關(guān)于話題作文集錦8篇
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的話題作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
話題作文 篇1
我們的思想品德課“改革”了,老師讓同學輪流給大家講思品課。為了鍛煉口頭表達能力,我也參加到“小老師”的行列里。
說起講課的那件事我至今都記憶猶新。那天我準備得不太好,所以異常緊張,我摸了一下自己的'心臟:咚咚咚地直跳,比考試還緊張一千倍。我像一只受驚嚇了的小兔子,懷著極其不安的心情走上了講臺。
我開始講課了,但不知道自己在講什么,聲音都有一點兒發(fā)抖,我真想對老師說我不行,但是沒膽量,我也不想放棄。我讓大家安靜點,可是大家都聽不見——我的聲音太小了,幸虧老師喊了一下注意紀律。我接著講,心情依舊很緊張,我不知道自己是什么狼狽的樣子,心想肯定很糟糕。
同學們都盯著我,讓我感到很別扭。再一次看同學們,好像都對我的課不感興趣,我的心理防線都崩潰了。我真后悔自己舉手講什么課,因為跟其他同學講的課相比差了十萬八千里。
課講完了,我終于松了一口氣,當我走下講臺時,班里竟然響起了熱烈的掌聲!雖然講課的人都會得到掌聲,但在我看來這掌聲是那么的不同,它讓我重新振作了起來,就像一位盲人重見了光明一樣,我感謝這片掌聲!
事隔快半年了,但那片掌聲仍然回蕩在我耳邊。為了這個掌聲,我要加倍努力,拼了!
話題作文 篇2
雖是早春,卻也有幾分炎熱。倘若靜坐在屋子里,倒也不會生出煩意,但接近十圈的跑步訓練讓我煩悶不已,再加上毛衣和羽絨服的裝備,更是讓我有了盛夏的幻覺。
一到家,我就脫下外套讓媽媽去洗。我先是給自己倒了一杯水,再去洗了個澡。我拿起另一件外套穿在身上,正習慣性地準備從口供里摸出手表查看時間。我突然想起我的手表好像還放在剛才那件讓媽媽拿去洗的衣服里,這下糟了,媽媽不會已經(jīng)洗了吧?我來不及多想,找到媽媽,劈頭蓋臉地問她:“媽,你把我衣服洗了沒?”“洗了啊,順便把你爸換下來的衣服也洗了,怎么了?”媽媽答道。此時我的內(nèi)心更焦急了,“那你有沒有摸過衣服口袋,我里面有東西!薄笆穷^繩嗎?我放在茶幾上了!薄安皇,是手表!”“沒有啊!”我就只摸過一根頭繩!拔腋募绷,“不可能,我就把手表放口袋里了,怎么會沒?肯定是你沒摸到。媽,你以后做事能不能仔細點!那表很重要的`!”我不容媽媽解釋,轉(zhuǎn)頭就回書房。
我一個人坐在椅子上,沒有隨身的手表在,我心里總覺得空落落的,要是手表在洗衣機里洗過,那還能用嗎?我越想越氣憤,越想越倒霉。可我一想到還有很多作業(yè)沒寫過,就更加氣憤不已,可我還是拿出了鉛筆盒,拿出了作業(yè)本。算了,先動手寫幾個作業(yè),借此麻痹我對手表失蹤的傷心。
我翻開作業(yè)本,拉開鉛筆拿拉鏈,找到一支紅筆來訂正作業(yè)。我翻了翻鉛筆盒,紅筆沒翻到,倒是看見了一只手表!這,不就是我的手表嗎?這,手表怎么會在鉛筆盒里?這,是怎么回事?噢,我記得我同桌向我借手表,放學的時候,人多嘈雜再加上累了一整天,作業(yè)本我都匆匆忙忙地收拾了一下。原來,我把手表隨手放在鋼筆盒里了。這一轉(zhuǎn)折可真讓我出現(xiàn)乎意料。先前我還對媽媽大吼大叫,責備她不細心,意是我自己馬虎粗心。
我出了房門,看見媽媽還在替我找,我滿懷歉意地對媽媽說:“媽媽,手表我找到了,就在我鉛筆盒里,剛才對不起,對您亂發(fā)脾氣。”“找到了就好了,只是以后不能這么不仔細了!蔽铱磱寢屄冻隽诵δ,懸著的一顆心也放下了。
雖然媽媽沒有責備我,但我還是深深地感到:在事情沒有水落石出之前,不要妄下定論,凡事都具有決定性的轉(zhuǎn)折,所以我們都要做一個耐心而又細心的人。當你山重水復疑無路時,別急,一定會有柳暗花明的轉(zhuǎn)折。而我們要做的,不是像無頭蒼蠅般無理由地亂下結(jié)論,而是靜候,心平氣和地去面對,轉(zhuǎn)折就會悄然發(fā)生。
話題作文 篇3
生活就如茶一樣是要去品的,我認為。
每天行走在城市的喧囂中,埋頭于每種題目里,我?guī)缀鹾雎粤搜赝镜幕,忘記了生活的趣味,直到我春?jié)回到鄉(xiāng)下見奶奶。
鄉(xiāng)下的生活很閑適。爸爸是一個狂熱的茶葉愛好者,他會端一杯茶葉,坐在門前的椅子上,陽光從茶杯中折射,泛出點點綠光,他說—這就是他未來的老年生活。我也端一把椅子,學著爸爸的樣子,手中捧著一杯茶,與爸爸相對而坐。我一向是不喜歡茶的,因為它苦澀,可是這一次,沐浴著陽光,抿了一口茶杯中的茶。還是一如既往的苦,可我的心中卻感受到了它的清香,第一次,我竟品出了茶的美妙。一抬眼,爸爸正笑呵呵地望著我,茶杯里的茶少了一小半。
鄉(xiāng)村生活也是閑不住的,一天有空,爸爸開車帶著我們一家去了附件的一處景點。那里有一處土地,種了漫山遍野的`茶樹,翠綠翠綠的,很使我心動。站在茶樹間,陽光很耀眼,將茶樹上剛長出的嫩芽映得通透,我細細品著嗅到的生機,不愿離去。周圍一望無際的茶樹,使我第一次感到如此安心。我突然覺得生活中能品出美好的事物真的很多很多,只是我都錯過了。
假期很快結(jié)束了,我又回到忙碌的學習中。只是,我再也沒有忽略過沿途開得正旺的花。喝著茶葉,我品到的也不只是苦澀,還有那個寧靜的下午和忘不了的清香。
話題作文 篇4
路由“足”與“各”組成,所以才“人各有路”;正因為“人各有路”,所以才人各有成!}記
人生就是一段路,一段曲折,離奇,讓人喜怒交加,讓人愛憎分明,的路。它毫無公平可言:有的人在路上功成名就,有的人在路上碌碌無為,有的人卻步入路的歧途……這就是路,人生的路。有的人認為路,不過就是走一走下來的而已,但我步入了初中的'大門才知道,路并不是那么好走。一周一次,一月一次,層層考試不斷在提醒我們,磨練我們,時時刻刻在檢測我們的收獲。這段花季歲月,定然是一段不好走的人生之“路”。
體育,一向是我的一大弱項。那也沒辦法,沒有健康的身體,怎能去做國家的希望呢?我不止一次面對那400米跑道發(fā)出幽怨。其他同學一個個跑得生龍活虎,我跑下一圈來都要喘上一陣。怎么自已就那么不如別人呢?跑著跑著,我就筋疲力盡。平常我都會站在這踹粗氣,這次我卻一下子就坐了下來。微風吹,怎么也吹不盡我心頭的疲倦。轉(zhuǎn)頭回首,跑過的舊路似乎風平浪靜;轉(zhuǎn)目前望,道路上一粒又一粒微小的石子,任何一個都會成為我倒下的障礙。在這條路上,會有人那么好心來扶我一把嗎?不會的,所有同學都盡量往前跑,爭取自己的榮耀,誰會停下等你呢?大家都想走出路來,就看誰更努力了。想到這里,我毅然起身,繼續(xù)向前方的道路邁進。
是啊,在這段路上,任何事都可能發(fā)生。路不會太長,也不會太短,不會太痛苦,不會太輕松,不會讓你失望,也不會讓你有所期望。每個人都有自己不同的路。在路上,你必須走,甚至要跑。不管你怎樣,記住一點:路在你的腳下。但是,你絕對不能坐下來,期望著一個人在路上救起你。沒人會管你,他人都有自己的路要走。
路是什么,是承載著美好未來的人生。時光荏苒,如今我們已站在初中的教學樓下,別期望去看回頭路,你看到的只有失望。多少時光可以重溫?多少快樂可以再次共享?我們展望路的盡頭,那是一片光輝。我們必須一步一個腳印,走出一道精彩的人生之路。道路悠悠,人生的路還長著呢!
話題作文 篇5
我有一個和我很親近的媽媽,她總是會在我需要幫助的時候幫助我。
有一次,我們到樓下倒垃圾。一輛車開了過來。我正好摔倒了。眼看著我就要被車撞了,她也不知怎么抽出一只手抓了我一把,方讓我免于重傷。雖然我既沒被撞飛,也沒有被撞出血,但手還是被后視鏡撞出了一塊淤青。媽媽就邊幫我揉著邊責備那個人車開太快。
還有一天,冷得連流水都能結(jié)凍。晚上我忘沖熱水袋了。媽媽馬上把她的那個用了一會兒的熱水袋給了我,然后再沖另一個熱水袋——她想等那個熱水袋熱了以后把第二個也給我。懷里那個熱水袋并不熱了,甚至連溫暖的`感覺都只是若有若無了。但我還是非常感動,因為在這種天里讓雙手脫離熱水袋是很難的,但她做到了。
這就是我媽媽:和我最親近的人之一。
話題作文 篇6
水自古以來就是深邃的,神奇的。其中包含著萬事萬物,包含著深切真理。正如江河湖海,他們雖然形態(tài)千變?nèi)f化,但卻始終朝著太陽升起的方向流去。
人亦是如此。人生中有太多太多的不測,我們雖然無奈,但卻只能主動去適應環(huán)境,唯有這樣,才能更好的生存,更好的去實現(xiàn)自己的目標和理想。然而,更重要的一點卻是,不忘初心,無論過程如何,無論自己如何被環(huán)境所改變,那一顆朝東的決心卻不能改變。
現(xiàn)實生活往往是充滿著懸念和未知的,我們可以在生活中樹立一個目標而為之奮斗,但卻無法不讓阻礙產(chǎn)生。因此,我們必須如水一般。水倒進杯子里就成了杯子的形狀,而倒進盆子卻又成了盆子的形狀。水是有形的,卻又是無形的,它有時柔軟,又是卻又剛硬,但是它的流向卻沒有改變過。我們在向自己的目標買進的同時,應該如水一般,如果不能沖破前行的障礙,那就去繞過它,不斷讓自己適應著前方的環(huán)境。
在這期間,你會不斷的改變自己,與環(huán)境不斷的妥協(xié),不斷的斗爭。但是妥協(xié)是要有限度的,我們應該保持理性,不能一味的'繞行。水也有著磅礴之力,能沖垮一切障礙。
在遇到困難時,我們應該做出理性的判斷。當你有信心沖破它時,不妨盡力一試,用毅力和不懈的決心去沖擊它,這不僅是跨過一個障礙,更是對自己的鍛煉。使自己在今后的道路上能更多的直行,讓自己更加強大。
水是一種智慧的象征,塞林格曾說:“一個不成熟的人的標志就是勇于為一種事業(yè)英勇地獻身;一個成熟的人的標志就是愿意為某種事業(yè)謙卑地活著。”換句話說,當我們遇到無法逾越的障礙時,不能盲目的斗爭。那只會導致毀滅。應該做的,就是如水一般與環(huán)境妥協(xié),以退為進。
水自古以來就是深邃的,神奇的。其中包含著萬事萬物,包含著深切真理。正如江河湖海,他們雖然形態(tài)千變?nèi)f化,但卻始終朝著太陽升起的方向流去。我們因該做的就是不忘初心,如水一般在奮斗的道路上理性前行。
話題作文 篇7
每個人都有寂寞、痛苦、失落的一面,而,卻用笑臉來掩蓋它們,藏在心里最深,最柔軟的地方,任憑它們刺痛著心臟,刺痛心里最深處的他,卻不情愿從那里走出來。而是用淚去掩埋這一切。最軟弱的是淚,最堅強的還是淚。淚,我任由它刺痛任何一處。
夜太深,心跳呢?已經(jīng)遺失了,不在了。淚水的流逝莫過心跳的存在。我該如存在?心跳已遺失,淚水已流逝,我該如何存在?一心想留住眼淚,卻遺忘了心跳。一心在意最深處的他,他卻早已不再了。夜太深,眼淚呢?已經(jīng)遺失了,不在了。我明知道凌晨最害怕情歌的存在,而,我卻偏偏想去聽,去想。夜深了,我聽著情歌,腦子里混沌一片,不知怎的,就是思念,還有瞎想。想未來的你我他。
不知覺中,淚水泛紅眼睛,睫毛溺了水。沒了勇氣去想,沒了勇氣去聽。時間靜止了,身邊沒人了,
如果停止了這一切,跟誰去訴說你我他。勇氣你在哪?思念的勇氣在哪?我遺失的`心跳你在哪?我沒了勇氣,沒了思念,沒了心跳,我如何去存在。
哭了一次又一次。凌晨的夜總是那么寧靜。再給我兩分鐘,讓我把時間結(jié)成冰,別融化了眼淚,你妝都被淚水泛花了,都怪這眼淚,你要我怎么記得,你要我怎么記得?也許我會哭,也許是因為在乎,我才會哭。
我愿做自己的陽光,在情緒低落,眼珠子里飽含著淚水的時候仰望太陽,是刺眼的。眼淚會落。周圍人的喧鬧,讓自己感到反感,因為想哭,哭,是一種解脫的方式么?哭是不是矯情?我也不知道。
笑看回憶的折磨,不知道回憶可不可以打包。我不想哭,但是想起回憶的折磨,每走一步都是咬著牙挺過來的。一個人的夜晚,唱響寂寞的夜晚,讓我堅強,不會哭。掩埋哭,是不是偽裝?打包走傷心好不好?眼眶,不知道什么時候紅了。
淚水不落好不好。淚水是解脫,可在別人看來是矯情,我會咬牙切齒,不會哭。
話題作文 篇8
沒有風雨哪兒能見彩虹,沒有失敗哪兒來的成功。
—題記
小學的記憶在我的腦海里已悄悄的散去,但,還記得剛升入初中的那些歲月,是那樣的美好,是那樣的永恒,是那樣的動人心扉,回味那些歲月。
片段一:挫折
剛升入初中以前我的成績是那樣的`好,分完班后,在一次期中考試中我失利了,突然感受到我的人生不再那樣美好,我在那是突然間的完全頹廢,父母的勸說完全沒用,朋友們說的話我一句也聽不進去,忽然間,我聽到了一句改變我一生命運的話,就是一次小小的考試,值得嗎?是啊,值得嗎,又不是高考,失敗乃成功之母,從那以后,我抓緊的學習,終于找回了屬于我的那個位置,想起那個是我永遠都不能忘的挫折,真的是人生的一次考驗。
片段二:幸福
朋友們的關(guān)心或許是我這輩子最大的幸福,在我最需要他們的時候,他們挺身而出,在我最需要找人哭訴的時候,他們不嫌煩的聽我一句一句把話說完,在我開心的時候,他們陪我一起笑,那真的是我最快樂的時光,因為,他們和我的友誼將永遠常在。那一群搗蛋的人啊。
片段三:諾言
還記得小學時大家許下的諾言嗎?無論何時我們都要在一起,在初中以后,的確有人還記得這個諾言,但還有人已把它淡忘,去到那片小學時我們常去的草坪,真的很溫馨,諾言是一種我永遠珍惜的東西,因為諾言,我有了那些回憶。
經(jīng)過一次次挫折的磨練,從挫折到幸福,從幸福到諾言,真的很美好,小學是美好的,而初中卻是珍貴的,使人回味。
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