描寫(xiě)的小學(xué)生作文八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的描寫(xiě)的小學(xué)生作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇1
一條小河不算什么，因?yàn)樵谖覀兊牡厍蛏嫌谐汕蟽|條。如果一條小河用一些東西來(lái)點(diǎn)綴的話那就不一樣了。我家鄉(xiāng)的小河上是那個(gè)每到早上河晚上就會(huì)微波粼粼再加上陽(yáng)光照射到那上面金光閃閃無(wú)比的美麗誘人。我那時(shí)年僅6歲和鄰家小孩非常友善很合得來(lái)，因此也常常到那里抓蝌蚪，周?chē)囊蝗Φ姆孔永锏闹魅硕悸?tīng)得到我們的歡聲笑語(yǔ)。
記得那時(shí)我6歲，常常與鄰家小孩一起玩，最多玩的地方也是那條小河，我們?nèi)ツ抢锸且葞?個(gè)袋子和一個(gè)瓶子，我們先走到地與河的階梯最低處將物品放置一旁，然后往河離我們方圓20厘處，這是我發(fā)現(xiàn)幾只小蝌蚪立馬尖叫起來(lái)周?chē)娜艘矔?huì)來(lái)說(shuō)我?guī)紫�，我也�?huì)一直在 本文來(lái)自高考資源網(wǎng)哦 的不停但是他們一走我立刻就隨心所欲的在那亂叫。鄰家孩子看到了去沒(méi)做出一些出格的反應(yīng)，鎮(zhèn)定自若，然后迅速拿起一只袋子將蝌蚪抓獲，也會(huì)夸自己和說(shuō)我什么笨啊什么的。我氣不過(guò)誰(shuí)叫我三心二意呢，心里也有一些嫉妒河氣憤，心里想一定要趕上他卻還是沒(méi)用這；老毛病到現(xiàn)在還沒(méi)改，到了黃昏我奶奶來(lái)叫我們了我們也就只好依依不舍的走了。我們望著這條小河金光閃閃，顯得讓人不想走的感覺(jué)。
現(xiàn)在的那條小河已經(jīng)是養(yǎng)魚(yú)場(chǎng)了我也就不去了，就算再去兩人也不相識(shí)了畢竟已經(jīng)封別8年已久，還有那條小河的蝌蚪快要 滅絕 了。春天，你是溫柔的。
夏天，不知從哪來(lái)了一群游泳的人，他們拼了命似的往你身邊跑，他們紛紛換上游泳裝，跑到你身子里游玩，避暑去了。你給他們帶去的'是快樂(lè)和涼爽，而他們呢？只留下了骯臟和一大片被污染的水，這些給你帶來(lái)的是痛苦啊！夏天，你是痛苦的。
秋天，枯黃的樹(shù)葉一片片掉落在你身上，他們給你換上了一件秋裝，你變得比以前更漂亮了，你為此并沒(méi)有感到驕傲，因?yàn)槟愕呢?zé)任并不是這個(gè)，而應(yīng)該去一心澆灌著農(nóng)田。你為農(nóng)民干了不少活，他們應(yīng)該感謝你，你也應(yīng)該感謝他們。他們感謝你幫助他們澆灌農(nóng)田，你感謝他們這么多年來(lái)對(duì)你的愛(ài)護(hù)。秋天，你是無(wú)私的。
冬天，你身上起了層薄冰，人們都不來(lái)看你了，可能有些人在下雪天來(lái)看你，那也是一時(shí)興起。冬天的你披了一件雪白的紗衣，顯得格外美麗。冬天，你是美麗的，同時(shí)也是孤獨(dú)的。
啊，家鄉(xiāng)的小河，我愛(ài)你。愛(ài)你的純潔，愛(ài)你的無(wú)私，愛(ài)你身上的所有美好的品質(zhì)。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇2
我走在路上，雨浙浙瀝瀝地下著，打著小花傘的我，似乎覺(jué)得每一個(gè)走路的人，每一棵樹(shù)，每一幢樓房，都睜大了眼睛，仔細(xì)地端詳著我手中的小花傘。
瞧，我這把小花傘多引人注目呀！傘布是尼龍綢做的，光滑極了，雨滴在上邊就滾了下來(lái)，不像布傘那樣，會(huì)滲雨的。傘頂?shù)幕y和別處不同，只有杯口那么大，白底子上紅色綠色的花紋，像一朵美麗的鮮花。小傘三分之二的地方紅、藍(lán)、綠三色線條交錯(cuò)在一起，看起來(lái)十分和諧。傘的外圍，一朵朵美麗的小花均勻地分成了兩行，紅色的花朵，銀色的葉，雪白的底子，鮮美大方。傘的邊緣是紅色的，紅得就像大公雞的紅雞冠。透明的傘把像一個(gè)向號(hào)，下邊還吊著一個(gè)乳白色的'小球兒。
我打著小花傘走在路上，高興地跳了起來(lái)。我腳上沽滿了泥巴，抬起腳，一用勁，泥巴就像離弦的箭一樣飛了出去，緊緊地粘在前邊的一個(gè)女同學(xué)身上。前邊的同學(xué)似乎感覺(jué)到了，用手摸了摸，沒(méi)摸著，便繼續(xù)走自己的路。我打著傘，樂(lè)滋滋地想：“真是技術(shù)高超�。 眰惆焉系男“浊�，來(lái)回打著傘把，不時(shí)發(fā)出“啪、啪、啪”的響聲。我注意到了傘把，那白色的小問(wèn)號(hào)似乎生氣地問(wèn)我：“為什么把泥巴弄到別人身上？為什么不去認(rèn)錯(cuò)？為什么……”我的臉紅了，這時(shí)的小花傘似乎生氣了，好像冷冷地說(shuō)：“你怕難為情不去認(rèn)錯(cuò)，這不是好孩子�！�
小花傘，我要像你一樣做一個(gè)心靈和外表一樣美的人。于是我快步向那位不相識(shí)的同學(xué)走去……
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇3
威尼斯水城小學(xué)二（2）班 金俊豪
我有一個(gè)妹妹，她長(zhǎng)得很可愛(ài)。妹妹的臉蛋圓圓的，熱的時(shí)候小臉紅撲撲的，像熟透了的蘋(píng)果。她長(zhǎng)著一雙烏黑又明亮的`眼睛，笑起來(lái)的時(shí)候，兩只眼睛就像月牙兒似的。一張小嘴巴里已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)八顆牙齒，吃起東西來(lái)吧唧吧唧的響。妹妹很聰明，她現(xiàn)在已經(jīng)會(huì)叫爸爸媽媽了，還學(xué)會(huì)走路了，有時(shí)她很餓就會(huì)自己找東西來(lái)吃。無(wú)論是在什么地方，只要她聽(tīng)到音樂(lè)聲，就會(huì)不知不覺(jué)的跟著音樂(lè)跳起舞來(lái)，那小屁股一扭一扭的真是可愛(ài)極了！
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇4
正在洗菜的奶奶，用手搔了幾下頭發(fā)�！鞍。棠淘撓搭^了！”我立馬跑到廚房，對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，我給您洗頭！”
“洗頭？不不不，我待會(huì)兒自己洗，穎穎，乖，快寫(xiě)作業(yè)去吧！”奶奶邊說(shuō)邊把菜放進(jìn)鍋里，“滋……”一聲，嚇了我一跳，但我還是不愿意去。
“奶奶，我洗嘛，保你舒舒服服的，奶奶！”我左一個(gè)奶奶，右一個(gè)奶奶地叫，終于成功了，奶奶答應(yīng)讓我為她洗頭了。“奶奶萬(wàn)歲！”我連忙沖進(jìn)洗手間，拿了個(gè)蓋上有孔的瓶灌上水，又準(zhǔn)備了一塊毛巾、一把梳子和洗發(fā)水，來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上。今天剛好有太陽(yáng)，真不錯(cuò)！奶奶也出來(lái)了，我迅速把一旁的小板凳拖過(guò)來(lái)，笑著說(shuō)：“奶奶，坐！”
奶奶慢慢坐下來(lái)，我把毛巾披在奶奶肩上。
“好嘞，開(kāi)始洗嘍！”說(shuō)著，我拿起那個(gè)有孔的.小瓶，往奶奶頭上噴水�！八⑺⑺ⅰ�，不好，水順著奶奶的臉頰流下來(lái)了，我眼疾手快，用毛巾一擦。啊，那邊又流下來(lái)了，我趕緊擦掉，繼續(xù)噴水。
奶奶整個(gè)頭都濕淋淋的，我才放下瓶子，為她擠上洗發(fā)水。嘿嘿，這下我可要大顯身手了，我的小手在奶奶頭上抓呀抓，搓呀搓，不時(shí)還敲幾下。
“奶奶舒服嗎？”
“哎喲，寶貝，哪兒學(xué)來(lái)的，舒服極了！”奶奶樂(lè)得哈哈大笑。
奶奶滿頭都是白泡泡，我不知不覺(jué)地玩起泡泡來(lái)了。手一碰，就破了，真有意思。
“穎穎，你在干什么？快幫奶奶把泡泡洗掉�！蹦棠陶f(shuō)。
哦！”我連忙去洗手間拿了個(gè)臉盆，在瓶子里又加了一點(diǎn)水，然后讓奶奶低下頭，“嘩嘩……”把水噴到頭發(fā)上，用臉盆接住。一瓶水用完了，奶奶頭發(fā)還沒(méi)洗干凈。我又灌了一瓶，“刷刷刷”往她頭上噴。好不容易才洗干凈。
我剛想用手巾給奶奶擦干頭發(fā)，一看，毛巾都濕了大半了，只好又拿了一塊，三下五除二，擦干了奶奶的頭發(fā)。
奶奶站起來(lái)對(duì)著陽(yáng)光做了一個(gè)深呼吸，我想，奶奶一定舒服極了。果然，她說(shuō)：“真舒服，我們的穎穎長(zhǎng)大了。”
“嘿嘿！”我開(kāi)心地笑了。幫奶奶梳理好頭發(fā)，她老人家也高興地笑了。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇5
早上，我和媽媽跟旅游團(tuán)去桐廬陽(yáng)山畈賞桃花。
在車(chē)上，導(dǎo)游說(shuō)在3月22日CCTV在陽(yáng)山畈村舉辦了花節(jié)。我聽(tīng)了就很期待。剛下車(chē)，帶著甜味的花香就把我們乘車(chē)的疲勞趕走了，我一抬頭滿山遍野都是像霞一樣的`粉色，來(lái)到那美麗的桃花園里，里面好像下著桃花雪，遍地都是桃花的花瓣，白色的桃花潔白如雪，粉色的桃花猶如粉色的仙女一樣，在空中翩翩起舞，桃花含笑迷人，聞起來(lái)香味撲鼻，這時(shí)微風(fēng)吹過(guò)，帶來(lái)新鮮泥土的氣息，混著甜味的花香，在空氣中醞釀，真是“花不醉人，人自醉”。我閉上眼睛，感受著這一刻，樹(shù)上仿佛已經(jīng)結(jié)滿了桃子，多么想摘一個(gè)來(lái)嘗嘗。
“該回去了“。媽媽說(shuō)。大家懷著依依不舍得心情離開(kāi)了這讓我流連忘返的桃花園。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇6
在蔚藍(lán)色的海洋里，棲息著許許多多的海洋生物，我雖說(shuō)不出全部生物名字，但當(dāng)把我了解的介紹給你時(shí)，相信你會(huì)同我一樣喜歡這些海洋里的動(dòng)物的。
海洋里生活著許多美麗的水母，水母的形狀和顏色多種多樣，它們的外形就像透明的降落傘，游動(dòng)時(shí)，會(huì)伸出很長(zhǎng)的觸手，姿態(tài)優(yōu)美；而海底深處則是由五彩繽紛的珊瑚裝點(diǎn)的，其中，有些十分粗糙，像模樣奇特的石頭，有些伸展著身體，像一叢叢柳樹(shù)枝，它們都是由微小的珊瑚蟲(chóng)創(chuàng)造的；在海洋中有兩種動(dòng)物，它們整天張牙舞爪地舞動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的腕，能輕而易舉地捕獲獵物，這就是章魚(yú)和烏賊；但比起鯊魚(yú)它們又差遠(yuǎn)了，鯊魚(yú)是海洋中的“惡魔”。對(duì)血腥味十分敏感，其鋒利的牙齒不僅讓其他魚(yú)類懼怕，也令人類膽戰(zhàn)心驚，但，實(shí)際上，只有少量的鯊魚(yú)會(huì)攻擊人類，而且是在它們非常饑餓并聞到血腥味的時(shí)候，所以我們?nèi)祟惒灰鲃?dòng)攻擊并傷害這些鯊魚(yú)；在廣闊的海洋深處，生活著各種各樣的魚(yú)類，其中有一類魚(yú)長(zhǎng)相很古怪，它們的兩只眼睛竟然長(zhǎng)在頭的同一側(cè)，所以人們稱它們?yōu)椤氨饶眶~(yú)”；而奇特的動(dòng)物還有，它們高昂著駿馬一般的頭，一身堅(jiān)硬的`皮膚仿佛刀槍不入的鎧甲，對(duì)了，它們就是海馬，相信所有小朋友都會(huì)喜歡它們；生活在海洋里的動(dòng)物還有海星、海參、海膽、海龜、藍(lán)鯨、海豚、海獅、海豹、、、、、、 所有這些海洋生物組建了一個(gè)奇特而美麗的海洋世界，我愛(ài)這藍(lán)色的海，五彩的魚(yú)、奇特的動(dòng)物、繽紛的海底世界，你------喜歡嗎？
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇7
每次一開(kāi)學(xué)，同學(xué)們見(jiàn)到我總會(huì)壞笑著說(shuō)：嘿，裴裴，你怎么又胖了一圈��！假期是不是沒(méi)少玩電腦��？你家的書(shū)也都被你翻遍了吧？
你瞧，我身上的一些特點(diǎn)都被被他說(shuō)出來(lái)了！實(shí)話告訴你吧，出現(xiàn)在我身上的也就這幾個(gè)詞。
胖：這個(gè)全班都知道，我是班里第三胖，媽媽單位的叔叔姨見(jiàn)到我，第一句話準(zhǔn)是你女兒長(zhǎng)得挺胖�。∈前�，從8歲起，我的體重就隨著年齡的增長(zhǎng)一路飆升。我的手肉乎乎的；大腿上的肥肉走起路來(lái)一晃一晃的；肚皮也變得像個(gè)小西瓜。
迷：要是問(wèn)我的最愛(ài)�。慨�(dāng)然是book and computer！電腦雖然在媽媽的限制下，一次只能玩十五分鐘，但只要一打開(kāi)電腦，煩惱通通溜掉。而且不管家里有多熱，我也在電腦前穩(wěn)如泰山。媽媽常說(shuō)我是愛(ài)上玩電腦，快樂(lè)沒(méi)煩惱。
當(dāng)然了，書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，也是我的最愛(ài)之一啊。我最愛(ài)看沈石溪寫(xiě)的`動(dòng)物小說(shuō)，什么《紅奶羊》、《野犬女皇》等等。作為書(shū)癡的我，《讀者》啦、《意林》啦、《我們愛(ài)科學(xué)》啦我是通通不會(huì)放過(guò)的啦，幾乎期期不落，甚至連媽媽的《資治通鑒》我也有時(shí)間就去翻看幾頁(yè)。
幽默：這點(diǎn)是我們?nèi)夜J(rèn)的，家里的親戚也都夸我能說(shuō)會(huì)道。一次我和媽媽聊天，媽媽說(shuō)：我和你六姨，雖然小時(shí)候也吵架，但是吵完后，又好得恨不能穿一條褲子。我的腦海里頓時(shí)浮現(xiàn)出兩個(gè)人穿一條褲子的情景。我接過(guò)媽媽的話說(shuō)：得了，你們倆還不又該吵起來(lái)了！媽媽臉上浮現(xiàn)疑惑的表情，我接著說(shuō)：你想啊，兩個(gè)人都想穿一條褲子，那歸誰(shuí)穿�。坎淮蚱饋�(lái)才怪呢！媽媽笑得前仰后合，于是乎，幽默也成了我的代名詞。
我就是這樣一個(gè)女生，有點(diǎn)胖，有點(diǎn)書(shū)癡，有點(diǎn)幽默，不過(guò)還是不錯(cuò)的哦。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇8
今天，父親和我講了一些關(guān)于膽識(shí)的事情。雖然每次和他交流之后都會(huì)有新的感觸和收獲，但是這次卻有受益匪淺的感覺(jué)……
朦朦細(xì)雨，銀絲般的細(xì)雨，柔情地灑落在大街小巷里，每一陣清風(fēng)，每一絲雨，碰觸到我的臉時(shí)，仿佛都能感到深深的愧意。
此刻，我眼前浮現(xiàn)出那過(guò)往熟悉的片段—每次和母親去上海時(shí)，都是抱著去玩的.心態(tài)，何曾有過(guò)去見(jiàn)識(shí)，學(xué)習(xí)的心態(tài)？
今天，和父親的一番談話之后，才真正明白，原來(lái)，父親所做的每一件事，即便是一件普通得再也不能普通的事，都是為了一個(gè)目的—讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，膽識(shí)。
還記得父親說(shuō)過(guò)：“人，最重要的是要有膽識(shí)，見(jiàn)識(shí)。只要有了這兩樣?xùn)|西，就等于為自己的事業(yè)成功奠定了堅(jiān)厚的基礎(chǔ)。當(dāng)你害怕，緊張時(shí)，膽識(shí)，他就像一股莫名的強(qiáng)大動(dòng)力，推動(dòng)著你前進(jìn)，使你不再拘謹(jǐn)。見(jiàn)識(shí)，則給予你勇氣和自信，所以，你要好好學(xué)習(xí)，擴(kuò)建你的視野。
掩卷細(xì)細(xì)沉思。膽識(shí)，見(jiàn)識(shí)，仿佛都成了可觸摸的實(shí)物。
是的。我要做一個(gè)有膽識(shí)有見(jiàn)識(shí)的人，不能讓白白地糟蹋父親的苦心！
此刻，朝陽(yáng)升起，那樣的燦爛光輝，照射著大地，每一寸陽(yáng)光都那么的生氣勃勃，令人情不自禁的想去親近它！
【描寫(xiě)的小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
描寫(xiě)的小學(xué)生作文03-24
實(shí)用的描寫(xiě)的小學(xué)生作文11-10
精品描寫(xiě)的小學(xué)生作文03-03
關(guān)于描寫(xiě)的小學(xué)生作文05-25
有關(guān)描寫(xiě)的小學(xué)生作文02-20
描寫(xiě)的小學(xué)生作文3篇06-03