- 《橋下一家人》讀后感 推薦度:
- 相關(guān)推薦
橋下一家人讀后感
當(dāng)閱讀了一本名著后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么你真的會寫讀后感嗎?以下是小編幫大家整理的橋下一家人讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
橋下一家人讀后感1
在這涼爽的金秋,我讀了《橋下一家人》,書中描述的親情與愛讓我為之震撼。
《橋下一家人》講的是一個(gè)建立在貧困之中的愛與溫暖故事。老流浪漢——阿曼德住在橫跨塞納河的大橋下,一天傍晚,他發(fā)現(xiàn)自己的棲身的地盤被三個(gè)陌生小孩和一條白狗占了,他萬分生氣。后來在與孩子們的接觸中,他感受到了孩子們那顆純潔的心。久而久之,阿曼德當(dāng)上了孩子們的爺爺。他們親愛的爺爺,與媽媽一起支撐起了這個(gè)家。阿曼德也因此深深地感受到了家的溫暖,結(jié)束了流浪生涯,承擔(dān)起照顧孩子的'重任。
這個(gè)結(jié)局多么的美滿,多么的動人。阿曼德與四個(gè)陌生的,無血緣關(guān)系的親人,組成了一個(gè)溫暖的家,橋下寒冷的風(fēng)吹不散的家。并成為家中的一份子,為家庭出了一份力量,哪怕組成家庭的是陌生的親人也好。文章中的三個(gè)孩子十分堅(jiān)強(qiáng),父親的離去并沒有是他們那顆晶瑩剔透的童心蒙上塵埃。他們?nèi)匀缓茴B強(qiáng),處處為母親著想,他們希望有個(gè)家,過上安定的日子。這讓想起了上幼兒園時(shí)的我。那是第一次離開父母的懷抱,在還未進(jìn)校門時(shí),我沒有一絲愉悅,我哭、我鬧、我哀求、我生氣,但無濟(jì)于事,我還是被送進(jìn)了幼兒園。漸漸地我熟悉了同學(xué)們陌生的面孔,老師的微笑,我平靜了下來,融入了這個(gè)集體,就像生活在家中一樣,我在學(xué)校也有了家的溫馨,從此我有了兩個(gè)家。
家無處不在,只是你的眼睛穿越不了眼前的一層霧,《橋下一家人》告訴了我溫馨的地方就是家,愛猶如一盞明亮的燈,永遠(yuǎn)照亮我人生的旅途。
橋下一家人讀后感2
在日常生活中,我發(fā)現(xiàn)我有時(shí)缺少一種團(tuán)結(jié)、博愛、互幫互助的精神,就把這個(gè)問題如實(shí)地告訴了媽媽,媽媽買了《橋下一家人》這本國際大獎小說,把它放在我的枕邊,我時(shí)不時(shí)地拿起來翻上一翻,每次都有不同的感想與收獲。它給了我一顆仁愛之心,一顆即使在冬日的寒風(fēng)中依然溫暖如春的心。
同樣在冬日的寒風(fēng)中,上了年紀(jì)的老流浪漢阿曼德好不容易在一座橋底下找到了棲身之所,可是好景不長,一天他乞討回來,發(fā)現(xiàn)自己的地盤竟被三個(gè)陌生的孩子和一只狗占去了。他很生氣,要把他們統(tǒng)統(tǒng)趕走。但后來在與孩子們的接觸中,他逐漸改變了自己的態(tài)度,開始關(guān)心他們、照顧他們,與此同時(shí),孩子們已經(jīng)把阿曼德當(dāng)成了自己的爺爺了,他還了解到孩子們現(xiàn)在最想要一個(gè)家。為了實(shí)現(xiàn)孩子們的愿望,他決心振作起來,不再做一個(gè)流浪漢,他以嶄新的面貌找到了一份不錯的工作,他將與孩子們的.媽媽共同撐起一個(gè)真正屬于他們自己的家。
這本書讓我想到了:人與人之間從相互戒備到彼此了解,再到坦誠相待,其實(shí)這個(gè)過程并不像大家想象中的那么困難,它只需要一股真誠而又熱情的力量就足夠了,事實(shí)上,我們大多數(shù)人之間正是缺少這一股神圣的力量。一個(gè)人的快樂并不全是因自己而生,在幫助別人、替別人達(dá)成愿望時(shí),其實(shí)自己也很幸福。即使身處溫室,如果有一顆冰冷的心,仍然不會暖和,但在橋下,假如你的心是暖的,仍然會如臨春天。為了讓這個(gè)世界充滿愛,讓我們學(xué)會真誠、熱情地與人相處吧!
橋下一家人讀后感3
我看過一本外國小說,它的名字叫《橋下一家人》,這本書的作者是美國的納塔莉·薩維奇·卡爾森。他寫的這本書得過紐伯瑞兒童文學(xué)獎銀獎。
《橋下一家人》是一本非常優(yōu)美、感動的書。它講述了一個(gè)在巴黎生活的老流浪漢阿曼德,總是靠乞討要來的'一些錢生活。橫跨塞納河的大橋下便是阿曼德的棲身之所。有一次當(dāng)他回去時(shí),發(fā)現(xiàn)有三個(gè)小孩子和一只狗把地盤給占了。他很生氣,想把他們趕走,但在和孩子們的接觸中,他逐漸改變了自己的態(tài)度,孩子們也把他當(dāng)成了自己的爺爺。后來,他知道孩子們最渴望、最需要的就是一個(gè)家,阿曼德決心振作起來,找了一份適合自己的工作,和孩子們的媽媽一起支撐起一個(gè)真正屬于他們自己的家。
每個(gè)人都應(yīng)該有自己的愿望,如果是乞丐也要像阿曼德那樣振作起來,找一份新工作,不要再乞討,找回自我。
我的生活中也碰到過類似的事情。有一次我和媽媽在逛街,在轉(zhuǎn)角處看見一個(gè)上了年紀(jì)的乞丐。他坐在地上,頭發(fā)亂蓬蓬的,黑中帶點(diǎn)白,他穿著破爛不堪的衣服和非常短的褲子,鞋子是能看到腳趾頭的那種。只要一有人經(jīng)過,他就向路過的人要錢,人們很少會給他錢。忽然一個(gè)叔叔走了過去,從口袋里拿出一圓錢,“咚”的一聲扔進(jìn)那個(gè)破碗里,扭頭走開了。那個(gè)乞丐聽見有聲音,條件反射一樣念念有詞“謝謝,謝謝,給我點(diǎn)錢吧!”也不知他有沒有看清楚人就亂叫。我心想:叔叔已經(jīng)給他錢了,他還問叔叔要,難道他就這樣乞討下去了嗎?他有手有腳可以改變自己的生活,去找一份工作啊。
就算是乞丐也可以改變自己的前途,實(shí)現(xiàn)自己的愿望。所有的人都應(yīng)該像阿曼德一樣不氣餒,用嶄新的精神面貌迎接新的生活。
橋下一家人讀后感4
在巴黎的一座橋下住著一位老流浪漢,他的名字叫——阿曼德波里。一天在他回到橋下時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的地盤被三個(gè)紅頭發(fā)和一條本應(yīng)該是白色的狗占領(lǐng)了。通過接觸,他知道那些孩子分別叫:蘇西、保羅、伊夫琳、還有那條小狗它叫喬喬。就在這時(shí),他們的媽媽凱爾西特夫人出現(xiàn)了,并且非常生氣。當(dāng)凱爾西特夫人知道是阿曼德幫她照顧了三個(gè)孩子后,也解除了對阿曼德的偏見,阿曼德還在巴黎找到了一份工作,并且有了房子。
通過看《橋下一家人》這本書。我知道了阿曼德是一個(gè)善良而又慈祥的老人,凱爾西特夫人是個(gè)傲慢的人,不過她也是因?yàn)樯钏炔抛兊淖砸詾槭堑模粋(gè)人要帶三個(gè)孩子,還要支撐起一個(gè)家。
通過看這本書,我知道人的性格有時(shí)侯會隨著環(huán)境的變化而變化。但不管環(huán)境怎樣變化,我們都要做一個(gè)本性善良的孩子。
在巴黎的`一座橋下住著一位老流浪漢,他的名字叫——阿曼德波里。一天在他回到橋下時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的地盤被三個(gè)紅頭發(fā)的孩子和一條本應(yīng)該是白色的狗占領(lǐng)了。通過接觸,他知道那些孩子分別叫:蘇西、保羅、伊夫琳、還有那條小狗它叫喬喬。就在這時(shí),他們的媽媽凱爾西特夫人出現(xiàn)了,并且非常生氣。當(dāng)凱爾西特夫人知道是阿曼德幫她照顧了三個(gè)孩子后,也解除了對阿曼德的偏見,阿曼德還在巴黎找到了一份工作,并且有了房子。
通過看《橋下一家人》這本書。我知道了阿曼德是一個(gè)善良而又慈祥的老人,凱爾西特夫人是個(gè)傲慢的人,不過她也是因?yàn)樯钏炔抛兊淖砸詾槭堑模粋(gè)人要帶三個(gè)孩子,還要支撐起一個(gè)家。
通過看這本書,我知道人的性格有時(shí)侯會隨著環(huán)境的變化而變化。但不管環(huán)境怎樣變化,我們都要做一個(gè)本性善良的孩子。
橋下一家人讀后感5
我看了一本書,那是發(fā)生在法國巴黎的一件事,讓我真正知道了愛的真諦,讓我知道了,一家人的力量是多么強(qiáng)大呀,橋下寒冷的風(fēng),吹不散一家人溫暖的愛。
——題記
《橋下一家人》講的是法國巴黎一個(gè)叫阿曼德的老流浪漢,他孤苦伶仃地棲身在橫跨塞納河的大橋底下的橋洞里。一天傍晚,當(dāng)他返回住處時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的地盤卻被三個(gè)陌生的小孩子和一只狗占了。他既生氣又吃驚,決意要把他們趕走。
后來,在與這幾個(gè)天真無邪而又可憐的孩子們的接觸中,他逐漸改變了自己的態(tài)度,激發(fā)出了內(nèi)心深處的善良和憐憫之心,甚至替他們白天忙于在洗衣房工作的媽媽照顧他們,而這三個(gè)孩子早把他當(dāng)做爺爺了。阿曼德重新找到了家的感覺,與此同時(shí),他也深知孩子們最渴望、最需要的是一個(gè)家。
為了實(shí)現(xiàn)孩子們的愿望,阿曼德決定振作起來,不再以乞討為生,他以嶄新的精神面貌謀到了一份適合自己的工作。與孩子們的媽媽一起支撐起這個(gè)真正屬于他們自己的家。
這個(gè)故事告訴了我,只要懂得接納,有愛,不管生活多么困難,仍然可以克服,艱苦永遠(yuǎn)只是暫時(shí)的.,不會太長久,只要你肯努力!始終堅(jiān)信愛的力量是無所不摧的!是偉大的!任何困難都會低頭,任何信念都會挺立!成為現(xiàn)實(shí)!
阿曼德正是被這股愛的力量感動了,所以才把孩子們當(dāng)做是自己的親人!以至于后來決定通過工作掙錢,給孩子們一個(gè)真正的家!原來是一個(gè)沒有追求的、沉淪的、麻木的他,卻變成了一個(gè)有愛心的、有上進(jìn)心的人!這就是愛的真諦!
橋下一家人讀后感6
放假了,我買了幾本書來充實(shí)我的暑假生活,其中有一本是《橋下一家人》。
一開始我看到這個(gè)書名的時(shí)候,我以為是講住在橋下的一家人,后來我看完這本書之后才知道,其實(shí)并不是這樣,他們并不是一家人。聽到這,你肯定感到很好奇吧!既然不是一家人,為什么要取橋下一家人這個(gè)為書名呢?你們先聽我把這本書的大概內(nèi)容講一遍,我在回答這個(gè)問題。這本書主要講的是:在巴黎生活著一個(gè)上了年紀(jì)的流浪漢,他的名字叫阿曼德。橫跨塞納河的大橋下便是他的棲息之所。一天傍晚,當(dāng)他返回住處時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的地盤居然被三個(gè)陌生的小孩子和一只小狗給占了。他既吃驚又生氣,要把他們趕走。后來,在與孩子們的接觸中,他逐漸改變了自己的態(tài)度,甚至替他們白天在洗衣房工作的媽媽照顧他們,而這三個(gè)孩子也早已把他當(dāng)作自己親愛的爺爺了。阿曼德重新找到了家的感覺,與此同時(shí),他也深知孩子們最渴望、最需要的就是一個(gè)真正的家。為了實(shí)現(xiàn)孩子們的愿望,阿曼德決心振作起來,不再以乞討為生。他以嶄新的精神面貌謀到了一份適合自己的工作,他將與孩子們的媽媽一起支撐起一個(gè)真正屬于他們自己的家。聽完我講的`這本書的大概內(nèi)容,應(yīng)該不用我回答你大概已經(jīng)知道答案了吧!沒錯,你想的是對的,因?yàn)榘⒙聨椭诉@個(gè)遭遇不幸的家庭,使他們有了家,而他們也把阿曼德當(dāng)作了自己的爺爺。
這本書讓我受益匪淺,它告訴我們?nèi)伺c人之間彼此戒備到彼此了解,再多坦誠相待;互相間的幫助、扶持使得平窮不再那么可怕,使得希望漸漸清晰。它還告訴我們溫情、浪漫、希望,人與人之間的真誠,生活中不經(jīng)意的小小的又幾乎是無處不在的驚喜,你發(fā)現(xiàn)了嗎?而且這本書不僅是給兒童的,更是給所以人的,希望大家來讀讀這本書。
橋下一家人讀后感7
寒假前班主任盧老師給我們推薦了很多優(yōu)秀的圖書,一放假我就嚷著媽媽去泉城路的新華書店買書,在書的海洋里我像一只快樂的小魚自由遨游。整個(gè)假期我讀了許多有意義的書籍,但最吸引我的是一本獲得多個(gè)國際大獎的兒童小說《橋下一家人》。
一開始看到書名的時(shí)候,我以為是講住在橋下的一家人,后來我讀完了這本書才知道,他們并非一家人。聽到這,你肯定感到很好奇吧!既然不是一家人,為什么要取“橋下一家人”這個(gè)名字呢?你們還是先聽聽故事大概吧,答案就在其中。這本書主要講的是:在巴黎生活著一個(gè)上了年紀(jì)的流浪漢,他的名字叫阿曼德。橫跨塞納河的大橋下便是他的棲息之所。一天傍晚,當(dāng)他返回住處時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的地盤居然被三個(gè)陌生的小孩和一只小狗給占了,他即吃驚又生氣,要把他們趕走。后來,在和孩子們接觸的中,老阿曼德漸漸改變了自己的態(tài)度,甚至謀的'一份工作,支撐起他們自己的“家”。講到這里也許不用我回答你也大概已經(jīng)知道答案了吧!沒錯,素不相識的四個(gè)人建立起一個(gè)溫暖的“家”。從最初的彼此戒備到彼此了解,再到坦誠相待,互相幫助、互相扶持,使得貧窮不再那么可怕,希望漸漸清晰。書中一句“橋下寒冷的風(fēng),吹不散一家人溫暖的愛。”就像是沙漠中的一股清泉,滋潤了燥熱的干喉;又像冬日里的一束陽光,溫暖了心房。
含著感動的淚水和欣喜的微笑我讀完了美國作家納塔莉·薩維·卡爾森的《橋下一家人》,掩卷沉思,什么是家?我想,家是避風(fēng)港,家是遮陽傘,家是成長的搖籃,家是“臨行密密縫,意恐遲遲歸”……
橋下一家人讀后感8
一個(gè)家庭,需要家人間彼此的了解、溝通和扶持才能建立起來,只有這樣的家庭才能給人溫情、浪漫與希望。我買了這本書——《橋下一家人》。這本書的故事描述了貧窮與貧窮之間的愛與溫暖。故事中的主人公阿曼德是一個(gè)流浪漢,他是“受不了孩子”的人,因?yàn)樗芭潞⒆觽儠底咚屏嫉男摹,“怕一個(gè)家會拴住他的自由”。然而,當(dāng)他遇到三個(gè)孩子和他們的`媽媽凱爾西特夫人組成的一家后,他的思想逐漸發(fā)生了變化。凱爾西特夫人對“一家人”的看重給了貧窮中的孩子很大的信心。讀到這里,我想起了在前年的冬天,爸爸因?yàn)樯馐,所以不得不回家鄉(xiāng)開始新的事業(yè),所以不得不與我們兄妹幾人分開。但我爸爸在臨走前對我們說:“爸爸要回家鄉(xiāng)開始新的事業(yè),你們在這里努力讀書,讓我們共同努力,為我們一家人未來的生活共同打拼吧!”這使我明白了,一個(gè)家的存在需要一家人的共同支撐。我既然身為這個(gè)家的一份子,我就要有這支撐的力量去維護(hù)這個(gè)家。在故事的結(jié)尾說到,阿曼德的心已全被孩子們“偷”去了,他的自由也被這家人拴住了。這家人愿意認(rèn)這個(gè)與他們不沾親故的老人——阿曼德為他們的爺爺,而阿曼德也愿意當(dāng)他們的爺爺,最后還為他們?nèi)フ夜ぷ,阿曼德找到的工作能為他們提供住所。這樣,阿曼德是一個(gè)有家的人了,他有工作了,他不再是流浪漢了。
人與人之間由彼此戒備到彼此了解,再到坦誠相待;相互的幫助使得貧窮不可怕,使得希望漸漸清晰。這是我在書中得到的最大的啟發(fā)。這本書的故事雖然發(fā)生在冬天,但橋下那寒冷的風(fēng),卻吹不散一家人的溫暖的愛。我喜歡這本書,因?yàn)樗o了我一個(gè)滿意的答案!盁o論貧窮苦難多令人感到寒冷,但一家人溫暖的愛總會戰(zhàn)勝它的,和諧吧!”
橋下一家人讀后感9
一個(gè)家庭,需要家人之間互相的了解、信任才能維持下去,只有這樣的家庭才能給人溫暖與希望。所以,這個(gè)寒假我買了一本關(guān)于愛和溫暖的書。名為;《橋下一家人》。這本書主要描述了貧困人與貧困人之間的愛。
這本書主要講了:在巴黎生活著一個(gè)名叫阿曼德的老流浪漢。塞納河的大橋下面便是他的棲身之處。這天晚上,正當(dāng)他要返回住處時(shí),卻發(fā)現(xiàn)自己的地盤被三個(gè)陌生的孩子和一條狗給占領(lǐng)了。它不但驚訝而且還很生氣,決定要把他們趕走。可后來,在于孩子們和狗的相處中,他逐漸改變了自己的想法和態(tài)度。每天替他們不辭辛苦的媽媽照顧他們,而這三個(gè)孩子也早就把阿曼德當(dāng)成了自己的爺爺來看待。阿曼德從三個(gè)孩子身上重新找回了家的感覺,與此同時(shí),阿曼德也知道孩子們最渴望的就是自己能有一個(gè)真正的家。為了實(shí)現(xiàn)孩子們的愿望和夢想,阿曼德決定不再以乞討為生,要振作起來。他以全新的面貌找到了一份適合他的工作,和他們的媽媽一起維護(hù)這個(gè)真正屬于他們的家。
就像書中一樣,雖然阿曼德和他們從不認(rèn)識,但卻因?yàn)閻,讓他們的人與心緊緊相連。雖然他們的'相識是在寒冷的冬天,但是,冰冷而刺骨的寒風(fēng),卻吹不走他們那溫暖人心的愛。希望我們能像阿曼德他們一樣,用愛去溫暖我們這個(gè)避風(fēng)的港灣。
橋下寒冷的風(fēng),也吹不盡一家人溫暖的愛。即使他們?nèi)兆舆^得在貧窮、苦難,也生活得非常快樂和自在。相信詩意、幸福也會與你同在。請穿越心中的迷霧,發(fā)現(xiàn)生活中那不經(jīng)意的小驚喜吧!
橋下一家人讀后感10
這是《橋下一家人》講述的感人的故事,讀了這本書,讓我明白,世界上充滿了愛,愛把一些陌生人聯(lián)系在一起,使他們組成一個(gè)大家庭。
老流浪漢阿曼德,居住在巴黎塞納河的一座橋下,他原本討厭小孩,但他卻有一顆善良的心。三個(gè)孩子占據(jù)了他橋下的家,把他當(dāng)成了自己的爺爺。出于對孩子們的愛,阿曼德承擔(dān)起了照顧孩子們的責(zé)任,為了給孩子們一個(gè)完整的家,阿曼德放棄了流浪的生活,找到了一個(gè)看房子的工作。他和孩子們以及孩子的媽媽組成了一個(gè)真正的家,一個(gè)有房子住的家。
書中,我記憶最深刻的是這一句話:“我們會把你當(dāng)作我們的爺爺!蔽蚁耄哼@就是愛啊!即使他們多么貧困,幸福也會伴隨他們。
我想到了我的爸爸媽媽。有一次,我病了,爸爸媽媽非常著急,帶著我到處找醫(yī)生看病。病好了以后,他們還不放心,直到病根除了,他們才安心上班。看,親情多么偉大呀!他們是那么的'愛我,承擔(dān)起了巨大的責(zé)任,為我創(chuàng)造了一個(gè)溫暖的家。
我也想到了我的同學(xué),原來我們都是陌生人,來到了一個(gè)班級。友愛將我們聯(lián)系在一起,正是有了這一種愛,我們互相幫助,當(dāng)我遇到困難時(shí),同學(xué)們無私地關(guān)心幫助我,班級就是我友愛的家。我也要承擔(dān)我的責(zé)任,為班級多做貢獻(xiàn),因?yàn),我愛我們班?/p>
愛,存在于人與人之間,他將我們緊緊聯(lián)系在一起。我們將我們的愛心獻(xiàn)給身邊的人,那就是承擔(dān)起我們的責(zé)任,為身邊的人多做一些事情。有了愛,我們就有了一個(gè)幸福的家。
橋下一家人讀后感11
在冬日的寒風(fēng)中,我閱讀了一本美國作家納塔莉·薩維奇·卡爾森的獲文學(xué)銀獎的名作《橋下一家人》。我在讀時(shí),我不禁想起流落街頭的人們,假如他們看了這本書,那么,他們心中一定會燃起希望之火吧!
這個(gè)故事描述了貧苦與貧苦中的愛與溫暖,而這個(gè)故事也同樣發(fā)生在冬日的寒風(fēng)中。
在巴黎生活著一個(gè)上了歲數(shù)的`流浪漢叫阿曼德,他住在大橋底下。一天傍晚,他回到住處時(shí),發(fā)現(xiàn)地盤被三個(gè)陌生的孩子與一只狗占了。在于小孩的接觸中,他逐漸改變了態(tài)度,甚至幫孩子的媽媽白天照顧孩子,而孩子早已把它當(dāng)成爺爺。阿曼德重新找到家的感覺,與此同時(shí),他深知孩子最渴望、最需要的是擁有一個(gè)真正的家。為了實(shí)現(xiàn)愿望,阿曼德決心振作起來,不在以乞討為生。他以嶄新的精神面貌謀到了一份工作,與孩子的媽媽一起撐起這個(gè)家。
最后,阿曼德成為一個(gè)有工作的人,我認(rèn)為:人與人之間從彼此戒備到彼此了解,再到坦誠相待;互相幫助、扶持使得貧窮不再那么可怕,使得希望之火漸漸清晰,漸漸旺盛。在我閱讀時(shí),書中一些描寫總是讓人相信詩意與幸福是和貧窮共同存在的。
在讀著這本書時(shí)我不禁想起現(xiàn)實(shí)生活來。溫情、浪漫、希望,還有人與人之間的真誠,在生活中不經(jīng)意的小小的又幾乎是無處不在的溫暖。你發(fā)現(xiàn)了嗎?
這是一本讓你感動的書;這是一本優(yōu)秀的書;這是一本讓你受用終身的書。
橋下一家人讀后感12
這個(gè)星期,我看了一本書叫《橋下一家人》,這本書的主人公使我十分感動。
《橋下一家人》是講述了生活在法國巴黎的一群社會底層的人們互相幫助的事:一位上了年紀(jì)的流浪漢叫阿曼德,他住在巴黎的一座橋底下。一天,他出去逛了一下,回來后發(fā)現(xiàn)有三個(gè)小孩和一只狗占了他的地盤,他本想把他們趕走,但是知道他們的媽媽欠了房租被迫住到這里后,他心軟了。蘇西給他畫了一個(gè)圈子,讓阿曼德住在里面。阿曼德被孩子們的天真打動了?墒呛⒆觽兊膵寢尶床黄鹆骼藵h,不想和流浪漢住在一起,阿曼德就離開了他們,找到了一個(gè)新的住處。但是他很想那些孩子,所以過了幾天他就到了孩子們住的地方,得知他們的房東來找他們了,而他們的媽媽已經(jīng)逃了,阿曼德就把他們帶到了他的好友吉卜賽人那里安頓。到了晚上,阿曼德去把孩子們的媽媽接回來,雖然他們的媽媽并不想跟吉卜賽人生活在一起,但是由于他們沒有住處只好住在這里了。因?yàn)橐恍┰颍焚惾藗冏吡,只給他們留下了一個(gè)帳篷,阿曼德為了讓孩子們有一個(gè)完整的家,只好去找工作了,盡管他十分不原意工作。
我覺得這本書中的'主人公們都很善良。阿曼德為了孩子們的選擇了工作,吉卜賽人在他們最需要幫助的時(shí)候伸出援手……
不過幫助貧苦人民現(xiàn)在已經(jīng)做得很好了,就連我們小學(xué)生有時(shí)也會向貧困人民給予幫助——將自己的零花錢捐給他們。
我們要學(xué)習(xí)書中主人公的善良,因?yàn)檫@些社會最底層的人們反而有一顆純潔的心,并且好好學(xué)習(xí),將來長大后才能真正地幫助需要幫助的人。
橋下一家人讀后感13
暑假期間,我讀了一本名叫《橋下一家人》的書。這本書主要講述了老流浪漢阿曼德結(jié)識三個(gè)孩子,最終幫助他們完成了“想要一座房子”的夢想。
在這本書中,我非常喜歡阿曼德這個(gè)人物。他是住在巴黎的一座橋下的一位老流浪漢。阿曼德很窮,只有一套破爛衣服;他所有的家當(dāng)都能裝在個(gè)嬰兒車?yán);他晚上睡在鋪了被蟲子啃了的毯子的臟帳篷里。書中講到,以前城市還只是集市的時(shí)候,每當(dāng)集市結(jié)束,人們會讓流浪漢來撿一些剩下的東西,可隨著時(shí)代發(fā)展,城市越來越發(fā)達(dá),人們反而不關(guān)心這些流浪漢了。我覺得我們都應(yīng)該更關(guān)心這些流浪的人們。
不要放棄對未來的追求
盡管流浪的生活不好過,但阿曼德非常樂觀向上。書中開頭寫到,阿曼德看見秋天枯萎的`花時(shí),他想,雖然沒有到嚴(yán)冬,但離春天已經(jīng)不遠(yuǎn)了;雖然未來還困難重重,但他相信自己一定可以成功。他曾對釣上來一只破鞋的垂釣者說:“你的運(yùn)氣真不好,但你不要放棄對未來的追求和希望!
阿曼德不僅樂觀還很善良。當(dāng)他對面三個(gè)孩子看他吃東西直流口水的時(shí)候,他決定分一大碗食物給這三個(gè)孩子;他帶孩子們上街時(shí),還用自己的錢給孩子們買吃的。
要保持樂觀和善良
孩子們非常想擁有屬于自己的房子,于是阿曼德努力改變自己,結(jié)束了流浪生活,開始出去找工作掙錢,最終幫助孩子們實(shí)現(xiàn)了夢想,他們成了幸福的一家人。
從這本書里,我感受到了,不論身處怎樣的逆境,遇到怎樣的困難,我們都不能放棄對生活的希望,都要保持樂觀和善良,積極地面對生活,幸福的生活總會來臨。
橋下一家人讀后感14
那次雙休日,我問爸爸:“”爸比,爸比,周末去哪兒呀?”爸爸興奮地說:“周末咱去‘掃’街”我一聽,臉色大變,說:“什么,掃街,我可不去!薄拔悴湃叽蠼帜。我們是去購物!卑职中ξ卣f。我這才恍然大悟。
吃過午飯后,我們就上街了。一到街上人山人海,水泄不通,老弟那肉肉的身體可遭了殃,忽然,我看見一條手鏈,忙跑過去拿起來,摸了摸;又看見一只手表,又跑過去……老妹嘲笑我:“老姐,你這還算逛街嗎?干脆去參加馬拉松算了,淡定!眲傉f完,她又瞅見一條公主裙,飛過去,等她從那兒出來,我諷刺她:“你還好意思說我?”妹妹聽了,不好意思地低下了頭。
這時(shí),一陣聲音沒過我的`耳朵。原來是媽媽,她正為一條連衣裙和老板砍價(jià)呢!“你少點(diǎn),以后還來你這兒買!薄安恍,這是最低價(jià)了。”爸爸在一旁也不耐煩了:“不就是幾個(gè)錢嗎,快點(diǎn)快點(diǎn),我還得去買西裝呢!”媽媽顯然被激怒了:“你吵什么吵哪兒涼快哪兒待去!卑职直粙寢寚樀瞄]了嘴,只好站在一旁。媽媽買到連衣裙后,大家又繼續(xù)‘掃’街。到最后我們每個(gè)人手里都拿滿了東西。那次‘掃’街真令我難忘。不但讓我買到了盼望已久的手表,還讓我感受到了一家人在一起的快樂,我喜歡這個(gè)雙休日。
橋下一家人讀后感15
《橋下一家人》是美國作家納塔莉·薩維奇·卡爾森的作品,作者說過:“橋下寒冷的風(fēng),吹不散一家人溫暖的愛。”有一位讀者說:“這是一本傳統(tǒng)的,優(yōu)美的,含著淚水與微笑的,蘊(yùn)藏著愛的力量的書!北緯@得過1959年紐伯瑞兒童文學(xué)獎銀獎。
主要講的是:在巴黎生活著一個(gè)上了年紀(jì)的流浪漢,他的名字叫阿曼德。橫跨塞納河的大橋底下便是他的棲身之所。一天傍晚,當(dāng)他返回住處時(shí),他發(fā)現(xiàn)自己的地盤被三個(gè)陌生的小孩子和一只小狗占了。他既吃驚又生氣,要把他們趕走。后來,在與孩子們的接觸中,他逐漸改變了態(tài)度,甚至替他們白天在洗衣房工作的媽媽照顧他們,而且三個(gè)孩子早已把他當(dāng)做自己親愛的爺爺。在大家的幫助下,老阿曼德有了工作,能幫孩子的媽媽支撐起一個(gè)真正屬于他們的家。
家,使阿曼德決心振作;家,使人在迷霧中找到方向;家,使人不論身在何處,只要心中充滿愛,都能找到一份溫暖。
看了這本書我突然想起了那些流落街頭的孩子門,如果他們能讀到這樣的書,那恐懼的`心中必定是出現(xiàn)了陽光、希望。在書中有句話是這樣寫的:阿曼德在餓肚子的時(shí)候也不忘撿起落在地上的花兒。阿曼德的精神是多么的可嘉。∷m然很貧窮,但他擁有了許多人沒有的素質(zhì)!貧困和苦難并沒有使他低頭,而他是用他美好的心靈勇敢地去面對。
【橋下一家人讀后感】相關(guān)文章:
《橋下一家人》讀后感04-28
我們是一家人02-17
我的一家人02-18
一家人作文02-17
我的一家人作文02-04
溫馨一家人作文02-15
相愛一家人作文02-19
快樂的一家人作文03-17
幸福的一家人作文02-10