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歡慶六一作文

時(shí)間:2024-10-07 23:00:35 作文 我要投稿

【薦】歡慶六一作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的歡慶六一作文,希望能夠幫助到大家。

【薦】歡慶六一作文

歡慶六一作文1

  今天,是我們期待已久的日子——“六一”party,“六一”是童年的象征,“六一”是無(wú)憂無(wú)慮歡樂(lè)的見(jiàn)證。在童年,我們手拉著手,我們肩挨著肩,一起苦一起樂(lè)。

  在今天的party里,我們會(huì)在音樂(lè)的海洋里遨游,一起在魔幻的森林里漫步。讓我們開(kāi)始派對(duì)吧,一段短小而驚贊的'主持詞后,一起來(lái)傾聽(tīng)陳沁雯、吉雨婷唱的《剛好遇見(jiàn)你》。哇,真是百聞不如一見(jiàn),尤其是“我們哭了,我們笑著!边@句唱得非常優(yōu)美。接下來(lái)讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)學(xué)習(xí)先鋒李申亮帶來(lái)的笛子獨(dú)奏吧。雖然有一點(diǎn)短,但是沒(méi)想到李申亮不但學(xué)習(xí)好,樂(lè)器也很好呢。下面,是我給大家?guī)?lái)的魔術(shù),我相信這個(gè)魔術(shù)一定會(huì)讓大家驚訝不已的。怎樣,我不但給大家?guī)?lái)魔術(shù),還帶來(lái)了教程,你們可以回家表演給父母看哦。

  現(xiàn)在我們休息一下,讓我們來(lái)看孫穎她們帶來(lái)的《蟲(chóng)兒飛》。不僅人長(zhǎng)得好看,而且又會(huì)唱,又會(huì)跳。接下來(lái)有請(qǐng)王嫣雨帶來(lái)優(yōu)美而古典的古箏奏唱《年輪》。哇,真是太優(yōu)美了,我仿佛穿越到了古代。下面是我和陳沁雯帶來(lái)的憂傷的歌曲《愛(ài)你》。這是一首高難度的歌,雖然高音唱不上去,但是我覺(jué)得,已經(jīng)很好了。我們是祖國(guó)的花朵,是童年、青春的象征,讓我們和吉雨婷她們一起感受這青春的活力吧。

  童年只有一次,青春只有一次,童年的喜怒哀樂(lè),長(zhǎng)大后也會(huì)刻在我們的腦海。讓我們珍惜童年的無(wú)憂無(wú)慮,珍惜青春的活力,讓我們珍惜童年的每一分,每一秒。

歡慶六一作文2

  “盼呀,盼呀......”一年一度的六一節(jié)終于來(lái)到了,我們大北街小學(xué)全體師生,在塑膠操場(chǎng)舉行了大型游園活動(dòng),學(xué)校里到處都是張燈結(jié)彩,美麗極了。

  首先,侯老師帶領(lǐng)我們?nèi)ネ媪松浼。剛開(kāi)始,我還以為很簡(jiǎn)單,后來(lái),我看見(jiàn)只有鄧人峰一個(gè)人射中了靶心的邊邊,而其他人雖然是碰到了,可是又被彈開(kāi)了。不一會(huì)兒,就輪到我上場(chǎng)了,我信心十足地走上前去,好像身上被一團(tuán)熊熊的烈火包裹著。我右手拿弓,左手拉弦,正準(zhǔn)備開(kāi)弓射箭時(shí),”你哪錯(cuò)了,應(yīng)該是左手拿弓,右手拉弦。“老師那一句話,好像一盆冷水向我潑來(lái),把我身上的烈火給撲滅了,讓我十分狼狽,我真恨不得立刻找一個(gè)地洞鉆進(jìn)去。想了一會(huì)兒,我又調(diào)整了一下順序。好了,現(xiàn)在可以射箭了,我用力拉弦,”嗖“的一聲,箭離開(kāi)了弦,向靶子飛去,可又被彈開(kāi)了。第二次,我放松了一點(diǎn)力氣,雖然沒(méi)被彈開(kāi),可是箭粘在了地上。我垂頭喪氣的'走開(kāi)了,準(zhǔn)備去下一個(gè)游戲點(diǎn)。

  我又來(lái)到了搶板凳的游戲點(diǎn)。我看著一條長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍,由長(zhǎng)到短,由多到少,輪到我時(shí),我非常緊張,我想:我會(huì)不會(huì)又像剛開(kāi)始一樣輸了呢?老師口哨一聲吹下,我們就圍著凳子轉(zhuǎn)了起來(lái),”噓“老師剛一吹完,我就迅速地坐了下來(lái),有一個(gè)人淘汰了。第二局開(kāi)始了,我們又轉(zhuǎn)了起來(lái)”噓“老師一吹,我又敏捷地坐了下來(lái),又有一個(gè)人淘汰了。最后一局,”噓”老師一吹,我又快速地坐了下來(lái)。哈哈,我在混亂的戰(zhàn)爭(zhēng)中勝利了!

  時(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼六一兒童節(jié)游園活動(dòng)就過(guò)去了,我雖然失敗了很多次,但是我也玩得很開(kāi)心,在這里,我想再說(shuō)一句話:“六一兒童節(jié)快樂(lè)!薄

歡慶六一作文3

  大清早,我穿好衣服,背上書(shū)包,開(kāi)開(kāi)心心地向?qū)W校走去,我為什么這么高興呢?因?yàn)榻裉焓莾和?jié),我要在學(xué)校的操場(chǎng)上為大家表演“漁舟凱歌”的古箏節(jié)目。我走到大媒體教室和其他同學(xué)一起化好妝,向操場(chǎng)走去。看到的,是許多同學(xué)搬著凳子在操場(chǎng)上排著整齊的方陣坐著,喧鬧著。終于輪到我們開(kāi)始表演了,望著臺(tái)下的家長(zhǎng)和同學(xué)們,我不禁有點(diǎn)緊張,但是總算是沒(méi)出什么差錯(cuò),算是十分的成功了,搏得了一陣熱烈的掌聲!

  下了臺(tái)后回到教室換回了常服,又趕緊的回到操場(chǎng)觀看同學(xué)們豐富多彩的節(jié)目;有打架子鼓的,有吹葫蘆絲的,還有唱歌跳舞的,都非常的精彩。其中最令我難以忘懷的,就數(shù)架子鼓的表演了!只見(jiàn)小鼓手一邊用腳踩響大鼓,一邊又用手打著小鼓,臉上的`表情更是認(rèn)真極了,眼睛直鉤鉤地盯著架子鼓,聚精會(huì)神地表演著。還有精彩的拉丁舞表演,兩個(gè)小舞者一會(huì)兒拉手,一會(huì)兒又分開(kāi),一會(huì)兒上前,一會(huì)兒后退,真是令人眼花繚亂。他們的穿著也是十分的漂亮,女生穿著綠色的裙子頭戴美麗的羽毛,男生穿著長(zhǎng)袖的拉丁服和長(zhǎng)褲,在舞臺(tái)中間翩翩起舞,令人陶醉。

  歡快的時(shí)光總是那么短暫,到了中午,歡慶六一的表演結(jié)束了,同學(xué)們又一個(gè)個(gè)地把凳子搬了回去,學(xué)校的慶六一活動(dòng)也就結(jié)束了。雖然表演很短暫,但是今天,我們過(guò)得很充實(shí),也很開(kāi)心!

歡慶六一作文4

  最近,學(xué)校舉辦了“六一”的“小鬼當(dāng)家”慶;顒(dòng),我的工作是在位于四樓會(huì)議室的“快樂(lè)咖啡屋”當(dāng)管理員。

  首先,我們把貨物放下之后,沒(méi)有人來(lái)拜訪我們。我非常焦慮。我想,"為什么顧客還沒(méi)來(lái)?"是海報(bào)。沒(méi)人看見(jiàn)嗎?突然,我決定讓滕世豪去吸引客人。果然,兩位客人很快就到了,余啟祥,服務(wù)員,立刻對(duì)他們表示熱烈的歡迎:"請(qǐng)問(wèn)您要訂購(gòu)什么?"他確實(shí)聞起來(lái)像一個(gè)服務(wù)生,就像這樣的侍者。"然后兩杯橙汁。"說(shuō),小客人。所以我們忙得很忙,有一些杯子,還有一些水果寶藏,還有一些水。過(guò)了一會(huì)兒,橙汁被浸泡了,兩個(gè)小客人走了,很快就有幾位客人來(lái)了,陳偉軍,服務(wù)員,忙著。"我要橙汁!""我要可樂(lè)!""我要曲奇!""我想要。"漸漸多了,越來(lái)越多的人,即使是我的管理員也加入了繁忙的隊(duì)伍。也許我們的`熱情款待,更多的游客到咖啡店,不僅是學(xué)生,甚至老師也成為咖啡店的客人。杯子和水都用完了,但是還有人在另一個(gè)人后面來(lái)。我們不關(guān)心休息,更不用說(shuō)玩了,但是我們很忙。

  該事件使我們把勞動(dòng)的快樂(lè)的味道,同時(shí)也給我真正了解的那種快樂(lè)。

歡慶六一作文5

  兒童節(jié)前一天,學(xué)校給我們發(fā)了請(qǐng)?zhí),讓我們邀?qǐng)家長(zhǎng)第二天一起來(lái)參加“六一”活動(dòng)。

  在我們的期待中,“六一”兒童節(jié)終于到來(lái)了。這一天,可以說(shuō)我十分興奮又十分激動(dòng),因?yàn)槲铱梢孕蕾p到許多精彩而又有趣的節(jié)目。早上吃完早飯,廣播里便播出通知:“請(qǐng)各班到操場(chǎng)集合,去觀看表演!甭(tīng)完廣播后,教室里便一陣喧嘩。一會(huì)兒同學(xué)們排著隊(duì)伍整齊而有序地來(lái)到操場(chǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,映入眼簾的是一個(gè)大大的舞臺(tái),許多氣球和彩帶貼在舞臺(tái)上方,十分漂亮,舞臺(tái)上還寫(xiě)著幾個(gè)金光閃閃的大字:盛典歡歌--歡慶“六一” 。

  “……慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!”主持人大聲而有激情地宣布道,接著在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中,歡慶“六一”文藝匯演拉開(kāi)了帷幕!

  首先是由學(xué)前班的小朋友表演的舞蹈《運(yùn)動(dòng)娃娃》,他們表演得十分精彩,在舞臺(tái)上,他們邊唱邊跳,在悅耳的歌聲中,跳著優(yōu)美的`舞蹈。精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè)上演,操場(chǎng)搞笑大王”許涵毓等幾位同學(xué)表演的小品,他們把這個(gè)小品里面的人物搞笑的樣子演得栩栩如生,活靈活現(xiàn),差一點(diǎn)讓我們笑破肚皮呢!可是這個(gè)小品后來(lái)的部分情節(jié)讓我們深深感動(dòng)了,它讓我們學(xué)會(huì)了去理解父母……后面的節(jié)目更是應(yīng)有盡有,精彩紛呈,令人捧腹……時(shí)間過(guò)的飛快,但精彩的節(jié)目總是會(huì)結(jié)束,不知不覺(jué)便到最后一個(gè)節(jié)目了——《明天的輝煌》,隨著這個(gè)舞蹈的上演,慶“六一”活動(dòng)拉下帷幕,圓滿結(jié)束了。

  最后我們便返回了教室,但我們的心卻依然沉浸在慶“六一”的活動(dòng)之中,我們的心依然十分快樂(lè)!

歡慶六一作文6

  六一的天空湛藍(lán)如水;六一的歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng);六一的祝福暖人心田;六一歡笑洋溢在我的周?chē)。六一下午,爸爸帶我去游?lè)場(chǎng)玩耍。

  我和爸爸先來(lái)到“海盜船”。我來(lái)到海盜船的最邊上,系好安全帶,游戲開(kāi)始了。起初,海盜船輕輕地?fù)u擺,就像是搖籃一樣,舒服極了!漸漸地,海盜船的搖擺幅度越來(lái)越大,越來(lái)越猛,就像在大海里乘風(fēng)破浪一般驚險(xiǎn)、刺激。這船好像要被波濤淹沒(méi)了似的,仿佛在波濤中顛簸。乘客的尖叫聲此起彼伏,一聲蓋過(guò)一聲。我拼命地抓住欄桿,像饑餓的人抓住面包一樣,生怕會(huì)掉下去。當(dāng)海盜蕩到高空中,我的心咚咚直跳;往下沖的時(shí)候,我猶如從飛機(jī)上掉下來(lái)似的。那快感無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容,既刺激又驚險(xiǎn)。

  最可怕的就是“步步驚魂”。剛邁進(jìn)鬼屋,鬼屋里傳來(lái)一陣陣鬼哭狼嚎。頓時(shí),我的'臉嚇得蒼白,腳也邁不出去了。手緊緊地握住爸爸,正當(dāng)我驚魂未定時(shí),忽然,一個(gè)白衣飄飄、滿頭白發(fā)的鬼影掉了下來(lái),頭掛在繩子上,惡狠狠的眼神直勾勾地盯著我們。我和爸爸嚇得連連后退!皢琛瓎琛边h(yuǎn)處傳來(lái)一陣詭異的哭聲,身上涼颼颼的,我忍不住打了一個(gè)寒戰(zhàn)。伴著凄涼的慘叫聲我鼓起勇氣繼續(xù)往前走。“啊——”墻壁里,一個(gè)趴在地上披著帶血的白衣,頭發(fā)散在地上,眼睛里還流著鮮血的骷髏,用沒(méi)有血肉的手向我逼近,我嚇得又是尖叫,又是跺腳,嚇得慌忙鼠竄。

  我定下神,來(lái)到了旋轉(zhuǎn)木馬,就覺(jué)得自己身體一輕,騎在高高的馬背上,那種神威和自豪帶給我無(wú)限樂(lè)趣。音樂(lè)響起,隨著音樂(lè)的旋律,木馬開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng),越轉(zhuǎn)越快,感覺(jué)自己好像飛上了天空。那種悠閑、快樂(lè),纏繞在我的身邊。

  難忘的六一,帶給我無(wú)限樂(lè)趣,我愛(ài)你,屬于我們的節(jié)日!

歡慶六一作文7

  “六一”,帶著繽紛的色彩隆重地向我們走來(lái)!一大早,我興奮地來(lái)到學(xué)校。

  瞧!學(xué)校也換上了盛裝,一走進(jìn)正校門(mén),映入眼簾的是一座彩色的大拱門(mén),上面赫然寫(xiě)著“六一快樂(lè)”,這幾個(gè)字如同快樂(lè)的小精靈,在風(fēng)中輕輕搖曳,舞姿曼妙,熱烈地歡迎著每一位同學(xué)的到來(lái)。

  學(xué)校精心地為每個(gè)同學(xué)都準(zhǔn)備了泡泡機(jī)!接過(guò)禮物,謝過(guò)校長(zhǎng),同學(xué)們像風(fēng)一般地跑向教室,灌滿水,盡情地玩了起來(lái),我拿著泡泡機(jī)輕輕一甩,一大團(tuán)泡泡眾星拱月般將我圍住。泡泡滿天飛舞,在走廊穿梭,在天空中飛翔。有的三五成群結(jié)成一個(gè)大泡泡飛向遠(yuǎn)方,校園里頓時(shí)成了泡泡的世界,歡樂(lè)的海洋。

  下午,我們又在教室里舉行了一場(chǎng)豐富多彩的“班班樂(lè)”活動(dòng)。教室已精心布置,天花板上,一串串柳條掛下來(lái),四周被彩帶點(diǎn)綴。節(jié)目豐富多彩,有驚險(xiǎn)的過(guò)獨(dú)木橋,有高難度的吹乒乓球,有刺激驚險(xiǎn)的踩腳印,有搞笑的指鼻子……最有趣的要數(shù)吹乒乓球了。

  輪到我時(shí),我深吸一口氣,“呼”的一聲吹了出來(lái)。只見(jiàn)乒乓球拂過(guò)水面,彈到第一口碗中,又飛躍到第二口碗里,它在碗口晃悠著,我的'心繃得緊緊的,生怕它掉了下來(lái)。還好,它“呼”的一聲,順利地飛過(guò)了第三口碗,爭(zhēng)氣地掉進(jìn)第四口碗中,我心中的石頭終于落了下來(lái)。

  如此美妙的時(shí)光,怎能不來(lái)張合影?老師一聲令下,我們一個(gè)個(gè)挨著排好位子,大家隨心所欲地?cái)[著造型,揚(yáng)起了45度的嘴角,興奮地歡呼著。“咔嚓!咔嚓!”老師不停地按下快門(mén),把我們的快樂(lè)永遠(yuǎn)定格在美好的瞬間。拍完照,我們又像魚(yú)兒般地各自散開(kāi),玩了起來(lái)。

  “六一”節(jié),我們的心被快樂(lè)填滿了,輕輕一呼吸,連空氣里都藏著幸福快樂(lè)的味道,我小心翼翼地把它存在記憶庫(kù)里,它將成為我童年中最亮麗的泡泡。

歡慶六一作文8

  六一兒童節(jié)到了,在美麗的常服學(xué)生,用鮮艷的紅領(lǐng)巾,背著書(shū)包高高興興地來(lái)到學(xué)校慶祝61。

  過(guò)了一會(huì)兒,老師搬了兩大袋食物進(jìn)來(lái)。我生來(lái)就是個(gè)貪吃的人。當(dāng)我看到這么多食物時(shí),我忍不住盯著那兩個(gè)大袋子。我的唾液快三千英尺了!老師把禮物放在講臺(tái)上,大聲宣布:“表演節(jié)目的學(xué)生有獎(jiǎng)了!”聽(tīng)了這句話,學(xué)生們感到有點(diǎn)尷尬。當(dāng)時(shí),我不知道老師會(huì)先打電話給我。我渾身發(fā)抖,心想:為了吃飯,我讓它走了!于是我鼓起勇氣上臺(tái)講了個(gè)笑話。笑話一結(jié)束,教室里就響起熱烈的掌聲。為了表?yè)P(yáng)我,老師給了我一瓶牛奶,我手里拿著禮物走下了舞臺(tái)。接下來(lái),有很多節(jié)目在我們面前,包括唱歌,跳舞,雙棒,嘻哈所有的節(jié)目都很精彩。

  然后,是時(shí)候玩游戲了! 老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)小丑的.臉,開(kāi)始玩“把鼻子伸進(jìn)去”的游戲。 老師叫阿玉先上臺(tái),老師用紅色的圍巾蒙住她的眼睛,給阿玉一塊小圓磁鐵,阿玉摸摸黑板,找到一個(gè)位置,把磁鐵放在那里,! 全班同學(xué)都笑了,因?yàn)榘⒂癜驯亲訙惖搅诵〕蟮哪樕希?第二次輪到我的時(shí)候,老師還用一條紅圍巾蒙住我的眼睛,把磁鐵遞給我。 那時(shí),我正在出冷汗,但是我對(duì)自己說(shuō): 冷靜,冷靜,最后我碰了一下鼻子,我用力的撞了磁鐵,你猜怎么著? 我解開(kāi)紅領(lǐng)巾看,打! 我的心驚訝得跳了起來(lái)!

  終于可以送禮物了,老師給了我們各種各樣的食物,我們品嘗了食物,我們邊吃邊笑。

  六十一這段時(shí)間,既有趣又好玩,我完全難忘!

歡慶六一作文9

  今天是六一兒童節(jié),校園里,同學(xué)們個(gè)個(gè)張燈結(jié)彩,打掃衛(wèi)生,都想把這個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得最好。

  我們班也不例外。瞧!朱佳雯正帶領(lǐng)班上幾個(gè)小能手正在掛彩帶,她們剛掛好一個(gè)彩帶,馬不停蹄地在彩上又掛了一個(gè)氣球,又在許多角落掛上了花、彩帶和氣球。班上的一些勞動(dòng)積極分子在何棟偉的帶領(lǐng)下則打掃衛(wèi)生,不放一處臟痕。又灑水,又拖地,忙得不亦樂(lè)呼。而另一邊,江天偉代領(lǐng)一些同學(xué)去采購(gòu)好吃的零食。

  老師說(shuō),今年的六一兒童節(jié)會(huì)讓我們過(guò)得最好。下午,由張雨婷主持的“慶六一”活動(dòng)在班上舉行,同學(xué)們都在會(huì)上表演了精彩的節(jié)目。有小品、相聲、吟詩(shī)、唱歌和跳舞。

  陸茜茜等人表演的《夢(mèng)幻家園》最為精彩。其中,他們把銷(xiāo)售人員蔡小姐耍小聰明蒙混客戶(hù)的形象演的.淋漓盡致。又把郭明面對(duì)開(kāi)發(fā)商的種種欺騙卻無(wú)可奈何的苦處演的十分逼真。同學(xué)們都被他們精湛的表演所佩服。

  該我們上場(chǎng)了,我在《新武松打虎》中扮演一個(gè)流浪的小猴子,我又蹦又跳,時(shí)不時(shí)抓抓臉,撓撓頭,并唱起了許多有趣的童謠。仿佛我便是當(dāng)年的孫悟空呢!我們的精彩表演,引得同學(xué)們哈哈大笑。

  老師又給我們發(fā)吃的,又給我們發(fā)禮物。我們都十分開(kāi)心。

  我覺(jué)得,我們一生中只有六個(gè)兒童節(jié),這是我過(guò)得最開(kāi)心的一個(gè)兒童節(jié)!

歡慶六一作文10

  在小學(xué)的六年中快樂(lè)的度過(guò)了六個(gè)兒童節(jié),但使我最難忘的是今年的六一節(jié)。今年的六一與以前的五個(gè)兒童節(jié)截然不同,今年我校舉行了隆重的文藝演出。

  “六一”的前一個(gè)月,我們各班都充分準(zhǔn)備了六一演出的節(jié)目。我們也有三個(gè)節(jié)目:小品《晏子使楚》、舞蹈《快樂(lè)街舞》、獨(dú)唱《秋天的童話》。我們的舞蹈是11個(gè)女生全部參加排練的。為了六一的演出,我們整整排練了一個(gè)多月的時(shí)間,今天終于能上臺(tái)演出了。各班演出的節(jié)目都非常精彩,但最精彩的還是我們班的小品《晏子使楚》和我們排練的《快樂(lè)街舞》。

  小品《晏子使楚》,主要告訴我們一個(gè)道理,任何人都不能一味的去取笑別人。如果你想取笑別人,反倒會(huì)被別人取笑。小品《晏子使楚》中有一句經(jīng)典臺(tái)詞:城門(mén)一聲響,甲乙士兵閃亮登場(chǎng)。他們兩人的上場(chǎng)贏來(lái)觀眾陣陣的歡笑聲。還有押解囚犯的情景也讓我們捧腹大笑,兩個(gè)士兵一下子將囚犯踢到了晏子面前。還有大家都知曉的一首歌:喜洋洋,美羊羊,懶洋洋,沸羊羊,別看我只是一個(gè)小沈陽(yáng)。精彩的小品迎來(lái)了陣陣掌聲。

  最后一個(gè)節(jié)目才輪到我們表演的《快樂(lè)街舞》,我心里有點(diǎn)緊張,總是擔(dān)心會(huì)跳錯(cuò)動(dòng)作,節(jié)拍會(huì)跟不上音樂(lè)。可隨著《快樂(lè)街舞》的音樂(lè)響起,我們便井然有序的`開(kāi)始跳了起來(lái)。跳著,跳著,我的心終于平靜了,在大家的共同努力之下,快樂(lè)街舞跳得很成功、很精彩。精彩的文藝表演在依依不舍中結(jié)束了。

  難忘的六一過(guò)得非?鞓(lè),難忘的六一讓我的到磨練,難忘的六一讓我步入了快樂(lè)的少年時(shí)代。

歡慶六一作文11

  今天是我們少年兒童最盼望的日子——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。在這個(gè)特別的日子里,學(xué)校為了讓我們度過(guò)一個(gè)輕松、快樂(lè)的節(jié)日,特地舉行了盛大的慶“六一”活動(dòng)。

  早晨,學(xué)生們都穿著干凈的校服,早早地來(lái)到了學(xué)校,我們的心情都無(wú)比地激動(dòng),那些今天要表演節(jié)目的學(xué)生更是興奮,因?yàn)樗麄冃量嘤?xùn)練了很長(zhǎng)時(shí)間,今天終于可以大顯身手了。

  吃完早餐后,陳老師發(fā)給我們每人兩根充氣棒,然后讓我們把椅子搬到操場(chǎng)上去。

  到了大操場(chǎng),我定睛一看,操場(chǎng)上早已是人山人海:有表演節(jié)目的演員,有節(jié)目主持人,有看節(jié)目的老師和學(xué)生,還有家長(zhǎng)呢!

  我們坐在指定的地點(diǎn),興奮而焦急地等待著節(jié)目開(kāi)始。終于,主持人上場(chǎng)了,場(chǎng)上發(fā)出了各種聲音:有鼓掌的聲音,有充氣棒相互敲打發(fā)出的聲音,還有玩具小巴掌“啪啪”的聲音。學(xué)生們手中的熒光棒、鮮花和小紅旗也舉起來(lái)了,真是熱鬧非凡!

  節(jié)目開(kāi)始了,學(xué)生們端端正正地坐在椅子上,睜大眼睛欣賞,生怕漏掉一個(gè)細(xì)節(jié),每看完一個(gè)節(jié)目,就熱烈鼓掌,揮舞著手中五彩繽紛的`道具。

  在所有的節(jié)目中,讓我最欣賞的要數(shù)嚴(yán)子亞等幾個(gè)學(xué)生表演的英語(yǔ)童話劇——《喜羊羊與灰太狼之真假槍》了。吳識(shí)全演狡猾的灰太狼,趙萱儀演愛(ài)臭美的紅太郎,嚴(yán)子亞演聰明的喜羊羊,馮淺演愛(ài)耍威風(fēng)的沸羊羊,廖李里演膽小的美羊羊,他們配合得好極了,把每一個(gè)角色都表演得活靈活現(xiàn),博得了陣陣掌聲。

  時(shí)間在不知不覺(jué)中過(guò)去了兩個(gè)小時(shí),慶;顒(dòng)結(jié)束了,但學(xué)生們依然沉浸在節(jié)日的快樂(lè)氣氛中。

歡慶六一作文12

  我最喜歡的假期是:兒童節(jié)。

  周五是兒童節(jié),但由于某些原因,改在星期四下午,學(xué)校為慶祝兒童節(jié),兒童節(jié)這個(gè)時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡,因?yàn)檫@是我最后一次曾經(jīng)在小學(xué)生部分,所以我很珍惜這個(gè)兒童節(jié)。

  學(xué)校在星期四下午舉行了一次游園會(huì)。我們可以玩很多游戲。但是因?yàn)橛螒蛱嗔,我?huì)選擇其中的一兩個(gè)。首先,我會(huì)告訴你關(guān)于“卡特彼勒賽車(chē)游戲”。有兩條毛毛蟲(chóng)供八個(gè)人騎。男女PK。首先,我們男生PK,只聽(tīng)指揮老師吹口哨,我們會(huì)用自己的腿撐著毛毛蟲(chóng)沖出來(lái)。不過(guò),沖的樣子有點(diǎn)奇怪。他像一只大猩猩一樣蕩來(lái)蕩去。他旁邊的觀眾笑得前仰后合,但最后我們隊(duì)因?yàn)樯眢w問(wèn)題輸了。我會(huì)告訴你更多關(guān)于指壓接力的`事。一些男孩在上五年級(jí)時(shí)玩的指板留下了心理陰影。所以我不敢去,但我不怕,所以我是第一個(gè)玩這個(gè)游戲的。一圈之后,所有的男孩都回來(lái)了。問(wèn)我,怎么,怎么,疼嗎?我只回答了一句話,沒(méi)有疼,有點(diǎn)癢,聽(tīng)了我的話,其他的男生也都上了。然后我們完成了剩下的游戲,回到教室。

  回到教室,我們看了學(xué)校的節(jié)目,節(jié)目非常好。 這個(gè)節(jié)目里的人,他們有很好的技巧,他們有很好的功夫。 看完學(xué)校的節(jié)目,老師給我彈奏音樂(lè)聽(tīng),我忍不住跳起舞來(lái),老師表?yè)P(yáng)我跳得很好,我被免去了工作。 哈哈,我真的很高興,所以在學(xué)校過(guò)完一個(gè)快樂(lè)的六一后,我們就放學(xué)回家了。

  這一次是61個(gè)國(guó)際兒童節(jié),我既滿足又快樂(lè),雖然我不能再活到這樣的61歲,但我還是很高興,因?yàn)檫@也意味著我長(zhǎng)大了理智,但仍然想說(shuō):“再見(jiàn),61個(gè)國(guó)際兒童節(jié)!

歡慶六一作文13

  今天是,“六.一”兒童節(jié),是我們自己的節(jié)日

  早晨,金色的陽(yáng)光灑滿大地,同學(xué)們穿著嶄新的校服高高興興地來(lái)到學(xué)校。走進(jìn)校門(mén),展現(xiàn)在我眼前的是一幅幅圖畫(huà)和一張張書(shū)法作品,好奇心吸引著我,我情不自禁地看了起來(lái)。忽然,我發(fā)現(xiàn)了我畫(huà)的畫(huà),看著我自己的作品,心里美滋滋的。

  上午八時(shí),我們排著整齊的隊(duì)伍,搬著椅子來(lái)到科技樓前,觀看“歡天喜地慶六.一”大型文藝匯演。首先出場(chǎng)的是校合唱隊(duì)演唱歌曲《留給我》和《金色的村莊》,優(yōu)美的旋律、歡快的歌聲久久回蕩在校園的上空。第二個(gè)節(jié)目是舞蹈《飛騰》,幾位身穿蒙古服裝的.同學(xué),跳起了民族舞蹈,她們的舞輕盈時(shí)如春燕展翅,歡快時(shí)似鼓點(diǎn)跳動(dòng),顯得瀟灑、優(yōu)美、舒展。表演后我才知道意思是牧民們騎在馬上奔騰。

  接下來(lái),同學(xué)們表演了英語(yǔ)童話劇《白雪公主》,講的是一個(gè)叫白雪公主的美麗的女孩死了媽媽?zhuān)禄屎髮?duì)她不好,還要害她。于是她就跑到七個(gè)小矮人那里去了,新皇后從魔鏡里知道后,裝成巫婆給白雪公主吃了毒蘋(píng)果,她就死了。后來(lái),一位王子把她救了,從此,他們幸福地生活在一起。

  最后,同學(xué)們還表演了鋼琴獨(dú)奏《獻(xiàn)給愛(ài)麗斯》、獨(dú)唱、舞蹈《歡天喜地》《金孔雀》《找朋友》《歡樂(lè)的佛羅多》、二胡齊奏《賽馬》、古箏《漁舟共鳴》、土家樂(lè)器打溜子《金蛇狂舞》。精彩的節(jié)目贏得了同學(xué)們一陣又一陣的掌聲。

  表演結(jié)束了,雖然我這里只詳細(xì)說(shuō)了三個(gè)節(jié)目,但是在我腦海里仍然留著全部節(jié)目的影子。

歡慶六一作文14

  我最喜歡的節(jié)日是:六一兒童節(jié)。

  周五那天就是六一兒童節(jié),但由于某種原因,學(xué)校改為在周四下午來(lái)慶祝兒童節(jié),這一次的兒童節(jié)對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡,因?yàn)檫@是我在小學(xué)過(guò)的最后一次兒童節(jié)了,所以我非常珍惜這次兒童節(jié)。

  學(xué)校在周四下午舉行了游園活動(dòng),有很多的游戲可以讓我們來(lái)玩。但由于游戲數(shù)量太多,我就選取其中一兩個(gè)游戲來(lái)細(xì)講吧,首先我向你講述“毛毛蟲(chóng)競(jìng)速游戲”,有兩個(gè)毛毛蟲(chóng),可供八個(gè)人騎。男生與男生PK,女生與女生PK。先是我們男生PK,只聽(tīng)指揮老師一聲哨響,我們便用自己的腿來(lái)支撐毛毛蟲(chóng)沖了出去。不過(guò)沖的樣子有點(diǎn)奇特,左右一擺一擺的,像一個(gè)大猩猩,旁邊觀戰(zhàn)的.觀眾笑得前仰后合,可最后我們隊(duì)還是輸了,因?yàn)轶w力問(wèn)題。我再向你講述,“指壓板接力賽”這個(gè)比賽。有一些男生有了上一次五年級(jí)時(shí)玩的那個(gè)指壓板留下的心理陰影。所以都不敢上,不過(guò)我可不怕,所以我第一個(gè)玩的這個(gè)游戲,玩完一圈回來(lái)后那些男生全都過(guò)來(lái)。問(wèn)我,怎么樣,怎么樣,疼嗎?我只回答了一句話,不疼,就有點(diǎn)癢癢,聽(tīng)完我的話后,剩下的的男生也全上了。緊接著我們又玩完了剩下的游戲,回教室去了。

  回到教室后,我們看了學(xué)校的節(jié)目,節(jié)目都非常好看。這節(jié)目里面出現(xiàn)的人,個(gè)個(gè)身懷絕技,一身好功夫?赐陮W(xué)校的節(jié)目后,老師給我們放歌聽(tīng),我都情不自禁得跳起舞來(lái),老師夸我跳得好,便免掉了我的作業(yè)。哈哈,我實(shí)在是太開(kāi)心了,就這樣在學(xué)校過(guò)完一個(gè)愉快的六一后,我們便放學(xué)回家了。

  這一次的六一兒童節(jié),我過(guò)得既滿足又愉快,雖然我不能再過(guò)一次這樣的六一了,但我還是很開(kāi)心,因?yàn)檫@也就意味著我長(zhǎng)大懂事了,不過(guò)還是想說(shuō)一句:“永別了,六一兒童節(jié)!

歡慶六一作文15

  六月,是充滿歡樂(lè)的,是充滿幸福的,是充滿自由的,更是充滿甜蜜的。童年,精彩紛呈,多姿多彩,絢麗美好。在烈日炎炎,我們迎來(lái)了“六一”國(guó)際兒童節(jié),這是我們的節(jié)日,更是全國(guó)各地兒童自己的節(jié)日。

  今天,“熬”過(guò)了一上午,終于可以放松一下了!

  走進(jìn)大禮堂,張燈結(jié)彩,熱鬧非凡,“氣球滿天飛”。突然,耳邊傳來(lái)一陣清脆美妙的聲音:“親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的老師們,家長(zhǎng)們……”聯(lián)歡會(huì)拉開(kāi)了序幕。

  這次的`節(jié)目豐富多彩,絢麗的舞蹈,精彩的相聲,美妙的獨(dú)唱、合唱,詩(shī)歌朗誦,頒獎(jiǎng)儀式,書(shū)畫(huà)展示應(yīng)有盡有。其中我最喜歡的莫過(guò)于舞蹈《繁花》了。

  悠揚(yáng)的樂(lè)聲響起,舞者們搖動(dòng)著她們纖柔的身軀。翻轉(zhuǎn),跳躍,后退,旋轉(zhuǎn)。一會(huì)兒雙手倒插背后,一會(huì)兒在面前劃出一道美麗的弧線,一會(huì)兒面帶微笑地看著大家……說(shuō)不盡的千姿百態(tài),婀娜多姿,令人看得目不暇接。那如燕般靈動(dòng)的身軀,似輕云般慢移,如旋風(fēng)般疾轉(zhuǎn),似乎跳出了她們心中的喜怒哀樂(lè),悲歡離合。我竟情不自禁地鼓起掌來(lái)。

  武術(shù)表演也十分精彩哦!瞧,舞臺(tái)上的管周,魚(yú)月等同學(xué)正在表演武術(shù)呢。武術(shù)是中華民族的驕傲,是中國(guó)的榮耀。他們身懷絕技,深藏不露,招式多樣,“側(cè)踢腿”、“仆步輪拍、”“掃腿”……那呆呆的木棒在他們手里變得生龍活虎了;騿文_一躍,“騰空飛刺”,或雙手一轉(zhuǎn),來(lái)了個(gè)“鯉魚(yú)打挺”……看完后,不禁讓人敬佩起中華民族的藝術(shù)瑰寶。

  在享受快樂(lè)的同時(shí),我想,一定要把握好現(xiàn)在的一分一秒,播撒希望的種子,展開(kāi)想象的翅膀,在童年的快樂(lè)海洋中遨游,遇見(jiàn)最陽(yáng)光的自己!

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