關(guān)于感受的作文錦集10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的感受的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感受的作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)生活畫上了句號(hào),踏進(jìn)了學(xué)校的初中部。新的環(huán)境,新的教室,新的課本,新的老師,還來了幾位新同學(xué)。我慢慢來到教室,看到了全新的講臺(tái),最先進(jìn)的多媒體教學(xué)設(shè)備,一切既新鮮又有點(diǎn)陌生。
雖然才開學(xué)一個(gè)星期,但是我對(duì)中學(xué)已經(jīng)有了許多感受。
中學(xué)的'感受是害怕的:一下子從三科變成了七科,我有點(diǎn)怕跟不上,壓力越來越重了。
中學(xué)的感受是新鮮的:叮叮當(dāng),上課鈴響啦,第一節(jié)課是數(shù)學(xué)。同學(xué)們都在教室里靜靜的等老師來上課。老師輕快地走進(jìn)了教室。做了一個(gè)自我介紹之后,開始上課啦。
我翻開新書,看到了許多從來沒見過的題目。老師教我們認(rèn)識(shí)了正負(fù)數(shù),用他那熟悉的教法來教我們,可我們卻感到新鮮。
中學(xué)的感受是有趣的:在這七科主科當(dāng)中,有一科是我喜歡的,他就是生物學(xué)。一想著要上生物課了,我是多么開心。
生物課開始啦,生物老師走進(jìn)了教室,他用來許多有趣的方法教我們記住了許多生物的特點(diǎn),教我們做有趣的實(shí)驗(yàn)。
啊,中學(xué)的感受,多得數(shù)不清。
感受的作文 篇2
10日晚,北京殘奧會(huì)場(chǎng)地自行車男子項(xiàng)目的比賽正在進(jìn)行。澳大利亞的電視臺(tái)解說員語(yǔ)速越來越快,甚至來不及喘氣,語(yǔ)速堪比運(yùn)動(dòng)員車輪旋轉(zhuǎn)的速度。隨著兩組運(yùn)動(dòng)員幾乎同時(shí)沖過終點(diǎn)線,解說員的聲音終于平緩下來,屏息的觀眾也終于可以跟著喘口氣了。
殘奧會(huì)帶給人們的是同樣吸引人的體育比賽,觀眾可以從中獲得同樣的快感。這樣精彩的體育比賽,與健全人參加的比賽別無二致。澳大利亞殘奧會(huì)運(yùn)動(dòng)員卡特里娜·維博日前在北京說:“我希望大家都能看看殘奧會(huì)比賽,有人認(rèn)為殘奧會(huì)重在參與,競(jìng)賽次之,但我要說,殘奧會(huì)跟其他任何運(yùn)動(dòng)一樣,每個(gè)運(yùn)動(dòng)員只有奮力拼搏才能成為佼佼者,殘奧會(huì)一樣有興奮和失望。”
今年31歲的`澳大利亞田徑運(yùn)動(dòng)員卡特里娜,18歲時(shí)被當(dāng)作有前途的球類選手進(jìn)行培養(yǎng)。但不久后她患了輕度腦癱,便轉(zhuǎn)戰(zhàn)田徑賽場(chǎng),至今已在三屆殘奧會(huì)上獲得3枚金牌、3枚銀牌和1枚銅牌。從健全人到殘疾人,從奧運(yùn)會(huì)到殘奧會(huì),卡特里娜體會(huì)更多。她說,殘奧會(huì)是真正的體育比賽,只不過運(yùn)動(dòng)員碰巧身有殘疾而已,但他們訓(xùn)練的艱苦比以前更甚。
經(jīng)過幾十年的發(fā)展,殘奧會(huì)正在吸引越來越多人的關(guān)注。在澳大利亞,20年前殘奧運(yùn)動(dòng)員甚至沒有隊(duì)服,而且要自己支付旅費(fèi),F(xiàn)在運(yùn)動(dòng)員們不僅得到政府和社會(huì)的大量資金支持,而且還可以獲得更好的教練指導(dǎo)。媒體也比以前更關(guān)注殘奧會(huì),電視轉(zhuǎn)播時(shí)長(zhǎng)增加了,報(bào)紙?zhí)貙懸彩氰蜩蛉缟_@一切,都與運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上奮力拼搏,獻(xiàn)給世界同樣精彩的比賽密不可分。
感受的作文 篇3
新年來了,新年來了!空氣中彌漫著各種各樣的味道!
一、喜氣洋洋的味道!
要過年了,人們都急著買年貨,大包小包的拎著。超市里的各種應(yīng)節(jié)食品堆積如山,人們你擠我擁,把東西都往自己的購(gòu)物車?yán)锓。各家商店前都擺上了一盆盆金桔,菊花,金桔一個(gè)個(gè)又大又漂亮黃澄澄的,讓人覺得很喜慶。街道兩旁的路燈,都掛上了一串串火紅的燈籠。各家各戶的門前都貼上了對(duì)聯(lián),我家貼的是:“內(nèi)外平安好運(yùn)來,合家歡樂迎新歲”。
二、消煙的味道!
大街上的小販們賣著各種各樣的炮,比如:砂炮一扔在地上,就“怦”的一聲,這是小小朋友最喜歡玩的。有一種煙花拿在手里玩,火花閃閃發(fā)光,像天空中閃爍的星星,這更是小小朋友喜歡玩的。還有一種不知名的炮,一點(diǎn)著就會(huì)轉(zhuǎn)圈,發(fā)出“噼哩啪啦”的響聲,發(fā)出絢麗的光芒,這是膽大孩子的最愛。當(dāng)新年鐘聲敲響的'一剎那,半邊天空閃著光芒,煙花一個(gè)接著一個(gè),炮聲一個(gè)比一各響。在藍(lán)色的天幕,有金黃,橙紅的菊花,粉紅的杜鵑,紫色的蝴蝶蘭,紅色的絹花……煙花時(shí)而像一顆導(dǎo)彈飛向天空,時(shí)而又像一位仙子在空中舞蹈!聽,這是鞭炮的響聲,有的像小老鼠“吱,吱,吱”有的像炸彈一樣“怦”的一聲……半邊天空都彌漫著濃濃的硝煙。
三、年夜飯的味道!
我們所有大大小小的人都到大伯家吃年夜飯。我看到餐桌上有紅燒肉、油燜蝦、甜蓮藕、大鯉魚、白切雞……好香啊!好豐富啊!大人們?cè)诨ハ嗑淳,互相祝福。我們小孩就在客廳里追逐打鬧,一會(huì)兒剝顆糖吃,一會(huì)兒喝杯飲料。好不容易等到大人們吃完,我們排好隊(duì)領(lǐng)紅包:奶奶的、大伯的、大伯母的、二伯的、二伯母的、姑姑的……好多紅包啊!我捧著一堆的紅包,好開心啊!
這就是我們孩子所期盼的過年的味道——領(lǐng)紅包!團(tuán)圓的味道,親情的味道,喜慶的味道……人們把一年來所有的味道做成了一個(gè)叫“年”的精靈,讓她帶著人們一起奔向新的幸福生活。
感受的作文 篇4
星期六下午,陽(yáng)光明媚。我剛拉好二胡,姑姑就對(duì)我說到前面的大草坪放風(fēng)箏。我一聽欣喜若狂,連忙說:“快點(diǎn)!快點(diǎn)!”
雖然到大草坪的路不遠(yuǎn),但我感覺像過了一個(gè)世紀(jì)似的?炝耍斓搅,遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一碧千里的大草坪。到了草坪,我發(fā)現(xiàn)那里人山人海。有的在草坪上扎了一個(gè)個(gè)帳篷,鋪了一張張?zhí)鹤,坐在上面休息;有?在草坪上玩自拍,看著手機(jī)鏡頭,擺出各種各樣搞怪的姿勢(shì);還有的正在放風(fēng)箏。見到別人放風(fēng)箏,我也迫不及待了,像離弦之箭一般沖上草坪,拿出了我們準(zhǔn)備好的風(fēng)箏。
開始放風(fēng)箏了,姑姑拿著風(fēng)箏,我來控制線。等到來了一陣風(fēng),“呼——”我們立刻跑了起來。眼看著風(fēng)箏迎風(fēng)慢慢上升,馬上就要成功了,結(jié)果,風(fēng)姑娘卻惡作劇似的,沒有一丁點(diǎn)兒征兆地停了。我還沒來得及收線,風(fēng)箏就掉了下來,摔得可厲害了。試了一次,我們就已經(jīng)熱得汗如雨下。我和姑姑調(diào)整了一下,又重新開始第二次,可還是失敗了。我們嘗試了一次又一次,調(diào)整了一次又一次,可是都失敗了,我不禁垂頭喪氣起來。忽然,一陣沁涼的大風(fēng)吹來,我們見時(shí)機(jī)成熟,又重振旗鼓。我迎著風(fēng),牽著線在前面奔跑,姑姑雙手托著風(fēng)箏,慢慢地松開手,風(fēng)箏便晃晃悠悠地升空了。啊,成功了!風(fēng)箏飛上去了!我開心地望著風(fēng)箏,藍(lán)天白云都顯得格外美麗。
愉快的放風(fēng)箏活動(dòng)結(jié)束了,但是它留給了我許多許多。我明白了萬(wàn)事開頭難,體會(huì)到了堅(jiān)持就是勝利,也領(lǐng)悟了勝不驕敗不餒的精髓,真是受益匪淺啊。
感受的作文 篇5
中華上下五千年,有種文字散發(fā)著萬(wàn)丈光芒。它就是古詩(shī),是中國(guó)文明的象征。它,雖然只有短短的幾行字,卻凝聚著幾代中國(guó)人民的精神力量。那簡(jiǎn)潔而又生動(dòng)的語(yǔ)言,似乎在向我們?cè)V說著中國(guó)曾經(jīng)的歷史文化。
步入詩(shī)歌的世界,低吟唐朝穿越歲月的訴說,高唱宋詞震撼天地的揮灑。面對(duì)挫折與困難,我們要有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”永不服輸?shù)挠職;我們要領(lǐng)悟“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得一番撲鼻香”的樂趣。面對(duì)美景,我們要學(xué)會(huì)有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的氣勢(shì);體驗(yàn)“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的凄涼與壯觀。面對(duì)國(guó)家。我們要有“人不寐,將軍白發(fā)征夫淚”的愛國(guó);折服于范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的政治抱負(fù)……唐詩(shī)宋詞以其特有的舞姿翩然于中國(guó)人的瞳仁里。時(shí)光荏苒,千帆過盡的滄桑的并沒有刻化出她遲暮的容顏。相反地,在泛著黃褐的底色上,這幀抹不去的風(fēng)景更顯得流韻四溢,風(fēng)采依然。
回首現(xiàn)代,古詩(shī)早已被大多數(shù)人而拋棄,取代的是一首首流行歌曲,在其間的嘈雜混亂中,我們可能會(huì)享受到些許的快感,但是對(duì)于多數(shù)人不理解的古詩(shī)愛好者來說,讀一首古詩(shī),如品一杯香茶,其間的`陶醉與醇香,是世人難以理解的境界。你可以不知道李白杜甫,但你卻不可以不知道周杰倫,林俊杰……這難道就是中國(guó)文化的境遇么?難道他們就這樣被歷史遺忘了么?
不!含著淚水,拾起歷史的碎片,拼湊古詩(shī)的畫卷。每一首詩(shī),都出自不同詩(shī)人之手,這些詩(shī)文,飽含著詩(shī)人多少的血汗和淚水。〉沁@些詩(shī)人,這些古詩(shī)是那樣的孤獨(dú),被眾人所遺棄,不被眾人所知。它們也有自己的光彩,也有自己的燦爛。它們一直在等待著,等待我們的發(fā)現(xiàn)。中國(guó)的文化,絕版的文化,我們——來晚了!請(qǐng)你們蘇醒吧!再次閃耀吧!請(qǐng)每一個(gè)華夏兒女,再次捧起我們的瑰寶!
在歷史長(zhǎng)河中沉淀下來的唐詩(shī)宋詞,是血,是淚,是火,是水,是對(duì)生命的愛,是對(duì)中華民族精魂的詮釋。愿她長(zhǎng)生不老,也愿我們背負(fù)著這經(jīng)歷了五千年傳承下來的責(zé)任,奔向跟遠(yuǎn)的地方!五千年的瑰寶,永遠(yuǎn)的驕傲!
感受的作文 篇6
在繁忙的生活中人們也許早已淡忘了去感受自然。
當(dāng)那火紅的旭日帶來初升的熱情時(shí),我們手牽手共同去感受自然。
感受綠色茂林深處的清幽和寂靜,伴著耳畔清脆的鳥鳴搜尋和捕捉我們似乎已經(jīng)失去的自然。
當(dāng)那晴朗的天空帶來清新的空氣時(shí),我們唱著歌一起去感受自然。
或者
兒時(shí),我常對(duì)著她發(fā)呆,我看她那有泥土氣息的空氣中飄舞的落葉,看她在參天的大樹上留下幾道深深的印記。
我常漫步于蜿蜒曲折的山間小路,在這里感受自然的魅力。在這里,夏熱烈冬冷酷,秋含著淡淡的憂傷,春的眼睛閃著迷人的亮光,多情的淚水總想傾灑。
我愛自然。
愛自然中的每一絲陽(yáng)光,每一條河流,每一個(gè)可愛的生命。
長(zhǎng)大后,余暇得時(shí)間少了,無法每天與自然到聲問候說聲悄悄話。她鄂看到了我的寂寞,清晨,她讓溫馨的'陽(yáng)光飛入教室,親切的與我擁抱,在我的歸途中,她送來縷縷清風(fēng),告訴我新奇的故事。
工作后,我遭受了無數(shù)的挫折,被命運(yùn)無情的撞擊了無數(shù)次,我開始很少到她那里并逐漸淡忘了這一切。秋日里滿是落葉的小林里多了我哀嘆的氣息。殘枝告訴我人生必定可悲,杜鵑告訴我人生必定無奈。
冬天悄然而至,我依舊徘徊于那凄冷的山林。“缺月掛疏桐,漏斷人初靜,落絮無聲春墮淚,行云有影月含羞,東風(fēng)臨夜冷于秋”。吳文英的詞卻是這里的無情寫照。
那些天,我完全忘記了自然曾給予我的快樂。
可自然沒有忘記我。
一日,我在昏睡中隱隱約約的聽到幾絲聲音,我披上衣服慢慢的踱至窗前。呵,好大的雪!天空中飄舞著薄薄的雪花,他們?cè)诳罩凶杂傻娘w翔,唱出一聲聲動(dòng)人的曲調(diào),最后以優(yōu)美的姿勢(shì)快樂的擁抱萬(wàn)物。我竟一時(shí)忘記了自己的憂愁而沉浸在這銀白色的世界迷醉在這歡樂的笑聲中。我那滿是灰塵的窗子霎時(shí)被一片片晶瑩的雪花擦的透亮,就在這時(shí),窗子上映出了一張似曾相識(shí),不,是極其熟悉的面孔。自然向我微微一笑使我那長(zhǎng)期壓抑的僵硬的臉上迸出一絲脫胎換骨似的笑,隨之是仰天大笑。是她用美麗的禮物—雪兒凈化了我充滿淤泥的憂慮的心,讓那童年時(shí)的喜悅與快樂的花重新在我的心田綻放。
第二天,我整整衣領(lǐng),一路小跑,跑古熟悉的小道,熟悉的土地。幾只鳥兒飛過,告訴我自然在等我。我輕輕的來到她身邊,她轉(zhuǎn)過身,微笑的指向遠(yuǎn)方。
呵,好大一條河!
河邊,幾只蝴蝶雙雙飛過,在水上留下幾道清晰的波紋;幾只青蛙蹦跳而來,告訴我這是自然給我的第二個(gè)禮物。我急不可待的跑向河邊,兔兒看到我,輕輕的跑開了。望那水中是一群嬉戲的魚兒,五顏六色煞是鮮艷;軟泥上的青荇,油油的在水底招搖,我輕輕的觸摸她們,她們忙羞澀的躲開了。
我為之感染,把這驚喜的禮物印在紙上,向自然真誠(chéng)的告一聲:謝謝!
感受白樺林旁沙沙作響的樹葉摩擦著生命,敲擊著心田,看著那吱吱呀呀的水磨小屋,帶來古老的回憶。
當(dāng)那雨后陽(yáng)光又普照大地時(shí),我獨(dú)自去感受自然。
感受那被洗刷后的色彩,透過嫩綠的幼葉,望著天空中那道七色的彩虹,就是太陽(yáng)的本色,就是大自然,賜給人類的,最高尚的華彩。
當(dāng)那血樣的晚霞慢慢逝去,深沉的黑夜籠罩大地時(shí),我獨(dú)自去感受自然。
感受那如水的月光,肆無忌憚地涂抹著周圍的一切,沐浴在銀色的月光下,感受那遙遙的遠(yuǎn)方,大自然所發(fā)出的,孤寂的顫音。
感受自然,感受人們不可離開的第二個(gè)生命;感受自然,感受生活最純的底片;感受自然,感受心靈深處的絕響……
感受的作文 篇7
緊張的其中考試已經(jīng)過去了,老師念100分的時(shí)候沒有我的字,我的心里真是七上八下的,難過極了,一時(shí)的粗心大意給我?guī)砹诉@樣的'后果,但我想到了《喜羊羊與灰太狼》,灰太狼多次失敗,永遠(yuǎn)都不放棄,我以后要努力學(xué)習(xí),努力,努力,再努力,作業(yè)認(rèn)真寫,爭(zhēng)取下次考個(gè)一百分。
感受的作文 篇8
永恒的幸福 在別人的眼中,幸福也許一睜眼就過去了;也許很難得到;也許來也匆匆,去也匆匆可我卻不這樣認(rèn)為,因?yàn)槲业男腋J怯篮愕摹?/p>
每個(gè)人都有屬于自己的幸福,我當(dāng)然也不例外。記得我小的時(shí)候,睡覺時(shí)老喜歡蹬被子,很容易感冒?蛇^了幾天后,早晨醒來發(fā)現(xiàn)被子竟然嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的蓋在我的身上。
一向好奇的我決定解開這個(gè)秘密。到了晚上我故意裝睡,眼睛緊閉。等媽媽把門關(guān)好后,我努力讓自己不要睡著。
等了將近一小時(shí),終于,聽見了“咔嚓”一聲,有人進(jìn)來了,我趕緊閉上了眼睛,過了一會(huì)兒,我瞇著眼睛偷瞧了一下,竟然是媽媽,這讓我感動(dòng)萬(wàn)分。
默默地想:媽媽你好辛苦,為了我,你犧牲了自己的睡覺時(shí)間,來照顧我。我當(dāng)時(shí)感到好幸福。突然,一股暖流涌入我的心頭,讓我的內(nèi)心久久不能平靜。
我一動(dòng)也不動(dòng),盡情享受著這難以描述的母愛。媽媽見我沒有再蹬被子,便朝著我笑了笑。那動(dòng)人的微笑,讓我進(jìn)一步感悟了什么是真正幸福的含義——那就是來自媽媽的真愛!
我想著想著,在不知不覺中,心中悄悄地升起了一絲絲酸味。
不由我回想起以前媽媽的那雙潔白細(xì)膩的`雙手,現(xiàn)在已沒有了光澤,那清澈明亮的雙眼,如今布滿了紅絲。我發(fā)誓:今后也要讓母親和我擁有相同的幸福。
幸福有那么遙不可及嗎?不是,當(dāng)我們滿足了小小心愿的時(shí)候,就會(huì)感覺到很幸福。幸福是一粒種子,感恩的心是土壤,將幸福的種子植根于感恩的土壤,幸福之樹將茁壯成長(zhǎng)。
我們要懷有一顆感恩的心,幸福就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨你左右。
感受的作文 篇9
這次的奧運(yùn)會(huì)可以說是一場(chǎng)視覺的盛宴,所有的中國(guó)運(yùn)動(dòng)員都在努力的拼搏.吊環(huán).高低杠。蹦床.乒乓球.體操.舉重......都取得了優(yōu)秀的成績(jī).尤其是乒“三虎”。中國(guó)男子乒乓球隊(duì)在團(tuán)體決賽中再次展現(xiàn)了自己強(qiáng)大的實(shí)力,以秋風(fēng)掃落葉之勢(shì)擊敗德國(guó)隊(duì),首次奪得奧運(yùn)會(huì)乒乓球男子團(tuán)體金牌,這也是本屆奧運(yùn)會(huì)中國(guó)奧運(yùn)軍團(tuán)的'第39枚金牌.賽前就認(rèn)為是一場(chǎng)一邊倒的比賽。果然,從第一盤開始,王皓就以3比0橫掃德國(guó)新秀奧卡洛夫,為中國(guó)先拔頭等。第2盤,代中國(guó)出戰(zhàn)的是老將馬琳,對(duì)手則是德國(guó)隊(duì)中實(shí)力最強(qiáng)的波爾,馬琳不復(fù)眾望,以3比1拿下對(duì)手,徹底摧毀了德國(guó)人的信心。在最后一場(chǎng)雙打的較量中,王皓和王勵(lì)勤同樣輕松地以3比1拿下對(duì)手,為中國(guó)隊(duì)最終贏得金牌。
但最可惜的是“飛人”劉翔。當(dāng)家家戶戶都打開電視機(jī),都調(diào)到同一個(gè)頻道,都一樣緊握拳頭,屏住呼吸。等著劉翔在110米欄奪取金牌,可是,由于后腳跟的傷,劉翔還是退出了比賽。讓我們用對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛,作為給劉翔最好的祝福吧。
直到奧運(yùn)會(huì)閉幕式,中國(guó)運(yùn)動(dòng)員一共為中國(guó)獲得了51枚金牌,這是中國(guó)金牌史上最多的一次。
感受的作文 篇10
何謂美?
有人說距離是一種美,有人說朦朧是一種美,有人說神秘是一種美,還有人說缺憾也是一種美,太完美了反而不美……
究竟什么是美?
其實(shí),美與不美,是沒有定義的,它只是人的一種感覺。衰老的人,會(huì)認(rèn)為青春是一種美;年輕的人,會(huì)認(rèn)為成熟是一種美;向往都市的人,會(huì)認(rèn)為繁華是一種美;向往大自然的人,會(huì)認(rèn)為淳樸、靜謐是一種美……人的心態(tài)不同,感受也不同,美與否也就不同。
曾經(jīng),與好友漫步于降陌小路。當(dāng)時(shí),空曠的原野邊,有一間孤零零的小茅屋;椟S的燈光從半翁開著的門邊射出,童話般的'小屋正沐浴在淡淡的光暈里,太美了,這能喚起人們多少美好浪漫的遐思呵。而多愁善感的好友卻用冷摸得近乎殘酷的口吻說:
“不,太冷清,太寥落了!如果一個(gè)人孤零零地生活在這小茅屋,無人問津,那還有什么美可言?”
隨好友這么一說,心中那一份美感在不知不覺中消失了,一種凄清的感覺涌上心頭一。并不是景物不再依舊,只是感受不同了,那燈光、那小屋于心中也就不復(fù)美麗了。
所以說,美是沒有定義的,也無法給它下定義。它只是一種感覺,人人都有的感覺。生活中的酸甜苦辣,人生路上的風(fēng)風(fēng)雨雨,只要我們用心去感受,定能感受到其中蘊(yùn)含的美。
世界是美的,只要我們用心去感受。美,就在你我心中!
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