我不想長(zhǎng)大作文(匯編15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的我不想長(zhǎng)大作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我不想長(zhǎng)大作文1
最近很煩，不是因?yàn)槟戏教鞖獠缓�，只是因�(yàn)闈u漸的發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了，在這個(gè)滿是春雨的季節(jié)�？粗巴馓炜諆A泄著綿綿細(xì)雨，聽(tīng)著傷感的音樂(lè)，何時(shí)開(kāi)始喜歡上了聽(tīng)傷感的音樂(lè)，或許那些憂愁，那些傷心的旋律可以跟自己支離破碎的心共鳴吧，只是驀然才發(fā)現(xiàn)其實(shí)下雨也很滿足，至少?zèng)]有那么的嘈雜，只有單一的嘀嘀答答的聲音。
小陳， 這個(gè)事就交給你了。老板講完之后就只留下一個(gè)驚愕的我留在原地，我看著辦公桌上一大堆的資料，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再是那個(gè)可以跟在別人身后打下手的小男孩了，自己也可以一個(gè)人獨(dú)擋一面了，自己不是應(yīng)該高興嗎？可以為什么自己心里面卻是緊張的，只是我真的可以嗎？我承受住這個(gè)重任嗎？如果搞咂了怎么辦？看著老板對(duì)自己的重任，自己第一次覺(jué)得好驚慌失錯(cuò)，好害怕失敗。以前跟著領(lǐng)導(dǎo)做的時(shí)候是那么的輕松，沒(méi)想到一到自己手中既然會(huì)如些的緊張，發(fā)現(xiàn)有一種責(zé)任壓在自己的身上，讓自己喘不過(guò)氣來(lái)。慌張的拿著一大堆的資料走到家里。今天又要加班了。
結(jié)果我失敗了，被老板罵了，炒魷魚了，弱小的心靈大大的受打擊，原來(lái)好不容易積蓄起來(lái)的一些信心現(xiàn)在全沒(méi)了，才發(fā)現(xiàn)成功沒(méi)有以前讀過(guò)的書上那些名言那么簡(jiǎn)單，那些通俗易懂的字雖然看起來(lái)是那么的`鼓舞著自己，但那僅僅是表面，到最后我還是讀不懂。第一次發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)大是那么的不容易，不在是向小時(shí)候那樣永遠(yuǎn)躲在爸爸媽媽身后，長(zhǎng)大了要做太多自己不愿意做的事，要勇敢的面對(duì)一些很復(fù)雜的事，雖然知道自己不行，但還是強(qiáng)撐著到最后，就連小時(shí)候大聲的哭也沒(méi)有了，只會(huì)自己一個(gè)人在夜深人靜的時(shí)候偷偷的想著自己的委屈，直到最后有一種咸咸的液體流到嘴邊，才發(fā)現(xiàn)自己哭了，然后蹲下把頭埋在自己的雙腿之間顫抖著失聲痛哭......
從些生活不再簡(jiǎn)單了，不在想讀書時(shí)那樣上課，下課，回家。再也沒(méi)有嘻嘻哈哈一樣笑過(guò)了，每天都要掛著虛偽的笑容面對(duì)著所有的人，就連說(shuō)話都要想著如何不得罪人。那個(gè)真實(shí)的自己只有在夜深人靜的時(shí)候才會(huì)出現(xiàn)，是那么的不堪那么的狼狽。現(xiàn)在懂了，這就是成長(zhǎng)，是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程。這就是現(xiàn)實(shí)，這就是這個(gè)世界。
成長(zhǎng)，是一段很漫長(zhǎng)的生活。我們只能繼續(xù)的假裝，虛偽的活下去......
我不想長(zhǎng)大作文2
小時(shí)候，我真的好想長(zhǎng)大。
上幼兒園時(shí)，我看見(jiàn)大哥哥大姐姐們騎著自行車開(kāi)開(kāi)心心地去上學(xué)、回家、逛街，心里特別羨慕，有時(shí)還會(huì)幻想自己正在長(zhǎng)大，好長(zhǎng)時(shí)間一個(gè)人，就像扮了一回“過(guò)家家”游戲里面的大人一樣。那感覺(jué)真是得意極了。我好像一下子長(zhǎng)大了。
時(shí)間過(guò)得真快，我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了，可以說(shuō)，我已經(jīng)長(zhǎng)大了。但是，現(xiàn)實(shí)并不像我原來(lái)想象的那樣，并沒(méi)有令我怎么開(kāi)心。作業(yè)又多又難，時(shí)間又很緊，老師管的也很嚴(yán)，尤其是考試之前，累的人都透不過(guò)氣來(lái)……“慘”到這個(gè)份上的我，終于醒過(guò)來(lái)：小孩子就是小孩子，想什么都是那么幼稚，長(zhǎng)大其實(shí)很沒(méi)勁。
所以，現(xiàn)在的我又不想長(zhǎng)大。有時(shí)候靜坐下來(lái)，真想走進(jìn)時(shí)光的長(zhǎng)廊，去索回兒時(shí)的那一份天真和爛漫，尋一份有嬉有笑和無(wú)憂無(wú)慮。
這種愿望當(dāng)然不能實(shí)現(xiàn)。時(shí)光不會(huì)倒流，年輕的我只會(huì)一天天不斷成長(zhǎng)，一天天走向成熟。于是在問(wèn)題的另一面我又有了新的感悟：今天，天真雖然離我而去，但是我畢竟收獲了一些成熟；童趣雖然不再回來(lái)，但我畢竟增長(zhǎng)了一些理性；人生的辛勞雖然比兒時(shí)多了，但我畢竟知識(shí)豐富了。有失，但畢竟也有得。
我是感嘆“成熟”的代價(jià)太大，還是珍惜這一份新的擁有？是留戀往日那段無(wú)憂無(wú)慮的幼兒園的日子，還是把握住今天和將來(lái)的時(shí)間？我們要換個(gè)角度想問(wèn)題，同樣的問(wèn)題，在這一面想是山重水復(fù)，從另一面想也許就是柳暗花明；這一條胡同走不通，當(dāng)然要從另一條胡同走。
有一個(gè)小故事是這樣的：媽媽叫女兒上街買半斤醬油，女兒拿了一只碗去。后來(lái)，這碗太小了，還剩一點(diǎn)沒(méi)裝完，女兒便把碗翻過(guò)來(lái)，終于用碗底的燈盞窩把醬油裝完了�；氐郊遥瑡寢寙�(wèn)：“孩子，醬油在哪兒？”女兒指著碗底，說(shuō)：“在這兒，媽媽�！�
事情如果只到此為止也就罷了，因?yàn)榭v使失去的再多，總還有剩下的'一點(diǎn)。這正如一個(gè)人的成長(zhǎng)，雖然付出了告別童趣的代價(jià)，但總還是迎來(lái)了青春的靚麗�？晒适虏](méi)有到此為止。
媽媽說(shuō)：“半斤醬油就這么一點(diǎn)點(diǎn)嗎？我的寶貝�！薄斑@一邊還有哩�！迸畠喊淹朐僖淮畏诉^(guò)來(lái)……
曾經(jīng)，我是不想長(zhǎng)大，可事實(shí)上我已經(jīng)長(zhǎng)大了，而且在長(zhǎng)大的過(guò)程中我必須失去很多珍貴的東西。我想，惟一的選擇應(yīng)該是這樣的：走出一度困擾我的“成長(zhǎng)煩惱”，把握今天的自我，迎接明天的成功。
作為一個(gè)“大女孩”，我的碗同樣不能，而且更加不能再一次翻過(guò)來(lái)。
我不想長(zhǎng)大作文3
如今的我已經(jīng)13歲了，整天埋沒(méi)在書的海洋之中，無(wú)頭無(wú)腦的背著每一科學(xué)科，也是這一次，我意識(shí)到我自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，可是我不想長(zhǎng)大，我還想和我的朋友一起牽著手，去公園散步，還想跟著爸爸媽媽一起出去玩。
不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這首歌：“是不是我們都不長(zhǎng)大，你們就不會(huì)變老，是不是我們?cè)谌鋈鰦�，你們就能把我舉高高...”這首歌唱出了多少孝子的心聲，多少孩子的淚水，我們長(zhǎng)大一歲，父母就變老一歲，頭上的黑發(fā)，慢慢變白，想到這兒我一點(diǎn)都不想長(zhǎng)大。
小時(shí)候總是牽著媽媽的手一起去逛街，當(dāng)我走路不想走了的時(shí)候，爸爸總是第一個(gè)抱起我來(lái)，不管外面有多大的風(fēng)，媽媽的手總是全方面的護(hù)住我的小手，不讓我受一點(diǎn)寒冷，我的小手待在媽媽的手里面，總會(huì)感覺(jué)到溫暖，幸福，在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)每一天，有的時(shí)候外面下雨了，只有一把雨傘，我有太矮，爸爸有太高，這時(shí)爸爸會(huì)選擇給我打著雨傘，自己卻淋著雨，我想這是所有父母統(tǒng)一的舉動(dòng)吧，而有的.時(shí)候，我特別想要一個(gè)玩具，請(qǐng)求父母給我買一個(gè)玩具的時(shí)候，父母總是會(huì)嚴(yán)厲的“批評(píng)我”說(shuō)：家里的玩具已經(jīng)很多了，不能再買了，乖，聽(tīng)話。那時(shí)我就在地上打滾，不聽(tīng)話，亂發(fā)脾氣，一點(diǎn)都不理解父母的心情，但要是長(zhǎng)大了，就會(huì)換做我們來(lái)照顧父母，孝敬父母，帶著爸媽去各地好玩的地方，讓他們享福。
現(xiàn)在雖然不能回到從前，但是還有時(shí)間回憶童年，我想重新開(kāi)始，彌補(bǔ)以前的過(guò)錯(cuò)，顯然是不可能的，時(shí)間不會(huì)重來(lái)，我也不想長(zhǎng)大。
長(zhǎng)大后才發(fā)現(xiàn)自己一個(gè)人的時(shí)候，很寂寞，很孤獨(dú)，沒(méi)有父母的陪伴，沒(méi)有父母的關(guān)心，最關(guān)愛(ài)你的人還是爸媽，每當(dāng)肚子疼的時(shí)候，他們總是第一個(gè)給你遞上熱水，每當(dāng)你生病的時(shí)候他們總是放下手中的事，不管多重要，總是第一個(gè)背你去醫(yī)院，回憶終究是回憶，即使不能改變，那也要珍惜現(xiàn)在，我不想長(zhǎng)大，因?yàn)樾r(shí)候沒(méi)有煩惱，活的比較瀟灑。
家庭之所以重要，主要是因?yàn)樗苁垢改斧@得情感，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，父母的慈善的價(jià)值在于它比任何別的情感都更加可靠和值得信賴。
我不想長(zhǎng)大作文4
畢業(yè)就是一窗玻璃，我們要撞碎他，然后擦著鋒利的刀片走過(guò)去，血肉模糊之后開(kāi)始一段完全不同的人生。
————題記
從一本小說(shuō)書上看到過(guò)，主人公把中考結(jié)束的那一響鈴稱之為陽(yáng)光，把初三剩下的日子稱之為貼近陽(yáng)光的日子。于是乎，我也借用一下子。更多的，是珍惜這貼近陽(yáng)光的日子。
現(xiàn)在的班主任，跟了我們快兩年了，我們也熟悉了她的.性格和教學(xué)方式。自習(xí)課上，只要通報(bào)的人說(shuō)一句：“小龍來(lái)啦！”全班人就頓時(shí)靜的鴉雀無(wú)聲，誰(shuí)也不敢在此關(guān)頭呲一聲。可是為什么要叫小龍呢？呵呵這就大有來(lái)頭啦··剛初二的時(shí)候，天氣不算太熱，班主任就穿上了一件黃底的，兩臂上有黑杠杠的衣服，給我們看見(jiàn)了�！斑�，這不是李小龍裝么？”一個(gè)同學(xué)說(shuō)道。正巧班主任也姓李，于是“李小龍”這個(gè)代名詞就傳開(kāi)了，沸沸揚(yáng)揚(yáng)。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)俺們親愛(ài)的物理老師吧。他是我們班的助理班主任，跟我們班也快兩年了。四十幾歲卻一直被我們叫作是“尹帥哥”，這是為什么呢？這也很有來(lái)頭，聽(tīng)我慢慢道來(lái)···好像每周的星期二都是尹老師值日，每天一大早，他就帶著紅袖章，在學(xué)校里“巡邏”。忽而站在旗臺(tái)下抱著臂膀看著過(guò)往的學(xué)生，忽而筆直的走來(lái)走去。來(lái)往的同學(xué)都說(shuō)：“哇！這老師好精神��！”于是乎“尹帥哥”這個(gè)代名詞就閃亮登場(chǎng)了。
尹老師還被我們班的人評(píng)為“最具有民心的老師”！這又是為什么呢？聽(tīng)下面一段對(duì)話你就知道了。
“喂，那位同學(xué)，在寫什么�。俊�
“我···我···我在寫物理某某資料書”
“寫什么資料啊，不要寫其他的，把我布的寫好就行了！”
“可是，這題目好啊···”
“有什么題目出的比我出的還好��？好了不要寫了，沒(méi)得用，還浪費(fèi)你時(shí)間····”
同學(xué)在尹老師的“教導(dǎo)”下“嘩嘩”流淚，感動(dòng)的啊。于是乎，“最具有民心的老師”，尹老師是第一名�。�
······
一學(xué)期的初三生活過(guò)去了，我知道在剩下的三、四個(gè)月里，時(shí)間會(huì)想一瓶只剩一口的汽水，一仰脖子，張開(kāi)嘴就喝掉了。所以我們沒(méi)理由不去努力拼搏，讓自己在這個(gè)十七歲的夏天，畫個(gè)安靜的句點(diǎn)。
我不想長(zhǎng)大作文5
每一次到了春節(jié)，聽(tīng)著外邊的鞭炮聲，我在細(xì)細(xì)的算自己的年齡，我已經(jīng)十二歲了，以前過(guò)春節(jié)，我都可以沖出去和小伙伴們一起放鞭炮，但是，今年春節(jié)，爸爸媽媽都說(shuō)，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不能再像以前那樣像個(gè)小孩子一樣貪玩啦，要給院里的弟弟妹妹們帶個(gè)好頭，所以，今年春節(jié)，我頭一次憋在家里看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，沒(méi)有沖出去和伙伴們瘋玩，聽(tīng)著門外一聲賽過(guò)一聲的鞭炮聲，我的心中癢癢的，像是有爪子在撓似的，小伙伴們叫我，爸爸媽媽就說(shuō)我睡覺(jué)了，到了第二天早晨大年初一，我們到爺爺奶奶家去磕頭掙壓歲錢，沒(méi)想到磕了頭，爺爺奶奶剛要給我壓歲錢，爸爸媽媽就攔住說(shuō)：“小杰已經(jīng)長(zhǎng)大了，不能再像以前那樣慣他了，不用給壓歲錢。”，爺爺奶奶執(zhí)意要給，爸爸媽媽卻推辭，最后，爺爺奶奶爭(zhēng)執(zhí)不過(guò)，只好把錢收起來(lái)，后來(lái)還是奶奶趁爸爸媽媽沒(méi)注意，偷偷把錢塞給我，結(jié)果，今年收到的壓歲錢比以往都少得多，聽(tīng)了爸爸媽媽的話，我非常不解，難道十二歲就算長(zhǎng)大了？就算長(zhǎng)大了，在長(zhǎng)輩眼里不也還是小孩子嗎，長(zhǎng)輩也得給壓歲錢吧？難道長(zhǎng)大了就不能要壓歲錢嗎？
在家長(zhǎng)眼里，小孩子到了十二歲長(zhǎng)大了，就得有禮貌，懂禮節(jié)，不能再收壓歲錢，行為規(guī)范，不能像以前一樣再瘋玩，要每次考試都得進(jìn)步，就拿這次考試來(lái)說(shuō)吧，我的.成績(jī)倒退了些許，爸爸媽媽沒(méi)有像以前一樣打我，只是意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“你自己好好想一想吧�！�，聽(tīng)了這話，他們可能認(rèn)為我會(huì)自己找到錯(cuò)誤，不用再像以前一樣大動(dòng)干戈了，只是殊不知，這個(gè)樣子比打我還讓我害怕，因?yàn)檫@就像是有一把利劍懸在頭上一樣，不像以前小時(shí)候打兩下就完事的。
以前，我像一只海鷗，無(wú)憂無(wú)慮的生活著，但是當(dāng)我聽(tīng)到我長(zhǎng)大了這幾個(gè)字的時(shí)候，我就由一只自由自在在空中飛翔的海鷗，變成了一個(gè)對(duì)家長(zhǎng)百依百順的“大人”，我一直都想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)，我不想長(zhǎng)大，當(dāng)一個(gè)孩子多好啊，每天不用為學(xué)習(xí)成績(jī)發(fā)愁，不用對(duì)如山的作業(yè)發(fā)愁，不用看家長(zhǎng)的臉色行事，每天可以自由自在的玩耍，快樂(lè)的成長(zhǎng)，對(duì)家長(zhǎng)也不用那么局促，有時(shí)候，我真的還想再成為孩子一次，因?yàn)�，我不想長(zhǎng)大！
我不想長(zhǎng)大作文6
孩提時(shí)的我們?cè)恢挂淮蔚幕孟�，長(zhǎng)大后的自己會(huì)是什么模樣？能否像聚光燈下的明星那樣耀眼，抑或是像文學(xué)大師那樣受萬(wàn)人敬仰？提都沒(méi)有提及過(guò)。誰(shuí)都知道，擁有這些的同時(shí)，我們會(huì)失去很多。
我厭惡長(zhǎng)大，徹徹底底的厭惡。長(zhǎng)大后的自己不再以“少年”自稱，而是被冠上了“大人”的名號(hào)。你需要為生計(jì)奔波勞累，需要為工作去喝酒應(yīng)酬，需要讓親人過(guò)上幸福的生活，因此你不得不拋棄你的純真和誠(chéng)實(shí)，去學(xué)會(huì)那些阿諛?lè)畛械脑捳Z(yǔ)，即使你不愿意。
我厭惡長(zhǎng)大，從頭至尾的厭惡。你說(shuō)，長(zhǎng)大后要讓父母住上舒適的大房子，給自己買許多漂亮?xí)r髦的名牌衣服，吃好吃的食物，戴昂貴的`首飾，用高性能的電腦，過(guò)衣食無(wú)憂的生活。大家都會(huì)為你有這樣的目標(biāo)而鼓掌。但誰(shuí)都沒(méi)有點(diǎn)破，我們需要的，是錢。
作為孩子，我們有恣情大笑的權(quán)利，我們不必為如何活下去而煩悶，不必為生活瑣事而擔(dān)憂，我們要做的，就是無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)。
成為大人，整天為如何掙更多的錢而忙得焦頭爛額，成天得看別人的臉色做事。你體會(huì)到了這個(gè)世界最為陰暗的一面，開(kāi)始從詫異變得麻木，重復(fù)按部就班的生活。生活瑣事充斥著你所有的空余時(shí)間，再也沒(méi)有了年少時(shí)的青春激情，有的只是大人無(wú)法推卸的責(zé)任。
我厭惡長(zhǎng)大，不留余地的厭惡。當(dāng)我們還是孩子的時(shí)候，我們可以毫無(wú)遮掩的把自己所有的情緒表現(xiàn)出來(lái)。喜歡就是喜歡，難過(guò)就是難過(guò)。長(zhǎng)大成人，你必須要將自己的情緒收斂，對(duì)待不同的人用不同的態(tài)度，活的小心翼翼，生怕不小心說(shuō)錯(cuò)了什么話，做錯(cuò)了什么事而得罪了什么人。
朋友說(shuō)你變了。深夜里，你哭著問(wèn)自己，什么時(shí)候就變成了自己少年時(shí)代最厭惡的那種人了呢？
時(shí)光笑著告訴你，因?yàn)槟阋呀?jīng)長(zhǎng)大了啊。你只有適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，才能在社會(huì)上生存，否則被淘汰。而你又不甘心被淘汰掉，所以你在改變自己，這是你自己的選擇啊。
成長(zhǎng)拿走了我們很多，也教會(huì)了我們很多。長(zhǎng)大成人是不可避免的事，即使再怎么厭惡，也是無(wú)法阻擋。如果你不想輸，那就別偷懶，你今天努力一點(diǎn)，也就是為了明天更好的自己。
我不想長(zhǎng)大作文7
“我不想我不想，不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后世界就沒(méi)有童話……”每當(dāng)這首歌在我耳畔響起，我便感慨萬(wàn)千。這可真是說(shuō)到我的心窩里了，我，就是一個(gè)不愿意長(zhǎng)大的孩子。
有人說(shuō)，長(zhǎng)大多好�。〈笕擞蟹坑熊�，兩點(diǎn)上班，五點(diǎn)下班，看書讀報(bào)、看電視、玩電腦，隨心所欲，只要有時(shí)間想去哪兒玩兒都行，為啥不想長(zhǎng)大呢？這我可要反駁你了！你真是小孩不知大人苦，大人不知小孩甜��！
小孩多好�。∠抡n時(shí)，大廳里何處聽(tīng)不到他們歡快的笑聲？放學(xué)后，操場(chǎng)上哪里不見(jiàn)他們飛奔的身影？考試考砸了，向家長(zhǎng)低個(gè)頭認(rèn)個(gè)錯(cuò)，擠一滴眼淚，發(fā)誓好好學(xué)習(xí)、天天向上，也就過(guò)去了。一受到表?yè)P(yáng)，給父母道聲喜，一高興獎(jiǎng)勵(lì)個(gè)玩具玩兒（有點(diǎn)幼稚），多好��！每當(dāng)家長(zhǎng)工作了一天累得腰酸背疼回家時(shí)，同志們，同志們！這到了我們盡孝心的時(shí)候了！幫爹媽捶捶背，揉揉腿，陪他們說(shuō)說(shuō)話，嘮嘮嗑。自然增添了自己的一份形象，又不失傳承中華民族的優(yōu)良美德嘛！小孩子每天上學(xué)快樂(lè)，放了學(xué)亦更是快樂(lè)！打籃球，踢足球。整日夜無(wú)憂無(wú)慮，快活得好似神仙！
而大人們可就沒(méi)那么幸運(yùn)了！成天腦子里只想著兩件事兒：工作，工作，工作！賺錢，賺錢，賺錢！挺著身子板兒，有時(shí)苦干到深夜也不能停歇。究其何為，還不是為了攢足孩子受高等教育的資金，為了提高家人的幸福生活指數(shù)，同時(shí)還要抵御來(lái)自社會(huì)的諸多壓力，真是沒(méi)日夜的付出、操勞！總之我覺(jué)得一個(gè)字：苦！好不容易放個(gè)假能出去玩玩，還要顧忌自己孩子的.想法，由著他、聽(tīng)著他，沒(méi)有自由感！不好、不好！更何況現(xiàn)在的房?jī)r(jià)鬧得是沸沸揚(yáng)揚(yáng)，房?jī)r(jià)只漲不降，工資只降不漲，這年頭買個(gè)房可真不容易。到時(shí)候沒(méi)房住，可真是無(wú)家可歸、流落街頭了！這點(diǎn)哪像小孩兒？全是聽(tīng)天由命，投胎到哪里，生下來(lái)家里人對(duì)自己百依百順，萬(wàn)分呵護(hù)。父母自己吃不好、穿不好也會(huì)保證孩子能吃好穿好，相比之下，小孩無(wú)憂無(wú)慮實(shí)在是太幸福了！
“我不想我不想，不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后世界就沒(méi)有童話……”聽(tīng)，我又不由自主的哼起了……我就是個(gè)不愿意長(zhǎng)大的孩子嘛！簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的就是我，我要保留這份童年孩提時(shí)美好的回憶。所以我大聲喊：“我、不、想、長(zhǎng)、大！”
我不想長(zhǎng)大作文8
【文 題】
有一首歌是這樣唱的：“我不想不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大以后沒(méi)有童話……”每個(gè)人都要長(zhǎng)大，但更多人希望自己能永遠(yuǎn)留在童年，因?yàn)橥晔俏宀世_紛的。
請(qǐng)以“我不想長(zhǎng)大”為題，寫寫童年的美好經(jīng)歷，重點(diǎn)寫出不想長(zhǎng)大的原因。
要求：主題鮮明，情感真實(shí)，不少于400字。
【寫作指導(dǎo)】
寫此題，最重要的是做到“今昔對(duì)比”，即將童年時(shí)的美好與現(xiàn)在的無(wú)趣、煩惱進(jìn)行對(duì)比，在對(duì)比中彰顯“我不想長(zhǎng)大”的主題。
提示語(yǔ)已經(jīng)指明了寫作的方向——“寫寫童年的美好經(jīng)歷，重點(diǎn)寫出不想長(zhǎng)大的原因”。這告訴我們：一要寫出童年時(shí)的美好經(jīng)歷，二要寫出不想長(zhǎng)大的原因。要想使“不想長(zhǎng)大的原因”具有說(shuō)服力，可將自己的童年與現(xiàn)在生活對(duì)比。
【滿分佳作】
我不想長(zhǎng)大
“我不想不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大以后沒(méi)有童話……”這首歌唱出了我的心聲，我不想離開(kāi)美好的童年。
小時(shí)候，我很調(diào)皮，常常爬到爸爸的腿上，把爸爸的腿當(dāng)滑梯;我很粗心，常�？钠屏烁觳埠拖ドw，媽媽又心疼又著急;我很貪吃，每次奶奶做好飯，我馬上拉著奶奶的圍裙，討好地說(shuō)：“奶奶，奶奶，我餓了!”我津津有味地吃時(shí)，奶奶就在旁邊欣慰地笑……小時(shí)候的一切，都是我最美好的回憶。
可是現(xiàn)在不同了，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，一切都不一樣了。我犯錯(cuò)時(shí)，媽媽不再像以前一樣對(duì)我和藹地說(shuō)沒(méi)關(guān)系，爸爸不再讓我爬到他身上玩;我也不敢再像以前一樣上課時(shí)大聲發(fā)言，因?yàn)槲沂チ擞職夂托判摹，F(xiàn)在煩惱多了，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，成熟了，大人們對(duì)我的態(tài)度也變了，我不能任性，不能頑皮，非得做到十全十美不可。
我不想長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大了就得不到爸爸媽媽的疼愛(ài)，調(diào)皮只能換來(lái)嚴(yán)厲的責(zé)罰。當(dāng)然，我知道他們還是愛(ài)我的，只不過(guò)愛(ài)的方式不一樣了。
我不想長(zhǎng)大，我真的'不想長(zhǎng)大，我只想做個(gè)單純的孩子，擁有簡(jiǎn)單的幸福……
【點(diǎn) 評(píng)】
對(duì)比鮮明是本文最突出的特色。小作者將童年時(shí)美好的生活場(chǎng)景逐一描繪出來(lái)，并與長(zhǎng)大后的諸種情形進(jìn)行對(duì)比，反差極大，從中可以看出有趣的童年離作者越來(lái)越遠(yuǎn)了。鮮明的對(duì)比突出了主題。
我不想長(zhǎng)大作文9
暑假里，我讀了郁雨君的作品《我不想不想長(zhǎng)大》，我不想不想長(zhǎng)大讀后感400字。我不想不想長(zhǎng)大讀后感400字
本書的主人公扇貝是一個(gè)愛(ài)小動(dòng)物、愛(ài)媽媽、性格溫和的胖男孩，而另一個(gè)主人公——一頭大胖豬，就是可愛(ài)的荷包蛋了。扇貝養(yǎng)過(guò)許多小動(dòng)物：四只在他被子上踱步撒尿的小文鳥，一對(duì)“悶皮”小兔子比較黑和比較白�？墒牵闹恍∥镍B全都飛走了，小兔子也離他而去。蒜泥媽媽為了填補(bǔ)扇貝那碎成粉筆末的心，帶回來(lái)一只可以裝在茶杯里的、傳說(shuō)不會(huì)長(zhǎng)大的迷你小豬。扇貝非常喜歡他，叫小豬他最喜歡吃的荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛(ài)，更擁有了新的理想：吃好一點(diǎn)，睡好一點(diǎn)，每天都過(guò)得開(kāi)心一點(diǎn)，最好一直做小孩。所有人的寵愛(ài)，卻使荷包蛋無(wú)家可歸：小小豬荷包蛋吹氣一樣越長(zhǎng)越大，長(zhǎng)成了比浴缸還大的`巨型豬，扇貝費(fèi)盡心思給它減肥，結(jié)果慘敗，讀后感《我不想不想長(zhǎng)大讀后感400字》。他告訴了網(wǎng)上的神秘網(wǎng)友波魯克先生，自己夢(mèng)想建造一艘動(dòng)物方舟。終于，家里再也裝不下巨型荷包蛋了。在升學(xué)考試和又一次失去動(dòng)物朋友的雙重壓力下，扇貝做出了一個(gè)艱難的決定：帶荷包蛋逃走！但是扇貝心中還是舍不得媽媽，舍不得大家。最終通過(guò)微博，波魯克先生找到了扇貝，把荷包蛋安置在了波魯克先生的動(dòng)物方舟里。大豬荷包蛋終于找到歸宿了！
“對(duì)小動(dòng)物來(lái)說(shuō)，竭盡全力活下去就是長(zhǎng)大�！薄跋鄬�(duì)可以活得很漫長(zhǎng)的人類來(lái)說(shuō)，每個(gè)小動(dòng)物都是螢火蟲，它們發(fā)出小小的光，很獨(dú)特，但也很短暫�！薄巴捯粋�(gè)接一個(gè)破滅，這是長(zhǎng)大。童話一個(gè)接一個(gè)生長(zhǎng)，這也是長(zhǎng)大。”······這些話語(yǔ)始終在我耳邊回蕩。長(zhǎng)大還是不長(zhǎng)大，這永遠(yuǎn)是一個(gè)問(wèn)題。有時(shí)候，會(huì)喜歡長(zhǎng)大，有時(shí)候，卻又厭煩長(zhǎng)大。男孩扇貝曾經(jīng)十分害怕長(zhǎng)大，最想回到小時(shí)候，可以玩，我也和他一樣，覺(jué)得小時(shí)候多好啊，自由自在的，不用上學(xué)�，F(xiàn)在，他一點(diǎn)兒也不怕長(zhǎng)大了，因?yàn)樗欣硐耄泻枚嗪枚鄠�(gè)夢(mèng)和童話還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，一切都等著他去完成，小動(dòng)物們都還等著他的動(dòng)物方舟呢！
是啊，原來(lái)長(zhǎng)大也有這么多可以期待的東西呀！嗯！讓我們一起張開(kāi)雙臂，用懷抱去迎接成長(zhǎng)吧！
我不想長(zhǎng)大作文10
隨著物質(zhì)條件的日益優(yōu)渥，獨(dú)生環(huán)境的“80后”“90后”無(wú)心可操，每每溺沒(méi)在父母的呵護(hù)中不愿醒來(lái)。所謂“不想長(zhǎng)大”，究竟是憊懶，還是葆有難得的純真？此有兩說(shuō)。
“理解者”以“堅(jiān)持天真”為由。聽(tīng)來(lái)固然令人神往的。提到長(zhǎng)大，不免總要對(duì)“社會(huì)如何”侃侃而談起來(lái)，并且預(yù)備做斗士要揚(yáng)那污濁的波。然而，我想，切忌將“固守本心”與“天真”混為一談！何以用“孩子氣”作要挾，逼來(lái)了自己的得益？成長(zhǎng)亦意味著對(duì)世事更加理性的考量，而非用童話的標(biāo)準(zhǔn)去審度。像是三毛的撒哈拉鄰居：從借火柴、借藥品，到要鞋、要餐具，最后甚至想看看她的牙刷。人與人的關(guān)系當(dāng)然不致冷漠，鄰里互助的溫暖決不能被利益圈定——“不想長(zhǎng)大”者義正言辭地說(shuō)著。然而像三毛這樣頂好頂熱心的人都煩不勝煩起來(lái)：這沒(méi)有窮盡的“美好的”愿望，最后只好由好心人來(lái)吃啞巴虧�！安幌腴L(zhǎng)大”首先不是任性的理由；如此“天真”，恕我不能茍同。
“你得長(zhǎng)大�！迸u(píng)者如是說(shuō)。不愿茍且，干脆緊閉了眼，將一切付與一句“不想長(zhǎng)大”，僅僅是在用純真和不負(fù)責(zé)任筑起的高墻內(nèi)瑟瑟發(fā)抖罷了：一時(shí)還覺(jué)得自己勇敢、高尚。中流砥柱漸老，正當(dāng)少年的卻又全是“寶寶”，民族何以為繼？慣于張著嘴巴等待蜂蜜，卻不想擔(dān)起責(zé)任，融入社會(huì)去拼搏，其實(shí)質(zhì)只是一種懶惰，以拒絕長(zhǎng)大作為護(hù)身的城堡。
我否定逃避責(zé)任者。然而，在一種意義上，“不想長(zhǎng)大”是可貴的！
“我要向你們說(shuō)精神的三種變形：看精神如何變?yōu)橐黄ヱ橊�，駱駝�(dòng)肿優(yōu)橐活^獅子，最后獅子變?yōu)橐粋�(gè)赤子�！辈槔瓐D斯特拉如是說(shuō)。首先——首先，得是駱駝！它問(wèn)，什么是重的和最重的？它屈下雙膝去承擔(dān)。敢于承擔(dān)，能夠承擔(dān)，樂(lè)于承擔(dān)，堅(jiān)毅地朝著它的沙漠走去，不找借口，沒(méi)有彷徨。而后，駱駝得變?yōu)橐恢华{子——它搶劫自由，并成為自己的沙漠之王！這是對(duì)青年人更高的要求，打破“你應(yīng)當(dāng)”而高喊“我意愿”，在承擔(dān)之上創(chuàng)造呼吸的空氣，為意愿成就自由的`土壤。最后方是赤子。不得不變形為赤子，它是無(wú)懷，是不偏不倚，其必要性便在于，新秩序的建立只有最純凈的才能做到�！俺嘧印敝�，卻不可跳過(guò)“駱駝”與“獅子”。從有擔(dān)當(dāng)?shù)�，再到有思想、有進(jìn)攻性的，最后才是返璞歸真，笑著說(shuō)“不想長(zhǎng)大”。
青年人！考慮了自己的“不想長(zhǎng)大”了么？必從駱駝起，獅子，而后赤子。意志得以意愿自己的本心，失去世界者復(fù)得自己的世界。此為成長(zhǎng)。
我不想長(zhǎng)大作文11
思想象潺潺的流水，奔流不息，在時(shí)間與空間上架起一座橋梁，只任回憶慢慢搜索，卻始終無(wú)法逾越回去。朦朧中，一件件襯衫和一條條碎花裙在天邊蔓延開(kāi)來(lái)……
還記得小時(shí)候，我們是在農(nóng)村長(zhǎng)大的，常常一群小朋友結(jié)伴而行，我們?cè)诔靥吝呁嫠�，撿起石子向水中扔去，看著一圈圈水波蕩漾開(kāi)來(lái)，水中的鴨子嬉戲著，我們?cè)谂赃呉矊W(xué)起了鴨子走路，烈日當(dāng)頭，一縷縷陽(yáng)光灑在水面，水面如同鋪上了一層銀白色的鏡子。我們手拉著手一同在堤上唱歌，隨路撿起枯樹枝拿在手邊當(dāng)表演道具，整個(gè)堤上便是我們的舞臺(tái)，田間勞作的人們見(jiàn)了我們都會(huì)嘴角上揚(yáng)，露出微笑，仿佛是對(duì)我們表演的一種認(rèn)可，那時(shí)，我們“肆無(wú)忌憚”。我們有時(shí)還會(huì)在門前的泥巴空地上追逐，時(shí)不時(shí)地也會(huì)在門前的`柑子樹林里穿梭，累了渴了便隨手摘一個(gè)吃，我們天真無(wú)邪，毫不拘束的笑著……
當(dāng)我們長(zhǎng)大一點(diǎn)，便入學(xué)了，便漸漸很少來(lái)往�，F(xiàn)實(shí)的誘惑太多，我們沉迷于網(wǎng)絡(luò)，小說(shuō)，學(xué)校的學(xué)業(yè)也逐漸繁重，我們喜歡宅在家里，也不愿去領(lǐng)略大自然的美妙。偶爾受父母之托去買些日用品，路上碰見(jiàn)也會(huì)令對(duì)方大吃一驚，曾經(jīng)的小丫頭片子長(zhǎng)成了亭亭玉立的少女，曾經(jīng)的頑皮小男孩變得英俊瀟灑，曾經(jīng)的小襯衫變成了夾克牛仔，相互之間微微一笑，便分道揚(yáng)長(zhǎng)而去，時(shí)間竟如此可怕，摸不到也看不見(jiàn)，卻已在相互之間形成了一道厚厚的墻壁。母親也常在我耳邊說(shuō)；“我是越長(zhǎng)大話越少，見(jiàn)到小時(shí)候的玩伴都不打招呼了�！�
紅了櫻桃，綠了芭蕉，時(shí)光無(wú)法停帶不前，在時(shí)光的長(zhǎng)河中，我們懂得了許多，也改變了許多。傍晚，站在門前，遠(yuǎn)處的樹梢中折射出一絲光亮，順著光影，我找到了樹梢上的夕陽(yáng)，綠葉襯托著這一抹暗紅的光亮，還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，夕陽(yáng)已殘缺，我跑到樓上，此時(shí)又可以看見(jiàn)完整的夕陽(yáng)，此時(shí)，我笑了，可慢慢的它又消逝在了天邊，真是“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏�！贝藭r(shí)，凝望著天邊，不僅思索著，明天又會(huì)是怎么樣的一天呢？懂得多了，身上的擔(dān)子也便重了，我不愿再去想明天。
看著天邊的一抹余暉，童年的一幕幕在腦海中浮現(xiàn)，那場(chǎng)景仿佛近似昨日，想伸手去抓住它，卻怎么也抓不住，那一件件襯衫和一條條碎花裙也在都市中逐漸消失。
現(xiàn)實(shí)太殘忍，我不想長(zhǎng)大，只想穿越時(shí)間的橋梁回到無(wú)拘無(wú)束的生活。
我不想長(zhǎng)大作文12
聽(tīng)著窗外孩子們的嬉鬧聲，探出腦袋看著他們?cè)诒M情地玩耍，笑聲飄蕩。這些似乎都與自己無(wú)關(guān)，仿佛與世隔絕一樣，我們面對(duì)的，只有小升初這一難關(guān)……
看著四線三格的英語(yǔ)，列著一張有一張的演算紙，翻著一頁(yè)又一頁(yè)的生字，這已是習(xí)慣，手總是不停地抖著，不停歇地寫著，看著垃圾桶里一只又一只的筆芯，我沉默了 ……
那天，三歲的表妹問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題：“表姐，1+1等于幾�。窟@簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的題，而我卻無(wú)言以對(duì)�！薄巴酰俊薄安粚�(duì)。”“田？”“還是不對(duì)。”“不知道了�！薄鞍パ剑斫�，是2啊！”看著表妹伸出的2根手指頭，我笑了，那種笑，很不自然，很勉強(qiáng)。
我忽然發(fā)現(xiàn)，我的腦子里總是裝著公式，總是把簡(jiǎn)單的問(wèn)題復(fù)雜化，我忘記了，忘記了那質(zhì)樸，忘記了那生命。
想想小時(shí)候，遇到問(wèn)題就打破沙鍋問(wèn)到底，雙手叉著腰，仰起頭，小嘴巴不停地講著理，那種驕傲，那份自信，那雄赳赳，氣昂昂的氣勢(shì)，如今，卻消失的無(wú)影無(wú)蹤。想想曾經(jīng)自己擁有的美好年華，想想之前所獲得的天真與快樂(lè)，現(xiàn)在，卻倍加懷念。
這一切的一切，難道是因?yàn)槿藗兊母淖儐�？說(shuō)長(zhǎng)大了，才六年級(jí)，說(shuō)不小了，都12歲了。操場(chǎng)上跳舞，不現(xiàn)活力的.蹤影，慢吞吞的，無(wú)精打采。不瘋了，不鬧了，因?yàn)槭橇昙?jí)的大姐姐了，聽(tīng)話了，懂事了，因?yàn)槲覀?2歲了。但成長(zhǎng)就應(yīng)當(dāng)帶走活力嗎？帶走快樂(lè)嗎？就應(yīng)當(dāng)帶來(lái)壓力，帶來(lái)煩惱嗎？
晚上，小翻譯學(xué)習(xí)班上Vicky老師的課，剩下的30分鐘，留下做卷子，收卷后，抄完作業(yè)，老師說(shuō)今天你們可以早點(diǎn)走了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)歡呼雀躍，一蹦三尺高，這個(gè)說(shuō)：“Vicky，你真好！”那個(gè)喊：“Vicky，真給力！”一個(gè)個(gè)都跳著出了教室，接著就是急促的下樓聲。
我苦笑一聲，抬起手挽——才九點(diǎn)一刻而已。
在回家的路上，看著路燈下稀少的行人，一股寒意涌上心頭。
來(lái)到單元樓下，望著黑洞洞的窗戶，走進(jìn)樓道，只聽(tīng)見(jiàn)自己的腳步聲，打開(kāi)房門，來(lái)到書桌前，又是一陣翻書聲——
我不想長(zhǎng)大作文13
為什么玫瑰花最終有一天還是會(huì)凋謝。為什么遇到的王子都不是我心目中的白馬王子？為什么。"每當(dāng)這首歌在我耳邊徘徊的時(shí)候，我就會(huì)想是不是每個(gè)人的童年都像我一樣有無(wú)數(shù)個(gè)為什么？
有的時(shí)候。我在心里想：如果自己能永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大，永遠(yuǎn)停留在小時(shí)候，那該有多好�。】赡苊總�(gè)人的內(nèi)心想法都不一樣吧，有的人希望自己快快長(zhǎng)大成人，穿著現(xiàn)在市面上流行時(shí)尚的當(dāng)季服裝，覺(jué)得自己看起來(lái)能夠顯得成熟陽(yáng)光，而我呢？我的想法和他們恰恰是相反，我的愿望是讓我永遠(yuǎn)都停留在五六歲時(shí)那純真的年代。
在我小的時(shí)候，我是多么的天真爛漫，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有憂慮，不會(huì)擔(dān)心自己因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)不好而讓老師家長(zhǎng)失望，也不會(huì)因一些同學(xué)之間的相處的問(wèn)題而苦惱，更加不會(huì)。哎！雖然我明白人的一生不可能是順風(fēng)順?biāo)模谶@過(guò)程中肯定會(huì)夾些風(fēng)風(fēng)雨雨，就像那首歌曲《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》中唱的那樣，但是我的童年生活就是那么風(fēng)調(diào)雨順的。
還記得，在我五六歲的時(shí)候，自己是想要什么就有什么，甚至可以說(shuō)是"衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口"也不為過(guò)，在家里儼然就是家人的掌上明珠，長(zhǎng)輩心中的小公主，什么事自己的爸爸媽媽都會(huì)代勞，但是現(xiàn)在呢？什么事都得自己動(dòng)手，因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了，不能再像小孩子一樣享受父母的溺愛(ài)。
以前小時(shí)候，我所有的事情都可以依賴自己的父母，因?yàn)槊刻煲槐犻_(kāi)眼睛，爸爸媽媽就在我身邊，而現(xiàn)在，離開(kāi)了父母，做什么都需要獨(dú)立性，凡事都要主動(dòng)，這樣一比較，我頓時(shí)覺(jué)得小時(shí)候的生活是多么的無(wú)憂無(wú)慮啊。
除此以外，我覺(jué)得童年時(shí)候的'思想也是那么純真的，永遠(yuǎn)心無(wú)雜念，也經(jīng)常把許多東西都想象成更多好玩的事物，就像沈復(fù)寫的《童趣》一樣，那該多有趣��！我真心的希望自己可以永遠(yuǎn)都不長(zhǎng)大。
總而言之，小時(shí)候的生活是那么的美好，過(guò)年可以得到長(zhǎng)輩的壓歲錢，還有哥哥姐姐的疼愛(ài)，他們永遠(yuǎn)照顧著我這個(gè)年紀(jì)尚小的小孩子。
一想到這些，我就會(huì)發(fā)現(xiàn)，小時(shí)候的童年生活是多么美好和令人懷念，就如同詩(shī)中寫的："小時(shí)不識(shí)月，忽作白玉盤。又疑遙臺(tái)鏡，飛向青云端。"
總言而之，我不想長(zhǎng)大。
耳邊再次想起了SHE那首耳熟能詳?shù)母枨?我不想不想不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后世界沒(méi)有童話，我不想不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后世界沒(méi)有他"。
我不想長(zhǎng)大作文14
當(dāng)我很小的時(shí)候，我總是期盼著自己快快長(zhǎng)大，隨著時(shí)間的流逝，我好像真的已經(jīng)長(zhǎng)得足夠的快了，這個(gè)時(shí)候的我又開(kāi)始期盼著自己不要長(zhǎng)大，不要長(zhǎng)大了。
看著手中這張照片，我很困惑，人為什么要長(zhǎng)大？照片上，一個(gè)咧著小嘴，露出一排參差不齊豁牙的小男孩，坐在秋千上，手里拿著帥氣的奧特曼。一邊蕩著秋千，一邊玩著奧特曼，一副悠然自得的樣子。我真希望時(shí)光機(jī)能再回到那段難忘的、無(wú)憂無(wú)慮的歲月。
“嘉琨，快去把這些智力開(kāi)發(fā)題做完！”媽媽的高音喇叭又在發(fā)布命令了。我回過(guò)神來(lái)，無(wú)奈地?fù)u了搖頭，只好認(rèn)真做題。
有一首歌叫《我不想長(zhǎng)大》，里面有句歌詞是“我不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后世界就沒(méi)童話……”這也正是我此時(shí)內(nèi)心的真實(shí)寫照。
記得上幼兒園的時(shí)候，每天都是媽媽給我整理書包，牽著我的手，一路笑聲送我到幼兒園。現(xiàn)在上小學(xué)了，每天我自己要背著沉重的書包上學(xué)、放學(xué)；回到家，除了要做老師布置的'家庭作業(yè)，還要完成媽媽的“附加題”。
小時(shí)候，晚上我會(huì)在媽媽的故事聲中進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)；現(xiàn)在呢，做完老師布置的作業(yè)，我已是哈欠連天，即使這樣，還要再看看媽媽推薦的課外輔導(dǎo)書。
小時(shí)候，我是爸爸媽媽的心肝寶貝，含在嘴里怕化了，捧在手里怕掉了，都圍著我轉(zhuǎn)；記得上次期中考試，語(yǔ)文我考了99。5。本以為媽媽會(huì)表?yè)P(yáng)我，可媽媽卻陰沉著臉說(shuō)：“你就是不認(rèn)真，0。5就這樣沒(méi)了，今天晚上罰你寫篇作文！”我連“冤枉”兩字還沒(méi)說(shuō)出口，媽媽就頭也不回地做飯去了。唉！現(xiàn)在媽媽最關(guān)心的是我的成績(jī)，絲毫不會(huì)顧及我的內(nèi)心想法和感受。
我覺(jué)得父母變了，變得嚴(yán)厲、冷酷了；我也變了，變得固執(zhí)、倔強(qiáng)了；父母不再是全心全意呵護(hù)我的父母了，我也不再是天真可愛(ài)的自己了。
再次來(lái)到曾經(jīng)上過(guò)的幼兒園，秋千還是那個(gè)秋千，我又坐到秋千上，一股莫名其妙的傷感涌上心頭，有悵然、有困惑……我若能長(zhǎng)不大該多好呀？我真的真的不想長(zhǎng)大，如果時(shí)光能倒流，我渴望再回到照片里的那段時(shí)光，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不要長(zhǎng)大！
但仔細(xì)想想，父母變得嚴(yán)厲，是希望我能學(xué)到更多的知識(shí)，長(zhǎng)大后能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。只是父母用另一種方式來(lái)關(guān)心我，我應(yīng)該感謝爸媽的付出，其實(shí)長(zhǎng)大也挺好的！
我不想長(zhǎng)大作文15
小學(xué)六年，2190多個(gè)日日夜夜。我快樂(lè)生活在校園，茁壯成長(zhǎng)在國(guó)旗下。結(jié)交朋友，獲得快樂(lè)。拜習(xí)老師，積累知識(shí)。經(jīng)過(guò)六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我已成長(zhǎng)為一名陽(yáng)光少年。雖是如此，但天下沒(méi)有不散的宴席，六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，心想著就要與老師們告別，跟好朋友分離，各奔東西。一股酸澀感油然而生，不禁念起那過(guò)去的時(shí)光……
20xx年，年幼無(wú)知的我進(jìn)入了“市直六小”學(xué)習(xí)殿堂。我怯怯走進(jìn)陌生的校園，走入陌生的大廳，來(lái)到陌生的班級(jí)，聆聽(tīng)陌生的老師講課�；砣婚g，我明白了：我要在這個(gè)大家庭中，度過(guò)六年的時(shí)光，當(dāng)然也就不免有些激動(dòng)了！
六年的時(shí)光，最令我難以忘懷的便是“旅游大使”介紹課。大家躍躍欲試，介紹中國(guó)的名勝古跡。在同學(xué)們的選舉下，我與一位好朋友扮作旅游大使來(lái)為大家介紹我國(guó)最雄偉的宮殿建筑——故宮。我負(fù)責(zé)繪畫故宮的平面示意圖，我的朋友則負(fù)責(zé)介紹。我倆搭配的天衣無(wú)縫，他侃侃而談，幽默的將故宮的來(lái)歷，布局，意義等講的清清楚楚、明明白白。我則按照他的順序，畫出了錯(cuò)落有致的故宮平面示意圖。精彩的敘述贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲與老師的表?yè)P(yáng)。隨后，一位位口舌伶俐的同學(xué)也紛紛踏上講臺(tái)，過(guò)了一把“旅游大使”癮。同學(xué)們陣陣歡笑，課堂氣氛分外活躍！在快樂(lè)學(xué)習(xí)的同時(shí)，我們好似也跟著“旅游大使”的腳步，周游全國(guó)，一起去探尋那未知的科學(xué)奧秘、品味那別具一格的風(fēng)土人情、體驗(yàn)?zāi)橇钊祟拷Y(jié)舌的自然奇觀！
六年的小學(xué)生涯，我收獲了太多太多。在課堂上，我像一尾歡快的魚兒在知識(shí)的海洋中遨游、汲取、積累。在老師的傳授中,我孜孜不倦的去探索、渴求。在同學(xué)們的呼喊聲中，我盡情的奔跑在橡膠跑道上……噢！這一切的`一切是多么美好的記憶！我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！
我感謝母校，是它給予了我那溫暖的回憶；我感謝老師，是她傳授給了我無(wú)窮的智慧；我感謝我的朋友們，是他們?cè)谖揖趩实臅r(shí)刻告訴了我快樂(lè)的真諦！雖然馬上就要分別，各奔東西，或許再也見(jiàn)不到那親愛(ài)的老師、可愛(ài)的同學(xué)們了。但是這六年來(lái)那美好的回憶卻深深地刻在我的心上，永遠(yuǎn)不能忘懷……
忘不了，那些人，那些事兒。
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