時(shí)間都去哪了作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的時(shí)間都去哪了作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
時(shí)間都去哪了作文1
時(shí)間都去哪了，我在不停地追問(wèn)自己，或許是因?yàn)槟晟贂r(shí)的輕狂，隨心所欲的暢想。
翻開(kāi)相冊(cè)，看著小時(shí)候的自己，扎著小辮子，肉嘟嘟的小嘴巴，第一次叫爸爸媽媽。第一次走路、第一次上幼兒園……十幾年過(guò)去了，曾經(jīng)愛(ài)哭的小孩已經(jīng)長(zhǎng)成亭亭玉立的少女。
還記得是在20xx春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)中聽(tīng)道王錚亮《時(shí)間都去哪了》那些熟悉的情節(jié)，舒緩的節(jié)奏足矣使人潸然淚下！“時(shí)間都去哪了，還沒(méi)好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子，滿(mǎn)腦子都是孩子哭了，笑了……”父母是世界上對(duì)我們最好的人，我們無(wú)論怎樣都無(wú)法報(bào)答爸爸媽媽養(yǎng)育之恩；報(bào)答爸爸雙鬢泛白，報(bào)答媽媽粗糙雙手；報(bào)答爸爸不再挺拔的腰背，報(bào)答媽媽不再光滑的肌膚。唯有現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，鍛煉自己，為以后的學(xué)習(xí)與工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一直以來(lái)都覺(jué)得自己是幸福的，甚至是幸運(yùn)的！s雖然我的.父母不是達(dá)官貴人，不能給我一流的生活條件，但是他們給了我寶貴的生命，健康的身心，溫暖的家庭；他們給了我那么多無(wú)私的愛(ài)，并教給我做人的道理和處事的原則；給了我享受教育的機(jī)會(huì)；感謝父母，我愛(ài)你們，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)你們的！
一個(gè)人的幸福，不是因?yàn)樗麚碛械亩啵撬?jì)較的少；童年時(shí)，得到一份心意的禮物是那么的幸福；踏進(jìn)校門(mén)，每個(gè)周末的假期是那么的幸福；每逢佳節(jié)，身在囧途，發(fā)現(xiàn)回家啊是那么的幸福！
逝者如斯夫其實(shí)幸福就在不遠(yuǎn)處，他就在你手上只要你有一顆細(xì)膩易感動(dòng)溫柔且善于發(fā)現(xiàn)的心！
時(shí)間都去哪了作文2
早晨，剛下了雨，小露珠殘余在葉瓣上，在太陽(yáng)光的直射下傳出奪目的光輝，看上去絕美。
我又趕到那個(gè)地方，那是我的.秘密一片被綠萌遮擋住的小屋。
先是，我覺(jué)得那一片綠萌很一般，可并并不是，之后我經(jīng)常去觀(guān)查，那一天，我看到了一個(gè)鈴蘭手工編織的護(hù)欄，帶著暗鎖;之后，我又看到了一個(gè)小屋，一個(gè)鑲著彩寶的小屋。
這只是是一個(gè)故事吧？如何有那么好的事情要我遇到？
我不再來(lái)啦，由于和童兒爭(zhēng)吵了，童兒就是我好朋友，我乃至堅(jiān)信她堅(jiān)信到連秘密小屋的暗鎖都告知她了，因?yàn)槲也幌嘈潘强陀^(guān)事實(shí)。
當(dāng)我心情低落的時(shí)候，我沒(méi)有忘記那個(gè)秘密小屋，沒(méi)有攜帶一只小石頭那么好！
小藝，這就是你說(shuō)的秘密小屋？看上去很一般嘛。嬌兒指向立秘密小屋有三四米的高樓大廈跟我說(shuō)，一臉疑慮的模樣。
我瞪了她一眼，喊著：哪兒，樹(shù)木里邊。
大家踏著濕漉漉的茅草再次往里走，不經(jīng)意間撞到了一個(gè)人。
呃哪個(gè)抱歉！對(duì)、抱歉！我弓著腰不斷鞠躬禮，隨后睜開(kāi)眼睛掃視了一番這個(gè)人。
好、超帥的哥哥！我內(nèi)心暗自惦記著。
小姑娘？那人在向我揮手，你沒(méi)事吧，小姑娘？
唔嗯我沒(méi)事啦
但是嬌兒到哪去了？
時(shí)間都去哪了作文3
伴隨著開(kāi)學(xué)的來(lái)臨，我已經(jīng)成為了一名初二的學(xué)生，快要面臨人生的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考。以前總是想著中考是離我們那么遙遠(yuǎn)，而現(xiàn)在看來(lái)，已是近在咫尺。這讓我又不禁感嘆時(shí)光的流逝。
回首過(guò)去的一年來(lái)，每一天都在悄無(wú)聲息的離去，而我，也在被時(shí)間逐漸的遺忘……一年的時(shí)間，似乎足以讓一個(gè)人變得更加完美，更加成熟。為什么我的進(jìn)步是那么不明顯？學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诓粩嘞禄?/p>
歌詞里唱到：“時(shí)間都去哪了？”是啊，時(shí)間都去哪兒了？如果時(shí)間是金錢(qián)，那么我得到的遠(yuǎn)沒(méi)有花費(fèi)得多。我到底在這一年的時(shí)間里做了些什么？每天，我早起去上學(xué)，傍晚而歸，卻在課堂上常常走神，天知道我是不是真的將時(shí)間都充分利用好了。而我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，也常常發(fā)呆，浪費(fèi)了大量的時(shí)間，使得根本沒(méi)有時(shí)間去復(fù)習(xí)。我這才領(lǐng)悟到：原來(lái)那些消失不見(jiàn)的時(shí)間，是我一點(diǎn)一點(diǎn)耗費(fèi)掉的��！
拋棄時(shí)間的人時(shí)間也會(huì)拋棄他，時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的`，他不會(huì)接受任何人的賄賂，也不會(huì)瞧不起任何人，他始終都陪伴在我們身旁，不離不棄。但最關(guān)鍵的還是要看自己是否抓住了時(shí)間。時(shí)間是寶貴的，是短暫的，我們應(yīng)當(dāng)抓緊有限的時(shí)間專(zhuān)注于我們應(yīng)該去做的事，用一分一秒的時(shí)間去換取我們生命的價(jià)值，點(diǎn)亮我們的青春，不要讓自己昏昏沉沉的度過(guò)，不要給自己留下太多的遺憾。
時(shí)間都去哪了？只有努力地去爭(zhēng)取出更多時(shí)間，而不是浪費(fèi)時(shí)間，你的生命才有真正的意義！
時(shí)間都去哪了作文4
像一首憂(yōu)傷的挽歌，襯著天邊最后一道晚霞，靜靜地遠(yuǎn)去了……人生，教給了我們接受與面對(duì)的坦然，就像我們每天迎接日出與告別日落那樣，生命似乎就充滿(mǎn)著意味深長(zhǎng)的迎候與告白的儀式，像大地上一場(chǎng)場(chǎng)植物的生長(zhǎng)，花開(kāi)花落中綻放與凋零，一切都是再自然不過(guò)的了。
再世界的最美端，我們看到了伸延的`大地，和那流向遠(yuǎn)方的河流，看到了心靈深處的廣闊世界，那么博遠(yuǎn)又如此深刻。而太陽(yáng)，亦是這樣，不斷地落下，每天都在日出日落中與我們不期而遇。
這讓我聯(lián)想起我的一次經(jīng)歷，那時(shí)正處在迷失中的我坐上火車(chē)，向著如霧的迷途遠(yuǎn)去，我在上車(chē)之前隨手拿了一本書(shū)，叫做（人啊，你往何處去）。是的，我們有時(shí)真的弄不清楚我們有某個(gè)時(shí)刻或某個(gè)時(shí)間里該去哪里？該做些什么？我們的一生該怎樣度過(guò)，我們經(jīng)常困惑于生命從何而來(lái)，又去向何方？而我們所能有限知道的，我們?nèi)庋鬯芗暗膮s是一個(gè)在世界上劃過(guò)的平面。但是，當(dāng)有一個(gè)晚霞突然來(lái)襲，當(dāng)那夕陽(yáng)幾乎從地平線(xiàn)上直直地射向火車(chē)上的窗玻璃，寧?kù)o之極之時(shí)，我的心被豁然打開(kāi)了，我那停留在書(shū)上的視線(xiàn)連同我的思維被它吸引了過(guò)去。太陽(yáng)，自然，與萬(wàn)物，都是那么深深地感動(dòng)著我，我的眼眸濕潤(rùn)了，人所找來(lái)找去的生命的真，就停留于著透明窗上的夕陽(yáng)里找到了它極為普通卻又不普通的答案。
盡管那份殘留的憂(yōu)傷像天邊一道漸將消失的晚霞，但生命中亦又不朽，想太陽(yáng)那樣，還會(huì)在每個(gè)黎明與清晨升起。
時(shí)間都去哪了作文5
“時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子滿(mǎn)腦子都是孩子哭了笑了�！边@句歌詞是董冬冬的‘時(shí)間都去哪兒了’，這首歌也在20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上演過(guò)，也是今年特別流行的一首歌。這是因?yàn)楝F(xiàn)在許多男女老少實(shí)在太浪費(fèi)時(shí)間。他們認(rèn)為自己是“時(shí)間公司”的老板。讓時(shí)間說(shuō)走就走說(shuō)停就停。
曾經(jīng)有許多人說(shuō)過(guò)時(shí)間的'名言，例如：時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總是有的。但是他們?yōu)槭裁匆u(píng)論時(shí)間，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為時(shí)間比任何財(cái)富都要重要，可是現(xiàn)在很多人卻認(rèn)為時(shí)間有很多，可是轉(zhuǎn)眼一想，時(shí)間不等人，在我們每次玩耍，每次在家長(zhǎng)招呼我們做事時(shí)，我們嘴里念著1分鐘、2分鐘...你們是否想過(guò)一生能有幾分鐘？這不等于浪費(fèi)生命嗎？每次玩手機(jī)、玩電腦，看電視，你們是否想過(guò)時(shí)間就在這時(shí)一分一秒的度過(guò)，不感覺(jué)可惜嗎？
時(shí)間都去哪兒了，這個(gè)問(wèn)題誰(shuí)能回答呢？沒(méi)有人能解釋清楚時(shí)間的含義，只知道浪費(fèi)，不知道珍惜，就這樣，時(shí)間就悄悄地走了。
我們老了，知道珍惜時(shí)間了，但是為時(shí)以晚，任何時(shí)候時(shí)間沒(méi)法停止，就算請(qǐng)來(lái)世界上最厲害的一位科學(xué)家，他也沒(méi)有辦法讓時(shí)間停下來(lái)，時(shí)間也永遠(yuǎn)不能停止。
所以，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，珍惜時(shí)間，讀懂時(shí)間，駕馭時(shí)間吧！
時(shí)間都去哪了作文6
直到今天才終于明白，一個(gè)小時(shí)的時(shí)間是那么的短暫。就像在夢(mèng)里一樣，如果有一天我會(huì)魔法，我真想一直躲在夢(mèng)里永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不要出來(lái)，去面對(duì)現(xiàn)實(shí)……現(xiàn)實(shí)是殘酷的，也是無(wú)情的。在這個(gè)世界上，只有自己的毅力才是最強(qiáng)的依靠。今天的陽(yáng)光是那么的刺眼，那么的傷痛。我的心里或許更痛，因?yàn)榻裆覀ゴ蟮膲?mèng)想?yún)s毀于我的手中，是我，一個(gè)”罪人“毀了它。
從南師附中回來(lái)，坐在公交車(chē)上。眼神凝望著馬路，心里是痛的，嘴里是苦的。哈哈，我又能怎么辦呢？時(shí)間想讓我怎樣，我便怎樣。再說(shuō)了，也不過(guò)是沒(méi)考上好初中，又不是人命關(guān)天的事。時(shí)間是不會(huì)心慈手軟的。我眼睛無(wú)神，把頭轉(zhuǎn)到窗戶(hù)邊，突然看到十來(lái)枝粉色的'花樹(shù)。雖然那香氣聞起來(lái)挺愜意的，但我不喜歡那味道。
我還記得，我問(wèn)過(guò)媽媽她最喜歡什么顏色的花，她說(shuō)她喜歡在一大片白色中出現(xiàn)一只唯一是紅色的。我問(wèn)她為什么，她笑笑不說(shuō)話(huà)。我再看看花，心里想：這花真美。隨后轉(zhuǎn)念又想：再美麗的花總有一天會(huì)零落，現(xiàn)在美，到最后會(huì)還美麗嗎？它用一生的時(shí)間換來(lái)的只是短暫的開(kāi)放。就像我一樣。心里不禁替花感到惋惜。我驚奇的看到有一株變異的白色花樹(shù)雖然有粉花樹(shù)擋著，卻沒(méi)有擋住它散發(fā)的白色純潔。在心里奇怪：這花樹(shù)怎么有棵白的？真怪。于是，為了不再悲傷，我把頭轉(zhuǎn)回來(lái)。神思卻一直停在那片花海之中……
時(shí)間給予我的是什么，我用六年的時(shí)間為什么卻換不回來(lái)一所名校的希望？時(shí)間都去哪兒了？我等的是那么的苦……
時(shí)間都去哪了作文7
時(shí)間就像滔滔江水一去不復(fù)返，時(shí)間還像一把飛快的火箭，射出去就回不來(lái)了。今天老師帶我們體驗(yàn)時(shí)間是怎樣過(guò)去的。
老師給了我們兩個(gè)一分鐘讓我體驗(yàn)。
第一個(gè)一分鐘開(kāi)始了我們所有人如同豹子一樣的速度拼命的寫(xiě)，時(shí)間到了。我寫(xiě)了二十一個(gè)字，徐麗萌寫(xiě)了很多字，但是她的字都是重復(fù)的一個(gè)字。我的感受是這個(gè)一分鐘時(shí)間過(guò)得很漫長(zhǎng)。
第二個(gè)一分鐘開(kāi)始了，老師讓我們站起來(lái)把手伸平。再把一只腳抬起來(lái)，老師說(shuō)這就叫“金雞獨(dú)立”。你們先休息一會(huì)兒吧，過(guò)了三秒老師說(shuō)準(zhǔn)備開(kāi)始。我們都已經(jīng)站的腳麻了。我們的心里都有一個(gè)一樣的問(wèn)題：為什么時(shí)間這么慢呢？最后我們的堅(jiān)持過(guò)了這一分鐘。這個(gè)感受一分鐘讓我感覺(jué)腳很酸，而且這個(gè)一分鐘也很慢。
為什么兩個(gè)一分鐘的感覺(jué)不一樣呢？原來(lái)是這樣的：你只要做你喜歡做的.事情你就覺(jué)得時(shí)間過(guò)得非�？�，但是你要做你不喜歡的事。時(shí)間就過(guò)得非常的慢。
有一首歌叫時(shí)間都去哪兒了今天這兩個(gè)一分鐘的體驗(yàn)，讓我知道了一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。我們以后一定要好好的珍惜時(shí)間。我們一定要趁著自己年輕的時(shí)候多讀讀書(shū)，要不然的話(huà)你就會(huì)后悔的。
時(shí)間都去哪了作文8
“門(mén)前老樹(shù)長(zhǎng)新芽，院里枯木又開(kāi)花……”這是一首陪我長(zhǎng)大的老歌，但我如今還是喜歡，因?yàn)槲疫@“問(wèn)題兒童”慢慢長(zhǎng)大，最?lèi)?ài)問(wèn)“時(shí)間都去哪了”。
小時(shí)候摔倒了或是被別人欺負(fù)了，我就會(huì)在爸爸媽媽面前哭鬧；現(xiàn)在摔倒了、被人欺負(fù)了，我會(huì)自己默默擔(dān)當(dāng)，不讓父母擔(dān)心。我漸漸長(zhǎng)大，他們漸漸老去，時(shí)間都去哪了？
時(shí)間悄悄從我們身旁流過(guò)，只留下了淡淡的皺紋。有人說(shuō)皺紋難看，可我知道，那是時(shí)間流去的足跡，這些皺紋中，記錄著人們的喜怒哀樂(lè)。時(shí)間就像一個(gè)小偷，偷走了我們的快樂(lè)、憂(yōu)傷、眼淚、青春、親人、記憶……父母的一生，有半輩子的時(shí)間留給了我們，有時(shí)常在爸爸媽媽的眼角看見(jiàn)淚的痕跡，也許是因?yàn)槲也宦?tīng)話(huà)所留下的。
當(dāng)我因犯錯(cuò)被媽媽責(zé)罵，我抬頭望著她那臉龐時(shí)，我哭得撕心裂肺。我不是因?yàn)樘鄱�，而是因�(yàn)閶寢尩?臉上沒(méi)有了以前的光澤，但是您在我心中永遠(yuǎn)都是最美麗的！時(shí)間都去哪了？我一天天長(zhǎng)大，爸爸媽媽卻一天天老去了，我特別怕有一天會(huì)失去你們。如果可以的話(huà)，我愿用自己的時(shí)光換你們長(zhǎng)壽。時(shí)間都去哪了？日出日落，又是一天；花開(kāi)花謝，又是一季；春來(lái)冬去，又是一年；風(fēng)起雨落，又是一個(gè)輪回。時(shí)間讓我們慢慢步入社會(huì)，時(shí)間也帶走了父母的容顏。
時(shí)間飛逝，歲月悠長(zhǎng)。聰明的你告訴我，我們的日子怎么一去不復(fù)返呢？
時(shí)間都去哪了作文9
“起床了，起床了！”聽(tīng)著媽媽的叫聲，我知道一天又過(guò)去了，恍恍惚惚，好像那只是一個(gè)夢(mèng)。
時(shí)間去哪兒了？沒(méi)有人知道，它無(wú)聲無(wú)息地滑過(guò)——已經(jīng)是中午了，但我的大腦卻無(wú)法接受，早晨的那四節(jié)課，那三小時(shí)，都去哪兒呢？
“張婉盈，怎么還不來(lái)打飯呀！”老師的聲音又把我拉回了現(xiàn)實(shí)，在我思考的幾分鐘，八米多長(zhǎng)的隊(duì)伍一下子縮得不見(jiàn)了，這是誰(shuí)變的魔術(shù)呢？時(shí)間！
時(shí)間，是什么樣的'東西呢？看不見(jiàn)、摸不著、聽(tīng)不到、聞不出，但它卻是如此重要，它能使幼苗變成小樹(shù)，再到大樹(shù)，也能使我們從兒童變成大人，可當(dāng)我們要問(wèn)它“你是怎么做到的”或是請(qǐng)求它”讓我晚一些成為大人吧＂，它卻一溜溜得沒(méi)了蹤影。
時(shí)間待人是公平的，不同的是你的態(tài)度，你認(rèn)真對(duì)待它，就會(huì)感到它很長(zhǎng)，能做很多事；相反，如果你消極，不在意地對(duì)待它，就會(huì)感到它太短，什么也做不了。
還是回到現(xiàn)實(shí)吧，下午第一節(jié)課快開(kāi)始了，我得做好準(zhǔn)備，上好每堂課，認(rèn)真對(duì)待每一件事！
時(shí)間都去哪了作文10
原來(lái)一直有這樣一個(gè)人不辭勞苦地默默奉獻(xiàn)，不言代價(jià)與回報(bào)。填補(bǔ)了生命中的那個(gè)漏洞。 ——題記
“時(shí)間都去哪了......”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我總不禁默默回答道：時(shí)間都被那個(gè)魔鬼老師拿去拖堂了。遇見(jiàn)她我才知道太陽(yáng)原來(lái)的模樣。
時(shí)間從未都不會(huì)縱容誰(shuí)的懶惰，于是就派了她這樣一個(gè)女魔頭來(lái)懲罰我們，開(kāi)學(xué)第一天她邁著沉重的`步伐教室的門(mén)，同學(xué)們都為她炸了鍋似的發(fā)型所驚嘆。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地介紹了一下自己，就開(kāi)始了自己的拖堂模式。
先從把她的每節(jié)課都調(diào)到下午第四節(jié)開(kāi)始，再到每天晚自習(xí)的不放過(guò)。不過(guò)時(shí)間久了，我身上的每一個(gè)細(xì)胞都好似被她打開(kāi)，她就像一束陽(yáng)光，穿透了我。俘虜了我的整個(gè)心，照亮了那片十六年都未被溫暖的犄角旮旯。
從小我就對(duì)母親這個(gè)含義非常模糊，甚至連母親長(zhǎng)什么樣子都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，更別提什么母愛(ài)。一個(gè)寒冷而漆黑的早晨，她把我叫進(jìn)辦公室，談了很多。從那開(kāi)始，心靈的黑暗被她這束陽(yáng)光驅(qū)趕的一干二凈，絲毫沒(méi)有殘留，無(wú)論課上課下，我都在享受她饋贈(zèng)的禮物，我會(huì)對(duì)媽媽說(shuō)：“女兒很好，有很多人疼她愛(ài)她，不必?fù)?dān)心�！�
即使星光閃爍，月色朦朧，即使大雪紛飛，陰雨綿綿，陽(yáng)光從未停止籠罩我，驅(qū)趕走心中的黑暗，撫慰了一顆殘缺的心。
時(shí)間都去哪了，時(shí)間都用來(lái)享受陽(yáng)光饋贈(zèng)的禮物。
時(shí)間都去哪了作文11
“時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子，滿(mǎn)腦子都是孩子哭了笑了……”。電視里正放著《時(shí)間都去哪兒了》這首歌，我抬頭無(wú)意間看到了相框里媽媽年輕時(shí)的照片：烏黑的長(zhǎng)發(fā)，紅潤(rùn)的臉龐，一雙炯炯有神的眸子仿佛在思索什么。我下意識(shí)的看了看現(xiàn)在正在弓著腰干家務(wù)的媽媽?zhuān)唬瑧?yīng)該說(shuō)已經(jīng)有點(diǎn)略微駝背的媽媽?zhuān)业谋羌馍贤蝗挥蟹N酸酸的感覺(jué)，眼睛模糊了起來(lái)。
媽媽已經(jīng)失去了往日的美麗端莊，媽媽的青春再也找不回來(lái)了……
是啊，媽媽的時(shí)間都去哪兒了？原來(lái)，時(shí)間染白了媽媽的雙鬢，時(shí)間搓皺了媽媽的臉龐，時(shí)間壓彎了媽媽的脊背。我已慢慢長(zhǎng)大，而媽媽卻在一天天的變老。在我成長(zhǎng)的歲月里，每天清晨當(dāng)我一睜開(kāi)朦朧的睡眼，就聞到早餐香噴噴的.味道；當(dāng)我學(xué)習(xí)時(shí)，媽媽靜靜的坐在我的身旁，陪我溫習(xí)功課到深夜；當(dāng)我休息時(shí)開(kāi)心地觀(guān)看喜愛(ài)的電視節(jié)目哈哈大笑時(shí)，媽媽忙碌的身影又穿梭在房間的每一個(gè)角落——打掃衛(wèi)生、收拾家務(wù)，為我準(zhǔn)備好明天的衣物；當(dāng)我開(kāi)始進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)，還隱約感到媽媽在我身邊幫我蓋好被子……
媽媽的時(shí)間都去哪兒了？原來(lái)她的時(shí)間都化作了那一頓頓的美餐，讓我越長(zhǎng)越大；化作了一陣陣溫暖的春風(fēng)，召喚我走過(guò)了冬季；化作了一葉小舟，載著我駛向理想的港灣……媽媽的時(shí)間，都毫不保留的融入到我的世界里了。
將來(lái)等我長(zhǎng)大，我一定要把我的時(shí)間都還給媽媽?zhuān)?/p>
時(shí)間都去哪了作文12
時(shí)間都去哪了？時(shí)鐘滴答、滴答緩緩的轉(zhuǎn)動(dòng)，時(shí)間緩緩的流逝。但它卻帶走父親、母親的韶華時(shí)光，帶走了我們童年的美好，而如今的我們都已經(jīng)長(zhǎng)大，父母卻都已經(jīng)變老。
“時(shí)間都去哪兒了？還沒(méi)好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子，滿(mǎn)腦子都是孩子哭了笑了。”這一句歌詞我們都并不陌生。它，就如同我們大多數(shù)家庭的生活寫(xiě)照。幼時(shí)，父母細(xì)心的呵護(hù)著我們，不愿讓我們受一點(diǎn)苦，童年的我們是歡快的。少年時(shí)，父母把希望寄托在我們身上，希望我們可以好好學(xué)習(xí)�？晌覀�，并不是那么的喜愛(ài)學(xué)習(xí)，時(shí)不時(shí)地偷懶、偷玩兒。又因?yàn)槲覀兊呐涯�，一次又一次的傷了父母的心。時(shí)間走了，父母老了，但在他們的記憶中都是我們的笑顏、我們的'哭臉，但他們還是那么的愛(ài)著我們。
時(shí)間都去哪了？正如朱自清所說(shuō)的：“當(dāng)我洗臉時(shí)，時(shí)間從指縫間溜走，當(dāng)我洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去……”時(shí)間、時(shí)間、時(shí)間，我們?cè)摵翁帉ふ夷�？你走了，沒(méi)有留下任何線(xiàn)索，只有一張張有點(diǎn)發(fā)黃的照片，記錄了你曾經(jīng)存在我們的身邊。但當(dāng)時(shí)的我們卻不知好好把握這些時(shí)光，而只是讓你偷偷的溜去。
時(shí)間都去哪了？在你偷懶的時(shí)候，時(shí)間悄悄地溜去，并沒(méi)讓你知道。你后悔你沒(méi)有把握好時(shí)機(jī)？不要后悔，時(shí)間沒(méi)走遠(yuǎn)，它只是在你的前方，抬起頭，打起精神來(lái)，讓我們加快步伐追上它、超過(guò)它吧！
時(shí)間都去哪了作文13
“時(shí)間都去哪了?還沒(méi)好好看看你眼睛就花了，柴米油鹽半輩子，轉(zhuǎn)眼就只剩下滿(mǎn)臉的皺紋了。”
時(shí)間飛速轉(zhuǎn)著，一點(diǎn)一滴，悄悄地流走了，轉(zhuǎn)眼間發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)過(guò)去好多了�；貞浽�(jīng)的過(guò)往，從娃娃落地的第一聲啼哭開(kāi)始時(shí)間便開(kāi)始流走，不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)去好久了。
當(dāng)你發(fā)現(xiàn)父母開(kāi)始出現(xiàn)白發(fā)時(shí)，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)父母眼角出現(xiàn)一根根皺紋時(shí)，你曾想過(guò)，他們?cè)?jīng)也想你一樣是一個(gè)天真爛漫的孩子，不經(jīng)意間時(shí)間偷偷地溜走了。
時(shí)間很奇怪，你抓不住它，但它一直圍繞在你身邊，它很神秘，你看不見(jiàn)它，但有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些預(yù)兆，提示，它很頑皮，無(wú)時(shí)不刻的與你玩起捉迷藏，悄悄地，它藏起來(lái)了，你卻找不到它，但它會(huì)突然出現(xiàn)，給你帶來(lái)驚嚇或驚喜。
你是否用心觀(guān)察父母的鬢角，明晃晃的白發(fā)是否刺痛你的雙眼，那一根根皺紋是否牽系著你的心，他們的眼花了，他們還沒(méi)有看到你的成功，還沒(méi)有看到你的.幸福，他們用心體會(huì)著，他們的心老了，已無(wú)法第一時(shí)間猜到你的心思，不要去責(zé)怪他們，他們只是老了。他們體質(zhì)弱了，無(wú)法陪你繼續(xù)奔跑下去，無(wú)法一直幫助你們，陪伴你們。
我不禁閃過(guò)一個(gè)信念，多陪陪父母，多理解他們，不要等到他們已經(jīng)離你而去時(shí)才感到心急才感到不舍，那時(shí)已經(jīng)晚。別忘了，時(shí)間會(huì)溜走的。別等到你說(shuō)出：“時(shí)間都去哪了?”
時(shí)間都去哪了作文14
門(mén)前老樹(shù)長(zhǎng)新芽院里枯木又開(kāi)花半生存了好多話(huà)藏進(jìn)了滿(mǎn)頭白發(fā)記憶中的小腳丫肉嘟嘟的小嘴巴……
——題記
天空還是湛藍(lán)色的，頭頂偶爾掠過(guò)幾只小鳥(niǎo)，在天空中劃過(guò)一道美麗的弧線(xiàn)。我慵懶的站在太陽(yáng)底下，允吸著新鮮的空氣，太陽(yáng)的.光芒似乎照滿(mǎn)了我身體的每個(gè)角落。最后再吸一次這空氣吧！因?yàn)槲乙厴I(yè)了。
中學(xué)，多么陌生的詞語(yǔ)，像是大海的另一端，遙不可及。它卻瞬間朝我走來(lái)，該來(lái)的總要來(lái)，該走的也留不住，總應(yīng)該要面對(duì)的。
我不想畢業(yè)！小學(xué)就像母親的大手一樣，可以毫無(wú)顧忌的玩耍，那里摻雜著我許多美好的回憶。所有的同學(xué)都是那么天真、活潑，我要和他們一起成長(zhǎng)�？墒�，命運(yùn)就像一陣風(fēng)硬生生的把我們吹散。那三年的時(shí)光沒(méi)有了這些同學(xué)們，我該怎么辦？難道真是一場(chǎng)考試就把我們拆散？時(shí)間去哪了？
時(shí)光帶走故事，歲月留下期盼。守望永恒，握住瞬間。今宵仙樂(lè)裊裊，星河燦燦；明朝清風(fēng)依依，長(zhǎng)路漫漫。楊柳折枝，長(zhǎng)亭更短亭；冰心入壺，征程亦歸程。天涯無(wú)情隔知己，海內(nèi)有意是比鄰。道一聲：“時(shí)間都去哪了？”
同學(xué)們！讓我們把握最后的時(shí)光，像以前那在玩耍吧！在齊聲呼喊：“時(shí)間都去哪了？”
時(shí)間都去哪了？
時(shí)間都去哪了作文15
時(shí)間都去哪兒了？這個(gè)問(wèn)題許多人鉆研過(guò)，但誰(shuí)又能回答出來(lái)呢？是啊，時(shí)間都去哪兒了。
一、我和同學(xué)的時(shí)間
在我們班，是沒(méi)有會(huì)去想這個(gè)傷害腦細(xì)胞的問(wèn)題。雖然已經(jīng)五年級(jí)了，但照樣各玩各的.，偶爾出點(diǎn)小插曲，倒也其樂(lè)融融。
看，“一米一米三，三寸三，三面紅旗，取得勝利！”“呀！你犯規(guī)！”“你才犯規(guī)，我和你做的不一樣！”就這樣時(shí)間就在小打小鬧中穿了過(guò)去。
再看這邊，“我在這，把球傳給我！”“對(duì)了！唉！怎么被搶了！”“你投呀，到底投不投！”“耶！球進(jìn)了！”籃球場(chǎng)上人群攢動(dòng)，一陣歡呼聲，時(shí)間從這片歡呼聲中，溜走了。
二、我和家人的時(shí)間
我和家人的時(shí)間，都是在嘮叨聲中度過(guò)。
聽(tīng)，“許明雅！把你的房間收拾一下！”“快來(lái)吃飯！菜快涼了！”“去洗澡了沒(méi)！時(shí)間可不等你！”諸如此類(lèi)，我的耳朵都快出繭了。當(dāng)然，只有媽媽才會(huì)如此啰嗦。
爸爸就不同了，“小雅！吃飽了沒(méi)？”“嗯，”“小雅作業(yè)寫(xiě)好了沒(méi)？”“嗯，”爸爸不會(huì)那么嘮叨，可以了就行。
時(shí)間，就這樣從普通的對(duì)話(huà)里悄悄走過(guò)。
三、我的時(shí)間
正如上述，我的時(shí)間在媽媽的嘮叨中一去不回了。
不僅如此，還花在了寫(xiě)作業(yè)，彈鋼琴，補(bǔ)課……等等。
我可憐的時(shí)間就這么從指尖流過(guò)。
唉！好好珍惜時(shí)間吧，和朋友、和家人度過(guò)的時(shí)間絕對(duì)不是在虛度光陰。
【時(shí)間都去哪了作文】相關(guān)文章：
時(shí)間都去哪了02-17
時(shí)間都去哪了的作文04-20
時(shí)間都去哪了作文02-04
時(shí)間都去哪了小學(xué)作文02-05
時(shí)間都去哪了優(yōu)秀作文04-18
時(shí)間都去哪了作文(精選15篇)05-21
時(shí)間都去哪了作文(15篇)04-21
時(shí)間都去哪了作文合集15篇05-21
時(shí)間都去哪了作文(匯編15篇)05-24