精選令我開(kāi)心的一件的作文匯編8篇
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的令我開(kāi)心的一件的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
令我開(kāi)心的一件的作文 篇1
看著同這學(xué)們又蹦又跳,我也跟著狂歡起來(lái),那一刻,我真快樂(lè)!
20xx年12月24日,是平安夜。我們338班已經(jīng)張燈結(jié)彩地布置了教室:天花板上,到處是絲絲縷縷的彩帶;四周墻壁上掛滿了整整齊齊的旗子;看起來(lái)真是美極了,而整個(gè)教室最引人注目的還是那棵齊人高的圣誕樹(shù)。有了這些裝飾,我們的教室看起來(lái)是多么的美妙!
午飯后,我們的活動(dòng)開(kāi)始了,同學(xué)們是那么的可愛(ài),興奮得大叫,喝著飲料,拿著禮物,唱著歌兒,噴著汽水……,所有人都是那么地輕松,沒(méi)有了一點(diǎn)的壓力。唱完歌,拿好禮物,我們開(kāi)始狂歡了,大家蹦著、跳著、射著、噴著,都是一副陶醉的'樣子,仿佛自己是世界上最快樂(lè)的人……
太陽(yáng)偏西了,活動(dòng)也快結(jié)束了,同學(xué)們的玩心也該收起了。但是,每個(gè)人都在回味著剛才的樂(lè)趣。大家是那么的快樂(lè),那么的喜悅。高興之余,同學(xué)們還不忘老師們?cè)诒澈蟮男量,活?dòng)班長(zhǎng)們付出的艱辛。是!有付出,才有快樂(lè),有辛苦,才有收獲。
這次活動(dòng)雖短,但讓同學(xué)們很快樂(lè);這次活動(dòng)雖有辛苦 ,但也有收獲。在同學(xué)們又蹦又跳的那一刻,我快樂(lè)極了!在同這們拿到禮物,興奮得大叫那一刻,我快樂(lè)極了!在同學(xué)們噴著汽水,狂歡的那一刻,我最最快樂(lè)!
令我開(kāi)心的一件的作文 篇2
一件令我開(kāi)心的事吳甜甜一個(gè)風(fēng)和日麗的`周末,幾個(gè)小伙伴相約到樹(shù)林里捉迷藏小伙伴用綢帶蒙住了小莉的雙眼,便閃電般地散開(kāi)了。小軍和小剛輕輕地躲到樹(shù)后,大聲叫道:“好了”小莉側(cè)耳傾聽(tīng),摸索著。她張開(kāi)雙臂,東摸摸,西找找。哦,捉住了!哎,原來(lái)是棵樹(shù)。小軍樂(lè)得“哈哈大笑”。這時(shí),小剛輕手輕腳繞到小莉面前做鬼臉;一會(huì)兒貓這腰在小莉身邊繞圈;一會(huì)兒又躲到樹(shù)后,發(fā)出陣陣笑聲。忽然,小莉一伸手把他捉住了。原來(lái)她早聽(tīng)出了動(dòng)靜,一直在等待時(shí)機(jī)呢!
這就是我快樂(lè)童年中的一件開(kāi)心事。
令我開(kāi)心的一件的作文 篇3
有一件事,讓我一想起來(lái)就非常開(kāi)心。你想知道的話,就請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧。其實(shí),這件事也沒(méi)有什么特別的地方,也許,你也會(huì)有跟我一樣的體會(huì)呢。真的,我一直都以自己是這所學(xué)校的一名學(xué)生而感到高興。
如果我沒(méi)能來(lái)到這所學(xué)校,我就不能認(rèn)識(shí)現(xiàn)在教我的張老師和周老師了!敖虝(shū)育人”這句話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),周老師就是這樣一個(gè)人。周老師是我一到五年級(jí)的班主任,和藹可親,工作認(rèn)真,同學(xué)們都喜歡他。他經(jīng)常鼓勵(lì)我們說(shuō):“每一天都是新的開(kāi)始。每天進(jìn)步多一點(diǎn),快樂(lè)就會(huì)多一點(diǎn)!边@句話我一直銘記于心,因?yàn)槲矣X(jué)得我從中受益很多。周老師是數(shù)學(xué)老師,他上課時(shí)很嚴(yán)厲,不允許我們搞小動(dòng)作,但是他卻讓我們懂得了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的.快樂(lè),成長(zhǎng)進(jìn)步的快樂(lè)。
張老師是我的語(yǔ)文老師,他是一個(gè)幽默風(fēng)趣的人。每天給我們上課,張老師總是帶著笑容,從不隨便大發(fā)脾氣。如果不是張老師,我的習(xí)作水平不會(huì)有這么快的提高。對(duì)了,在老師的耐心指導(dǎo)下,我的文章還上報(bào)紙了呢。張老師講課不快,但是他說(shuō)話親切,又很有趣,他講的課同學(xué)們都能聽(tīng)明白,所以我們都很喜歡他。
張老師不僅告訴我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文很重要,還細(xì)心地教我們?nèi)绾巫x好書(shū)和寫好作文。這一學(xué)期,我學(xué)會(huì)了許多“新本領(lǐng)”,比如如何做出高質(zhì)量的預(yù)習(xí),如何在上課時(shí)做好筆記,建好自己的語(yǔ)文“倉(cāng)庫(kù)”,如何寫出優(yōu)美動(dòng)人的習(xí)作等等。隨著能力的提高,我對(duì)以后的學(xué)習(xí)也充滿了更多的期待。雖然上五年級(jí)才認(rèn)識(shí)張老師,但我從第一天見(jiàn)到他就覺(jué)得很親近,好像以前在哪兒見(jiàn)過(guò)一樣。他很少給我們講什么大道理,卻慢慢讓我明白了只有努力學(xué)習(xí),才能取得成功和進(jìn)步的道理。我覺(jué)得,沒(méi)有什么道理比這個(gè)道理更大了。
能在這所充滿愛(ài)的學(xué)校學(xué)習(xí),能得到老師真誠(chéng)的關(guān)愛(ài),我想,你也會(huì)非常開(kāi)心的。
令我開(kāi)心的一件的作文 篇4
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中有許許多多難忘的事,開(kāi)心的,難過(guò)的, 悲傷的,喜悅的……而我今天要講的'就是令我開(kāi)心的一件事。
一天,我和媽媽一起上了公交車。車上的人可真多呀!但我清晰地看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶在車上搖搖擺擺,卻沒(méi)有人扶,更沒(méi)有人讓座,我真為老奶奶著急,心想:老奶奶搖搖擺擺的,萬(wàn)一摔倒了怎么辦呢?決定把我的座位讓給老奶奶。我連忙站起來(lái)說(shuō):“老奶奶,請(qǐng)坐這里吧?”老奶奶可能見(jiàn)我是個(gè)小孩急忙推辭著, “為了不讓您摔倒,您還是坐我的座位上來(lái)吧!”“太謝謝你了,小姑娘!”老奶奶邊走邊笑著說(shuō)。老奶奶坐在座位上,和藹地說(shuō):“現(xiàn)在像你這么好心腸的兒童已經(jīng)沒(méi)有幾個(gè)了,要不是你,我還在那兒站著呢!”我笑了笑,不好意思地說(shuō):“老奶奶不用謝。不用謝。我們少先隊(duì)員就應(yīng)該這樣尊老愛(ài)幼的!蔽艺玖撕瞄L(zhǎng)時(shí)間,雖然很累,但我并沒(méi)有感覺(jué)到累,因?yàn)槲业男南癯粤嗣垡粯犹。從而深深感受到了給予的快樂(lè)與幸福。
在學(xué)校里,我也幫助過(guò)小朋友。一次課間十分鐘,我下樓去玩。忽然看到一個(gè)小朋友玩耍時(shí),不小心撞到了一個(gè)五歲左右的小女孩,小女孩趴在地上,號(hào)啕大哭。我急忙跑過(guò)去,把小女孩扶了起來(lái)。小女孩邊哭邊說(shuō):“謝謝你,大姐姐!蔽衣(tīng)了,高興地說(shuō):“不用謝,這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的!边@件事恰巧被老師看在了眼里,老師還夸我是個(gè)有愛(ài)心的好孩子,我高興極了。
這真的是令我開(kāi)心的一件事啊, 我想它也會(huì)成為我難忘的事情之一。
令我開(kāi)心的一件的作文 篇5
下著蒙蒙細(xì)雨的早晨,爸爸帶著我和媽媽去水上樂(lè)園游玩兒。我開(kāi)心極了,雖然天空中下著絲絲細(xì)雨,卻澆不滅我那火熱般得玩勁。
經(jīng)過(guò)了一翻“長(zhǎng)途跋涉”,我們到了天臺(tái)黃家塘。這時(shí),天突然睛了,太陽(yáng)魔術(shù)般得出現(xiàn)在空中,放出萬(wàn)道光芒。一座座雄偉的大山出現(xiàn)在我的面前,連綿不斷,就像一條威猛的長(zhǎng)龍臥在那兒。山上樹(shù)木郁郁蔥蔥,樹(shù)葉上掛滿了晶瑩剔透的露珠,它們?cè)陉?yáng)光的照耀下,反射出五彩繽紛的光芒,好像一顆顆絢麗多彩的寶石。一棵棵蒼勁挺拔的大樹(shù),仿佛是一位位訓(xùn)練有素的士兵,挺立在那兒。大樹(shù)下,各種各樣的花兒競(jìng)相開(kāi)放、姹紫嫣紅、芳香四溢,到處是一片生機(jī)勃勃的景象。一條小溪順著山澗潺潺的流著。溪水清澈見(jiàn)底,小魚(yú)在溪水里歡快地游著。
一條平坦的山路順著大山蜿蜒而上,順著山路,我們終于到達(dá)了目的地—大愛(ài)城水上樂(lè)園。水上樂(lè)園里人聲鼎沸,小朋友們蹦蹦跳跳,臉上洋溢著幸福的微笑。我們換好了游泳衣褲,在岸上做好準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),再自己身上灑了些水,哎呀呀!冷死我了!我硬著頭皮,捏緊鼻子,“撲通”一聲跳進(jìn)水里。在水里,我直打冷顫,但是當(dāng)我看見(jiàn)別人玩得那么盡興,一下子就不覺(jué)得冷了。這時(shí),我看見(jiàn)中間有一座水上滑梯,我爬起來(lái),飛快地向它跑去,突然,我滑了一下,向后倒去,我以為自己就要沉到水底了,沒(méi)想到我卻神奇的浮在了水面上!
哇!原來(lái)是水的浮力把我給托住了!這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō):“走,我們?nèi)ネ鏇_浪去!”“好哇!好哇!”我穿好救生衣后,跑進(jìn)浪池里悠閑得曬著太陽(yáng)。突然,一個(gè)大浪打了過(guò)來(lái),我一連嗆了好幾口水。哇!開(kāi)始了,我嚇得拼命向岸上劃去,不一會(huì)又一個(gè)大浪打了過(guò)來(lái),我像被一個(gè)巨大的`“手掌”打飛了。這時(shí),爸爸急忙將我抱了起來(lái),我摟緊爸爸的脖子喘了幾口氣。
爸爸說(shuō):“別怕!有我在呢!你不會(huì)被水沖走的!”我站了起來(lái),勇敢的沖向下一個(gè)大浪,準(zhǔn)備接受大浪的洗禮。它們仿佛知道了我要挑戰(zhàn)它們,于是接二連三的撲向我。我總想抵擋住它們,可是都以失敗告終。我在大浪里“啊—啊—”的尖叫著,我在大浪里翻滾著。終于,驚險(xiǎn)刺激好玩的沖浪結(jié)束了。
我開(kāi)開(kāi)心心回到了車子上,沒(méi)想到這里又有一個(gè)可怕的惡魔—姜茶!我討厭它!
令我開(kāi)心的一件的作文 篇6
想必大家都有令人難以忘懷的事情吧?是的,我也有。那么今天呢,我就要給你們大家來(lái)講一講,我最最難忘的那一段吧!
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我在專心致志地做作業(yè),突然,王老師走了過(guò)來(lái),看著我和王曹穎,和藹可親地對(duì)我們說(shuō):“明天你們演講,要準(zhǔn)備好哦?”說(shuō)完,王老師一個(gè)漂亮的180度轉(zhuǎn)體,然后姍姍而去。
我瞪大眼睛,驚訝的不知說(shuō)些什么,我的內(nèi)心忐忑不安,怎么辦?被同學(xué)笑話怎么辦?
我的同桌吃吃笑,在一邊幸災(zāi)樂(lè)禍,我恨恨地想:我要讓你刮目相看!
回到家,我把這件事告訴了爸爸,爸爸一聽(tīng)說(shuō)此事就滿口答應(yīng)。做完作業(yè),開(kāi)始寫稿了,我們先想了一下主題,然后在網(wǎng)上看了幾篇?jiǎng)e人的'演講稿,最后,開(kāi)始寫演講稿。
有爭(zhēng)論了!在寫“從去年( ),我開(kāi)始閱讀經(jīng)典名著”這句話時(shí),爸爸說(shuō)要用“開(kāi)始”這一詞語(yǔ),而我覺(jué)得用“起”字更好些,我們兩個(gè)吵得不可開(kāi)交,后來(lái)媽媽來(lái)了,發(fā)現(xiàn)用“開(kāi)始”的話就重復(fù)了,所以最終決定用“起”這個(gè)字。寫完了,我讀了一遍,效果不錯(cuò),又讀了一遍,讓爸爸當(dāng)聽(tīng)眾,講完了,爸爸拍手叫好,這讓我更有信心了。
開(kāi)始演講了,王曹穎居然脫稿了!這讓我吃驚,我還沒(méi)完全脫稿呢!這令我更加不安。
到我了,我忐忑不安地上了臺(tái),開(kāi)始了!我之前還有些結(jié)巴,后來(lái)漸漸流暢了!我越讀越興奮,越讀越有自信……
我講完后,大家居然給了我雷鳴般的掌聲!王老師也向我投來(lái)贊許的目光……
我感謝王老師給了我這次機(jī)會(huì),讓自信了許多。
謝謝!
令我開(kāi)心的一件的作文 篇7
成長(zhǎng)中的事,就像一顆顆在烏藍(lán)的夜空中眨著眼睛的小星星。有的光彩奪目,有的黯然無(wú)光,有的令人高興,有的令人煩惱┄┄現(xiàn)在,我就告訴你一件發(fā)生在我成長(zhǎng)中令我開(kāi)心的事情吧!
那天,媽媽告訴我要帶我去滑雪,我聽(tīng)了真是又高興又害怕。高興的是終于能去滑雪了,害怕的是我擔(dān)心會(huì)摔跤。我們到了滑雪場(chǎng),滿眼都是雪白的一片:地上、樹(shù)上、房頂上全白了,這兒真是銀色的.天堂!我們穿著笨重的滑雪鞋,再在腳底套上雪橇,雙手拿著滑雪桿,再往下一看,呵,好大的滑雪場(chǎng)呀!來(lái)這兒滑雪的人真多!看著一些人熟練地在雪地里滑來(lái)滑去,我便躍躍欲試了,心里癢癢的,恨不得一下子就像滑雪高手那樣隨心所欲的滑翔?墒,真讓我自己滑時(shí),我竟笨得一動(dòng)就摔。我只感覺(jué)雙腳好重呀,完全不聽(tīng)我的使喚。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“兒子,心急吃不了熱豆腐,你必須認(rèn)真觀察別人是怎么滑的”。于是,我便偷偷學(xué)起藝來(lái)。盡管沒(méi)有教練教我,我邊看邊問(wèn),反復(fù)琢磨,總算明白滑雪的要領(lǐng)了。
我知道方法后,信心更足了,興趣也更濃了,我就照著學(xué)來(lái)的方法,一次又一次,一遍又一遍地練習(xí)著。功夫不負(fù)有心人,終于,在不知不覺(jué)中,我就學(xué)會(huì)了滑雪。
當(dāng)我獨(dú)自從高坡滑下來(lái)時(shí),我興奮得大叫:“我終于會(huì)滑雪了!”
接下來(lái)的幾天里,我一直在想:什么時(shí)候能再去滑雪場(chǎng)呢?
令我開(kāi)心的一件的作文 篇8
童年生活中有許多開(kāi)心的事,一直陪伴我成長(zhǎng)。但是前年夏天學(xué)騎自行車的那件事最令我難忘。那時(shí)我七歲,小學(xué)一年級(jí)的暑假里。每次媽媽帶我出去玩時(shí),我都能看見(jiàn)叔叔阿姨們騎著自行車。從那時(shí)起,我就開(kāi)始想自己何時(shí)能學(xué)騎自行車。
媽媽漸漸察覺(jué)到了我的心思,帶我買了一輛兒童自行車。我可高興了,一下子坐到車子坐墊上,愛(ài)不釋手,嚷著讓爺爺教我騎。爺爺帶我下了樓,推著車對(duì)我說(shuō):“騎自行車是要身體坐正,用腳踩著自行車的腳踏板使勁得蹬,記住,要保持平衡,眼睛要向前看,這樣自行車就能前進(jìn)了。如果騎得好,就可以把兩邊的輪子給下了。”我聽(tīng)了,心想:這還不簡(jiǎn)單!想著,就讓爺爺把我扶上車,就用腳使勁踩腳踏板,車子真的動(dòng)了。
這時(shí),我的心情既緊張又激動(dòng),生怕車子會(huì)倒下來(lái),豆大的汗珠從臉的兩旁流了下來(lái)。等我騎了幾個(gè)來(lái)回以后,我不再那么緊張,騎的比以前熟練多了,但我的身上已經(jīng)全是汗了。
爺爺看著我迫不及待的樣子,又覺(jué)得我騎得還不錯(cuò),就把后輪旁邊的兩個(gè)小輪子下了。這個(gè)時(shí)候,我剛坐上坐位,就摔了下來(lái),我爬了起來(lái),扶起車子,連忙讓爺爺扶著我的車子后面,這個(gè)時(shí)候我才敢用腳使勁得踩腳踏板。不知過(guò)了多少來(lái)回,爺爺偷偷松開(kāi)手,我依然在穩(wěn)穩(wěn)的騎著,等我騎了一圈回到原地時(shí),看見(jiàn)爺爺站在那里!半y道我會(huì)騎了嗎?”我疑惑不解,爺爺看到我一面茫然的'樣子,就把事情的經(jīng)過(guò)告訴了我。我聽(tīng)完以后,一下子蹦了起來(lái),我知道剛才是我自己在騎了,“我會(huì)騎車了,我會(huì)騎車了!”我興奮的跑回了家。
每次我去爺爺家時(shí),都會(huì)想起童年時(shí)的那件開(kāi)心的事。
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