【精華】夸夸我的同學(xué)作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的夸夸我的同學(xué)作文9篇,希望能夠幫助到大家。
夸夸我的同學(xué)作文 篇1
我的小伙們——張夢(mèng)瑤,有一雙水靈靈的大眼睛,一口整齊潔白的牙齒,可愛(ài)極了。告訴你,她還是幼兒園同學(xué)公認(rèn)的小小音樂(lè)家呢!
今天,她代表學(xué)校參加音樂(lè)比賽,我們都希望她能夠取得冠軍,為學(xué)校爭(zhēng)光。
藝術(shù)節(jié)文藝匯演那天,我跑到后臺(tái),給張夢(mèng)瑤送冰淇淋。她說(shuō):“你吃吧,我沒(méi)有時(shí)間!蔽覍(duì)夢(mèng)瑤說(shuō):“夢(mèng)瑤,祝你成功!”她連忙說(shuō):“謝謝!”輪到夢(mèng)瑤上場(chǎng)了,她走上臺(tái),深深地向觀眾鞠了個(gè)躬,然后坐在椅子上,忘情地演奏一首曲子《光明行》。只見(jiàn)她左手拔弦,右手拉弓,腳不停地在地上踏著拍子。顯得那么投入,那么富有感情。她的演奏優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。觀眾們專心地聽(tīng)著,我也入迷了,仿佛回到了抗戰(zhàn)的歲月,跟抗日軍民浴血奮戰(zhàn)。正當(dāng)我沉浸在樂(lè)曲中時(shí),一個(gè)高音i結(jié)束了整個(gè)曲子。頓時(shí),臺(tái)下響起了熱烈的掌聲,老師和同學(xué)們都為她出色的演奏鼓掌表示祝賀。
幾天之后,老師宣布,張夢(mèng)瑤獲得了藝術(shù)節(jié)器樂(lè)比賽第一名。聽(tīng)到了老師的宣布,張夢(mèng)瑤激動(dòng)得流出眼淚,她知道這是自己幾年來(lái)堅(jiān)持苦練的`結(jié)果,多年的汗水沒(méi)有白流,終于為學(xué)校爭(zhēng)光。為此,她感到無(wú)比的驕傲和自豪。
啊,張夢(mèng)瑤,我佩服你,你是我們的驕傲!
夸夸我的同學(xué)作文 篇2
我的同學(xué)叫王紫悅,她長(zhǎng)著一雙油亮亮的大眼睛,還長(zhǎng)著一張紅彤彤的小嘴。她不但樂(lè)于助人,畫畫得還非常好。
一次,我們?cè)谏厦佬g(shù)課,我沒(méi)有帶畫畫本,王紫悅拍拍我的后背說(shuō):“我書包里有兩個(gè)畫畫本,先給你一個(gè)吧!”我說(shuō):“謝謝你!
下課了,我把那個(gè)畫畫本給她了,看見(jiàn)她還在那里畫畫,我對(duì)她說(shuō):“你小的時(shí)候?qū)W過(guò)畫畫嗎?”王紫悅一邊畫一邊說(shuō):“我小時(shí)候都是媽媽教我畫畫!
我說(shuō):“你不要畫了,我們?nèi)ネ姘!”她說(shuō):“我是一個(gè)美術(shù)班長(zhǎng),要把自己的畫先畫完,再去玩!蔽矣终f(shuō)道:“等你畫完,就上課了。”
不一會(huì)兒,上課鈴打響了,上課了,老師把王紫悅的畫拿在手里,同學(xué)們紛紛問(wèn)道:“老師,這是誰(shuí)的畫?”老師說(shuō):“這是王紫悅的畫!边@時(shí),大家不由得感嘆道:“畫得太漂亮了!我們要和我們的美術(shù)班長(zhǎng)學(xué)畫畫!
這就是我的.同學(xué)王紫悅,我一定要多和她學(xué)習(xí)畫畫,還要和她一樣,做一個(gè)樂(lè)于助人的人。
夸夸我的同學(xué)作文 篇3
她,一雙炯炯有神的大眼睛;她,一雙剛勁有力的小手;她,一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā);她,一個(gè)裝滿機(jī)智的大腦。她,就是我們班的那個(gè)認(rèn)真女孩。
記憶中,那次,我在與那個(gè)認(rèn)真女孩一起寫老師布置的抄寫作業(yè)。剛寫一半兒,我的目光便不止一次地離開(kāi)我的本子。認(rèn)真女孩的.字深深地吸引了我,像吸鐵石一般硬把我的眼球往上吸。當(dāng)她寫到“!钡臅r(shí)侯,三點(diǎn)水如波濤一般在地球上奔跑著,吶喊著;寫到“羊”的時(shí)候,我仿佛遇見(jiàn)了一只潔白的“棉花糖",頭上的兩只角驕傲地朝向天,“咩咩咩”地歡呼著;當(dāng)寫到“草”時(shí),我的面前出現(xiàn)了一叢叢綠油油的小草,快樂(lè)地舞蹈著,歌唱著;寫到“鳥"的時(shí)候,整個(gè)字幻化為一只天真的小鳥,撇不見(jiàn)了,化為頭上的羽毛,橫變成小鳥那柔軟的翅膀,點(diǎn)化為了鳥兒那哧溜溜轉(zhuǎn)著的“小黑豆”一一一眼睛,其他筆畫又成了小鳥那胖嘟嘟的身體,整個(gè)“鳥”看起來(lái)就像一只小鳥正準(zhǔn)備起飛……她的字已經(jīng)不是字了,而是一個(gè)個(gè)、一種種美好的事物!它們?cè)诟璩,在舞蹈,在聊天,在歡呼,在奔跑!
一個(gè)個(gè)剛勁有力的筆畫,一個(gè)個(gè)漂亮的字,還有一個(gè)個(gè)掛在認(rèn)真女孩臉上甜甜的微笑……
夸夸我的同學(xué)作文 篇4
我們班有位“書寫高手”。她的個(gè)子不高不矮,扎著一條馬尾辮,有著胖乎乎的小臉頰,臉蛋白里透紅,臉上有一雙圓溜溜的眼睛,炯炯有神,眼睛里面透入著聰明。她就是我的鐵三角之一——虞蔚雯。
虞蔚雯最大的優(yōu)點(diǎn)是寫字,無(wú)論是毛筆還是鉛筆,她都寫得整潔、美觀,像個(gè)“大書法家”。有一次下課了。我來(lái)到虞蔚雯的座位上,想和她一起玩耍。突然,我看到她正在津津有味地練字,整個(gè) 人沉入在“字寶寶王國(guó)”里,她像一個(gè)大人物,教“字寶寶”怎樣“跳”到紙哥哥們上面。我看了,心想:虞蔚雯這么認(rèn)真地寫字,我就在一旁觀看吧!于是,我蹲下半身,手放在虞蔚雯的`課桌上,有 滋有味地看她練字。她也渾然不知,還在專心致志地練字。她只要稍不寫好,就會(huì)再寫,直到她寫得和照樣的字一模一樣,像一個(gè)模子里刻出來(lái),才肯罷休。終于,她練完了,站起來(lái),伸了個(gè)懶腰,說(shuō) :“終于練完了!”好似她歷盡了種種困難,經(jīng)過(guò)了千辛萬(wàn)苦,才取得的勝利。突然,她大喊一聲,嚇得全班同學(xué)毛骨悚然,同學(xué)們的眼睛像燈泡一樣大,一樣圓,幾雙眼睛齊刷刷地瞪著虞蔚雯,我也 嚇得屁滾尿流,連滾帶爬。她指著我說(shuō):“你什么時(shí)候在這的?”“我在這很久了,你沒(méi)發(fā)現(xiàn)?”我兩手一攤,驚奇地問(wèn)!拔摇摇庇菸钓┮皇蔷o張地說(shuō)不出話來(lái)。我驚訝地?zé)o語(yǔ)論次,難怪虞 蔚雯字寫得這么好,這和她的刻苦練習(xí)是分不開(kāi)的。她寫的毛筆字還掛在教室的墻上,當(dāng)展示品,她的字讓每位同學(xué)看了都贊不絕口。
虞蔚雯不僅字寫得好,而且她還有許多優(yōu)秀的品質(zhì),比如:拾金不昧、樂(lè)于助人……她的種種品質(zhì)得到了大家的稱贊。
這樣優(yōu)秀的同學(xué),給別人看了,誰(shuí)不想和她做朋友呢?
夸夸我的同學(xué)作文 篇5
班上有一位小博士,他長(zhǎng)得一頭烏黑烏黑的頭發(fā),濃濃的,一看就知道他身體營(yíng)養(yǎng)好棒,那知識(shí)就像頭發(fā)一樣濃又多,雖然有點(diǎn)夸張,但是我的確想夸他。大大的眼睛里總是充滿著智慧的光芒。每次上課需要回答問(wèn)題時(shí),總是他舉手為大家解圍。
有一次,老師在課堂上問(wèn):“蜜蜂為什么會(huì)認(rèn)識(shí)回來(lái)的路?”全班同學(xué)都看看我,我看看你,不知從哪兒回答,個(gè)個(gè)是目瞪口呆,這時(shí),只見(jiàn)小博士信心十足地舉手:“我知道蜜蜂是根據(jù)一種偏正光認(rèn)識(shí)回家的路,才回家的!彼卮鸬姆浅A鲿常┑昧舜蠹业恼坡。老師高興地說(shuō):"你真棒!你是怎么知道這么多的啊!”只見(jiàn)小博士不好意思地說(shuō):“我是在一本書上看到的.!蓖瑢W(xué)紛紛用贊嘆的目光看著他,說(shuō):“你真是太棒了!”我也情不自禁地對(duì)舉了舉大拇指,說(shuō):“你真是名不虛傳的小博士啊。”
這就是我們班上的小博士!
夸夸我的同學(xué)作文 篇6
我有很多同學(xué),其中一位叫作徐鵬越,很值得夸贊。
徐鵬越是一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的小男孩。她有一雙明亮有神的眼睛,一眨一眨的,尖尖的'頭發(fā)像是一個(gè)刺猬頭。他一笑起來(lái),臉蛋就像一朵綻開(kāi)的花朵。
他是我們班學(xué)習(xí)最認(rèn)真的。幾乎老師每篇作文發(fā)下來(lái),他都是前十名。他不但作文好,數(shù)學(xué)也很棒。有一次,數(shù)學(xué)老師發(fā)了一張卷子,說(shuō):“這張?jiān)嚲砗茈y,考一百分不容易!笨墒切禊i越還是得了一百分。我觀察他做考卷時(shí),不管什么事情他都不管,爭(zhēng)取每秒都利用好,所以連老師都找不到錯(cuò)誤了。
有一次,我在想一道數(shù)學(xué)題。我冥思苦想,絞盡腦汁但還想不出來(lái)。這時(shí)徐鵬越走了過(guò)來(lái),說(shuō):“在想數(shù)學(xué)題吧?”“你會(huì)做嗎?”“那當(dāng)然!”他開(kāi)始教我,我細(xì)心地聽(tīng)著,直到我聽(tīng)懂他才出去玩。我想:徐鵬越越助人為樂(lè)值得我們學(xué)習(xí),而且他浪費(fèi)了自己玩的時(shí)間來(lái)教我。雖然這是一件小事,但是他助人為樂(lè)的品質(zhì)卻表現(xiàn)了出來(lái)。
鵬越不但學(xué)習(xí)好,而且興趣很多。他喜歡彈鋼琴,表演,只要班級(jí)有什么活動(dòng)他都來(lái)參加。
鵬越真是個(gè)值得夸贊、學(xué)習(xí)的榜樣。
夸夸我的同學(xué)作文 篇7
今天就讓我來(lái)夸夸韋培旭吧,因?yàn)樗龢?lè)于助人、熱愛(ài)集體! 韋培旭長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,一個(gè)扁扁的鼻子,一個(gè)小小的嘴巴,她還有一張可愛(ài)的笑臉。
那是一個(gè)冬天的下午,北風(fēng)呼呼的吹著。當(dāng)天該我值日,掃完地我去倒垃圾,一出教室我就打了個(gè)寒顫,寒風(fēng)刮在我的臉上像刀割一樣疼。
我拎著紙簍向操場(chǎng)的垃圾堆跑去。忽然,一陣大風(fēng)迎面撲來(lái),頓時(shí)天昏地暗,飛沙走石,使我睜不開(kāi)眼睛。大風(fēng)過(guò)后,我睜眼一看,呀!不好,一簍紙全被大風(fēng)卷到半空中去了,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的'飛滿大半個(gè)操場(chǎng)。一貫整潔的校園,一下子多了這么多的廢紙,破壞了校園的整潔,太不好了。我非常著急,急忙“貓腰”追捕那些“逃犯”那些“逃犯”好像故意跟我開(kāi)玩笑,它們一會(huì)兒在空中“跳舞”,一會(huì)兒落在地面上“前滾翻”,一會(huì)兒在草坪上“翻跟頭”。
看著滿地飄浮滾動(dòng)的廢紙,天這么冷,又快黑了,怎么能拾干凈呢?我又急又累,額頭上浸出了汗水。就在這時(shí),我看見(jiàn)操場(chǎng)中間有一個(gè)人在不停地追逐著“逃犯”,一張一張的拾著。我急忙向她跑去。到她面前一看,原來(lái)是和我同班的韋培旭。她的臉蛋凍得發(fā)紫,一個(gè)勁地追著操場(chǎng)上的廢紙。我擔(dān)心她會(huì)被凍壞,
急忙說(shuō):“亞萍,天這么冷,又這么黑,你別拾了,趕快回家吧!”她說(shuō):”我是怕你拾不完才幫你的。我不怕冷,咱們一塊收拾吧!“我聽(tīng)了她的話,看著她的臉,心里熱乎乎的,覺(jué)得天好像不冷了,風(fēng)也小了。我們不停地收拾,終于收拾干凈了。
你們說(shuō)韋培旭值得大家夸獎(jiǎng)么?
夸夸我的同學(xué)作文 篇8
在我們這個(gè)充滿愛(ài)的大家庭里,有許許多多樂(lè)于助人的同學(xué),他們?yōu)槲覀冏隽撕檬聞e人向他道謝的時(shí)候他們還謙虛的說(shuō):“不客氣,我們是一個(gè)班的`,我們之間應(yīng)該互相幫助,謝什么呀!蔽覀?nèi)嗟暮芨屑に麄,我最感激的還是出柴浩然,因?yàn)樗谖矣欣щy的時(shí)候,常常幫助我。
在一天,那天真是期中考試的前幾天,老師把柴浩然的桌位跳到了我的前面,我剛開(kāi)始好感到不滿,之后,柴浩然幫助過(guò)我之后我對(duì)他有了新映象。
那天我正在寫作業(yè),之后,我的鋼筆掉了,我彎腰撿起來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)筆尖已經(jīng)被摔彎了,之后我如熱鍋上的螞蟻不知道該怎么辦,這時(shí),柴浩然看見(jiàn)了,問(wèn)我怎么回事,我說(shuō)我的筆尖不小心摔彎了,這時(shí),他從兜里拿出來(lái)一支鋼筆讓我用,我問(wèn)他:“你怎么辦?”他說(shuō):“沒(méi)事,我還有一支呢,對(duì)了,這支筆送你了,你不用還我了!蔽疫B忙對(duì)他說(shuō)謝謝,他說(shuō)“不客氣,我們本來(lái)就是一個(gè)團(tuán)體,互相幫助是應(yīng)該的。”之后,柴浩然去廁所了,我看見(jiàn)他桌面上擺的是一支水不多的一支水筆,我的心一下子就被感動(dòng)了。
柴浩然,謝謝你,你是一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn),樂(lè)于助人的人。
夸夸我的同學(xué)作文 篇9
我有一個(gè)聰明、可愛(ài)的同學(xué),她叫沐沐。她有一雙水汪汪的大眼睛,小小的嘴巴,烏黑亮麗的頭發(fā),她笑起來(lái)有兩個(gè)小酒窩。
她很節(jié)約。一次,一個(gè)小女孩上完廁所洗手時(shí),忘記關(guān)水龍頭了,她主動(dòng)上前去把水龍頭關(guān)掉,并對(duì)那個(gè)小女孩說(shuō):“洗完手要關(guān)掉水龍頭,我們要節(jié)約用水!蹦莻(gè)小女孩說(shuō):“對(duì)不起,以后我不會(huì)這樣了。”
她不僅節(jié)約,成績(jī)還很好。一次考試她考了100分,而我只考了98,但她卻在期末考試前讓我和她一起認(rèn)真的復(fù)習(xí)!
她除了節(jié)約、成績(jī)好,還很會(huì)畫畫。她畫的畫都貼在教室內(nèi)外的.墻上呢!她說(shuō):“畫畫要用心,一不小心就會(huì)畫錯(cuò)。”我說(shuō):“對(duì)啊,一不小心就會(huì)畫錯(cuò)!
這就是節(jié)約、成績(jī)好,還很會(huì)畫畫的沐沐。
老師點(diǎn)評(píng):習(xí)作先描寫同學(xué)的外貌,接著介紹她的優(yōu)點(diǎn),敘述很有條理。
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