【精品】快樂的成長(zhǎng)作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢孕剐闹械那楦,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的快樂的成長(zhǎng)作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
快樂的成長(zhǎng)作文 篇1
兒時(shí),父母精心呵護(hù)我;上學(xué)后,老師無私培育我。今天我更感受到幾日大家庭的溫暖,我是快樂的……
我不知道兒時(shí)的我是否乖巧,但爸爸媽媽那份溫暖的懷抱一直是我兒時(shí)最幸福的渴望。爸爸一有時(shí)間就會(huì)從媽媽懷里搶著抱我,用他臉上短短的胡須蹭我的臉,蹭我的額頭,癢酥酥的,別是一種滋味。
記的五年級(jí)期中考試時(shí)嚴(yán)重失利,眼淚禁不住撲簌簌地流下來。就在這時(shí),老師悄然走到了我的身邊,她一手撫摸著我的頭,一手掏出紙巾擦拭我眼角的淚水:“一次考試失利算什么啊,你不知道‘失敗是成功之母’的格言嗎?我們要享得起成功的鮮花,也要受得住失敗的挫折呀。”
老師的輕輕撫摸,那耐人尋味的話語(yǔ)一下子驅(qū)散了我心頭的烏云。學(xué)習(xí)上遭遇的一次失敗讓我更真切滴觸摸到了老師給我的無限快樂……
六年級(jí)的時(shí)候,美術(shù)老師讓我畫一組畫,為了迎接“六一”兒童節(jié)的到來,要在學(xué)校宣傳欄里張貼出來。我心里暗暗自喜:“繪畫可是我的.強(qiáng)項(xiàng)!”于是,我就趁著周末的時(shí)間,買來素描紙,在家認(rèn)認(rèn)真真地畫起畫來。一想到自己的畫能在全校展覽,心中就涌起無限動(dòng)力。終于盼到“六一”了,我在校園中急切地尋找著,在一個(gè)擠滿人群的宣傳欄當(dāng)中,我看見了自己的“大作”。我興奮地及進(jìn)去,迎接我的是老師的贊揚(yáng)和同學(xué)們羨慕的眼光,我的心里美滋滋的。
我可愛的校園給了我揮灑夢(mèng)想的天地,讓我在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上更加堅(jiān)定,讓我快樂中追尋著自己的理想。
我們的班級(jí),就是我們的家,我和同學(xué)們朝夕相處,用不同的方式來愛護(hù)我們的班級(jí)。我選擇的方式是遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽講,給班級(jí)同學(xué)起模范帶頭作用。我想,這是我愛護(hù)班集體的最好方式。
生活在樂觀向上的班級(jí),擁有純潔心靈的同學(xué),我感覺沐浴在無限幸福的海洋里。
我正在長(zhǎng)大,回想生活的時(shí)時(shí)刻刻,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我都在和快樂接觸著?鞓烦砷L(zhǎng)如同涓涓細(xì)流,你很少注意到它,但是它每次都會(huì)給你帶來快樂。當(dāng)你回想起它的時(shí)候,成長(zhǎng)已在你心中,劃出一道優(yōu)美的弧線。
快樂的成長(zhǎng)作文 篇2
有人說,成長(zhǎng)是艱辛的;有人說,成長(zhǎng)是漫長(zhǎng)的,而我卻認(rèn)為成長(zhǎng)是快樂的,是幸福的。
當(dāng)我剛剛從醫(yī)院呱呱落地時(shí),全家人都高興地嘴巴都合不上了。從那時(shí)開始我便成了全家人手里的寶,大人們都依著我,順著我。就連不愛說話的哥哥也會(huì)偷偷的把自己的東西送給我。那時(shí)我多么幸福。
上一年級(jí)的時(shí)候,家里人不太愛管我了,但是我卻在學(xué)校里找到了快樂。從我認(rèn)識(shí)了第一個(gè)好朋友到認(rèn)識(shí)全班同學(xué)的過程都是快樂的。當(dāng)我伸出稚嫩的小手笑著說:“你好,我叫劉瑤。我們可以做好朋友嗎?”同學(xué)笑著跟我握了握手說:“當(dāng)然可以呀!”我拉著他的手一個(gè)勁兒的`拽。這個(gè)時(shí)候的我成長(zhǎng)是快樂的。
上三年級(jí)的時(shí)候,老師讓我們寫第一次的作文。我拿起了鋼筆開始了我的作文之旅,誰(shuí)也不會(huì)知道我起初有多么討厭寫作文。也不知道是為什么,我的作文越寫越長(zhǎng),我竟然喜歡上了寫作文,每一次寫完之后,我總要細(xì)細(xì)的品味幾次,再自信地交給老師。這個(gè)時(shí)候成長(zhǎng)是美好的。
我還在成長(zhǎng),當(dāng)我回頭一看已經(jīng)有了一大堆的童年往事。童年就像一幅褪了色的畫,貼在記憶迷離的墻壁上。好些地方都淡得看不出線條和色彩來了。沉浸在回憶中的我已經(jīng)是一個(gè)十二歲的少女了,F(xiàn)在的成長(zhǎng)是快樂的。
成長(zhǎng)需要快樂,因?yàn)榭鞓房梢允钩砷L(zhǎng)更加充實(shí),更加健康。我正慢慢成長(zhǎng),我體會(huì)到了成長(zhǎng)的快樂,猶如細(xì)流匯成大海的快樂,小樹變成森林的快樂,小花匯成花園的快樂。
其實(shí),成長(zhǎng)的快樂無處不在……
快樂的成長(zhǎng)作文 篇3
魯迅先生說過:“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,還是有的”。是啊,我進(jìn)入中學(xué)后,充分利用這些“碎片化的時(shí)間”,樂此不疲地學(xué)習(xí)著我鐘愛的樂器和舞蹈。
進(jìn)中學(xué)之前,很多人告訴我中學(xué)的學(xué)習(xí)生活格外緊張,作業(yè)很多,會(huì)無暇顧及自己的興趣愛好。為此,爸爸媽媽也多次與我商量,讓我停止學(xué)習(xí)舞蹈。但是,每當(dāng)我想到就要與我喜歡的拉丁舞告別時(shí),心里覺得特別難受,覺得渾身沒勁。再說,每次看到我的舞蹈老師為了我們的一個(gè)舞蹈動(dòng)作,竟然會(huì)脫掉鞋子,然后撩起衣服,挺著個(gè)大肚子在那里一遍又一遍地給我們示范,這一切讓我特別感動(dòng),也告訴我唯有克服困難,才會(huì)有收獲。經(jīng)過深思熟慮,我斬釘截鐵地對(duì)爸爸媽媽說:“爸媽,請(qǐng)你們相信我,我會(huì)利用那些碎片化的時(shí)間來完成我的目標(biāo)的,當(dāng)然,我也會(huì)讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹碓桨舻摹。爸媽看到我態(tài)度那么堅(jiān)決,只能勉強(qiáng)同意。
為了我的目標(biāo),我充分利用著我的碎片化時(shí)間,每次做完回家作業(yè),我就在客廳里隨著音樂,興高采烈地跳上幾段激情四射的拉丁舞,看著鏡子里妖嬈的'自己,感到特別自豪。所有的疲勞都隨之消失。然后,吃點(diǎn)水果,快速瀏覽一下手機(jī),我就背背語(yǔ)文和英語(yǔ)。運(yùn)動(dòng)過后的我,背誦的效率特別高,幾分鐘就搞定。在媽媽那兒過關(guān)后,我就迫不及待地拿起我心愛的單簧管,伴著輕松的節(jié)奏,吹上幾首流行歌曲,我全身的每個(gè)細(xì)胞都在歡快地跳躍著。接著,我開始一遍又一遍地練習(xí)著基本功和考級(jí)樂曲。有時(shí),因?yàn)槠,我心里好想打退堂鼓,但是?dāng)看到爸媽甜蜜的笑容,當(dāng)看到自己一張張表演的照片,當(dāng)看到一張張考級(jí)證書時(shí),我就暗暗告訴自己:樂樂,千萬別妥協(xié),這一點(diǎn)勞累不算什么!今天放棄學(xué)習(xí)樂器,明天就會(huì)放棄跳舞,那么,四年后的目標(biāo)什么也完不成。唯有現(xiàn)在多吃點(diǎn)苦,利用這些碎片化的時(shí)間來學(xué)習(xí)點(diǎn)本領(lǐng),那么幾年后定會(huì)收獲滿滿。也許就是因?yàn)槲夷芘c自己“頑強(qiáng)地”斗爭(zhēng),因此現(xiàn)在的我學(xué)得不亦樂乎!
雖然進(jìn)入中學(xué)后,“碎片化”的時(shí)間不多,每天早出晚歸,但是我卻感到無比幸福。因?yàn)椋蚁矚g在“碎片化”的時(shí)間里學(xué)習(xí)著,努力著。
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