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阿凡提的故事讀后感
品味完一本名著后，你有什么體會(huì)呢？不能光會(huì)讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧。現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？下面是小編整理的阿凡提的故事讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
阿凡提的故事讀后感1
今天，我讀了一本書(shū)，書(shū)名叫《阿凡提的故事》讀完之后，我有非常深的感觸。
我發(fā)現(xiàn)阿凡提非常的機(jī)靈總是能識(shí)破那吝嗇的'巴依老爺和臭美的巴娜娜小姐的詭計(jì)，比如說(shuō)有一次阿凡提向巴依老爺借了一個(gè)鍋。第二天阿凡提來(lái)還鍋說(shuō)：“這只鍋是母鍋，它生了一只小鍋�！比缓蟀⒎蔡岚研″佉徊⑦�給了巴依老爺。家里的巴娜娜小姐聽(tīng)了以后很是高興，于是決定再借給阿凡提一個(gè)鍋。第三天，阿凡提宣布：鍋死了，巴依夫婦說(shuō)：“鍋怎么會(huì)死呢？”阿凡提說(shuō)：“既然你們相信大鍋會(huì)生小鍋，為什么不相信大鍋會(huì)死呢？”巴依夫婦聽(tīng)了以后無(wú)話可說(shuō)。大家聽(tīng)了恍然大悟。
聽(tīng)了這個(gè)故事以后我明白了一個(gè)道理：人不可以太貪心，否則付出的更多！有很多需要幫助的人，我們應(yīng)該毫無(wú)怨言地幫助它們（包括人類(lèi)），付出的多，回報(bào)的就多。下次再和你們說(shuō)。
阿凡提的故事讀后感2
最近，我讀完了《阿凡提的故事·智慧篇》。這本書(shū)收入了20多篇關(guān)于阿凡提的故事，為我們呈現(xiàn)了一個(gè)有血有肉的阿凡提形象。阿凡提他懲富濟(jì)窮，幽默風(fēng)趣，我非常敬佩他。
掩卷之余，我深深感受到阿凡提遇到困難的事時(shí)，都從容面對(duì)，用樂(lè)觀的心態(tài)去處理。就像生活中，小小的不如意，我們都要微笑去面對(duì)。
我更深深感受到，阿凡提善于用自己的智慧和地主斗爭(zhēng)。就像《最好吃又最不好吃》一文中，地主故意叼難，長(zhǎng)工阿凡提問(wèn)：“什么食物最好吃又最不好吃的？”阿凡提給地主看了一下烏瑪汁，說(shuō)：“這東西對(duì)富人來(lái)說(shuō)是最不好吃的，但在餓急的窮眼里卻是最好吃的�！钡刂鳠o(wú)言以對(duì)。我讀到這不禁為阿凡題拍手叫絕。
阿凡提利用了生活中的智慧，巧妙地打敗了地主。我們要學(xué)習(xí)阿凡提把生活中的'智慧切合到實(shí)際當(dāng)中。我們要多留意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，比如說(shuō)觀察螞蟻筑洞，正是下雨的前兆。
這本書(shū)是幽默、智慧、教育合為一體的書(shū)，我建議你也買(mǎi)一本喲！
阿凡提的故事讀后感3
在暑假里，我讀了很多書(shū)，有《大戰(zhàn)火星人》、《小公主》、《西游記》、《王子與乞丐》、《安徒生童話》……我最喜歡看的是《阿凡提的故事》。這本書(shū)有很多小故事組成，語(yǔ)言親切和藹、生動(dòng)活潑。其中，給我印象最深的是《驢吃完草走了》。這個(gè)故事主要講了老師叫學(xué)生們畫(huà)一張畫(huà)，阿凡提因?yàn)橥藥ЧP，就交了一張白紙，他說(shuō)他畫(huà)的'是驢吃草。老師問(wèn)他畫(huà)的草在哪里，阿凡提說(shuō)草被驢吃完了。
老師又問(wèn)驢在哪里，阿凡提告訴老師驢吃完草走了。其實(shí)，阿凡提什么都沒(méi)有畫(huà)，他看似想了一個(gè)好辦法，實(shí)則耍了個(gè)小聰明。我可不能向他學(xué)習(xí)，我要認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事。
阿凡提的故事讀后感4
《阿凡提的故事》這本書(shū)是媽媽在寒假給我買(mǎi)的，因?yàn)槲覜](méi)有什么書(shū)看。
今天，我讀了《阿凡提的故事》，里面有個(gè)故事叫“難題”很精彩。
這個(gè)故事講了王宮來(lái)了三個(gè)商人，他們給國(guó)王提了三個(gè)問(wèn)題，可是國(guó)王打不出來(lái)，于是國(guó)王就請(qǐng)阿凡提幫他回答。第一個(gè)問(wèn)題是“地球的中心在哪里”？阿凡提不慌不忙地回答“在我那毛驢的右前腿下�！钡诙䝼�(gè)問(wèn)題是“天上有幾顆星星？”阿凡提又不慌不忙的回答“我的'毛驢身上有幾根毛天上就有幾顆星星。”第三個(gè)商人摸著胡子說(shuō)：“我的胡子有幾根？”阿凡提再次不慌不忙的回答：“我那頭毛驢的尾巴上有幾根毛，你的胡子就有幾根。＂阿凡提的回答令三位商人啞口無(wú)言。
我覺(jué)得阿凡提很聰明，面對(duì)三位商人無(wú)理的提問(wèn)，他開(kāi)動(dòng)腦筋，以其人之道還治其人之身，說(shuō)得他們無(wú)話可說(shuō)。我要向阿凡提學(xué)習(xí)，做一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的人。
阿凡提的故事讀后感5
從《阿凡提的故事》一書(shū)中，我認(rèn)識(shí)了勤勞、勇敢、幽默、樂(lè)觀的阿凡提。阿凡提是中國(guó)維吾爾族的機(jī)智人物，“阿凡提”并非一個(gè)人物，而是一個(gè)稱(chēng)號(hào)，來(lái)自于突厥語(yǔ)“efcndi”，意思是“老師”、“先生”，是對(duì)有學(xué)問(wèn)、有知識(shí)的人的尊稱(chēng)。
有時(shí)，阿凡提是一個(gè)學(xué)富五車(chē)的鴻儒，有時(shí)，他變得目不識(shí)丁;一會(huì)兒它可以是皇帝身邊的近臣，一會(huì)兒它又是一個(gè)四處云游的單身漢;它從事過(guò)許多職業(yè)，苦力、車(chē)夫、醫(yī)生、剃頭匠等等，但他始終都是一名勇于反抗剝削階級(jí)和各種歪風(fēng)邪氣的斗士，是舉止幽默、平易近人、和藹可親、笑話連篇的百姓代言人。
在我們成長(zhǎng)的道路上，有很多愛(ài)心包圍我們，爸爸媽媽為我們創(chuàng)造了美好的.生活環(huán)境，老師教給我們豐富的知識(shí)。也許，我們不會(huì)成為一個(gè)成功的人，但是，我們一定要像阿凡提一樣正直善良、樂(lè)觀勇敢，做一個(gè)積極向上、堅(jiān)強(qiáng)不息的人。
阿凡提的故事讀后感6
我上學(xué)期讀了一本書(shū)，名字叫《阿凡提的故事》。我覺(jué)得這本書(shū)能開(kāi)發(fā)我們的智力，這本書(shū)中的`主人公阿凡提，聰明、幽默、富有正義，是智慧和歡樂(lè)的化身。
阿凡提遇到困難總是能想出好的辦法，哪怕再難，他第一時(shí)間也能想出辦法解決。比如有一次：一位商人問(wèn)他的胡子有多少根?阿凡提想都沒(méi)想，說(shuō)道：我的驢子尾巴有多少根毛，你的胡子就有多少根。再比如：阿凡提去朋友家吃飯，穿著普通的衣服，就沒(méi)人理睬，既沒(méi)人讓座，也沒(méi)人讓餐。后來(lái)，他回家穿上狐貍大衣再回來(lái)，就有許多人簇?fù)磉^(guò)來(lái)。他沒(méi)有吃，卻讓狐皮大衣吃，用這種方法來(lái)嘲笑那些“勢(shì)利眼”的富人。
阿凡提也不是永遠(yuǎn)聰明，有時(shí)也會(huì)犯一些小錯(cuò)誤，也不是永遠(yuǎn)的常勝將軍，但他卻一直自信、樂(lè)觀。我要向阿凡提學(xué)習(xí)，用自己的聰明智慧幫助有困難的人。
阿凡提的故事讀后感7
今天我看了《阿凡提的故事》，看完后，我不禁對(duì)幽默風(fēng)趣、機(jī)智聰明的阿凡提十分佩服。
有一次，國(guó)王做了一個(gè)非常奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)有一個(gè)人把他的牙齒一顆不剩的全部拔掉了，于是，他便找來(lái)一位大臣給他解夢(mèng)，大臣聽(tīng)完國(guó)王仔細(xì)的說(shuō)了一遍他的夢(mèng)后，誠(chéng)實(shí)的對(duì)國(guó)王說(shuō)道：“陛下，根據(jù)您的夢(mèng)來(lái)看，您的家人都將死在您前面，只剩下您一個(gè)人孤零零的活在這世上。”國(guó)王聽(tīng)后暴跳如雷，下令將這位大臣絞死。阿凡提聽(tīng)說(shuō)后，讓國(guó)王把夢(mèng)再講給他聽(tīng)，國(guó)王講完后，緊張的看著阿凡提，生怕他也說(shuō)出什么不吉利的.話來(lái)，阿凡提想了一會(huì)兒，面露喜色，對(duì)國(guó)王說(shuō)：“恭喜國(guó)王，根據(jù)您的夢(mèng)來(lái)看，您的壽命將比您家里的所有的人都要長(zhǎng)。”國(guó)王聽(tīng)后心花怒放，下令將所有禮物都獎(jiǎng)給阿凡提。
有時(shí)候，用不同的話來(lái)說(shuō)同一種解釋?zhuān)瑫?huì)得到截然不同的結(jié)果。
阿凡提的故事讀后感8
我寒假讀了阿凡提的故事覺(jué)得阿凡提是個(gè)很聰明的人，令我最難忘的故事是《送牛奶的馬》
阿凡提打算進(jìn)城買(mǎi)一些柴禾。于是，他借來(lái)了每天進(jìn)城賣(mài)牛奶人的.馬車(chē)，把柴裝上馬車(chē)進(jìn)了城。
這匹馬知道它每天要走的路線，進(jìn)城后停在一條小巷大聲嘶叫起來(lái)。人們聽(tīng)見(jiàn)馬的嘶叫，還以為買(mǎi)牛奶的來(lái)了，一個(gè)個(gè)提著奶罐準(zhǔn)備打奶。當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)裝在車(chē)上的不是奶而是一車(chē)柴禾時(shí)，生氣的罵了阿凡提一頓就回家去了。
阿凡提覺(jué)得冤枉，氣得揮鞭打起馬來(lái)，說(shuō)道：“你這個(gè)蠢貨，我沒(méi)讓你買(mǎi)牛奶，而是讓你來(lái)賣(mài)柴禾的!”
因?yàn)轳R是每天都會(huì)在這和賣(mài)奶人一起賣(mài)奶，所以馬才會(huì)嘶叫。
阿凡提的故事讀后感9
今天，我讀了《阿凡提的故事》。有趣的故事有兩個(gè)：第一個(gè)《會(huì)留下五個(gè)手指印》講的是：阿凡提會(huì)加減法的時(shí)候，他爸爸考他：“你哥哥有六塊糖，你從他手里拿走五塊，會(huì)留下什么?”阿凡提摸了摸臉蛋，回答說(shuō)：“還會(huì)留下什么?會(huì)在我的臉上留下哥哥的'五個(gè)手指印�！�
第二個(gè)故事《五十只麻雀》講的是：有兩個(gè)女學(xué)生像麻雀一樣嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，聽(tīng)煩了的毛拉嚷道：“別說(shuō)了，別說(shuō)了，兩個(gè)女子等于一百只麻雀�！毙“⒎蔡崮挠涀×�。不久，毛拉的夫人到學(xué)堂找毛拉，小阿凡提來(lái)報(bào)告：“尊敬的毛拉，外面有五十只麻雀找您�！�
阿凡提比我想得還聰明，我們也要努力學(xué)習(xí)，天天向上!
阿凡提的故事讀后感10
我很喜歡讀書(shū)，尤其喜歡《阿凡提的故事》。書(shū)里每個(gè)故事都非常有趣，寫(xiě)得都是發(fā)生在生活中的真實(shí)故事，給我留下了深刻的印象，感觸很多。
書(shū)中講了阿凡提做的每一件事都表現(xiàn)了阿凡提的聰明才智。其中讓我印象最深的是阿凡提和巴依老爺斗智斗勇的內(nèi)容，給了我很大的啟發(fā)。例如《拆我的那一層》這個(gè)故事，內(nèi)容是這樣的：阿凡提向一位巴依借錢(qián)蓋了一棟兩層高的樓房，但巴依很貪心狡猾，他一心想著把樓上那一層弄來(lái)自己住，于是他要求阿凡提拿房抵債，要不就馬上還錢(qián)。阿凡提沒(méi)有錢(qián)，沒(méi)辦法，阿凡提只能把二樓給了巴依住。
后來(lái)聰明的阿凡提想到了一個(gè)好辦法，假裝拆了自己住的`一樓，巴依見(jiàn)阿凡提要拆一樓，害怕自己的二樓會(huì)倒塌，只能花高價(jià)把阿凡提的一樓買(mǎi)了下來(lái)。巴依真是偷雞不成蝕把米�。�
《阿凡提的故事》突現(xiàn)了阿凡提充滿智慧，他遇到問(wèn)題沉著冷靜，善于思考。今后我要向阿凡提學(xué)習(xí)，做一個(gè)有智慧的人。
阿凡提的故事讀后感11
我利用一個(gè)寒假讀了《阿凡提的故事》，受到的啟發(fā)是：做人要誠(chéng)實(shí)，還要幫助人。
在《阿凡提的故事》中給我印象最深的一個(gè)故事是：明天不要錢(qián)。一個(gè)黑心老板想多賺錢(qián)，就掛了一個(gè)牌子明天不要錢(qián)，很多客人都上當(dāng)了，阿凡提見(jiàn)了也進(jìn)了去。第二天，老板還是要客人們付錢(qián)，這時(shí)人們才知道這個(gè)“明天”不是真正意義上的'明天。而是一個(gè)虛幻的，這個(gè)明天永遠(yuǎn)也不會(huì)來(lái)。阿凡提這時(shí)走了出來(lái)，心想：我非得治治這黑心老板不可。
阿凡提說(shuō)所有錢(qián)都由他付，老板讓其他人走了，想有人付帳就行。過(guò)了一天又一天，阿凡提賴(lài)著不走，推說(shuō)明天再走。這個(gè)“明天”和招牌上那個(gè)“明天”一樣。老板最后只好無(wú)條件放過(guò)阿凡提，還答應(yīng)他一個(gè)要求。阿凡提讓他把那個(gè)“明”改成了“今”。阿凡提走后老板才知道又上了阿凡提的當(dāng)。
我的讀后感是做事情要愛(ài)動(dòng)腦筋，還要愛(ài)幫助人。
阿凡提的故事讀后感12
《阿凡提的故事》這個(gè)故事主要是講新疆有一個(gè)十分聰明的人，他叫阿凡提，他騎著一頭小毛驢，經(jīng)常幫助貧困的人。一天，烈日當(dāng)空，熱浪炙人。人們?cè)诼放缘囊豢么髽?shù)下歇腳，財(cái)主巴依向他們勒索“樹(shù)蔭”錢(qián)。機(jī)智的阿凡提不但樂(lè)于認(rèn)賬，還慫恿巴依將“樹(shù)蔭”賣(mài)掉，賺筆大錢(qián)。阿凡提以一袋金幣買(mǎi)下了“樹(shù)蔭”后，就以其人之道還治其人之身，使自以為得計(jì)的巴依只好答應(yīng)阿凡提提出的條件，以加倍高價(jià)買(mǎi)回樹(shù)蔭，把老百姓所欠的錢(qián)一筆勾銷(xiāo)。
在這個(gè)故事中，阿凡提非常聰明，非常勇敢。我一定要向阿凡提學(xué)習(xí)，做一個(gè)善于思考，勤動(dòng)腦筋的聰明孩子。
媽媽的`話：在成長(zhǎng)的道路上，爸爸媽媽為你們創(chuàng)造了美好的生活環(huán)境，老師教給你們豐富的知識(shí)，你們一定要向阿凡提一樣正直善良，樂(lè)觀勇敢，做一個(gè)積極向上，堅(jiān)強(qiáng)不息的人。
阿凡提的故事讀后感13
暑假里我讀了一本叫《阿凡提的故事》的書(shū)，從書(shū)中我認(rèn)識(shí)了勤勞，勇敢，幽默，樂(lè)觀善于思考的阿凡提。
這本書(shū)中講了許多個(gè)阿凡提的故事，讓我印象最深的還是《天山瑤池》這個(gè)故事。國(guó)王去清真寺的路上寶石戒指丟了，被阿凡提撿到，阿凡提拾金不昧把戒指還給了侍衛(wèi)長(zhǎng)大毛拉讓他轉(zhuǎn)交給國(guó)王，誰(shuí)知大毛拉貪功據(jù)為己有，又怕日后敗露，于是編造了謊言，想借助國(guó)王的手殺死阿凡提，阿凡提知道后將計(jì)就計(jì)，教訓(xùn)了大毛拉還揭穿了他的陰謀。
讀了《阿凡提的.故事》我感到阿凡提是一個(gè)很有智慧的人，他很善良還愛(ài)幫助別人，我要在今后的學(xué)習(xí)和生活中用自己的才智幫助別人。
阿凡提的故事讀后感14
一篇篇故事、一次次用智慧取得勝利，他是許多人心目中善良與智慧的化身，他就是聰明、堅(jiān)持真理、棄惡揚(yáng)善的阿凡提。
他的`故事對(duì)我們具有深刻的教育意義并已廣為流傳。
每一次看到阿凡提用智慧戰(zhàn)勝了邪惡，我都會(huì)想到一個(gè)詞——善有善報(bào)、惡有惡報(bào)！阿凡提這個(gè)人雖然不是真的，但是他的善良，他的樂(lè)于助人，他敢于挑戰(zhàn)邪惡與霸權(quán)的精神，都非常值得我去學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)他遇到事情用自己聰明的大腦和智慧想辦法來(lái)解決問(wèn)題，用樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)生活！
阿凡提的故事讀后感15
一天，我和媽媽去圖書(shū)館借書(shū)，我看到有阿凡提的故事這本書(shū)，我早聽(tīng)說(shuō)阿凡提很聰明，我便毫不猶豫的借來(lái)看看�；氐郊�，我迫不及待地打開(kāi)書(shū)看了起來(lái).
當(dāng)我讀到國(guó)王問(wèn)阿凡提：“我的'身價(jià)值多少？”阿凡提說(shuō)道：“陛下，您的身價(jià)最多值五十個(gè)金幣�！薄笆裁�？你這個(gè)家伙，我這個(gè)腰帶就值五十個(gè)金幣了�！眹�(guó)王怒吼到�！笆堑模菹�，正是因?yàn)槟宕鞯倪@個(gè)價(jià)值五十個(gè)金幣的腰帶，我才估計(jì)的這個(gè)價(jià)。”阿凡提回答到。這個(gè)國(guó)王雖然擁有這個(gè)國(guó)家的一切，但是他不知道給予，在別人眼里他就一文不值。
還記得08年汶川大地震，很多人都紛紛向?yàn)?zāi)區(qū)人民伸出了援助之手，其中有位收廢品的老人把他所有的積蓄都捐給了災(zāi)區(qū)人民。他的積蓄其實(shí)也不多，但是他做了他力所能及的事，非常的令人敬佩。
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