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寫(xiě)給朋友作文

時(shí)間:2024-10-23 21:50:00 俊豪 作文 我要投稿

精選寫(xiě)給朋友作文24篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的精選寫(xiě)給朋友作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選寫(xiě)給朋友作文24篇

  寫(xiě)給朋友作文 1

  本以為自己會(huì)寫(xiě)一封信給你,我親愛(ài)的好朋友。想來(lái)想去,或許我要寫(xiě)給你的不是一封信,而是一首散文詩(shī),一首長(zhǎng)長(zhǎng)的,足以讓你永遠(yuǎn)記得我的散文詩(shī)。

  我的好朋友,你可還記得我們第一次見(jiàn)面的時(shí)候。那時(shí)候,我們倆才剛上小學(xué)一年級(jí),因?yàn)樯砀,我們被老師安排著成為了同桌。小眼睛的我直愣愣地盯著你的大眼睛看,你眨巴眨巴眼睛,淡淡地微笑,我也就?dāng)做你認(rèn)可我這個(gè)同桌了。我們每天一起認(rèn)真上課,下課了一起玩耍,放學(xué)了一起回家,慢慢的,我們就成為了真正的好朋友。

  我的好朋友,你可還記得我們倆也有吵架的.時(shí)候!那時(shí)候,我倆都像是搗蛋的男孩,誰(shuí)也不放對(duì)方一馬,甚至吵著吵著還打了起來(lái)。要不是我們的老師及時(shí)趕到,或許我們的友誼就在我們的吵鬧中里給拆散了。印象中,吵架的時(shí)候還是不多,但每次都吵得特別兇,像是來(lái)人根本不是好朋友似的。

  我的好朋友,你可還記得我們一起去春游的時(shí)候。有一次春游前,我倆還吵架了,吵得可兇了,但第二天太陽(yáng)重新升起,我倆又帶著我們約定好的午餐走上了去春游的路。我們倆一路唱著笑著,好似前一天吵架的根本不是我倆,而是別人。那一次我們還偷偷帶了家里的相機(jī)去春游,拍了好多好看的照片,現(xiàn)在它們還都珍藏在我的相冊(cè)里。

  我親愛(ài)的好朋友,我們一定永遠(yuǎn)都會(huì)是好朋友的!我喜歡你的大眼睛,也喜歡你淡淡的微笑,我喜歡你和我為了真理較勁的模樣,也喜歡你春游時(shí)解放的天性!你的任何模樣,我都喜歡,這也就是我倆永遠(yuǎn)都會(huì)是好朋友的理由了吧!哦,我親愛(ài)的朋友,愿你記得我的好,包容我的不好,愿你開(kāi)心,愿你永遠(yuǎn)都在我身邊。

  寫(xiě)給朋友作文 2

  生命是一條曲折的道路。無(wú)論時(shí)間走多遠(yuǎn),我最好的朋友們都是我一生珍愛(ài)的財(cái)富。

  我有幾位知心的朋友,用現(xiàn)在的話說(shuō)就是閨蜜吧。從最初的相識(shí)到宿舍里面的親密女孩,從童年懵懂到青春易感,一路走來(lái)無(wú)不流露出溫情與珍惜。盡管我們不能時(shí)時(shí)保持聯(lián)系,但我們對(duì)彼此了解,盡管不在一起,也總感覺(jué)在身邊。

  我們?cè)谝粋(gè)城市里面,但我們因?yàn)榉N種原因不能一直聚在一起。不在彼此身邊的日子里面,我們會(huì)在每一個(gè)節(jié)日里面,為彼此送上最真摯純潔的祝福和思念。偶爾,我們會(huì)選擇一個(gè)大家有時(shí)間的日子開(kāi)一個(gè)小型聚會(huì)。

  每當(dāng)回憶起我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光時(shí),我的心底總會(huì)有一絲幸福。什么是朋友?一個(gè)朋友,不管不聯(lián)系多久,不管相隔多遠(yuǎn)。只要一條偶然的信息,或一個(gè)電話,都能讓你深深感動(dòng),讓你感到溫暖的那個(gè)人。這真是一件讓人能思考和閱讀的.美麗而快樂(lè)的事情。每一次離別和重逢都是如此美麗。

  我喜歡和她們一起在飯桌談天吃飯,大家各種講述不在一起的日子里面發(fā)生了什么,每次見(jiàn)面,都有太多的話要說(shuō)。這樣的夜晚在我生命之中是罕見(jiàn)的。忘掉所有的喧囂,再一次走在溫暖的話語(yǔ)里面,多好!

  時(shí)間一去不復(fù)返了;厥淄,我覺(jué)得一切都像個(gè)夢(mèng)。幸運(yùn)的是,我們?nèi)匀缓芎,從未失去?lián)系。這比什么都重要。不經(jīng)意間,我們真的老了。帶著我們的成熟,帶著我們的夢(mèng)想。雖然,這種聚會(huì)是偶爾的,但那種沁人心脾的溫暖,真的溫暖得讓人熱淚盈眶。一直在想,我該拿什么去珍惜這個(gè)命運(yùn),卻始終找不到合適的答案。只有珍惜,再珍惜,不離開(kāi),才是最美的結(jié)果。

  往事有一種醉人的芬芳。我相信無(wú)論我們走多遠(yuǎn),我們的友誼都會(huì)像一瓶老酒,隨著時(shí)間越來(lái)越成熟。

  珍惜身邊的每一份友誼,它是一粒種子,會(huì)在你的心里發(fā)芽,長(zhǎng)葉,開(kāi)花,直到結(jié)果。它綻放的芬芳將伴隨我們一生。青春應(yīng)該是一條沒(méi)有遺憾的路,一路鳥(niǎo)鳴,香氣濃濃。我們走在煙火的世界里面,在我們最美麗的花期,我們一起走過(guò)每一場(chǎng)風(fēng)雨、霜凍、雨雪。面對(duì)又一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié),我相信友誼已經(jīng)長(zhǎng)成了心中最溫暖的常春藤。我相信在未來(lái),我們會(huì)永遠(yuǎn)在一起,形影不離。

  寫(xiě)給朋友作文 3

  燈下,總想寫(xiě)一些文字給你們,我摯愛(ài)的朋友們。

  平凡的日子里經(jīng)歷了無(wú)數(shù)風(fēng)雨,但是總有一份份的關(guān)切,濃濃淡淡,遠(yuǎn)遠(yuǎn)靜靜,使我內(nèi)心經(jīng)歷險(xiǎn)阻卻能夠平安到此。盡管有無(wú)數(shù)錯(cuò)錯(cuò)落落、深深淺淺的傷痛,但是在這樣的燈光下,我仍舊可以靜靜的對(duì)自己微笑,這一切的一切都來(lái)自朋友們的關(guān)愛(ài)。

  寫(xiě)點(diǎn)什么給你們,令我無(wú)數(shù)次感動(dòng)的朋友們。

  不曾計(jì)算過(guò),自己生命里承蒙多少人的關(guān)愛(ài),因?yàn)槲也恢涝撛鯓佑?jì)算,生命中有多少情感,升起又落下。

  每當(dāng)對(duì)自己失望的時(shí)候,想一想自己能夠擁有如此多的真摯感情,落寞的心便一次又一次,一寸又一寸的溫潤(rùn)起來(lái)了。這樣才能夠平和的面對(duì)自己。

  當(dāng)陽(yáng)關(guān)寧?kù)o的.涂在淡藍(lán)色的簾子上,當(dāng)樹(shù)葉在清風(fēng)中輕柔的搖動(dòng),當(dāng)夜雨輕輕地敲打著窗子,在那無(wú)數(shù)個(gè)凝思的時(shí)刻想念著你們。我摯愛(ài)的朋友們,有你們的身影層疊于我的身后,有你們的微笑出現(xiàn)在我朦朧的夢(mèng)里,我便知道了我該如何走過(guò)我生命中這一段荒涼的迷途。

  只是,真是難為你們了,我摯愛(ài)的朋友們,我每次都把感激的語(yǔ)言寫(xiě)在心里面。我何談不知道,其實(shí)你們同樣需要我的關(guān)心與幫助,而我卻總是的得到的比付出的多,好在你們是知道的,瀟瀟灑灑是我一貫的調(diào)子,我只希望能把快樂(lè)與你們分享。

  感謝你們,我的朋友們。是你們讓我的生活充滿快樂(lè),日子盡管平平淡淡的一天天的逝去,而有了你們的關(guān)懷,我才能夠徜徉在時(shí)間的長(zhǎng)河里。

  在這樣的燈光下,獨(dú)坐于窗前,以清純透明的胸懷,品味著你們給予我的那一份份的感動(dòng),聆聽(tīng)著發(fā)自內(nèi)心的聲音。不知不覺(jué)心中又溢滿了這溫暖的感覺(jué)。

  這是一份帶著溫暖的甜蜜,在夜深人靜的時(shí)候,在孤單獨(dú)處的時(shí)候,你們的身影你們的臉龐你們的笑容都刻畫(huà)在我的腦海里。

  寫(xiě)給朋友作文 4

  在我心中,又有那么個(gè)抹不去的身影。她在我想要放棄是鼓勵(lì)我、帶領(lǐng)我,在我出錯(cuò)時(shí)糾正我。每當(dāng)想起她,心中總是一陣暖意。她是我的朋友,一個(gè)一同成長(zhǎng)的好朋友。

  回憶那年暑假,跑步一向差的我約了你一起練習(xí)跑步。雖然是早晨,卻也能感到絲絲熱浪。跑了400米都沒(méi)到的我立馬趴下了。心中咒著那個(gè)發(fā)明跑步的'人,并盼望著馬上來(lái)一瓶水。也就一眨眼的功夫,眼前就冒出了一瓶水。驚愕之余,一轉(zhuǎn)頭,對(duì)上她的笑臉:“休息一下啊,等會(huì)我給你計(jì)時(shí)!蔽覠o(wú)奈地笑笑,說(shuō):“能和你的水換一下嗎?你的是冰的誒!薄斑\(yùn)動(dòng)后別喝冰水。”你打斷我的話,可我卻埋怨道:“誰(shuí)說(shuō)的?”“我說(shuō)的。”你看著我,理直氣壯的說(shuō)著。休息過(guò)后,我站在了起跑線上,“預(yù)備,跑。”我沖了出去,跑了大半圈后,我回頭一看,起點(diǎn)處早已沒(méi)了人影。我不僅在心中埋怨:怎么會(huì)有這種人,還沒(méi)叫她跑那,站在太陽(yáng)下一會(huì)都不肯!昂、你在開(kāi)什么小差那,我在你旁邊那。要快超過(guò)你了哦!薄罢O,等我!边@一次,我破天荒地比以往快了1分多種。

  心中有你,帶領(lǐng)我,讓我不放棄。也是你與我“同甘共苦”。

  “!又考砸了。”我把英語(yǔ)試卷扔在了桌上,癱在了椅子上!霸趺戳?”你走來(lái),看著我,“你看,又是倒數(shù)。這倒霉催的英語(yǔ)啊!薄耙苍S……也許英語(yǔ)在其你不認(rèn)識(shí)他!闭f(shuō)完,她捂著肚子笑翻了。我卻是一臉的不樂(lè)意“還有心思笑!薄昂冒,我來(lái)看看。你的第三人稱單數(shù)呢?你的雙寫(xiě)呢?你的……看看,看看你的錯(cuò)”“我……”“下不為例啊,努力訂正吧。祝你好運(yùn)!

  心中有你,為我糾錯(cuò)。不斷幫助我。

  心中的這個(gè)人,時(shí)刻幫助我,鼓勵(lì)我。讓我每逢想起,都有陣陣暖意。

  寫(xiě)給朋友作文 5

  我是一個(gè)善于交友的人,因此,我有許多朋友。但是,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘了那個(gè)陪我哭,陪我笑,陪我鬧,陪我一起瘋的那個(gè)人——小麗。

  同窗六年,彼此十分熟悉。像從一個(gè)肚子里出來(lái)的,像是一個(gè)爹媽養(yǎng)的。

  一年級(jí)相見(jiàn)時(shí),可謂不打不相識(shí),真正相處起來(lái),卻怎么也分不開(kāi)了。

  有一天,小麗正在寫(xiě)作業(yè),我本想給她一個(gè)驚喜,可以不小心,打倒了墨水瓶,墨水倒在了小麗的作業(yè)本上了。我本想道歉,可小麗便不聽(tīng)我的解釋,一把甩開(kāi)我的'手,對(duì)我說(shuō):“吳雯雯,我們?cè)僖膊皇呛门笥蚜!”說(shuō)完,哭著跑了出去。

  我本來(lái)不怎么開(kāi)心,她這么一說(shuō),我也生氣地喊:“你以為我想交你這個(gè)朋友嗎?我會(huì)稀罕你嗎?切,不自量力!”

  我們連續(xù)好幾天都沒(méi)有理睬對(duì)方,我起初想去道歉,可又想面子的事,就沒(méi)有去?刹幌,小麗先向我道歉,她誠(chéng)懇地對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,我那一天話說(shuō)重了,我們和好吧!”我也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,對(duì)她說(shuō):“別這樣說(shuō),我也有錯(cuò),我們?nèi)ネ姘!”于是,我們又像往常一樣手拉手歡天喜地地出去了。

  小麗還十分仗義。

  有一次,我們正在上課,忽然發(fā)現(xiàn)桌子上有毛毛蟲(chóng),我平時(shí)最害怕毛毛蟲(chóng)了,便不顧上課,叫了一聲:“毛毛蟲(chóng),”不巧,老師聽(tīng)見(jiàn)了,臉色一變,問(wèn):“誰(shuí)剛才叫了?站起來(lái)!蔽蚁耄和炅耍炅。這時(shí),小麗戰(zhàn)力起來(lái),說(shuō):“對(duì)不起,老師,是我,剛才是我叫的!

  結(jié)果,小麗被老師罰站了一節(jié)課。之后,我向她道歉,她卻說(shuō):“沒(méi)什么,你以后小心毛毛蟲(chóng)喲!”

  忘不了你,朋友:忘不了我笑時(shí),你陪我笑;忘不了我傷心時(shí),你的安慰;忘不了我生氣時(shí),你教我怎樣體諒別人……

  我永生難忘你,朋友——小麗。

  寫(xiě)給朋友作文 6

  幸虧有你,我親愛(ài)的朋友。在我傷心的時(shí)候,你安慰我,讓我的心情變得舒暢。在我有困難的時(shí)候,你幫助我,讓我的成功率高了起來(lái)。在我失敗的時(shí)候,你激勵(lì)我,讓我有了信心,有了勇氣。你的話語(yǔ),讓我快樂(lè),你的話語(yǔ)讓我幸福。聽(tīng)了你的話語(yǔ),就像在我饑渴的時(shí)候喝了一杯可口的水,一樣感覺(jué)甘甜可口。你拍拍我的.肩膀,我就像在炎熱的季節(jié)感受到一陣清涼的風(fēng),那樣清新歡快。幸虧有你,讓我的生活充實(shí),讓我的友誼永恒。

  幸虧有你,我尊敬的老師。您給了我知識(shí),讓我懂得了許許多多深?yuàn)W的故事。您給了我前途,讓我在人生的跑道上邁進(jìn)了第一步。您給了我做人的道理,讓我在未來(lái)的路途中品的優(yōu)良。您給了我歡笑,讓我在上學(xué)的時(shí)候多了幾分快樂(lè)。聽(tīng)了您的教導(dǎo),我就像一棵小樹(shù)在獲取所有有用的東西,慢慢的長(zhǎng)大?戳四男θ,我就像一朵小花,吸取了更多陽(yáng)光,漸漸地盛開(kāi)著。幸虧有你,讓我的心靈更加潔凈,讓我的大腦更加明智。

  幸虧有你,我親愛(ài)的母親。您給了我生命,讓我有了一切,有了希望,有了未來(lái)。您給了我永遠(yuǎn),讓我有時(shí)間去干任何自己想做的事情。您給我了心靈,讓我去記憶美好的,忘記痛苦的,有了自己純真的感情。您給了我快樂(lè)和痛苦,讓我用了酸甜苦辣,懂得人間的一切。您的愛(ài)像一望無(wú)邊的大海,可以容納一切,可以承載一切,那樣美麗,那樣寬廣。您的愛(ài)像美麗的草原,擁有著美麗的綠色,天上的云朵那樣和諧,地上的牛羊那樣自由,一切都如此的歡快。

  幸虧有你們,我的生活如此美好!

  寫(xiě)給朋友作文 7

  嬌滴的花苞微蜷著,淡淡的粉色零星地凸顯在枝椏上,靜默一路芳香。

  ——題記

  暖風(fēng)微醺,叫醒了酣睡的花朵兒,一絲一縷滲透我的心房,溫暖了彼此,蔓延了全身,親愛(ài)的朋友啊,一路有你,溫暖而幸福!

  親愛(ài)的朋友,一路有你,在我成長(zhǎng)的旅途中面對(duì)那十字路口,你會(huì)給我最中肯的意見(jiàn)。猶記那一次體育測(cè)試,我并不擅長(zhǎng)長(zhǎng)跑,抬頭看那路途遙遙,手心里滲出了不少汗珠,正欲打退堂鼓逃走,卻被你一把拉住。你收起以往的笑容,眉頭緊縮卻透出一股堅(jiān)定,你語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我“逃避只是一時(shí)的,遲早都要面對(duì),何不把這次測(cè)試當(dāng)作是一次成長(zhǎng)的歷練,相信自己,當(dāng)你站上了起跑線就是成功了一半,別擔(dān)心,我會(huì)一路陪著你的!北鞠胨﹂_(kāi)你的手,思緒卻在那一瞬間被凝固,忽然間,我怦怦直跳的心恢復(fù)了正常的節(jié)奏,你眼底流露出來(lái)的堅(jiān)定給與我十足的信心,你的話更是如一股暖流不斷滲透我的心扉。你說(shuō)的對(duì),試一試總比逃避好,反正一路有你相伴。你微笑著,輕輕抬起手拭去我額頭上的汗珠,把我滑落到兩頰的碎發(fā)塞到耳后。陽(yáng)光下,我們相視而笑,金色的光芒傾瀉而下把我們的身影拖到很長(zhǎng)。槍聲響起,我全力以赴,一路上有你相伴,縷縷暖陽(yáng)斑駁在你周身,一點(diǎn)一點(diǎn)拉近彼此的心,在我的心湖上泛起陣陣漣漪,絲絲甜蜜涌上心頭。親愛(ài)的朋友啊,是你,陪著我走過(guò)了成長(zhǎng)的十字路口,讓我有信心勇往直前,一路有你,溫暖而幸福!

  親愛(ài)的朋友,一路有你,在我成長(zhǎng)的旅途中路過(guò)泥濘,你教會(huì)我用平和的心態(tài)去面對(duì)?|縷微風(fēng)徐徐而過(guò),濃厚的墨香充盈在空氣里。面對(duì)即將來(lái)臨的書(shū)法測(cè)試,緊張時(shí)時(shí)壓抑在我的'心頭,連一些筆畫(huà)稍簡(jiǎn)的字也會(huì)讓我耐心全無(wú)。你輕輕倚在門(mén)邊,看扔了一地的紙團(tuán),我向你投去了求救的目光,你走過(guò)來(lái)蹙眉凝視了一會(huì),便緊緊握住我的手,一筆一劃,從容淡定,結(jié)構(gòu)勻稱。那一瞬間,絲絲溫暖沿著指尖蔓延至田,從那個(gè)端正公整的字里,我感受到了你平和的心態(tài),絲毫不被我的煩躁所影響。我嘗試著放松,平和一下心態(tài),一筆一劃慢慢來(lái),寫(xiě)書(shū)的樂(lè)趣也隨之紛至沓來(lái)。一束晨風(fēng),掠過(guò)心弦,漫來(lái)友誼的溫暖與幸福。親愛(ài)的朋友啊,是你,陪著我走過(guò)了成長(zhǎng)的泥濘小路,讓我用平和心態(tài)面對(duì)波折,一路有你,溫暖而幸福!

  記憶中那些零星的細(xì)節(jié)碎片漸漸拼合在一起,如星辰般閃耀。熹微的晨光里,即刻啟程,親愛(ài)的朋友啊,一路有你,溫暖而幸福,你是我永遠(yuǎn)的陽(yáng)光地帶!

  朋友如同縷縷暖陽(yáng)驅(qū)散那懸游在心扉的陣陣迷霧;朋友如同汩汩甘泉灌溉那瑟縮在心田中的棵棵嫩芽;朋友如同絲絲微風(fēng)撫慰那惆悵在心湖中的層層漣漪。正因?yàn)橛心,才讓我有信心勇往直前,用平和的心態(tài)面對(duì)波折,親愛(ài)的朋友啊,一路有你,溫暖而幸福。

  親愛(ài)的朋友啊,一路有你,溫暖而幸福!

  緋紅的天空,乳白色的云絮依偎一旁,放映著記憶中的美好片段,和煦的陽(yáng)光勾勒出你的微笑,親愛(ài)的朋友啊,一路有你,溫暖而幸福!

  寫(xiě)給朋友作文 8

  二十一根弦,由細(xì)到粗,高低音俱全;二十一個(gè)碼子,獨(dú)撐起弦,蜿蜒直立成一條長(zhǎng)龍。木質(zhì)琴面,木質(zhì)琴架。從第一次見(jiàn)面,我就喜歡上了你,喜歡上你的古色古香,喜歡上你的那一份沉靜,也喜歡上了你的名字:古箏。

  恍惚間,與你同行已四載有余。從最初的生澀,到現(xiàn)在的熟練,我和你成為了知己。而漸漸地,我的學(xué)習(xí)任務(wù)也越來(lái)越繁重,心也逐漸被許多煩悶填滿。這時(shí)我最期待的莫過(guò)于在一個(gè)周日的午后與你相伴。

  我最喜歡的是古曲《蕉窗夜雨》。在音符的流轉(zhuǎn)中,我感到,最能詮釋它們的,莫過(guò)于水墨畫(huà)了。手是筆,音是墨,你則猶如宣紙。開(kāi)頭,凝重而有力的大撮,是兩滴濃濃的墨,融在一起,暈開(kāi),暈開(kāi),將場(chǎng)景帶入了黑夜。右手在低音區(qū)獨(dú)舞,像幾支一同揮毫的筆,其中一支細(xì)小的,蘸著淡墨,流暢地勾勒出一棵棵挺立的芭蕉樹(shù)。黑夜,看不見(jiàn)它們,但樂(lè)聲卻將它們的勃勃生機(jī)表現(xiàn)得淋漓盡致。我甚至聞到了葉子的清香,和時(shí)不時(shí)拂過(guò)的輕風(fēng)。幽靜,便漸漸蔓延了整個(gè)房間。但同時(shí),其他筆正在天空中一筆一筆涂染著一片片的灰,一次,又一次。烏云越聚越多……

  短暫的靜謐。左手也加了進(jìn)來(lái),速度忽地變慢。幾滴小雨,終于淅淅瀝瀝地落了下來(lái),是幾粒淡淡的墨,輕柔地觸摸著芭蕉樹(shù),融入泥土。唯一浮躁的土,也在雨的滋潤(rùn)下變的濕軟,去了火氣。速度在加快,雨,也漸漸密集!暗未,滴答……”在逐漸歡快的琴音中,我聽(tīng)見(jiàn)了它們的聲音。無(wú)數(shù)滴墨落下,它們?cè)诎沤度~上彈跳,在芭蕉葉上匯成一條小溪,再如珠子般一顆顆滾落泥土。空中有了一道綿密的雨簾,無(wú)數(shù)銀絲滑過(guò)。真是“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。墨,在紙上流淌,音,在琴上躍動(dòng),手,在弦上舞動(dòng)。芭蕉在盡情吮吸著水分,它容光煥發(fā)……

  隨著樂(lè)聲緩緩減弱,雨又漸漸稀疏了。雨聲消逝,但樂(lè)聲還在繼續(xù)?諝獗粵_刷得干干凈凈,散發(fā)出雨后特有的清新。芭蕉葉上,最后一滴水珠落下,濺起最后一個(gè)音符,細(xì)微而清脆,回味悠長(zhǎng)。

  一曲終了。外面汽車(chē)刺耳的鳴聲再也攪動(dòng)不了我的`心了。眼前,蕉窗夜雨的清幽仍歷歷在目;耳邊,淡雅悠揚(yáng)的樂(lè)聲仍盤(pán)旋不已……我整個(gè)人,仿佛也被那雨洗滌了一番,洗去了浮躁,留下了安寧,F(xiàn)在再想那些煩擾,真沒(méi)什么大不了。不過(guò)是些作業(yè)太多,考試失利而已。以前居然還想過(guò)隱居山野,去獲得那份閑云野鶴的安適,真是太幼稚了。謝謝你讓我明白真正的寧?kù)o,是不會(huì)受外界干擾,而是一直存在于心中。那樣的純凈,是不會(huì)被外面的燈紅酒綠染色的。

  “小隱隱于野,大隱隱于市!碑(dāng)我翻開(kāi)書(shū),看到這句話時(shí),我會(huì)心一笑,又回頭望望你。因?yàn)橛心,我才能明白這句話的涵義。謝謝你,讓我們做一輩子的朋友吧。

  琴聲,又開(kāi)始在房?jī)?nèi)久久回蕩……

  寫(xiě)給朋友作文 9

  風(fēng)兒依舊刮著,可我的心里仍然惆悵,感嘆:破碎了,就不能再拼湊出完美;離別了,就不能永遠(yuǎn)牢記;失去了,才會(huì)懂得珍惜……

  ——題記

  浩瀚的夜空中閃爍著明亮的繁星,他們努力為這個(gè)冷寂的世界增添光彩。

  星星就像人類一般,你挨著我,我挨著你,而人類又如星星般,明明站在你面前,你卻不知道我心中的言語(yǔ)。

  朋友啊,你知道嗎?每當(dāng)我不開(kāi)心,你總會(huì)在我身邊陪伴著我,為睡覺(jué)的我添衣,伴傷心的`我哭泣;你總會(huì)在我最需要你的時(shí)候出現(xiàn),可我卻只在畢業(yè)典禮時(shí)輕輕對(duì)你說(shuō)一聲:“再見(jiàn)”,這聲音還輕得連我自己也無(wú)法聽(tīng)見(jiàn)﹗你會(huì)原諒我嗎?會(huì)與我再次蕩起青春的雙槳,駛進(jìn)夢(mèng)想的激流嗎?拉封丹說(shuō)過(guò):“沒(méi)有一個(gè)詞語(yǔ)比朋友用得更為廣泛,也沒(méi)有什么比真正的朋友更為罕見(jiàn)。”

  畢業(yè)典禮后,我們天各一方。聽(tīng)書(shū)你搬家了,搬到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去了。每次在QQ上相遇,原本滿腹的話語(yǔ)卻又無(wú)言,三年來(lái)朝夕相處,一旦分離才留戀曾一起走過(guò)的日子,只求能把每個(gè)人的音容笑貌盡存腦中,閑暇時(shí)可以享受這段永恒的回憶,但求十年后不要擦肩而過(guò),形同陌路人,還能握手笑談一下這段美好的回憶。

  我親愛(ài)的朋友啊,你可知道,人生道路悠悠漫長(zhǎng),而你卻成為我的精神支柱,心靈上依靠,陪我一起經(jīng)歷風(fēng)雨,伴我一同度過(guò)難關(guān),我愿成為一葉扁舟,隨你的風(fēng)飄蕩,讓我們的淚流淌,在這無(wú)聲的世界里也可以傾聽(tīng)對(duì)方的真誠(chéng)之音。友誼的發(fā)展也不可能總是一帆風(fēng)順,但是純潔的友情永遠(yuǎn)都會(huì)戰(zhàn)勝那顆受傷的心。畢竟,風(fēng)風(fēng)雨雨我們一起走過(guò),榮耀夢(mèng)想我們一起留戀過(guò)……

  別離的淚水為記憶的長(zhǎng)河畫(huà)上一個(gè)短暫的句號(hào);別離的祝福為再次的相聚拉開(kāi)了序幕。相信日后的我將會(huì)活得更有自信,更加精彩,而我們之間的友誼更將會(huì)像雪球一樣,在風(fēng)霜雨露中越滾越大。

  或許,我所珍惜的一切只是曾經(jīng)擁有!

  寫(xiě)給朋友作文 10

  你的朋友是怎樣的呢?

  在我們的生活中,總會(huì)有那么幾個(gè)人一直和自己相伴,但他們卻不一定能被你列入朋友的范圍。每個(gè)人都會(huì)對(duì)于朋友有一個(gè)不一樣的定義,或是陪伴,或是鼓勵(lì),或是在你失落的時(shí)候能夠看透你的情緒并給你一個(gè)溫暖的擁抱……

  在《心靈捕手》的電影中有過(guò)這樣的一些描述,在男主最為迷茫,不知道反向的時(shí)候,大學(xué)教授無(wú)法解決他的問(wèn)題,心靈導(dǎo)師沒(méi)辦法給他方法,而讓他找尋到光芒的卻是一起吃喝玩樂(lè)的狐朋狗友。也許在很多時(shí)候,外人看來(lái)那些人影響著男主,讓男主并不能夠完全發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),完全的過(guò)上更好的生活?墒菍(duì)男主自己來(lái)說(shuō),他們是愿意陪伴自己的人,是了解自己的人,是知道自己到底需要什么的人。也許那些人可能不上進(jìn),也許那些人可能沒(méi)有高學(xué)歷,沒(méi)有好的工作,甚至于那些人在外人看來(lái)渾身都是缺點(diǎn),可對(duì)于自己,那又有什么關(guān)系呢?

  對(duì)于我們每個(gè)人而言,朋友都不僅僅是簡(jiǎn)單的陪伴就夠的,畢竟每個(gè)人都會(huì)有忙碌的時(shí)刻。我們所需要的朋友,是不一定要天天聯(lián)系,在突然聯(lián)系的時(shí)候,他依舊十分熱情能夠讀懂你心思的人。我們所需要的朋友,是能夠記得你生日,能夠知道你的目標(biāo),能夠在無(wú)言中給予你鼓勵(lì)和安慰的人。我們所需要的朋友,是大家不一定都會(huì)有共同的想法,卻依舊愿意義無(wú)反顧支持你去追求理想道路的人……

  在我的定義里,朋友和親人無(wú)益。

  我最好的朋友是我的一個(gè)發(fā)小。他在初中后就已經(jīng)輟學(xué)了,開(kāi)始為了生活而勞累。我依舊上著學(xué)校,念著書(shū)。他每半年或者一年才回家一次,常年在外地工作?墒敲看位丶,除了陪伴父母以外就是要和我聚會(huì),出去玩,吃一頓火鍋。也許我們之間的話題早已經(jīng)改變,我悶的目標(biāo)和日常環(huán)境天差地別,可這又有什么關(guān)系呢?我們依舊能熱情的暢談,依舊能夠彼此談心,依舊能夠在長(zhǎng)久不見(jiàn)的日子里默契的思念著對(duì)方,這些也就夠了。

  對(duì)于朋友的定義實(shí)在是太多了,但是正如古詩(shī)中描述的那般“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!

  相遇和相離是我們生活中所必修的課程。每個(gè)人都不可能一直在一起,家人也好,朋友也罷,總有分散的時(shí)候,總有要為生活要奔波的時(shí)候。而在這種時(shí)候,大家只要都把彼此放在心上,那也就夠了。在未來(lái)的某個(gè)時(shí)刻,一定會(huì)再次相遇的`。畢竟,兩個(gè)人之間的感情達(dá)到了某種級(jí)別,是不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而消散的,也不會(huì)因?yàn)橐恍┬⌒〉目呐龆z失的。它藏在自己內(nèi)心深處,它藏在自己的腦海之中,它會(huì)在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間跳出來(lái)給自己一份對(duì)于相遇的期待……

  也正因如此,真正的朋友你可以使勁的爭(zhēng)執(zhí)而不需要擔(dān)心對(duì)方會(huì)輕易離去。也正因如此,真正的朋友你可以毫無(wú)保留,不擁有任何的估計(jì)。也正因如此,真正的朋友你才愿意把他當(dāng)做家人一樣一直留在自己內(nèi)心深處……

  那么你的朋友又是什么樣子的呢?

  寫(xiě)給朋友作文 11

  每一個(gè)人都有著朋友,而朋友的不同取決于自己的性格因素,該怎么去交友與培養(yǎng)友誼,不知道你的朋友是怎么樣的呢?

  在清晨的時(shí)候,我首先來(lái)到了我朋友的家里,他第一眼看到我的時(shí)候露出了笑容,剛想和我打聲招呼的`時(shí)候,我就很不禮貌的打斷了他,直接問(wèn):“我能不能問(wèn)問(wèn)你的朋友是怎么樣的,我非常想了解!”,朋友聽(tīng)到后,先是一愣神,接著去倒了一杯水給我后,坐在椅子上,面帶笑容的開(kāi)始談起這件事。

  他說(shuō):“我的朋友?不也是你的朋友的樣子嗎?”我不理解,然后朋友開(kāi)始詳細(xì)的解釋了下:“我的朋友啊,其實(shí)都差不多,或者性格,脾氣等性格因素都和你一樣,因?yàn)槲镆灶惥,人以群分。我們不在某一方面有所一致的東西,或者說(shuō)有寄托的東西,那么怎么會(huì)變成朋友呢?”

  聽(tīng)完朋友這句話后,我覺(jué)得有道理,你的朋友和我的朋友大多是一樣的,不知道你們的朋友是怎么樣的呢,一起來(lái)分享分享吧。

  寫(xiě)給朋友作文 12

  朋友對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),都非常重要,他可以陪著我們一起肆無(wú)忌憚地一起哭、一起笑、一起發(fā)癲、一起瘋狂。有了朋友,在我們傷心難過(guò)時(shí),他會(huì)安慰我們;有了朋友,在我們面對(duì)困境時(shí),他會(huì)對(duì)我們施以援手……有了朋友,可以說(shuō)我們的人生就會(huì)像春天一樣絢麗多彩。

  我是一個(gè)頭腦靈活、四肢懶惰的男孩。從小就不愛(ài)運(yùn)動(dòng),因?yàn)槠つw白、成績(jī)好,還有一點(diǎn)胖乎乎,所以一直特別受人待見(jiàn)。但隨著年齡的增長(zhǎng),體重也越來(lái)越重,我開(kāi)始自卑了,不太喜歡說(shuō)話,運(yùn)動(dòng)更不用說(shuō)了,能躺決不坐,能做決不走。但這個(gè)情況,從初中開(kāi)始發(fā)生了天翻地覆的變化。

  剛?cè)氤踔校幸惶旆艑W(xué),媽媽對(duì)我說(shuō),你小學(xué)同學(xué)要約你打球,你記得去呀!“打球”我有點(diǎn)懵,媽媽看到我的樣子,打開(kāi)手機(jī)讓我看,我一下就看出來(lái)是誰(shuí)了,腦海出現(xiàn)了六年級(jí)班里的體育健將,他瘦瘦的、高高的、眼睛小小的,雖然成績(jī)一般,但真的.是陽(yáng)光瀟灑的一個(gè)人。我們沒(méi)有進(jìn)入一所初中,但離的很近。能夠跟小學(xué)同學(xué)一起玩也很讓我向往呀!我們約定第二天去籃球場(chǎng)見(jiàn)面。

  第二天下午,我們一起到了籃球場(chǎng),沒(méi)想到來(lái)了好幾個(gè)小學(xué)同學(xué),剛進(jìn)入初中,學(xué)習(xí)緊張,我還不太適應(yīng),突然見(jiàn)到幾個(gè)小學(xué)學(xué)友,真的無(wú)比興奮,因?yàn)閷?duì)體育不是很喜歡,所以我的球技有點(diǎn)汗顏。但“陽(yáng)光男孩”一遍一遍教我,伙伴們沒(méi)有因?yàn)槲业牟粎f(xié)調(diào)煩我,而是鼓勵(lì)我,我越來(lái)越放松,竟然進(jìn)球了。第一次莫名有點(diǎn)喜歡上了籃球,喜歡上了有朋友的感覺(jué),汗流浹背我也顧不上了。打完球,回家路上,我問(wèn)他們?yōu)槭裁丛敢饨猩衔夷?他們笑呵呵地?duì)我說(shuō):“因?yàn)槲覀兪悄闩笥!蹦翘煳冶桓袆?dòng)了。有人說(shuō),友誼如煙花,綻放完原有的美麗,便散了,結(jié)束了。我想說(shuō)的是:朋友,永遠(yuǎn)不散場(chǎng)!

  從那以后,只要放假有空,我們經(jīng)常一起去籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、游泳館,一起運(yùn)動(dòng),因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)我結(jié)識(shí)了更多的朋友;因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)我和班里很多人成為了朋友;因?yàn)檫\(yùn)動(dòng),我的自信滿滿,陽(yáng)光在我身上也能找到了。

  請(qǐng)你聽(tīng)好了——我是你的朋友!

  寫(xiě)給朋友作文 13

  朋友意味著要互相幫助,相互負(fù)責(zé)。

  ——題記

  “你要努力學(xué)習(xí)!”“別看小說(shuō)了,背會(huì)兒書(shū)吧!”“加油!你能考出一個(gè)好成績(jī)!”一句句鼓勵(lì)和提醒帶給你信心,也加固了我們之間的友誼之橋。倘若你要問(wèn)為何我會(huì)對(duì)你這樣關(guān)心,我會(huì)毫不猶豫地說(shuō):“因?yàn)槲沂悄愕呐笥。?/p>

  你是我升入初中以來(lái)的第一個(gè)朋友,但你有些貪玩,有時(shí)甚至還違反校規(guī)校紀(jì),臨近期末考試,學(xué)校禁止學(xué)生看課外書(shū),而你置若罔聞,在寢室里看明令禁止的玄幻小說(shuō),學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)諠u下滑,一番思索后,我決定去勸說(shuō)你!皠e看小說(shuō)了,背會(huì)兒書(shū)吧!”我對(duì)你說(shuō),卻得到一句沒(méi)好氣的“要你管啊”,窗外的陽(yáng)光突然黯淡了下去,我內(nèi)心很是失望,看看窗外,還有一小點(diǎn)太陽(yáng)沒(méi)有被云遮住,我還有希望!我走上前,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“我是你的朋友,我就要對(duì)你的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),小劉,這都快要期末考試了,小說(shuō)可以放到假期有空再看,現(xiàn)在還是要好好學(xué)習(xí)!蔽业脑掃未說(shuō)完,你早已跑向遠(yuǎn)方……

  我的話在你那里仿佛成了空氣,作為你最好的朋友,我看在眼里急在心里,決定要幫助你,但單憑我一己之力又能怎樣?一番思索之后,我決定向老師求助,于是我便走進(jìn)了辦公室……沒(méi)過(guò)幾分鐘,你便被叫到了老師的辦公室,我自然在一旁看著,我注意到你推開(kāi)門(mén)的手輕顫了一下,不只是天熱還是緊張的'緣故,汗水沾濕了你的衣領(lǐng),你走進(jìn)去后幾分鐘沒(méi)出來(lái),我的心中愈發(fā)恐懼,一方面怕你遭到老師的嚴(yán)厲懲罰,另一方面也怕你因此恨我。正當(dāng)我手足無(wú)措之時(shí),門(mén)開(kāi)了。

  我細(xì)細(xì)打量著你:神色肅重,眼眶中好像閃著淚光,腳步中缺失了昔日的自信,影子也仿佛因浮云蔽日而漸漸消失,我一直跟著你,而你好像根本沒(méi)有發(fā)現(xiàn),有人向你問(wèn)好而你也一言不發(fā)。我決定走上前去和你解釋一下,我連走幾步,快步上前,先問(wèn)了你一句“你怎么了?”我看到你握緊了拳頭,心里一虛,忙解釋道:“我只是想幫你改掉一些缺點(diǎn),我是你的朋友,我要對(duì)你負(fù)責(zé)!甭(tīng)完后你沉默了一會(huì)兒,拳頭松開(kāi)了,淡淡地笑著說(shuō)了一句:“謝謝,我會(huì)努力的!

  從那以后,你一直都沒(méi)有再違過(guò)紀(jì),身上也發(fā)生了一些驚人的改變。從那一刻起,你捧起了課本;課堂上,看到的是你積極發(fā)言的身影;課下,看到的是你跟隨老師積極發(fā)問(wèn)的身影……就這樣,你終于站在期中考試的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。

  通過(guò)與你的點(diǎn)滴相處中,我懂得了如何對(duì)待朋友:聽(tīng)朋友正確的勸告,信任朋友,更重要的是要對(duì)朋友負(fù)責(zé),面對(duì)朋友的缺點(diǎn),要及時(shí)指正,因?yàn)槲沂悄愕呐笥选?/p>

  寫(xiě)給朋友作文 14

  你那單純的眼神和你清澈的眸子,我永遠(yuǎn)也難以忘懷。

  ——題記

  記得那是一個(gè)夏天的夜晚,吃完了晚飯,我便下去散個(gè)步。不管天氣炎熱,但爸爸說(shuō),抓一只螢火蟲(chóng)就能實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望,我還是溜到樓下,想捉一只螢火蟲(chóng)。

  就在那個(gè)夜晚,我第一次遇到了你。我們一見(jiàn)面,仿佛就是認(rèn)識(shí)似的`,兩雙眼睛相互對(duì)視,直到各家媽媽喊我們時(shí),你才對(duì)我微微一笑,然后便上了樓。之后,我認(rèn)識(shí)了你。

  在老師的辦公室里,我又見(jiàn)到了你,你不再是夏天夜晚那稚嫩的臉龐,轉(zhuǎn)眼間,你低著頭,眼淚不停地往下流,你們班的老師則在說(shuō)個(gè)不停,我本想去安慰你,可上課鈴聲已經(jīng)打響了,我不得不離開(kāi)辦公室。而邊又響起了她那低聲的哭泣,心中不免一陣一陣的刺痛……

  幾個(gè)月后,媽媽告訴我,你們搬走了,只是你卻栽了一棵桂花樹(shù)。

  夜里,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我與你交了朋友。

  寫(xiě)給朋友作文 15

  我有一個(gè)非常好的好朋友,她的名字叫小勻。每當(dāng)我和她有一些不開(kāi)心的事情時(shí),我們倆都會(huì)互相安慰;每當(dāng)我和她有一些做得很好的事情時(shí),我們倆都會(huì)互相鼓勵(lì)。所以,我和她是一對(duì)知心朋友。

  有一次,我的一張單元看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)測(cè)試考得不怎么好,沒(méi)有拿到全班第一名。發(fā)下試卷后,我一看,啊!我錯(cuò)的都是不應(yīng)該錯(cuò)的題目,只是我又粗心了——考試時(shí)做完后,我沒(méi)有認(rèn)真檢查……這一整天我的心情都不怎么好,總是想著:“這次考試真可惜,怎么會(huì)考得這個(gè)樣子!”小勻也考得不好,所以我們都悶悶不樂(lè)地,沒(méi)有像以往那樣一起開(kāi)心地玩。這時(shí)候,小勻?qū)ξ艺f(shuō):“你是不是也考得不怎么好?”我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。她問(wèn)道:“你錯(cuò)了哪一些題目?”“反正錯(cuò)的'都是我會(huì)的題目,是粗心!”我垂頭喪氣地答道!拔疫@次考試也不好,很多也都是粗心才犯錯(cuò)的,就是因?yàn)闄z查不仔細(xì)!毙蚪又f(shuō)。我們兩人都沉默了,突然,一個(gè)好主意從我眼前閃過(guò),剛想說(shuō)連忙又忍住,揣測(cè)她會(huì)不會(huì)同意這個(gè)主意。想了想還是鼓起勇氣對(duì)她說(shuō):“我們還是別玩了,一起把這張?jiān)嚲碛喺?”沒(méi)想到她很爽快地答應(yīng)了,大概也是她的心聲吧。

  我有一個(gè)這么好的知心朋友,你是不是很羨慕呀?

  寫(xiě)給朋友作文 16

  生活中因?yàn)橛心愣篮,回憶中因(yàn)橛心愣篮,?mèng)境中因?yàn)橛心愣篮茫松杏心阃姓婧谩?/p>

  生活中的你是真實(shí)的,回憶中的你是快樂(lè)的,夢(mèng)境中的你是美麗的,人生中因你而擁有了快樂(lè)。人生中因有你而不孤獨(dú),人生中因有你而變得充實(shí)。你是我今生最難忘的人——知心朋友。

  我們?cè)谏蠈W(xué)的路上談天說(shuō)地,在學(xué)校我們一起玩耍,有了困難一起解決,有了快樂(lè)一起分享,是無(wú)話不談的好兄弟。在放學(xué)的路上我們互相吐露心聲,話題豐富多彩,好像永遠(yuǎn)都說(shuō)不完。放學(xué)回家,寫(xiě)完作業(yè)之后,我們又聚在一起,一起背課文,默單詞。我們共同進(jìn)退,一切都做完之后就又聚到了一起,我們又開(kāi)始聊天,話題無(wú)處不在。從天上小鳥(niǎo)遨游的藍(lán)天,到眼前杯子里的.半杯水,聊著聊著到天色漸漸變黑,我才知道回家。

  記得有一次數(shù)學(xué)考試,我的數(shù)學(xué)底子很差,上課聽(tīng)講雖說(shuō)都聽(tīng)進(jìn)去了吧,但回到家一做題就懵了,才是到自己原來(lái)什么都不會(huì)。每次都偷偷的嘆氣,不知該怎么辦才好。期中考試考了個(gè)不及格,我的朋友就批評(píng)我,說(shuō)什么要幫我把成績(jī)搞上去。這是我的眼里才閃爍出了一點(diǎn)希望,仿佛我的朋友就是我的一個(gè)太陽(yáng),為我指引光明,為我驅(qū)走黑暗。看到他對(duì)我微笑,我就覺(jué)得我破碎的心才得到了一絲絲的安慰。

  朋友就是這樣,有腹痛先,有難同當(dāng)。志趣相投,互相幫助。有事情一起做,有東西一起分享。我們雖不是親姐妹,但我們確實(shí)我話不談的知心好友,卻勝似親姐妹。

  我不禁感嘆,“生活中有你,真好。有你同行真好!”

  寫(xiě)給朋友作文 17

  成長(zhǎng)是一件令人喜悅和興奮的事,可是,成長(zhǎng)也有許多莫名的煩惱。

  我并不像我的同學(xué)那樣,總盼望著長(zhǎng)大。上帝若給我選擇的機(jī)會(huì),我寧可永遠(yuǎn)只有現(xiàn)在這么大。因?yàn)楝F(xiàn)在的我不必杞人憂天,天塌下來(lái)與我無(wú)關(guān),整天可以無(wú)憂無(wú)慮無(wú)拘無(wú)束地生活;因?yàn)楝F(xiàn)在這個(gè)年齡,即便犯了錯(cuò)誤,得到的總是善意的寬慰?墒请S著成長(zhǎng),我覺(jué)得自己越來(lái)越缺少了,缺少友情,在我的字典里好像早就沒(méi)了友情這個(gè)詞,它已離我漸行漸遠(yuǎn)了。

  不知為什么,同學(xué)們都排斥我。六年了,人們都說(shuō)小學(xué)生涯是友情的時(shí)代,可我覺(jué)得自己并沒(méi)有真正的'朋友。雖然我每天和小星在一起,但那也許只是因?yàn)樗男愿裉,我的性格又太倔太厲害了,比較好相處吧。自打從小,小星就和我在一起,或許現(xiàn)在已經(jīng)成了一種習(xí)慣。若談?dòng)亚椋乙稽c(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有,小星也并不是很信任我。于是,我就開(kāi)始盲目地尋找,仿佛在黑暗中摸索?墒,我一無(wú)所獲,自己也無(wú)能為力,畢竟友情這是強(qiáng)求不來(lái)的。我只能去適應(yīng),適應(yīng)沒(méi)有朋友,沒(méi)有幫助的這一切。

  有時(shí),因?yàn)樯狭昙?jí)了,作業(yè)課程繁多,我沒(méi)有空余時(shí)間去想?墒且坏┧尚赶聛(lái),我一個(gè)人在家的時(shí)候,多么渴望有個(gè)朋友在身邊陪我聊聊天啊,然而耳邊只聽(tīng)到鄰居家孩子們嬉戲的笑聲。這時(shí),我才突然覺(jué)得自己太孤獨(dú),太弱小了,太需要朋友了。一想到這里,淚就不由自主地在眼眶中打轉(zhuǎn)。

  朋友,你在哪里?

  寫(xiě)給朋友作文 18

  我有一個(gè)很棒的朋友,我曾在朋友面前說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)次你真棒,不過(guò)每一次朋友都只是笑看著我,沒(méi)有承認(rèn)也沒(méi)有拒絕。

  朋友是籃球高手,每次我看朋友打籃球,心里都會(huì)激動(dòng)不已。若是朋友只是普通的與同學(xué)切磋,那就還好,因?yàn)檫@時(shí)的朋友會(huì)手下留情。而若是朋友真正的與別人比賽,那可就不得了了,朋友精湛的球技會(huì)將比賽中的其他人都顯得遜色不已。

  反正我是深刻的認(rèn)識(shí)到朋友的厲害了,所以每一場(chǎng)朋友的籃球比賽,我都來(lái)觀看,然后用我最大的激情來(lái)給朋友喝彩!我有一個(gè)這么棒的朋友,可是一件十分高興的事。因?yàn)榕笥殉錾那蚣迹惨虼顺36紩?huì)有同學(xué)來(lái)找朋友比球。不過(guò)一到這種情況,我心里都會(huì)發(fā)笑。雖然說(shuō)是比球,但是一到后面鐵定就是被朋友訓(xùn)球了。

  雖然我的朋友打籃球打的很好,不過(guò)卻很謙虛。因?yàn)樵谂笥芽磥?lái),在籃球上比他有天賦的'大有人在。這樣謙虛的朋友在我心里瞬間又高大了起來(lái)。

  我的朋友也很努力,朋友喜歡打籃球,并且也會(huì)報(bào)名參加校園里的籃球賽。每一次籃球賽開(kāi)始之前,朋友都有很努力的在訓(xùn)練。盡管朋友已經(jīng)很厲害,也很出色了,但是朋友對(duì)待每一場(chǎng)籃球比賽都非常的認(rèn)真。

  朋友的努力與認(rèn)真是所有人都看在眼里的,校園里有不少的老師也都很喜歡朋友的性格。謙虛的朋友也在同學(xué)們之間非常受歡迎呢。

  朋友你真棒,跟在你的身邊,我也學(xué)會(huì)了不少的東西。是朋友你教會(huì)了我學(xué)會(huì)謙虛學(xué)習(xí),是朋友你教會(huì)了我去認(rèn)真的做好每一件事。我的朋友,我以你為榮,也以你為榜樣,我會(huì)向你學(xué)習(xí)你身上的這些優(yōu)秀的品質(zhì)。

  寫(xiě)給朋友作文 19

  風(fēng)兒輕輕的吹,吹在我們的世界,吹起你粉色的裙,吹起你純真的心。

  草地上,你走動(dòng)的雙腳突然停下,朋友你說(shuō):“這里風(fēng)景好美,我們會(huì)一直走下去嗎?”我淡淡的笑了,嘴角的含義,我想,你應(yīng)該知道。

  池塘邊,你擺動(dòng)著雙腳,朋友你說(shuō):”這里的'水好清,水里會(huì)有魚(yú)嗎?如果有,我們可以做水里的魚(yú)嗎?”望著我寫(xiě)滿答案的臉,其中的答案,我想,你應(yīng)該知道。

  朋友,你現(xiàn)在在想什么,我不知道,我也不需要知道。

  朋友,我為你感動(dòng)過(guò),你是否注意,我不知道。

  朋友,我為你付出過(guò),你是否知道,我不在乎。

  提筆揮過(guò),我想起了你,我親愛(ài)的朋友。也許我們會(huì)一直走下去,但是,如果有一天,我們要分開(kāi),我希望到時(shí)我們都能揮揮手,不回頭,各自創(chuàng)造各自的天空,各自尋找各自的朋友。

  風(fēng)兒輕輕的吹,依舊吹在我們的世界,依舊吹起你粉色的裙,依舊吹起你純真的心。

  寫(xiě)給朋友作文 20

  早晨,天還是灰蒙蒙的,從窗簾的空隙中看著灰蒙的天,微微顯露出湛藍(lán)的顏色。留戀被窩溫度的我,看了看時(shí)間,又閉上了蒙朧、渴睡的.眼。迷迷糊糊中,一陣急促的聲音,響起。天,依舊灰蒙,但鐘表的分針已經(jīng)轉(zhuǎn)了大半圈。十萬(wàn)火急!我立刻慌忙了起來(lái),一手掀起被子,手忙腳亂,哆嗦著身體。

  中午,閑云無(wú)事,太陽(yáng)高掛,這時(shí)益發(fā)覺(jué)到了熱。真是讓人無(wú)奈,緊裹著衣服,厚重的份量,一下子就成了累贅。這是冬日,耀眼的光芒,笑看著颯颯寒風(fēng)伴搖曳樹(shù)枝,映照著零落枯黃的葉,空中擺舞。我愛(ài)上冬日,這讓人愜意的日光呵,是那么柔和,溫暖我顫抖的身體。聳著肩,在光影灑到地上靜謐一刻,眷戀著溫暖的情懷與擁抱,靜靜地感受光熱交織。

  夜晚,月光獨(dú)懸于樹(shù)梢。夜晚的寒比白天更加冽寒,似魔鬼的淺笑,灌木叢也陣陣戰(zhàn)栗。踏在路上,緊裹了裹衣,仍是顫動(dòng)不已。這時(shí)就令人無(wú)比懷念起午后的冬日,那溫暖的光。

  朋友,你來(lái)了,在我睜開(kāi)夢(mèng)眼的那一刻。

  寫(xiě)給朋友作文 21

  我不知道名字的朋友,你還好嗎?那次在酒店的事一直困擾著我,使我時(shí)時(shí)內(nèi)疚不已,想對(duì)你說(shuō)聲對(duì)不起。

  那次媽媽同學(xué)聚會(huì),帶我一同到酒店聚餐。媽媽的老同學(xué)也帶了孩子,其中小航是我的好朋友,另外還有一個(gè)圓臉的小朋友,是我第一次見(jiàn)到。大人們一邊吃飯,一邊談笑風(fēng)生,十分熱鬧。我們小孩三下五下填飽肚子,竄在酒店的小花園里做游戲。圓臉的朋友提議玩“碰碰車(chē)”,我和其他的小朋友都答應(yīng)了,分成兩撥相互碰撞起來(lái)。我小心翼翼地躲閃著別人的沖撞,也伺機(jī)像自己的獵物撞去。這時(shí)我看到圓臉的小朋友從假山的后面躡手躡腳的走出來(lái),一時(shí)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我在他背后。天賜良機(jī),我對(duì)準(zhǔn)他就沖了過(guò)去。我剛要碰到他,小航從側(cè)面沖了過(guò)來(lái)。圓臉的小朋友只顧得躲閃小航,被我猛然撞到在地,忙亂中并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我是罪魁禍?zhǔn),而以為是小航把他撞倒的。他站起身?lái),沖著小航就嚷嚷起來(lái):“你有病,干嘛使這么大的勁?”小航理直氣壯地辯解:“不是我,我沒(méi)撞到你,好吧?你才有病呢。你自己要玩的,卻要怨別人!本瓦@樣他倆言來(lái)語(yǔ)去地吵了起來(lái)。我站在旁邊十分尷尬,想承認(rèn)是自己撞得,卻又感覺(jué)面子上過(guò)不去,一時(shí)不敢出聲。

  圓臉的`小朋友一時(shí)氣憤跑回房間向小航的媽媽告狀。不一會(huì),就看見(jiàn)小航的媽媽氣沖沖的走過(guò)來(lái),嚴(yán)厲地對(duì)著小航呵斥起來(lái):“小航,你就不能和小朋友友好的玩嗎?你怎么這么皮?把小朋友惹哭了就不能道歉嗎?”“不是我,我沒(méi)撞著他。我不給他道歉!毙『降膵寢屢(jiàn)他還不承認(rèn)錯(cuò)誤,氣得一腳把他踢哭了。另外的大人紛紛圍過(guò)來(lái)勸解,把小航的媽媽拉回屋去,要我們接著好好玩,沒(méi)有人注意我的存在,我一顆吊著的心才落下來(lái)。

  時(shí)間過(guò)去好久了,誰(shuí)也沒(méi)有再提這件事,可我一想起小航的眼淚心里就像貓抓的一樣;一想起那個(gè)圓臉的小朋友就想說(shuō)聲“朋友,對(duì)不起!

  寫(xiě)給朋友作文 22

  朋友,一個(gè)普通到再也不能更普通的詞,莫過(guò)于就是一起玩的,互幫互助的同性兩人,但你的出現(xiàn),似乎打破了這種常規(guī)。

  你是女的,我是男的,照常規(guī)來(lái)判定,你應(yīng)該是我的“死對(duì)頭”。可是我們互相卻把對(duì)方當(dāng)作兄弟,鐵哥們,常人的思維會(huì)覺(jué)得不可思議,不過(guò)這就是明擺的事。

  三年級(jí),第一次相識(shí),你的開(kāi)朗把我的內(nèi)心說(shuō)服了,之前我很內(nèi)向,不怎么與人主動(dòng)講話,而你卻如此熱情,我都愧對(duì)于我男生的身份,居然在這方面輸給女生。從此,我變得熱情、開(kāi)朗了,你也算是我這方面的“老師”。

  不知是你骨子里就這么野,還是我把你帶“壞”的,你身為女生,卻整天混在男生堆里,玩得不亦樂(lè)乎。其它男生也似乎忘記了你的性別,真的把你當(dāng)男的對(duì)待,還稱兄道弟,能不顧性別的放縱,又保持著一個(gè)女生的心,這真是《倫語(yǔ)》中的:“從心所欲,不逾矩”!

  你與男生在校內(nèi)掃蕩,成績(jī)卻沒(méi)有下降,保持各科不錯(cuò)成績(jī)。你居然進(jìn)入幾個(gè)“班霸王”的圈里,還不被影響,真有荷花的秉性,“出淤泥而不染”,“近墨也不黑”,我常受外界影響,這點(diǎn)我真該向你學(xué)習(xí)。

  就連男生應(yīng)該好的體育,我都輸給你,真是沒(méi)臉見(jiàn)人。你跑步速度、臂力及其它,我只有仰臥起坐比你好,但這有什么用呢?我現(xiàn)在初中,這個(gè)項(xiàng)目是女生的`,練得再好也無(wú)濟(jì)于事。我體育沒(méi)考好,只好去練習(xí),你對(duì)玩沒(méi)興趣,還來(lái)幫我練習(xí),不愧為我的鐵哥們,其它跟我關(guān)系不錯(cuò)的哥們對(duì)此時(shí)的我漠不關(guān)心,真是患難見(jiàn)真情。你對(duì)朋友如此真誠(chéng),我也要學(xué)習(xí)。

  現(xiàn)在畢業(yè)了,我們之間聯(lián)系也少了,初中也不一定,找到與你相似的朋友,我十分思念你,思念以往的時(shí)光。

  你是我的哥們,也是老師,我很幸運(yùn),能成為你的朋友。

  寫(xiě)給朋友作文 23

  前不久是我的生日,就在我自己都沒(méi)有留意的情況下,莫名奇妙的收獲了很多的祝福。這些祝福來(lái)自于那一些平常并不總是聯(lián)系的朋友們,在一一回復(fù)了以后,我感到好奇的問(wèn)了其中一個(gè)人,我說(shuō),你們?cè)趺催記得?

  那邊的朋友哈哈大笑,他話我怎么會(huì)不記得呢?每年的這個(gè)時(shí)候,我都會(huì)知道這是你的生日,因?yàn)槲覍?xiě)備忘錄上!

  朋友的話讓我感動(dòng)。雖然我們因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系分割兩地,彼此之間也并不常聯(lián)系。但是在我過(guò)生日,或者是有事的時(shí)候,朋友們總能夠未卜先知的過(guò)來(lái)排憂解難,或者是送上祝福,這一點(diǎn),讓我知道了他們其實(shí)一直以來(lái)都在默默關(guān)注,關(guān)注他們身邊的朋友,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,獻(xiàn)上他們的一份力量。

  因此,我們應(yīng)當(dāng)感恩那些不常聯(lián)系,但是時(shí)刻關(guān)注著你的朋友們。因?yàn)樗麄兊拇嬖,讓我們(cè)诓唤?jīng)意間收獲了太多的感動(dòng)。感恩那些朋友的舉動(dòng),也是對(duì)他們的付出的一種回贈(zèng),他們的'祝福,他們的幫助,從來(lái)沒(méi)有要求過(guò)任何的回報(bào),簡(jiǎn)單的一句謝謝,就能夠讓他們感到知足。這就是朋友。

  感恩朋友在我生日時(shí)候的祝福。也感恩朋友在百忙之中還能夠抽空想起我。這讓我想起了我自己,就像我也會(huì)在特定的時(shí)候想到幾個(gè)人,說(shuō)上幾句話,也許,這就是朋友之間的聯(lián)系吧!就在我想你的時(shí)候,你也恰好地想起了我,不經(jīng)意間,兩顆繁忙的心聯(lián)系在了一起,一個(gè)電話,就是一句好久不見(jiàn)。

  寫(xiě)給朋友作文 24

親愛(ài)的朋友:

  我叫小楠,是油田第一小學(xué)二年級(jí)一班的男生,我喜歡看書(shū)、拼裝玩具、打卡,看電影……

  入學(xué)后的這兩年,我感到非常幸福!一進(jìn)入我們的校園,就能看到很多的果樹(shù),有柿子樹(shù)、杏樹(shù)、石榴樹(shù)……每到收獲節(jié)的時(shí)候同學(xué)們?cè)谝黄鹌穱L果實(shí)的香甜。最值得向往的就是我們那鋪滿塑膠的后操場(chǎng),學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì),軍樂(lè)隊(duì)的排練都會(huì)在這個(gè)場(chǎng)地上。我們的`教室寬敞明亮,還可以看電影呢!我們的老師講課非常好,對(duì)我們也很關(guān)心,她們喜歡二一班所有的孩子,我們也喜歡二一班所有的老師,在我的心目中他們都是最美麗的!我們的同學(xué)遵守紀(jì)律,不亂講話,按照老師的要求認(rèn)真完成作業(yè)。

  一年級(jí)的六一開(kāi)心快樂(lè),二年級(jí)的六一更有意義:因?yàn)槲覀兛梢哉J(rèn)識(shí)同齡的小同學(xué),還可以伸出我們的援助之手幫助條件不如我們的小同學(xué)。非常高興能認(rèn)識(shí)你,我為你準(zhǔn)備了一份禮物——原木鉛筆,這種鉛筆能幫助我們掌握正確的握筆姿勢(shì),對(duì)眼睛也很有好處,希望你收到我的禮物能喜歡。我們兩個(gè)用相同的鉛筆,希望我們能一起成長(zhǎng),一起努力,上課認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在我們共同努力下能取得更好的成績(jī)!讓我們一起快樂(lè)健康的成長(zhǎng)吧!

  祝愿我們的友誼地久天長(zhǎng)!

  你的朋友:

  時(shí)間:

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