告別童年作文【推薦】

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的告別童年作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

告別童年作文1

　　什么是童年？就是兒童的年代！童年，這個(gè)詞馬上就不屬于我。想到這個(gè)詞，我就想到了我即將畢業(yè)；想到我即將畢業(yè)，我就想到我即將揮手告別童年時(shí)代，進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代！

　　小學(xué)生活即將結(jié)束，這時(shí)，我終于想到了童年！回首往事，我們是一個(gè)集體，我們一起大掃除，我們一起為獎(jiǎng)杯奮斗，我們一起在臺(tái)上合唱……我們不是陌路人，我們?cè)谝黄鹞迥辏�我們是朋友，我們是姐妹，我們是�?duì)友，我們是同桌……我們也許會(huì)有一日不記得彼此，但五年的小學(xué)生活已經(jīng)印在了每個(gè)人的心中，你即使想揮去，又如何忘記？舍得嗎？誰(shuí)曾在這五年里堅(jiān)持不下來(lái)了？又有誰(shuí)走了又后悔了？那些人，不知道你和記不記得我們童年發(fā)生的一切？

　　童年裝著我們的友誼，童年裝著我們的夢(mèng)想，童年裝著我們的事跡，童年裝著我們的關(guān)系。今日離別說(shuō)一聲“保重”，他日相逢賀一聲“成功”。百年之后，我們依然是曾經(jīng)的同學(xué)，我們的童年依然在這里度過(guò)。

　　我們?cè)谝黄鹞迥辏�五年�。∥覀兊耐�年時(shí)光，就在這里，就在每個(gè)人的身上。我們已經(jīng)不再是陌路人，即使是仇人，我們也曾經(jīng)有純真的友誼，即使是男生，我們也曾有美好的.回憶！我們?cè)谝粋�(gè)陌生的學(xué)校里認(rèn)識(shí)了，又在一個(gè)熟悉的學(xué)校里分手了。五年，這是我們生命的印記；童年，這是我們生命的回憶；朋友，這是我們生命的痕跡；友誼，這是我們生命里揮之不去的東西！

　　別離，是有點(diǎn)難舍，但不悵然；是有點(diǎn)遺憾，但不悲觀。因?yàn)槲覀冇邢喾甑南Ｍ�在安慰。相逢，重遇，很�?jiǎn)單。我們即使天涯各一方，但只要我們的心相連，再遠(yuǎn)，都是咫尺的距離！我們的童年，也許少了份歡樂(lè)，也許少了份悲觀；我們的離別，也許少了份留戀，也許少了份“永遠(yuǎn)”。我們期盼永遠(yuǎn)，但我們不希望永遠(yuǎn)。因?yàn)槲覀兪桥笥�，我們要有悲歡。好聚好散，再聚不難，我們總有一天會(huì)相逢，重遇的。我的童年時(shí)光都給了你們，你們可千萬(wàn)不要?jiǎng)e忘記我哦！

　　我們是童年里的伙伴，我們是學(xué)校里的朋友，我們要有悲歡，人的生命不可完美，那樣會(huì)變得沒(méi)有任何趣味！我們是童年里的伙伴，別往里，我的童年不再！

告別童年作文2

　　童年像彩虹，色彩斑斕，充滿(mǎn)奇幻的色彩，讓人不由的心情愉快。童年像美麗的夜空，有影影綽綽的小星星作點(diǎn)綴，有被縹緲的浮云遮住的殘?jiān)�。童年永遠(yuǎn)都那么美好，真希望我能永遠(yuǎn)的不長(zhǎng)大，永遠(yuǎn)的擁有童年。

　　童年，就是一個(gè)快樂(lè)無(wú)止境的天然游樂(lè)場(chǎng)。

　　記得，小時(shí)候的我，扎著兩個(gè)小羊角辮，翹翹的羊角辮似乎成為我童年的標(biāo)志。秋天，我會(huì)蕩著秋千，秋千漸漸停下來(lái)，我會(huì)憨憨入睡，嘴里呢喃著呢喃著兒歌。冬天下雪的時(shí)候，即使天再冷，我總是怯怯的拽著大人的衣角，央求他們和我一起堆雪人。在奶奶家的院子里，曾經(jīng)就有三個(gè)雪人，是我親手為它們插上了紅蘿卜、黑扣子，我甚至依稀清楚地記著，自己那一串串銀鈴般的笑聲�？墒�，那三個(gè)雪人化了，天真的我對(duì)著父母哭鬧，想讓雪人永遠(yuǎn)的留在自己身邊。

　　是啊，雪會(huì)化，楓葉會(huì)飄落，彩虹會(huì)消失，夜空會(huì)變亮，早晨初升的太陽(yáng)和花瓣上的露珠悄悄告訴我，不要再留戀，你已經(jīng)告別了童年。

　　一次，妹妹到家里來(lái)玩，她才三歲，和小時(shí)的我一樣，扎著兩只羊角辮，看見(jiàn)她就如同看見(jiàn)兒時(shí)的我。為了招待這個(gè)調(diào)皮的.妹妹，我不得不把自己的房間弄亂，只為給她找一件玩具。我真的很驚訝，難道就連一件玩具也沒(méi)有了嗎？時(shí)間過(guò)得真的很快呀，我告別了童年，我經(jīng)常玩的娃娃不知何時(shí)也隨童年而去。有時(shí)，我做夢(mèng)會(huì)哭，夢(mèng)到自己在一條路上追逐一件東西，那東西很模糊，我追不到，只知道失去它，我的心會(huì)很痛，直到哭泣得醒了，才感覺(jué)追逐的那是童年��！它不會(huì)回來(lái)了。

　　我小時(shí)候愛(ài)唱歌，也是因?yàn)榭鞓?lè)才唱歌，現(xiàn)在也愛(ài)唱，卻不同了。有一天，我破天荒的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)�你知道嗎？我發(fā)現(xiàn)唱?jiǎng)e人的歌，不一定要模仿，應(yīng)該融入自己的感覺(jué)，有自己的特色�！眿寢尯苄牢康貙�(duì)我說(shuō)：“是啊，你長(zhǎng)大了，成熟了，思想也不一樣了。”啊，是啊，我長(zhǎng)大了。

　　告別童年，我們會(huì)失去一些東西，偶爾拾起童年的五彩貝殼，依然會(huì)感到快樂(lè)。即使告別了童年，只要擁有一顆童心，童年就還在我的身邊，人生就會(huì)充滿(mǎn)快樂(lè)。

告別童年作文3

　　回過(guò)頭看，才發(fā)現(xiàn)：童年，在不知不覺(jué)中，沒(méi)有說(shuō)一聲道別，沒(méi)有打一個(gè)招呼，便已消逝。

　　——題記

　　優(yōu)美的音樂(lè)奏起，舞會(huì)已經(jīng)開(kāi)始，人們拉著自己的舞伴，踏進(jìn)舞池，跳起舞來(lái)。舞伴們的名字很奇特——”青春“，”壯年“，”暮年“……人們看起來(lái)有些悲傷與惆悵，但都強(qiáng)顏歡笑著，與舞伴跳完這舞，這最后的舞……

　　和你一起，我快樂(lè)過(guò)

　　剛出生時(shí)，相信，你一定站在我身旁，用慈祥，關(guān)愛(ài)的眼神看著我，雙手抱著我；口中，輕哼著搖籃曲，哄我入睡。我看不見(jiàn)你，卻知道你在身旁，所以，我?guī)е�微笑，悄然入睡…�?/p>

　　小時(shí)候捉迷藏，心中緊張又興奮著，你拉著我，從這兒跑到那兒，從那兒跑到這兒。有時(shí)，出乎意料的，被發(fā)現(xiàn)了，你便不好意思的對(duì)我笑笑，我也笑笑，心中說(shuō)著沒(méi)事。然后，拉著你，重新投入“戰(zhàn)場(chǎng)”。

　　生日，蛋糕很大，你躲在我背后，手抹了幾把奶油，“啪”的一聲涂在我臉上，口中發(fā)出惡作劇成功的笑聲。我反應(yīng)過(guò)來(lái)，將奶油也涂在你臉上，還偷偷的吃了一點(diǎn)兒。然后我倆一人跑，一人追，嬉戲著。

　　那時(shí)，我快樂(lè)過(guò)。

　　和你一起，我悲傷過(guò)

　　不知何時(shí)，我生病了，病的不輕。整天在醫(yī)院中，聞著那刺鼻的藥味，無(wú)聊的看向窗外——天，在下雨，下得很大。你站在病床旁，眼神中，只有那一滴一滴滴落的吊瓶，眼中，寫(xiě)滿(mǎn)了擔(dān)憂(yōu)與一絲怨恨——對(duì)讓我生病的事物的怨恨。你移開(kāi)目光，看向了我，目不轉(zhuǎn)睛。眼中，滿(mǎn)是關(guān)愛(ài)。

　　不知何時(shí)，你生病了，病的不輕。作業(yè)如山一般堆積著，壓在我心頭，使我無(wú)暇與你嬉戲，玩耍。整日，你眼神空洞，不知望向何處，不時(shí)回過(guò)頭，看向正埋頭苦學(xué)的我，眼中閃過(guò)的，是孤獨(dú)與寂寞，是難過(guò)與失望，是傷心與落淚……唯獨(dú)，沒(méi)有恨……當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，入眼的你，看起來(lái)很蒼老，臉上的快樂(lè)被落寞所取代，空洞的眼神很白，真的'很白······心，被刀一片片的刮下，又被一片片的撕碎……

　　那時(shí)，我悲傷過(guò)。

　　和你一起，我相信，你永遠(yuǎn)在我身邊。

　　我牽著你的手，與你對(duì)視著，與你一起笑著，與你一起傷著。

　　我牽著你的手，想哭，但你告訴我：“今天，要笑�！�

　　我牽著你的手，擦干你心中曾流過(guò)的淚。

　　我牽著你的手，踏進(jìn)舞池，在正中央，翩翩起舞。

　　我牽著你的手，你也牽著我的手。微笑著，化為光點(diǎn)，緩緩消失在對(duì)方面前。

　　我哭了，流下淚；你也哭了，但仍笑著，說(shuō)：”今天，不哭；今天，要笑……”

　　我的舞伴，名為童年。

告別童年作文4

　　曾笑著與同伴告別，等待著明天的再會(huì)；

　　曾哭著與童年告別，忐忑地步向青春；

　　曾經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的告別：向別家的小貓，向飄飛的落葉，向生氣勃勃的春天……

　　無(wú)數(shù)的記憶常混淆在一起，惟獨(dú)難忘與零食的告別，那情景就好象深深地烙在我的腦海中，任憑風(fēng)有多大、浪有高，也無(wú)法磨滅它……

　　小時(shí)侯我就學(xué)會(huì)了“節(jié)儉”，把媽媽給我買(mǎi)早餐的錢(qián)省下一半，當(dāng)聚沙成塔后，就偷偷跑到附近的小食鋪，精心地采購(gòu)一番，然后又偷偷地跑回家，攝手?jǐn)z腳地潛回自己的房里。拉上窗簾后，就開(kāi)始細(xì)細(xì)品嘗我的“戰(zhàn)利品”。

　　媽曾好幾次將我逮個(gè)正，然后苦口婆心地跟我說(shuō)零食怎樣怎樣不好。畢竟“忠言逆耳”，我依然我行我素。直到一次外出，媽指著一個(gè)又胖又矮的人說(shuō)零食吃多了就變成那個(gè)樣子。我害怕極了，越來(lái)越覺(jué)得自己胖了很多，總是長(zhǎng)不高。不要，我不要做小矮人！于是，我狠下心來(lái)，決定告別零食。有很多次，小食鋪老板熱情地向我招手時(shí)，路邊小食的'香氣飄來(lái)時(shí)，我總不自覺(jué)地向前走幾步，好在在我掏錢(qián)之前，總會(huì)想到長(zhǎng)高個(gè)子的愿望，于是瀟灑地走開(kāi)……直到后來(lái)我對(duì)零食產(chǎn)生了“抗體”。

　　其實(shí)，零食又怎會(huì)只有一種？我曾兩度告別零食。一次是物質(zhì)上的，而另一次則是精神上的零食??網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)。

　　那時(shí)網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)風(fēng)靡全班，我也禁不住一睹它的芳容。我從好友那里借來(lái)一本封面精美的小說(shuō)，才翻了幾頁(yè)，就愛(ài)上了它。我變得手不釋卷了，不管是在學(xué)校，還是在家，我都要捧著它。但為了安全起見(jiàn)，我用不同的海報(bào)將所有借來(lái)的書(shū)包裝好。后來(lái)，學(xué)習(xí)越來(lái)越緊，時(shí)間越來(lái)越少，只得不斷地?cái)D，包括睡覺(jué)的時(shí)間。紙始終包不住火。有一次，姐突然掀開(kāi)我的被子，我的手不禁顫了一下，書(shū)和電筒掉在地上。姐什么也沒(méi)說(shuō)，只是望了我一眼就走開(kāi)了。我跟在姐身后，央求姐不要說(shuō)出去。姐答應(yīng)了，但是有條件。

　　此后，我還是整天捧著一本書(shū)，但那是《宋詞》。那晚，姐的樣子還真可怕，聲音也威嚴(yán)極了，“給我把它看完！”開(kāi)始時(shí)，我確實(shí)只是應(yīng)付地看著，但漸漸地，我愛(ài)上了那本書(shū)。同是寫(xiě)愁，卻有如此多的表達(dá)方式：“若問(wèn)閑愁都幾許？一川煙草，滿(mǎn)城飛絮，梅子黃時(shí)雨”、“只恐雙溪舴猛舟，載不動(dòng)許多愁”……每一首詞，讓我感受到了一位位著名詞人或喜或憂(yōu)的情思。我開(kāi)始認(rèn)識(shí)到什么是文學(xué)，什么才叫書(shū)。零食一般的書(shū)，不適合我了。

　　那一次的告別，讓我擁有健康的身體；

　　那一次的告別，讓我拭亮模糊的眼睛。

　　我跟零食告別了，你呢。朋友？

告別童年作文5

　　2013年夏天是我小升初的暑假，我們將告別小學(xué)和童年，所以應(yīng)該盡情地、快樂(lè)地玩。這個(gè)暑假是一個(gè)沒(méi)有作業(yè)、沒(méi)有負(fù)擔(dān)的假期，是一個(gè)自由快樂(lè)、五彩繽紛的暑假。

　　最令我興奮的事情是去上海旅游。7月27日，三姨一家?guī)�我和媛媛去上海游玩。一到上海我就驚呆了，縱橫交錯(cuò)的高架橋、擁擠熱鬧的地鐵，讓人真切地感受到大都市的繁榮。我們先去的上�？萍拣^，科技館的中間是一個(gè)具有標(biāo)志性的巨大玻璃球體，鑲嵌在一潭清水之間，它寓意著生命的誕生。館內(nèi)分為天地館、生命館、智慧館、創(chuàng)造館、未來(lái)館等展館，讓人眼花繚亂。最吸引我的是“動(dòng)物世界”，那里有世界各地的動(dòng)物模型，栩栩如生，讓我們學(xué)到了很多書(shū)本外的知識(shí)。

　　上海是世界第二大、中國(guó)第一大城市，是長(zhǎng)江入海口，東向東海。當(dāng)天晚上，我們?nèi)チ松虾Ｊ兄行牡臉?biāo)志景點(diǎn)外灘，在那里可以看到美麗的東方明珠和水晶宮似的摩天大樓，深藍(lán)色的黃浦江面上吹來(lái)習(xí)習(xí) 涼 風(fēng)，趕走了夏日的酷暑高溫。上海在靜謐的夜色和璀璨的燈光籠罩下，是那樣的神秘迷人，讓人不知不覺(jué)想起了那首動(dòng)聽(tīng)的歌曲——《東方之珠》。穿過(guò)熙熙攘攘的南京路步行街——那是上海著名的商業(yè)街，我看見(jiàn)了幾位外國(guó)人，本想試探著打個(gè)招呼，但還是膽怯沒(méi)有上前。

　　28日，我們來(lái)到了東方明珠附近的上海海洋水族館。水族館館體呈金字塔型，那里人山人海，哪里是去看魚(yú)啊，分明是去看人。隨著擁擠的人群，穿過(guò)自動(dòng)的海底隧道，仿佛來(lái)到了神秘莫測(cè)的海底世界：透明優(yōu)美的水母簡(jiǎn)直就是水中的精靈；穿著燕尾服的企鵝搖搖擺擺地向我們走來(lái)；像地毯一樣的蝠鲼魚(yú)在水中翩翩起舞；一只大海龜在頭頂上慢悠悠地劃過(guò)；幾只鯊魚(yú)快速穿梭地游來(lái)游去，引起游客的一聲聲尖叫。

　　暑假中，我還去了日照、青島，看到了美麗神秘的'大海，看到了海天一色的美景，漫步在海邊，拾撿著貝殼，親密地投入到大海母親的懷抱。我還參加了《德州晚報(bào)》小記者的小報(bào)童活動(dòng)，從不敢開(kāi)口到一天賣(mài)了30份報(bào)紙，體驗(yàn)了推銷(xiāo)的辛苦和樂(lè)趣，取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

　　這個(gè)暑假讓我感受了旅游的快樂(lè)，體驗(yàn)了社會(huì)實(shí)踐的樂(lè)趣。開(kāi)學(xué)了，我一定好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考上青島、上海的大學(xué)，正所謂“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”。

告別童年作文6

　　時(shí)間一晃兒過(guò),不知不覺(jué)中我已然度過(guò)了五千多個(gè)日日夜夜, 暮然回首時(shí),童年的夢(mèng)似乎還在眼前浮現(xiàn),與朋友們嘻笑打鬧的情景更是記憶猶新, 可是時(shí)間的腳步似乎從來(lái)沒(méi)有過(guò)停頓,轉(zhuǎn)瞬間,已經(jīng)到了20xx年,我也已經(jīng)快15歲了,我想我的童年已經(jīng)畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào)。

　　童年,也許有許許多多難忘的事,有時(shí),犯了錯(cuò)挨老師罵;有時(shí),考了個(gè)好成績(jī),被父母表?yè)P(yáng);有時(shí),和朋友鬧矛盾大打出手;有時(shí),遇到困難,和朋友們一起想法子解決.這些大大小小的事情,不論好壞,都是童年最寶貴的記憶,不要對(duì)童年的某些事覺(jué)的荒唐可笑,不要對(duì)往事中自己的做法感到白癡無(wú)聊,正是這些事,見(jiàn)證著你的'成長(zhǎng),成為你一個(gè)一個(gè)的足跡,將他們一一收好,也許將來(lái)的一天,你又想起了他們,嘴角又掠起一絲微笑.

　　童年的我是很無(wú)知的,做什么事都不穩(wěn)重,記得我小時(shí)候,做什么事都毛手毛腳,爸爸不知罵過(guò)我多少回.有一件事我印象格外深刻,一天,我放學(xué)回到家,我習(xí)慣性的把書(shū)寶往沙發(fā)上一丟,書(shū)包剛一脫手我就暗叫不好,只聽(tīng)到 “啪~~~”的一聲,我的書(shū)包偏離軌道,打碎了一個(gè)杯蓋,不過(guò)老天還算照顧我,杯子沒(méi)碎,只是溢出了些水.不久后,爸爸聞聲而來(lái),看了看地上,眉頭一皺,問(wèn)道”這是第幾次了?.” 我打碎杯子已不下5次,說(shuō)出來(lái)只怕爸爸會(huì)更生氣,便說(shuō)道:”我再也不會(huì)打破杯子了.”爸爸看我態(tài)度不錯(cuò),怒氣稍減,淡淡道:”快去寫(xiě)作業(yè),你要是還有下次,你看我兌現(xiàn)不!”我一喜,自以為是逃過(guò)一劫,可天有不測(cè)風(fēng)云,正在我心不在焉的時(shí)候,又聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)熟悉的聲音” 啪~~~” ,我又打碎了一個(gè)杯子,接著,我挨打了.

　　童年的事真有趣啊,但它們已如路過(guò)的風(fēng)景,只留下些許記憶在心里中,可望而不可即.我也長(zhǎng)大了, 不再么幼稚了.

　　在這條崎嶇的人生路上走了15年,回頭一看, 地上已留下了我一串長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印,遠(yuǎn)方的腳印已然變得模糊了,我再向前走,又會(huì)有多少腳印逐漸淡沒(méi)以至消失? 但太陽(yáng)落山后,還有整夜的星空;告別童年后,還有新的生活.我用那淡淡的微笑和童年說(shuō)了一聲“再見(jiàn)”,向著遠(yuǎn)方的路繼續(xù)前行。

告別童年作文7

　　當(dāng)我和童年告別時(shí)，沒(méi)有和它握過(guò)手，沒(méi)有和它談過(guò)心，更沒(méi)有向它說(shuō)一聲“再見(jiàn)”！

　　看著窗外的孩子們?cè)谕妗岸阖堌垺钡挠螒�，耳邊�?tīng)著他們一聲聲充滿(mǎn)緊張而又興奮聲音，以及有時(shí)候因?yàn)檎l(shuí)被抓到而耍賴(lài)而爭(zhēng)論不已的叫聲，我不禁感慨萬(wàn)千。曾幾何時(shí)自己也像他們那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地嬉戲，旁若無(wú)人地大喊大叫，仰天高呼……不知從何時(shí)起，曾經(jīng)那個(gè)留著短頭發(fā)，和伙伴們?cè)谏揭袄锏教幈寂埽�在田野山隨處翻滾的假小子不見(jiàn)了。取而代之的是一頭秀發(fā)，以及一副整天繃緊的悶悶不樂(lè)的愁容。隨著時(shí)間的洗禮。昔日瘋瘋癲癲的黃毛丫頭如今變得多愁善感的少女了。哦！不，我不想要現(xiàn)在這個(gè)樣子。我想回到以前，回到那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)代。正如窗前孩子們，他們的純真可愛(ài)以及無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地游戲是我所向往的。

　　那么，是誰(shuí)偷走了我的快樂(lè)？趕走了我的童年？是無(wú)情的時(shí)間還是繁重的學(xué)業(yè)？也許兩者都有吧。時(shí)間是同年的天敵，因?yàn)闀r(shí)間催人成長(zhǎng)，逼人成熟。時(shí)間讓我不斷成長(zhǎng)，是我在生活中漸漸懂得人生道理，慢慢由年少時(shí)幼稚無(wú)知向成熟的階段過(guò)渡。而繁重的學(xué)業(yè)則是童年的扼殺者，因?yàn)閷W(xué)習(xí)侵占了童年玩耍的快樂(lè)時(shí)光。每天堆積像小山似的作業(yè)和練習(xí)打斷了想去玩的'念頭，讓人在書(shū)案前坐牢，也讓心坐牢。

　　在不知不覺(jué)中，童年便被遺忘在黑暗的角落里。人心中的那份童真與玩心也被一道道重重枷鎖鎖在了內(nèi)心深處。“少年老成”是贊美人小小年紀(jì)就很成熟穩(wěn)重的話(huà)，但這未必是好事。而當(dāng)下又有多少人因終日埋頭書(shū)海而成了這樣的人，有的甚至養(yǎng)成孤僻的性格以及居高自傲。與他年少的身份不相稱(chēng)，更是糟糕了美好的童年。更壞的表現(xiàn)是童年就這樣在不知不覺(jué)中被遺忘了，消息了，連它何時(shí)不再在自己身邊也不知道，更不要說(shuō)和它告別了。

　　如果不是站在窗前，看到窗外的孩子在天真爛漫地嬉戲，我也忘了自己曾經(jīng)那些美好的童年往事，昔日的玩伴。正想出去和孩子們一起歡笑，但剛轉(zhuǎn)身臉上的笑容便僵住了。因?yàn)樯磉吺悄且欢讯训木毩?xí)與作業(yè)。是啊，童年早已被我自己遠(yuǎn)離了，我還有什么資格再去擁抱它呢！但，童年何時(shí)離我而去的？我有跟它告別嗎？

告別童年作文8

　　每當(dāng)我想起童年的事情，雖是幼稚可笑，卻是難以忘懷的。

　　剛上一年級(jí)，被媽媽牽手走進(jìn)教室，本來(lái)覺(jué)得新奇，看到別的小朋友們都在那里哭泣著，我也跟著一起在那里哭泣。那時(shí)候，覺(jué)得媽媽的手那么的暖，真舍不得放開(kāi)啊。媽媽蹲著對(duì)我說(shuō)：“不要哭，你看這么多小朋友，你們會(huì)玩的開(kāi)心的!”看著陌生的教室，我懵懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　從那時(shí)起，我就是真正的小學(xué)生了。并發(fā)生了一些有趣的事情。

　　夏天，都是要睡午覺(jué)的。我閉著眼睛怎么也睡不著。一會(huì)兒后，發(fā)現(xiàn)也有許多人沒(méi)睡，我們就開(kāi)始聊天說(shuō)話(huà)。

　　就在這時(shí)，有一位姐姐，大概是高年級(jí)值日的班干部，她把我的名字寫(xiě)在了黑板上。班主任有一個(gè)規(guī)矩：凡名字被寫(xiě)到黑板上的人，都要受到處罰。

　　下午上課時(shí)，班主任老師看見(jiàn)了黑板上的名字，把我叫上臺(tái)，不用說(shuō)，我被狠狠的打了幾板子。我當(dāng)時(shí)很不服，因?yàn)槟俏唤憬闼�看有那么多的人在講話(huà)，她卻為何偏偏就記上我的名字呢?當(dāng)時(shí)我覺(jué)得她和我一定有很大仇。就經(jīng)過(guò)那一次挨打，我就在中午睡午覺(jué)時(shí)，我就再?zèng)]有不午睡，每一次都老實(shí)的睡著，我是不想挨板子了。

　　放了暑假，我們不用上學(xué)了，在家的日子，就很喜歡往里田跑。每次一回到家，我的腿都就像腫了一個(gè)大包似的，又紅又大，還不只是腿，還有我的那個(gè)圓滾滾的`肚子上也是又紅又腫，媽媽說(shuō)：這是田里蚊蟲(chóng)咬的。每次我都要去打針消炎，一打就是一個(gè)小時(shí)。那時(shí)候，我就下定了決心不再穿裙子了!

　　可是，好玩的天性總是沒(méi)有變。有一次，媽媽帶著外公外婆去沙市玩，我和姐姐吵著同往。

　　我們一起來(lái)到了江邊，從上面往下看，就是一片綠油油草地。大人們走在前面。我為了趕上她們，正當(dāng)從坡上走下去時(shí)，一不留神滾了下去。

　　媽媽看見(jiàn)了，慌慌張張跑過(guò)來(lái)，把我扶了起來(lái)，看看我的腿能不能走動(dòng)，我那一瘸一拐的走姿，外公二話(huà)不說(shuō)，就把我背起來(lái)。回到了家中，在治療時(shí)，我疼得哇哇大叫。姐姐教訓(xùn)我：“摔傷了吧，又在叫著，我看你以后還跑不跑�！�

　　“不跑了不跑了”我說(shuō)道，從此長(zhǎng)了記性，下坡時(shí)，我再也不跑了。

　　童年是一個(gè)值得紀(jì)念的，它記錄你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，童年里有你的笑容、悲傷、難過(guò)和快樂(lè)。我們將從磕磕絆絆、笨手笨腳的童年走向漸漸成熟的少年!

告別童年作文9

　　花開(kāi)花落一度，大雁北歸的時(shí)候，我踏入了16歲的大門(mén)。陽(yáng)光燦爛，萬(wàn)里無(wú)云的好天氣，會(huì)讓我心情愉悅，也常常讓我不由地回憶起從前。站在16歲的“猴頭”上，回頭看看走過(guò)的路，過(guò)去的一年里，生活充實(shí)、心情快樂(lè)、收獲多多，我的花樣年華里，至少有了絢爛多彩的一年，很有必要作文以記之，留下個(gè)紀(jì)念吧。

　　NO。1經(jīng)歷初三，苦戰(zhàn)中考。提到中考，我立刻會(huì)想到那300余個(gè)忙碌而又充實(shí)的日子。老師說(shuō)該沖刺了，同學(xué)們就一頭扎進(jìn)了題海。因?yàn)橛小敖鸢耦}名”的強(qiáng)烈誘惑，包括我在內(nèi)的多少同學(xué)，那可真是白天猛學(xué)，晚上惡補(bǔ)，天天挑燈夜戰(zhàn)至深夜。當(dāng)然我也忘不了那份濃濃的師生情、同學(xué)情，三年來(lái)一起讀書(shū)、生活、奮斗、游戲，讓我們彼此埋下了深厚的友情，就像春日里的陽(yáng)光一點(diǎn)一滴滲人我們的心田……好懷念�。�

　　NO。2中考成功，順利晉級(jí)。天說(shuō)：“功夫不負(fù)有心人�！蔽胰�年的努力還真的沒(méi)有白費(fèi)，心想事成般地考入了夢(mèng)寐以求的重點(diǎn)高中。爸爸祝賀我邁出了人生的重要一小步，更希望我走好后面的每一步。背負(fù)著父母親人的重托和希冀，我毅然走進(jìn)了高中的課堂……

　　NO。3第一次長(zhǎng)途旅游。從上小學(xué)背上小書(shū)包起，我就被套上了自由的枷鎖。這得感謝中考，中考結(jié)束我才有機(jī)會(huì)走出去看看。15年來(lái)第一次離開(kāi)寧夏、第一次乘坐臥鋪火車(chē)、第一次親臨北京首都、第一次擁抱大�！�…這么多的.第一次，讓我興奮��！北京那古香古色的四合院、雄偉壯觀的故宮、風(fēng)景如畫(huà)的頤和園、曲折巍峨的八達(dá)嶺長(zhǎng)城、殘缺不全的圓明園還有富麗堂皇的人民大會(huì)堂……閉上眼睛，它們就浮現(xiàn)在了我的眼前，是那樣的親切。還有北戴河的海，波濤洶涌，一浪緊接著一浪。北戴河的海灘，暖暖的海沙，濕潤(rùn)的海風(fēng)，沁人心脾，一切都是那么和諧，我真的留戀不想返了。

　　NO。4魔鬼訓(xùn)練。輕松的暑假過(guò)后，魔鬼訓(xùn)練就開(kāi)始了，這是上高中的第一課——軍訓(xùn)。好累��！好苦啊！火辣辣的太陽(yáng)烘烤著大地和大地上我們這幫正在軍訓(xùn)的人兒，天氣悶熱的沒(méi)有一絲風(fēng)，而我們的每一個(gè)動(dòng)作卻要一遍又一遍地做若干遍。我知道這是磨練人的意志的好時(shí)機(jī)，咬咬牙我堅(jiān)持下來(lái)了，我為自己驕傲。

　　NO。5人才堆里修煉真功。到底是重點(diǎn)高中啊，班里人才濟(jì)濟(jì)而又龍蛇混雜，我在其中多一個(gè)不多，少一個(gè)不少，只有抱著“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的自律信條修煉真功了。

　　寫(xiě)到這兒，15歲的故事已接近尾聲了，回頭看看那些堅(jiān)實(shí)的腳印，我還得繼續(xù)前進(jìn)！

告別童年作文10

　　童年，即將逝去……

　　我的嗓音，開(kāi)始變得尖細(xì)了。那清澈的眸子變得深邃起來(lái)，心中想的不僅僅是學(xué)習(xí)和貪玩了，有時(shí)也想到人生，想到友誼不知何時(shí)，詩(shī)人的情愫悄然流淌進(jìn)了我的詩(shī)行，不知她來(lái)自何方，但我卻迷上了她。我喜歡浪漫了，冷傲的秋色，溫柔的和風(fēng)，朦朧的月光走進(jìn)了我的生活。有時(shí)，甚至在晴空萬(wàn)里中覓到了瀟瀟細(xì)雨的詩(shī)意。不再希望母親單純地用那令人窒息的愛(ài)來(lái)破壞我心中寧?kù)o的港灣。在那水晶般的童年里，我曾喜歡春天，那色彩絢麗，生機(jī)勃勃的春天。而現(xiàn)在，秋，才是我的摯愛(ài)！我摯愛(ài)它那獨(dú)有的`蒼郁與冷傲。春光雖好，哪及秋的豪放？世界看似蕭條，卻蘊(yùn)藏著力的狂飆。

　　我已十六歲了？我不敢相信。我多么留戀天真爛漫、純潔無(wú)瑕的童年！兒時(shí)游戲的情景，現(xiàn)在依然歷歷在目，我還有一顆單純的，單純的似乎透明的心靈。

　　今天，我將要告別童年，走向青春�；叵脒@十六年來(lái)，我捧著我的心，不斷地尋，不斷地覓，尋覓歡樂(lè)。然而得到的卻是更多的沉郁。誰(shuí)叫我十六年前是哭著降臨到這個(gè)世界上的呢？帶著幾絲悲傷，我勉強(qiáng)抬起頭，很怕想起一個(gè)年輕卻成熟的我的模樣。十六歲的意義太大了。

　　今后的日子也許有風(fēng)，也許有浪，因?yàn)樯�活本�?lái)就是如此，總是在不經(jīng)意間把我推向矛盾的風(fēng)口浪尖。但倔強(qiáng)的性格，使我開(kāi)始正視現(xiàn)實(shí)。我不甘沉淪，也并不迷茫。我明白后面的路該怎樣去走。我自語(yǔ)：快努力吧，趁青春年少！不要抱怨，不要抱怨別人，也不要抱怨自己。十六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，這樣啟示著我：當(dāng)我爬上這座山，會(huì)發(fā)覺(jué)前面的山更陡；當(dāng)我爬上那座山，會(huì)發(fā)現(xiàn)前面的山更高！攀登的艱辛使我牢記：眼淚不能把苦難沖刷掉，生活不會(huì)因你的悲觀而美好，世界也不會(huì)因你的哀嘆而改變。人，總會(huì)從幼稚走向成熟。失去的就讓它失去吧，不該得到的也不要奢望，只要你執(zhí)著地追求，天使總會(huì)為你歌唱。

　　我將朝氣蓬勃地去尋覓，尋覓我的未來(lái)。在未來(lái)的日子里，我自信、自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)、自覺(jué)。無(wú)論走到哪里，我都要把胸膛高高挺起，不自卑，不自棄，不悲傷，不抽泣，不彷徨。這就是我，一個(gè)告別了童年走向青春的女孩。

告別童年作文11

　　六月，伴著耀眼的陽(yáng)光來(lái)了；六月，伴著青春的飛揚(yáng)來(lái)了；六月，伴著繁星點(diǎn)點(diǎn)來(lái)了；六月，伴著璀璨蒼穹來(lái)了；六月，伴著離別，也悄悄的來(lái)了。

　　最后一個(gè)“六一節(jié)”，最后一次“嘉年華”，心中的不舍與留戀一次次敲擊著我的心。最后的小學(xué)時(shí)光，童年的美好瞬間，將在這里封存。

　　面對(duì)第六次“嘉年華”的到來(lái)，我還是如第一次參加一樣，興奮與期待促使我加快了步伐。走入校園，各種各樣的動(dòng)漫、童話(huà)人物迎面而來(lái)，眼前的一切不由得讓我產(chǎn)生了錯(cuò)覺(jué)，校園成為了一個(gè)夢(mèng)的世界。

　　低年級(jí)的小弟弟小妹妹們個(gè)個(gè)都像是小動(dòng)物一樣，一左一右地邁著小碎步手挽著手，還時(shí)不時(shí)地傳來(lái)清脆爽朗的笑聲。校門(mén)口一卷紅地毯向校園深處延伸，攝影師時(shí)不時(shí)地冒出來(lái)“咔擦，咔擦”一陣狂襲。六年級(jí)的美女們頂著五顏六色的假發(fā)，身著鮮艷奪目的動(dòng)漫服裝，精致可愛(ài)，走到哪兒都是焦點(diǎn)；已長(zhǎng)成帥小伙兒的男生們，在服裝的襯托下，流露著幾絲成熟的氣息。一年級(jí)的小朋友與六年級(jí)呈現(xiàn)出不同的景象，他們邁著稚嫩的步子，如同活潑可愛(ài)的小精靈，讓人過(guò)目不忘。我默默地注視著眼前的小朋友，卻鼻子一酸，淚水布滿(mǎn)眼眶。如今的這群孩子就恰似六年前的我們，六年的點(diǎn)滴出現(xiàn)在我的'眼前。夏日的初遇，從此朝夕相伴，我和同學(xué)們一起郊游，一起跑步，一起上課，一起玩�！�…匆匆的時(shí)光歷歷在目。

　　美好的回憶在紅毯上漸漸消失，回過(guò)神來(lái)，我繼續(xù)往前走，來(lái)到捉泥鰍的游戲場(chǎng)地。捉泥鰍游戲一直深受同學(xué)們的喜愛(ài)，我也不例外。我沖進(jìn)場(chǎng)地，擼起袖子就開(kāi)始抓泥鰍，我用塑料袋去網(wǎng)泥鰍，但它的身體滑滑的，好不容易碰到它的身體，只見(jiàn)它一個(gè)鯉魚(yú)翻身，又靈活地從袋子底下溜走了。我看著周?chē)�的同學(xué)，所有人都滿(mǎn)心歡喜地蹲在水池旁，伸出手去抓泥鰍，一陣揮舞之后，也是徒勞無(wú)功，但同學(xué)們絲毫都沒(méi)有表現(xiàn)出沮喪之意，嘻嘻哈哈一番，又埋頭繼續(xù)著努力、希望、失敗，一次又一次……，無(wú)盡的快樂(lè)就在其中。我再次投入游戲，迅速用左手捂著泥鰍的頭，右手抓住它的尾巴，它拼命地在我手里擺動(dòng)，我使盡全力，眼看就要撈起來(lái)了，不料手一抖，泥鰍又掉入水中游走了。哈哈，我也忍不住歡笑起來(lái)。

　　這個(gè)“六一嘉年華”，帶給我童真與歡樂(lè)，同時(shí)也帶來(lái)了些許的惆悵與哀傷。在這最后一個(gè)六一節(jié)，在與童年揮手告別之季，它將曾經(jīng)的美好都烙印在了我的心中。匆匆的時(shí)光，帶走了匆匆的童年。六月，作別美麗童年，畢業(yè)，則成為了離別的笙簫。

告別童年作文12

　　十六歲的花季是每個(gè)女孩都向往、憧憬的，而我卻在匆忙中告別了我的花季，沒(méi)有精心打扮過(guò)我的嬌顏，沒(méi)有用心留過(guò)時(shí)尚的發(fā)型，沒(méi)有享受過(guò)隨心所欲放縱自我的快樂(lè)，我的花季也就這樣悄無(wú)聲息地結(jié)束了。

　　十六歲我正在準(zhǔn)備中考，當(dāng)別的女孩早上起來(lái)忙著用洗面奶清洗自己嬌嫩的臉龐、搽上各種美容霜美麗自己時(shí)，我卻只能匆忙地用清水洗一下臉，就風(fēng)風(fēng)火火趕往教室；當(dāng)別的女孩精心地梳理打扮著自己美麗的長(zhǎng)發(fā)時(shí)，我卻要坐在理發(fā)店里看著理發(fā)師將我的長(zhǎng)發(fā)一點(diǎn)一點(diǎn)剪去，為的是短發(fā)能節(jié)約早上寶貴的時(shí)間，那剪子剪去的不只是我的長(zhǎng)發(fā)，也剪去了我花季的美好回憶。

　　十六歲大家看到的是一個(gè)全新的我，那個(gè)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事就哭鼻子、發(fā)脾氣的我不見(jiàn)了，取而代之的是那個(gè)遇事沉著、樂(lè)觀開(kāi)朗的我。我不會(huì)再因?yàn)槊詰倏措娨暥�不完成作業(yè)，不會(huì)再為了爭(zhēng)看一本漫畫(huà)書(shū)和妹妹爭(zhēng)個(gè)“你死我活”，不會(huì)再在上課時(shí)去想與課堂無(wú)關(guān)的事，不會(huì)再嚷著媽媽給我買(mǎi)漂亮的衣服。因?yàn)槲颐靼祝�十六歲代表我已經(jīng)長(zhǎng)大，已不再是個(gè)小孩子了。

　　時(shí)間飛逝，我的花季漸漸走到了尾聲，我也迎來(lái)了人生中新的一年，回頭看看自己的`花季，還是令人欣慰。當(dāng)我拿著優(yōu)異的中考成績(jī)單給父母時(shí)，我看到了他們臉上久違的笑容，我知道那段時(shí)間他們?yōu)槲也傩�、為我付出了不知多少的心血，看著他們頭上新增的幾絲白發(fā)，我的心在顫栗、在流淚、在酸楚，我想我現(xiàn)在也只能用成績(jī)回報(bào)他們，給他們帶去一絲安慰，一份快樂(lè)，一種自豪。

　　告別了花季，我十七歲了，離成年又近了一歲。雖然我的花季里沒(méi)有許多女孩那么多的浪漫，但它充實(shí)；雖然我的花季不像許多女孩子那樣有著漂亮的衣服，但它美好；雖然我的花季不像許多女孩那樣有著那么多的自由自在，但它豐厚。它給我留下的是一筆財(cái)富，一筆我可以終身受益的財(cái)富，一筆為我以后的人生提供堅(jiān)固基礎(chǔ)的財(cái)富。

　　告別了花季，我又迎來(lái)了新的一年，同時(shí)也迎來(lái)了自己人生中非常重要、非常關(guān)鍵的三年，在這三年里我不能有半點(diǎn)的懈怠，不能有半點(diǎn)的馬虎，不能有半點(diǎn)的動(dòng)搖，因?yàn)樗�關(guān)系著我以后的人生理想，我堅(jiān)信自己一定能將這三年非常充實(shí)、非常有價(jià)值、非常有收獲地度過(guò)，等待著我的一定是美好的未來(lái)。

　　告別了花季，我擁有了雨季，別人都說(shuō)花季雨季是人生中最難忘的兩個(gè)階段。我認(rèn)同，這兩個(gè)時(shí)期的確是我們一生中最重要的階段，我想，我一定不會(huì)辜負(fù)這段美好的時(shí)光，讓我的雨季結(jié)出豐碩的果實(shí)。

　　別了，我的花季。

告別童年作文13

　　我記得上小學(xué)時(shí)，有一次考試作文題目叫做《丁香花開(kāi)了》。那時(shí)稚嫩的我們，怎讀得懂這高雅韻味的題目。我們更不知什么是丁香花。老師一臉驚訝的說(shuō)，那校園北側(cè)一排排的不是丁香花嗎？是嗎？那種或淡紫或純白的小花，那種散發(fā)輕輕馥香的小花，那片翁翁郁郁的小花，竟然有這么好聽(tīng)的名字。我們只知道，丁香花染香了我們的小學(xué)時(shí)光，迷醉了天真年少的我們。

　　五月的天，帶來(lái)初夏的習(xí)習(xí)微風(fēng)，吹散了春的乍暖還寒。那一張張玲瓏的小臉露出了笑容，丁香花開(kāi)了。孩子們圍著丁香數(shù)追逐嬉戲，偷偷折一枝含苞的花蕾，放在書(shū)桌頭，再懷著小小的.憧憬看它靜靜的開(kāi)放。那時(shí)，任何多余的動(dòng)作都是對(duì)這種純凈之美的一種褻瀆。就這么盯著花苞，幾個(gè)小時(shí)，然后嗅著撲面的清香。我們踏著地上的碎花瓣，歡笑著，從內(nèi)心體會(huì)這樣一種享受。藍(lán)天，花香，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。

　　丁香雖香，但畢竟花太小。總不及桃花開(kāi)放的熱烈，激情。你不知道，那大片大片的桃花是多么的熱情和豪放。桃花粉的就像千萬(wàn)個(gè)佳人嬌嫩的雙唇，個(gè)個(gè)炫眼，掛于枝頭，無(wú)異于世間最壯美的景象。白的不能用雪做比喻，只能是比雪更純凈的一種純美，滲透進(jìn)了孩子們的歡聲笑語(yǔ)。從高俯下，透過(guò)桃花的縫隙，俯拾而得盡是風(fēng)景。那便是童年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的我們，在樹(shù)下蕩秋千，跳皮筋，甚至玩那種硬殼蟲(chóng)。桃樹(shù)給予我最多的記憶是夏日里樹(shù)根旁的毛毛蟲(chóng)。看著恐怖摸著毛茸茸的。全然不知害怕，只道極是有趣。用樹(shù)枝挑起一只來(lái)，那小廝便打吊兒裝死，渾身棕毛，可愛(ài)死了。

　　桃花不及丁香那么香，但校園里有這樣多的桃樹(shù)，春天也總會(huì)飄香了。如果那次題目叫做《桃花開(kāi)了》，我們一定都會(huì)寫(xiě)。誰(shuí)與桃花沒(méi)有自己的故事？全都是爛漫的彩色與奇幻的線(xiàn)條，不似與丁香的情緣總夾著一分過(guò)早的寧?kù)o與淡淡的感懷。

　　白駒過(guò)隙，當(dāng)我再驀然回首時(shí)，我已走過(guò)童年。我到了人生的花開(kāi)時(shí)節(jié)，但我仍舊走不出童年那陣使我迷醉的花香。花兒謝了又開(kāi)，但香氣卻始終凝于我的心頭，就像曾經(jīng)歡快的時(shí)光，即使一去不回，仍使我留連其中。

告別童年作文14

　　冬天的雪花在漫天的飛揚(yáng)，我知道我永遠(yuǎn)無(wú)法想象雪花的野蠻；

　　到站的列車(chē)停在了這個(gè)冬季，我們都還很年輕，我很想讓生活看見(jiàn)我的改變，但我無(wú)法為誰(shuí)而勉強(qiáng)自己。你要遠(yuǎn)去，我想冬季里的夕陽(yáng)，再也沒(méi)有我們的腳印。

　　我很想停下來(lái)，訴說(shuō)風(fēng)浪中的思念，可是我們都不懂得停下來(lái)，還是像之前一樣不停的往前走，連頭也不回了。因?yàn)椴换仡^，“曾經(jīng)”只剩想念！

　　我想念陪你去看鑒賞的火花，去看美麗的夕陽(yáng)，一如那青春熊熊的燃燒。但你的固執(zhí)讓這一切改變，我們成為了熟悉的陌生人，就連友誼也否定了。你的足跡消失在冬季，我想連你的`微笑，你的天真都想在我的記憶中消失，忘不了的友誼情，我想道上我一聲祝福，你聽(tīng)不到，我也沒(méi)來(lái)得及告訴你，冬天的火花很美麗。走過(guò)的草地，我不再像平常那樣，笑著去奔跑。我們都說(shuō)好的要快樂(lè)，可友誼的生疏讓我對(duì)此麻木了！我只想知道你快樂(lè)嗎？太久沒(méi)見(jiàn)面，是否也忘了那短暫而又美麗的回憶，假如我可以落下面子跟你說(shuō)一句；朋友留下來(lái)！那么我們或許就不會(huì)只剩回味！

　　你曾經(jīng)讓我很快樂(lè)，可是，友誼的麻木，春天已經(jīng)退色，月光已經(jīng)落寞。我不知道我為什么還要想念這段友誼，我不想放棄，可你好像已經(jīng)忘了些什么！我并不忍心怪你，我知道友誼需要有人體諒。但我一等再等，卻等不出絢爛的火花。

　　不知道是什么讓你我成為了熟悉的陌生人，余暉的陽(yáng)光下，我看到你走過(guò)，可你也不再像以前一樣，笑著去交流。雖然是這樣，我卻希望你依然幸福，但愿現(xiàn)在站在另一方的你，你能聽(tīng)到！因?yàn)槲⑿Γ�讓我們相識(shí)與相知。但美麗卻是短暫的，高山的夕陽(yáng)很美麗，我們笑著去流淚！

　　我想就讓這段友誼告別在冬季，我們都要很快樂(lè)。如果美麗必將成為過(guò)去，請(qǐng)別忘了關(guān)上你曾經(jīng)為我打開(kāi)的窗！美麗的邂逅，我們都應(yīng)該珍惜，這段友誼的經(jīng)歷，是我們永遠(yuǎn)的借鑒；

　　朗朗乾坤，覆水難收。

　　回憶似流水，友誼似踏青。若想友誼長(zhǎng)，回頭應(yīng)可當(dāng)。友誼似水長(zhǎng)，情誼莫相忘！但留友誼心，千里遇知音！莫談?dòng)颜x畏，相知似夢(mèng)碎！友誼成回憶，告別在冬季！

　　記憶的水瓶，永遠(yuǎn)裝著那個(gè)冬天的心聲，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。

告別童年作文15

　　對(duì)我而言，童年已經(jīng)走遠(yuǎn)，留給我的僅是一些或零碎或完整的回憶。它們是不同的，有的是甜蜜的，有的是酸楚的；有的是歡樂(lè)的，有的是悲傷的。但無(wú)論怎么說(shuō)，對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)講都是美好的。

　　童年在我的人生中，仿佛一處風(fēng)景，時(shí)而陽(yáng)光燦爛，時(shí)而烏云滿(mǎn)天；時(shí)而綠樹(shù)成蔭，時(shí)而雪花飛舞。在童年的時(shí)候，我和大部分同齡小朋友一樣，不知道人生的艱辛坎坷，不明白時(shí)間的短暫珍貴；不懂得生命的價(jià)值意義，只是會(huì)想太陽(yáng)今天落下明天依舊出，花兒謝了明年依舊開(kāi)，鳥(niǎo)兒去了以后還會(huì)來(lái)，可就是不曾想過(guò)童年過(guò)了就再也回不來(lái)。

　　處于童年時(shí)代的我們，思想永遠(yuǎn)是那么純潔無(wú)瑕。我們可以盡情幻想天空中星星姐姐是會(huì)唱歌的，幻想海洋深處鯊魚(yú)也是會(huì)跳舞的，幻想森林里鳥(niǎo)雀?jìng)円彩菚?huì)講故事的.。在我們的眼里，大灰狼不是兇惡的，而是笨拙可笑的；老鼠不是討人厭的，而是聰明可愛(ài)的；老虎不是可怕的，而是慈祥和藹的……總而言之，世界上一切的一切在我們的眼里，都是天真有趣、令人向往的。

　　兒童時(shí)，我們都不會(huì)吃苦。在我們看來(lái)，從我們一出生便注定家里升起一顆幸福星。我們就是爸爸媽媽永遠(yuǎn)的一個(gè)小寶貝，是爺爺奶奶懷里永遠(yuǎn)的一個(gè)小甜心，是照耀世界萬(wàn)物的一顆小太陽(yáng)。仿佛認(rèn)為我們是一輩子長(zhǎng)不大的，永遠(yuǎn)可以隨心所欲的玩兒，可以天真爛漫的幻想；仿佛認(rèn)為天永遠(yuǎn)是藍(lán)的，云永遠(yuǎn)是白的，花兒永遠(yuǎn)是五顏六色的；仿佛認(rèn)為小鳥(niǎo)永遠(yuǎn)是會(huì)給我們講故事的，小狗永遠(yuǎn)是可以陪我們玩的，小豬永遠(yuǎn)是那樣撅著兩只大鼻孔，天天滾泥堆的。

　　然而，時(shí)間是會(huì)不停地轉(zhuǎn)動(dòng)的，年輪也是會(huì)一圈一圈加的，我們也不可能永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大。每當(dāng)我聽(tīng)到新年的鐘聲一聲聲敲響時(shí)，我也會(huì)明白我又長(zhǎng)了一歲。每長(zhǎng)一歲，就注定我又離童年遠(yuǎn)了一步。

　　如今的我已步入少年行列，再回首遙望童年的那一處風(fēng)景，還歷歷在目。看著沙灘上那一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印，想到我從蹣跚學(xué)步到今天可以飛奔如風(fēng)，需要父母多少的耐心和汗水；想到從我牙牙學(xué)語(yǔ)到今天可以滔滔不絕，需要父母多少時(shí)間和辛苦；想到我從降臨人世界只要幾十厘米到今天比爸爸都高出一大截，需要父母多少心血和操勞。

　　看著那美好的童年，我不禁有些戀戀不舍，但是鳥(niǎo)兒總是要離開(kāi)媽媽的翅膀獨(dú)立生活，我也總會(huì)長(zhǎng)大去獨(dú)創(chuàng)天涯，我也只能向這片風(fēng)景道別了。

　　揮手吧，漸行漸遠(yuǎn)的童年。