【精華】為中華之崛起而讀書作文四篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家整理的為中華之崛起而讀書作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

為中華之崛起而讀書作文 篇1

　　“寫作文啦！寫作文啦！”我正在書的海洋中遨游，這一聲吼直接把我拉了出來，我一看，不妙，老媽來了，趕緊去寫作文。

　　我提起筆來，輕輕一點(diǎn)，一篇800字的美文草稿誕生了，我本想一鼓作氣謄抄完，但只覺得兩眼異常沉重，一個(gè)大大的哈欠，再一看已經(jīng)是11點(diǎn)了，我正準(zhǔn)備洗洗睡覺的時(shí)候，媽媽語重心長地說：“明日復(fù)明日，明日何其多？你知道周恩來總理小時(shí)候是怎么學(xué)習(xí)的嗎？”

　　他堅(jiān)持不懈。周總理每天都會堅(jiān)持練100個(gè)大字，有一天，他出去探親，回來的時(shí)候已經(jīng)很晚了，但他還要寫，拿著筆眼皮就在打架，陳媽媽見狀，心疼地勸他，他卻拿來一盆涼水，說：“今日事，今日畢”。說完把頭埋在涼水里，等有了精神才把100個(gè)字寫好。就這樣，他才能進(jìn)步的如此之快！

　　他志向高遠(yuǎn)。周總理小的時(shí)候有一次，老師問學(xué)生為什么而讀書？學(xué)生們有的說為懂道理而讀書，有的說為了發(fā)財(cái)致富，而周總理說：“為中華之崛起而讀書！”這樣的回答，說明周總理從小就有一顆熾熱的愛國心，從小就立下了高遠(yuǎn)的.志向。

　　他刻苦好學(xué)。周總理幾乎每門學(xué)科都名列前茅，尤其是作文和書法，不僅在班上，在年級和全校也是首屈一指，后來他進(jìn)入南開學(xué)校后，因交不起學(xué)費(fèi)，就擠出時(shí)間為學(xué)�？滔灠�，由于英語基礎(chǔ)不牢，他想方設(shè)法奮力追趕�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”，經(jīng)過大半個(gè)學(xué)期的努力，他的英語水平像坐火箭一樣上升，一下子躍居班級前列。

　　俗話說的好：讀書破萬卷，下筆如有神。對我們來說讀書更是重要，以后我要少玩游戲，多泡圖書館，一定要好好學(xué)習(xí)，學(xué)好了才能回報(bào)祖國，天高任鳥飛，海闊任魚游，我正準(zhǔn)備繼續(xù)向前沖！

　　為中華之崛起而讀書，為中華之騰飛而讀書，周總理精神在傳遞，中華精神在傳遞。

為中華之崛起而讀書作文 篇2

　　寒風(fēng)呼嘯，卻不能吹散我們朗朗的書聲，暴雨滂沱，但不能澆滅我們學(xué)習(xí)的火焰；電閃雷鳴，也不能嚇退我們向上的信念；我們今天苦讀，為的是中華民族明天的崛起！

　　二月下旬，正值開學(xué)季。伴隨著我迎接新學(xué)期欣喜之情的，還有一種迷茫的感覺。假期里遇到了我的表哥，一所知名211大學(xué)的畢業(yè)生，在找工作時(shí)總是不如意，對此他十分沮喪。我又想起了從北京大學(xué)的畢業(yè)后回家擺豬肉攤的陸步軒。望著手上的書本，我不斷問自己問什么要讀書呢？為了一份舒適愜意的工作嗎？可211大學(xué)甚至是北大的畢業(yè)生也沒有稱心如意��！

　　我開始詢問周圍的同學(xué)，同學(xué)們的回答十分整齊劃一，“為自己而讀書啊”�！澳悄銈兿氤蔀槭裁礃拥娜�？”我追問。一個(gè)同學(xué)擺出“這你都不知道的.架勢”說：“當(dāng)然是吃得飽、穿的暖，當(dāng)個(gè)大老板嘍！”其余同學(xué)也紛紛點(diǎn)頭�？赏ㄟ^讀書真的能做到這樣嗎？這樣就是我們的讀書全部意義了嗎？這就是人們所說的“精致的利己主義者吧”？……

　　放學(xué)后走在周總理紀(jì)念館后面的永懷路上。這是一條新修建的路，藍(lán)白相間的護(hù)欄手拉著手將人行道和行車道分開，高大帥氣的路燈瞪著眼睛照亮每一寸街道，干凈整潔的白色斑馬線反射著柔和的光線，告訴每一個(gè)過馬路的行人正確的行走路線。路上的每一個(gè)細(xì)節(jié)都給人非常舒服的感覺，剛才迷茫郁悶的心情一掃而光。

　　心情越來越好的時(shí)候我不由地想到，本來這兒是一條彎彎曲曲、破爛不堪的小路，現(xiàn)在變成這樣筆直平坦大馬路，這需要多少人付出多少努力才能完成啊。路線的規(guī)劃和設(shè)計(jì)、道路的修建、欄桿和路燈的安裝、行車道和斑馬線的位置，甚至是原住民的拆遷和新住宅小區(qū)的建設(shè)。這一切都是知識的力量啊，而知識不正是從讀書中汲取獲得的嗎？

　　走到永懷路的盡頭，一塊寫著“為中華之崛起而讀書”九個(gè)大字的宣傳版面矗立在我的面前。看著這幾個(gè)大大的字，我恍惚間覺得它們更加巨大起來，似乎頂天立地了。曾經(jīng)看過視頻中的少年周恩來仿佛走了出來，堅(jiān)定的說著“為中華之崛起而讀書”。在戰(zhàn)爭年代，周總理抱著這樣遠(yuǎn)大的志向，努力讀書，然后奔走在救亡圖存的戰(zhàn)線上，建設(shè)新中國的征程中。如今處于和平年代，我們努力讀書，報(bào)效祖國，服務(wù)于民，哪怕只是設(shè)計(jì)好一條路，裝好一條欄桿，擰緊上面的一個(gè)螺絲釘，不也能讓我們的生活更加舒適富裕嗎？

　　民富則國富，民強(qiáng)則國強(qiáng)，國家強(qiáng)盛則民族強(qiáng)盛，民族強(qiáng)盛則中華崛起！欲使中華崛起，我輩更需努力讀書，汲取知識，不能好高騖遠(yuǎn)，應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)。

　　回到學(xué)校，和同學(xué)們分享了我的想法，許多同學(xué)認(rèn)可了我的思考�！暗缆吩O(shè)計(jì)師”、“橋梁工程師”、“農(nóng)業(yè)專家”等新志向從同學(xué)們口中說出時(shí)，我的心中也激動萬分……

　　在我寫完這篇文章時(shí)，媽媽告訴我表哥工作找到了。盡管在一個(gè)偏僻的小縣城里，但工作和大學(xué)所學(xué)專業(yè)相契合，上月個(gè)還被評為“技術(shù)能手”了，每天都開開心心的。而陸步軒早不再擺攤賣豬肉了，他打理的“土豬壹號”給我們帶來更安全健康的豬肉，他回到北大捐款九億元支援母校教育，與他那些出國就不再回來的同學(xué)相比，他真正做到了“為中華之崛起而讀書”。

為中華之崛起而讀書作文 篇3

　　“為中華之崛起而讀書”，這是周恩來總理在少年時(shí)代立下的宏偉志向，也是他一生為之奮斗的目標(biāo)，激勵和影響了一代又一代中國人。今年，則是周恩來總理誕辰120周年，在這日子里，我提筆緬懷敬愛的周恩來總理。

　　如今，我們的科技已是世界前列；如今，我們的衛(wèi)星超過一百七十顆；如今，我們綜合經(jīng)濟(jì)狀況世界第一；如今……如今，中國這條沉睡的巨龍已經(jīng)蘇醒，它在向世界怒吼！

　　如今，我們身處革命先輩用血肉之軀換來的和平社會中，但是我們一定不能忘記這和平是誰，用什么換來的.？如今，我們要努力地、勤奮地讀書，牢記社會主義核心價(jià)值觀，如今，我們要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地向前走。待到長大之時(shí)，我們這些后輩將會繼承前輩的優(yōu)良傳統(tǒng)，將會把前輩們的期望全都實(shí)現(xiàn)，將會把中國打造成世界頭號強(qiáng)國！

　　要想成為一個(gè)強(qiáng)國，科技也要成為世界前列。這正是我們要讀書的原因。前文中提到了衛(wèi)星，衛(wèi)星是誰造的？是技術(shù)人才，而技術(shù)人才是國家拆重資培養(yǎng)的！為什么要拆重資？因?yàn)閲�家缺少這樣的人才！如果我們努力讀書，技術(shù)人才還會缺嗎？不用！可以說，一名優(yōu)秀的技術(shù)人才，堪比兩個(gè)師的步兵！

　　“為中華之崛起而讀書”，沒錯！為曾經(jīng)的列強(qiáng)入侵不再出現(xiàn)！為了我們在何時(shí)何地都能自豪地說“我是中國人！”

為中華之崛起而讀書作文 篇4

　　讀書，是我們每個(gè)人都應(yīng)該做的事。但我們是否想過讀書是為了什么呢？是為了父母？為了自己？還是為了祖國呢？我問過許多人這個(gè)問題，看他們的答案都是為了自己，為了自己以后找到好工作而打下基礎(chǔ)，也有很少一部分人說是為了父母，為了父母以后可以過好日子才讀書的，我也問過自己這個(gè)問題，我有兩個(gè)答案，一個(gè)是為了父母，還有為了祖國我才讀書的。其實(shí)，讀書到底是為了什么呢？我們每個(gè)人都有自己的答案，每個(gè)人的答案都不一樣，但很少的人說是為了祖國而讀書的。

　　周恩來總理曾說過這樣一句話：“為中華之崛起而讀書〞在這句話中周恩來告訴了我們讀書應(yīng)該是為了祖國，為了祖國的將來變得更加美好，更加輝煌，但現(xiàn)在有很多人不讀書，認(rèn)為讀書沒有好處。但他們不知道以前，有些孩子上學(xué)就連一個(gè)像樣的本子都沒有，一只像樣的鉛筆也沒有。還有一些人明明成績很好，但家里貧窮，讓他們不能去上學(xué)，而現(xiàn)在我們不僅有嶄新的課本、寬敞的教室、正規(guī)的老師，甚至還有空調(diào)。就這樣，還有人不珍惜時(shí)間好好讀書，無故曠課。這是我們應(yīng)該做的嗎？我們應(yīng)該做的`是珍惜現(xiàn)在的時(shí)間好好讀書為祖國而奮斗。

　　我曾經(jīng)有一個(gè)夢想，這個(gè)夢想是長大以后當(dāng)一名人民教師。為祖國培養(yǎng)新一代的花朵。讓他們?yōu)樽鎳�而讀書，為祖國做貢獻(xiàn)，共創(chuàng)輝煌燦爛的中華民族，也讓我的人生過得更加充實(shí)，更加美好。所以我要用行動去證明。

　　讓我們現(xiàn)在開始定下一個(gè)為祖國能變得更加美好的志向吧！并用行動用知識去證明吧！