)了兩個(gè)。第二組是我和王明珠,我猜,王明珠比劃。我到了前面,背對(duì)著大屏幕,也看不到大屏幕上的詞條。我站在前面,緊張極了,很怕在同學(xué)們面前出丑,讓大家笑話我。剛猜了幾個(gè),王明珠說(shuō)了一個(gè)詞條:是一個(gè)能吃的,里面有紅色的東西。心想,這個(gè)是什么呀,猜了幾次都沒(méi)猜對(duì),頓時(shí),我的臉發(fā)熱,臉一定紅得不得了。時(shí)間到了,我們猜對(duì)了六個(gè)詞條,過(guò)了好幾個(gè)。王明珠說(shuō)得,我都不知道是什么。不過(guò)我想,如果是我比劃,可能還不如王明珠呢。
今天的活動(dòng)課,我們玩得都很開(kāi)心。
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