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【推薦】一年級(jí)的日記集錦五篇
忙碌而又充實(shí)的一天又過去了,我們對人和事情也有了新的看法,何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。日記怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?下面是小編幫大家整理的一年級(jí)的日記5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一年級(jí)的日記 篇1
春天來!春天來!春天穿著綠草、鮮花編成的裙子,柳條、嫩枝連成的首飾,戴著活潑的燕子,悄悄地回來。
春天來到田野里,田野里的樹木開始發(fā)芽,碧綠的草坪又重新光顧這里,花兒們也回到樹枝上。
春天來到山坡上,讓牛兒開始悠閑地吃草,是桃花開始綻放,她用她清新的氣息,輕輕地吹拂著大地。
春天又來到我們的校園,為我們播下春的種子,讓我們感受到春天的氣息,還讓我們在她溫暖的呵護(hù)下盡情地玩耍、嬉戲,還為我們暖和已經(jīng)凍得紅通通的雙手。
春天來到果園,來到河邊,來到……
看著這樣美麗的景色,我猜想春姑娘在制造春天的'景色時(shí),一定用最好的畫筆,鋪?zhàn)詈玫漠嫴迹米铛r艷的顏色。要不然,怎么會(huì)有這么美麗的顏色呢?
一年級(jí)的日記 篇2
我的同桌頭發(fā)短短的,臉扁扁的,個(gè)子高高的,長得帥帥的。他是我新認(rèn)識(shí)的好朋友。他可聰明了,知道把東西放在哪兒不占地方。但是不好意思,我想不起來他的名字了,明天我會(huì)好好地把他的`名字認(rèn)一下。
希望以后我們可以好好相處,做好朋友。
一年級(jí)的日記 篇3
下午,我們準(zhǔn)備去上語言課的路上,我趴在媽媽腿上對她說:“媽媽,你這個(gè)褲子上有電子喲!”媽媽說:“是嗎?”
我說:“對呀!這些電子很小很小,比灰塵還小呢!都看不見。”
媽媽很吃驚的看著我,說:“你真棒!這些知識(shí)要到你十三、四歲上初中了,才能知道呢!你是從哪兒學(xué)到的?”
我說:“從書上看到的呀!我是跳著學(xué)的!”
然后,我又說:“原子呢,比電子大一點(diǎn)。”
“還有質(zhì)子呢!”媽媽補(bǔ)充了一句,“電子都是帶有電荷的,有的帶正電,有的帶負(fù)電。像起靜電了,就是因?yàn)閹в姓姷碾娮雍蛶в胸?fù)電的電子相互吸引,引起的.!
我接了一句:“吸鐵石也是這樣,一端N極,一端S極,同性相斥,異性相吸!”
媽媽連連夸我:“對,對!就是這樣的,你說的沒錯(cuò)!你還知道N極,S極呢,真不簡單嘛!”
一年級(jí)的日記 篇4
星期六,我在夢鄉(xiāng)里遨游的時(shí)候,聽見媽媽說:“快起床,我們快趕不上班車了!蔽乙宦犃ⅠR翻身下床,因?yàn)榻裉煳覀円蛏铰糜巍?/p>
我們出門的時(shí)候天還沒亮,我在路上瞌睡連篇,反正我們終于走到了車站上。正好車也來啦,我們就出發(fā)了。
我們?nèi)ヂ糜螆F(tuán)主要的目的是去漂流和水上樂園。上午先去漂流。車走了兩三個(gè)小時(shí),終于到了漂流的地方。哇,水流湍急,綠色連著綠色。導(dǎo)游先讓我們戴上頭盔,穿上救生衣,就讓我們?nèi)テ髁恕?我們六人一組,坐上了皮劃艇,因?yàn)樗魍募。我們的皮劃艇沒有人駕駛就隨波逐流了。
一開始,我們沒有水槍,只有兩個(gè)盆子,可是到后來,兩個(gè)盆子都被水沖走了,可是爸爸說:“沒事,我們用頭盔舀水就行了!”說著拿起自己的頭盔向別的游客撒水。爸爸不忘身上潑,直往臉上潑,潑的人家睜不開眼。我們同船的一個(gè)小朋友說:“別打了,別打了,都凍死啦!”我因?yàn)橐ㄋ,重重?摔在了水里,水可真涼!
到頭了,這真是一次愉快,有趣的漂流!
一年級(jí)的日記 篇5
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”從20世紀(jì)50年代末傳唱至今?墒俏覀冋娴膶W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣了嗎?我們口頭說著雷鋒精神,但是都想著自己,誰還會(huì)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神去幫助他人呢?
那雷鋒也不是三月來,四月走的。在雷鋒日那天我們都爭先恐后的,但是n天之后呢?我們不需要怎么做做,我們需要實(shí)干。其實(shí)雷鋒沒有這么神話,只是普通社會(huì)中的一員。學(xué)雷鋒不需要驚天動(dòng)地,我們應(yīng)從小事做起,從身邊做起,扔垃圾分類,看到地上有紙屑隨手撿起這已足夠。星光燦爛卻不足以照亮所有的`暗,但是卻以自己的方式改變著世界。我們的社會(huì)更迫切地需要雷鋒精神不是嗎!我們整天尋找著雷鋒,卻忘了自己。我們這個(gè)時(shí)代需要雷鋒。