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《戴小橋全傳》讀后感
品味完一本名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧?赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,以下是小編為大家整理的《戴小橋全傳》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
《戴小橋全傳》讀后感1
一本好書(shū)就像春天的一片新綠,給人帶來(lái)希望;一本好書(shū)就像夏天的一陣涼風(fēng),使人感到?jīng)鏊;一本好?shū)就像秋天金色的田野,讓人收獲無(wú)窮 ;一本好書(shū)就像冬天的一縷陽(yáng)光,使人感到溫暖。我的童年是五顏六色的,是金色的,是粉色的……在這本書(shū)里,我找到了真正的自己,更找到了只屬于我獨(dú)特的童年……
這本使我找到童年的書(shū)是第《戴小橋全傳》,一眼看到書(shū)的封面時(shí),那一幅幅栩栩如生的圖畫(huà)吸引了我的眼球。翻開(kāi)這一本書(shū),字里行間留住了我的心神。
一遍又一遍的翻看著,著實(shí)讓人百看不厭。不是那優(yōu)美的文字,而是那一件件最樸實(shí),最真實(shí)的小故事。
書(shū)中第一章,大大咧咧的小男孩戴小橋竟被同學(xué)們喊成“大香蕉”。這不由的就想起我們每個(gè)人童年時(shí)的綽號(hào)吧!比如說(shuō)我,我的臉也是有“特殊”功能的,只要經(jīng)過(guò)烈日的照曬或在人多的地方提起我的姓名,我的臉就會(huì)脹的通紅,所以同學(xué)們都叫我“紅蘋(píng)果”。直至今日,還不時(shí)被老師或同學(xué)們叫喊。
記得有一次,上課時(shí)不小心分心走神,被數(shù)學(xué)老師的“火眼金睛”發(fā)現(xiàn)了。數(shù)學(xué)老師用雙眼怒視著我,突然“咻”的一聲,我的'大腦門(mén)被砸個(gè)正著,心想:你這可惡的粉筆,看我不變身趁美少女,帶表月亮消滅了你。正在我內(nèi)心抓狂時(shí),數(shù)字老師大喊我的名字,51個(gè)小腦袋不約同時(shí)看向我,直到這時(shí)我自己才意識(shí)到事情的嚴(yán)重性,羞澀的低下頭,我的臉都紅到耳根子了,恨不得挖個(gè)洞立馬鉆進(jìn)去。
近期,不知是哪個(gè)“黃”毛丫頭給我起了個(gè)綽號(hào)叫“尼姑丸子”,不過(guò)就是梳了個(gè)“別開(kāi)生面”的“尼姑丸子頭”,有必要給我起個(gè)那么可愛(ài)的綽號(hào)嗎?
當(dāng)讀到書(shū)中第五章,我不由得偷笑了兩聲。由于戴小橋和林曉琪這兩個(gè)“冒失鬼”下課你追我趕,沒(méi)有及時(shí)上廁所。待到上課時(shí),林曉琪沒(méi)有憋住,“哇”的一聲大哭起來(lái),同學(xué)們紛紛嚇了一大跳,但也被逗得捧腹大笑。則戴小橋因禍得福,被這位仗義的林曉琪大俠救了一命。如果這件事發(fā)生在我們班上,三個(gè)老師的做法各有千秋。
數(shù)學(xué)老師是個(gè)仗義大俠,那是深受這四海八荒的學(xué)生敬仰啊!只要輕輕一報(bào)告,全班進(jìn)軍去茅房。寬容大量且不說(shuō),那是一任好老師!
語(yǔ)文、英語(yǔ)老師是兇狠大俠,如果有同學(xué)打報(bào)告,直接一個(gè)問(wèn)題堵他嘴:“你下課干什么去的。俊蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了這話默不作聲,無(wú)可奈何,只得跟一個(gè)乖乖女一樣,一句話不說(shuō)的坐在座位上。
童年是美好的,是每個(gè)人所向往的,這一群活潑天真的瘋男孩們總是那么快樂(lè)……
這是一本有趣的書(shū),給我?guī)?lái)了無(wú)盡的歡樂(lè);這一本智慧的書(shū),給我?guī)?lái)很大的啟發(fā)。這本書(shū)豐富了我的生活,給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。讀讀這本書(shū),你的童心就怒放了。成年人讀讀,也會(huì)回憶自己的童年了。
《戴小橋全傳》讀后感2
《戴小橋全傳》是梅子涵先生寫(xiě)的,他把戴小橋和他的哥們的童趣,樂(lè)趣描述得淋漓盡致,讀了《戴小橋全傳》,我仿佛想到了那無(wú)憂無(wú)慮、快樂(lè)無(wú)比的日子。因?yàn)槔锩娉錆M調(diào)皮的氣息,讀后讓人忍俊不禁。
“大香蕉”和他的朋友之間的趣事總讓我大笑一場(chǎng)。比如“大香蕉”——戴小橋和“林小氣”——林曉琪之間的爭(zhēng)論;還有下課不踢足球了,踢網(wǎng)球,而且還在課堂上聽(tīng)“毛小弟”老師講童年被奶奶“打碎屁股的趣事。這些有趣的事還須自己親身閱讀,才能體會(huì)真正的快樂(lè)。
文中我最喜歡的還是《土匪喝湯》這一章,可好玩了,光聽(tīng)名字就讓人好奇:土匪怎么喝湯呢?細(xì)讀才知道這個(gè)故事寫(xiě)的是:中午,大香蕉和他的伙伴們?cè)趯W(xué)校吃飯,喝湯,每個(gè)人都想喝完再加湯,如果“毛小弟”老師不在,就自己舀湯。但每一次都會(huì)有人叫起來(lái):“哎呀,湯沒(méi)有了!”并且他們?nèi)嗤瑢W(xué)都喜歡吃雞腿,但汪小中居然喜歡吃雞皮!還愿意用雞肉和別人換雞皮,但是一次也沒(méi)有換成,因?yàn)殡u肉是用嘴咬下來(lái)的,所以才沒(méi)換成功,毛小弟說(shuō)汪小中才是真正的'美食家,他說(shuō)自己還喜歡吃鴨皮,這下我可納悶了:雞肉和鴨肉多好吃,而他卻喜歡吃雞皮和鴨皮!他們一手拿雞腿,一手拿鴨腿,還說(shuō)是手榴彈,真是太可笑了,我和毛老師感覺(jué)一樣,他們的確很像土匪。這時(shí)怎么又來(lái)了個(gè)警察,還要同學(xué)們假裝被銬上手銬,這是怎么回事?讀到最后才知道,是汪小中假裝當(dāng)警察,說(shuō)戴小橋他們喝湯像土匪,被逮捕了,而自己卻喝起湯來(lái)。不過(guò),你猜怎么樣?原來(lái)這是戴小橋的一場(chǎng)夢(mèng)!哎,要是真的那該多好玩!戴小橋的這些表現(xiàn),讓我想起了在鄉(xiāng)下奶奶家,我和小伙伴們吃飯時(shí)的情景:蹺著二郎腿,手里端著湯,還哇哇大叫,像不像一群土匪在喝湯呢?
童年就是這么的美好,就像一根甜甜的棒棒糖,可以無(wú)憂無(wú)慮地玩耍,這讓我想起了我小時(shí)候的事,也像書(shū)里一們有趣、好玩:我和小伙伴們一起打籃球,不過(guò)沒(méi)有球網(wǎng),我們?cè)谝豢脴?shù)上掛了一個(gè)筐當(dāng)了球網(wǎng),便開(kāi)始打了,因?yàn)槲覀兌疾粫?huì)打籃球,所以一拍,那球就“咚”的一聲飛到了空中,于是我們便四處躲閃,害怕被球給打著,我說(shuō):“這就叫‘飛天籃球比賽’吧!”之后,我們又比誰(shuí)的球彈得高,這簡(jiǎn)直是太好玩了,誰(shuí)打過(guò)這樣的球?我們都滿頭大汗,忙著躲避拍打飛天籃球,雖然很累,但每張小臉上都掛著燦爛的笑容。
這本書(shū)的魅力可大了,還能讓人明白好多道理:不管遇到什么困難、煩惱,都要像戴小橋那樣有一個(gè)很好的心態(tài)去面對(duì),永遠(yuǎn)那么自在、快樂(lè)、知足……快去讀讀吧。
《戴小橋全傳》讀后感3
《戴小橋全傳》,作者梅子涵,之前對(duì)他不了解,上網(wǎng)查了一下,兒童文學(xué)作家,1949年生于上海,上海師范大學(xué)教授,中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員。
《戴小橋全傳》這套書(shū)是講一群男孩子的故事。故事的主角是戴小橋和他的哥們兒。他們每天哇啦哇啦,打打鬧鬧,開(kāi)心得讓人羨慕!
他們之間的精彩故事每天都在上演,踢足球派個(gè)特務(wù)、上課把小便小在褲子上、寫(xiě)作文只寫(xiě)褲子、小紙條粘在別人后背上、下課回家,把別人的書(shū)包背走……書(shū)中好玩的事兒太多了,搞得你不笑都不行。
其中印象最深的一個(gè)故事:林曉琪救了我。
事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:戴小橋和林曉琪在課間休息時(shí)打來(lái)打去,結(jié)果來(lái)不及去小便。上課后,正當(dāng)戴小橋在想要不要舉手去小便時(shí),林曉琪突然“哇”哭起來(lái),說(shuō):“我小便小在褲子上了……”
接下來(lái)的'這段描寫(xiě)非常生動(dòng)有趣:我們都被嚇了一跳,接著就笑得再也不像上課了,而且還有人從座位上摔下來(lái)。劉東沒(méi)有摔下來(lái),但是他笑得離開(kāi)座位,捂住肚子蹲在走道上,快活得沒(méi)有辦法形容。他只要一笑,就會(huì)這樣。杜家嚴(yán)又跺腳又捶胸,因?yàn)樗院罂梢詫?xiě)“林曉琪是個(gè)小便大王”了。
作者對(duì)這一段的描寫(xiě)除了生動(dòng),還非常真實(shí),應(yīng)該是寫(xiě)進(jìn)了每個(gè)孩子的心里。孩子們讀到這里,他們都成了故事中的人物,進(jìn)入了書(shū)中的情境,甚至連成年人看了,也能找到自己當(dāng)年兒時(shí)的影子。生活是作家真正的創(chuàng)作源泉,梅子涵之所以能寫(xiě)出這樣生動(dòng)有趣的文字,相信肯定也有他童年生活的影子。
還有一個(gè)故事讓我記憶猶新:褲子作文。
故事中除了戴小橋和他的幾個(gè)要好的哥們兒外,還有一個(gè)非常可愛(ài)的人物,就是他們的語(yǔ)文老師——毛小弟。孩子們都喜歡這個(gè)老師,因?yàn)槊蠋熓且粋(gè)善良,溫和,幽默,同時(shí)又非常愛(ài)自己學(xué)生的一個(gè)好老師。
毛老師講過(guò)不要交的作文,愿意怎么寫(xiě)就怎么寫(xiě)。于是汪小中就按照自己的愿望,寫(xiě)了一篇關(guān)于褲子的作文,當(dāng)毛老師念給大家聽(tīng)時(shí),大家都非常喜歡聽(tīng)。原因是這樣的作文真實(shí)、有趣,讓人愛(ài)讀。
你看到什么,聽(tīng)到什么,心里想什么,都可以真實(shí)地寫(xiě)出來(lái),這樣的作文,誰(shuí)也不會(huì)害怕。難怪大家都喜歡毛老師了。相信這樣的作文大家都愿意去寫(xiě),同時(shí)也不會(huì)覺(jué)得有多難了。然而現(xiàn)實(shí)生活中,孩子們寫(xiě)作文,老師會(huì)給出很多條條框框,難怪孩子們一般不愛(ài)寫(xiě)作文,這也是情理之中的事了。
戴小橋的故事很真實(shí),就像發(fā)生在孩子身邊的事。它不想教育孩子什么,只是讓孩子們高興,同時(shí)也能看到孩子們自己。他們的故事,也許每個(gè)孩子都會(huì)有,調(diào)皮、可愛(ài)、還有點(diǎn)莫名其妙、稀里糊涂……這就是孩子們真正的童年。
這套書(shū)為拼音版,字體大小適中,看了不傷眼睛,非常適合低年級(jí)小朋友閱讀,做為培養(yǎng)孩子閱讀興趣的啟蒙書(shū)應(yīng)該非常適合哦!
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