關(guān)于寫外貌的作文三篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的寫外貌的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寫外貌的作文 篇1

　　我的館是一個中年男子，大概以四十多歲吧！你們一定不知道吧？讓我?guī)�你去看看吧！走了�?/p>

　　張老師的臉是典型瓜子臉，是西瓜子臉而且修長，呈小麥色。頭發(fā)是黑白相間，雖然很短但是顯的很有精神，很帥氣。眉毛很黑，像兩條蠕動毛毛蟲一樣。

　　眉頭不管什么時候都是緊鎖的，玩手機的時候，看書的時候，就連拍照的時候也是緊鎖。眼鏡是黑框的，有厚鏡片一直架在鼻梁上方，鏡片的后面是細小有光澤的眼睛。像兩顆小珍珠。

　　臉上還有又多又散的小痣，有的又大又黑的'。張老師的耳朵又小又圓，像兩只小貝殼。嘴唇又干又厚，還有點卷，不像我們小朋友，一點也不厚的。胡子又亂又有點白，像頭發(fā)一樣但是沒有頭發(fā)那么多。最后，嘴下還有個雙下巴。

　　這個張老師真像西游記里的唐僧，但是不會去取經(jīng)的。

寫外貌的作文 篇2

　　今天，我向大家介紹一下我，如果大家想更加的了解我，就跟我來吧！

　　我長著一頭烏黑的短發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛下面長著一個鼻子，鼻子下面當然長著一個嘴巴啦！

　　我平常除了喜歡穿校服，最喜歡穿的就是一套黑色的運動服。

　　我在學校最喜歡的課程是體育課和信息課。因為上體育課既能強身健體，又能呼吸新鮮空氣（因為我下課不出教室！）；信息課呢，因為能上網(wǎng)查資料，還能在電腦上保存一些自己覺得得意的作品，所以我很喜歡這兩節(jié)課，當然，這兩節(jié)課是大家的最愛。另外，我還喜歡語文課、數(shù)學課和英語課。

　　我最喜歡在體育課的時候踢足球，當我在操場上踢足球時，那認真勁就別提了，有一次，都已經(jīng)下課了，我們卻還在踢足球，我們聽到體育老師的口哨聲，才依依不舍得抱著球離開了球場。

　　還有一次，因為我們把踢足球看的太較真了，因為對方犯了規(guī)則，所以喬正楠去找老師，老師說這次就算了，但喬正楠還是纏著老師不放，直到老師說重新開始，喬正楠才罷休，但我們剛到足球場準備開始時，下課鈴就從上面?zhèn)髁讼聛恚�同學們說都怪喬正楠，但我卻不這么想，因為喬正楠是為了我們不講規(guī)則，才這樣的`。所以我覺得不能怪喬正楠，因該怪那些不講規(guī)則的同學。

　　好了，今天我先說到這兒了，希望大家對我有更深的印象了，如果想見我本人，就請到深圳市鹽田區(qū)沙頭角園林路林園小學對面105來吧！

寫外貌的作文 篇3

　　長頸鹿是歡樂鎮(zhèn)里的郵遞員，他脖子長，所以總能又快又準地在第一時間把東西遞給收信人。

　　可是，有一天，噩運從天而降——那年人們發(fā)明了電話，從此人們再也不寫信，一有事，打個電話就行了，誰還高興寫信�。�

　　就這樣，長頸鹿就結(jié)束了他郵遞員的生涯，他失業(yè)了。

　　一天，小虎和小白兔來找長頸鹿玩，卻見他一副愁眉苦臉的樣子。問清了緣由后，小白兔說：“聽說，消防隊員那兒，正缺一個云梯，你個子這么高，肯定行。”“可是，我沒有當消防員的經(jīng)驗�！遍L頸鹿難過地說。

　　然而，小虎靈機一動想到了一個好辦法，說道：“我先走嘍！”隨后，他從家里拿來了煙霧彈，悄悄地在長頸鹿的好朋友喜鵲家里放了煙霧彈�！扳瘛钡匾宦暎瑹熿F彈響了，只見濃濃的青煙從喜鵲的家里冒了出來。小虎趕緊跑去告訴長頸鹿：“你的好朋友喜鵲家里著火了，快去救火呀！”

　　長頸鹿一聽，再也顧不了那么多了，立刻風風火火地趕往“火災(zāi)”現(xiàn)場去救火。只見長頸鹿把水桶套在脖子上，快而準地向“大火”潑去，頃刻間大火就被撲滅了。

　　小虎說：“你這不也行嗎？消防隊員的.工作難道不是非你莫屬嗎？”聽了小虎的話，長頸鹿真的去應(yīng)聘了一名消防員。

　　此后，一有時間，三個伙伴就聚在一起開開心心地玩。

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