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名叫牛皮的插班生讀后感
當(dāng)品味完一本著作后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？下面是小編精心整理的名叫牛皮的插班生讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
名叫牛皮的插班生讀后感1
本書主人公牛皮，他是一個(gè)美國(guó)男孩。他有著金燦燦的頭發(fā)、水藍(lán)藍(lán)的大眼睛，真是可愛(ài)極了！
本是一個(gè)寄讀在中國(guó)學(xué)校的美國(guó)男孩，因?yàn)橄矚g馬小跳，所以他就轉(zhuǎn)到馬小跳就讀的學(xué)校，成了馬小跳班上的'插班生。
因?yàn)槭邱R小跳的好朋友，本理所當(dāng)然地跟唐飛、張達(dá)、毛超和杜真子也成了好朋友，他還親切的叫杜真子“表妹”呢！他和朋友們商量，給自己起了一個(gè)既滑稽又有趣的中國(guó)名字，叫“牛皮”。
牛皮在許多方面都能和馬小跳他們打成一片，包括吃麻辣火鍋�？删褪窃诳磁⒆拥难酃獠惶粯樱喊茬鲀涸隈R小跳他們的眼里是一個(gè)又丑又笨的女孩子；可是在牛皮的眼里，卻是個(gè)又美麗又可愛(ài)又有趣的女孩，猶如神仙下凡。
在一次雪崩的遭遇中，牛皮與馬小跳他們的友情，經(jīng)歷了生死的考驗(yàn)，感動(dòng)了上天。
這個(gè)叫牛皮的美國(guó)小男孩，給我?guī)?lái)了一段“神奇之旅”。他陽(yáng)光、淘氣、勇敢，真誠(chéng)的對(duì)待每一位朋友，讓我覺(jué)得友情是寶貴的！
名叫牛皮的插班生讀后感2
我一口氣讀完了《淘氣包馬小跳之名叫牛皮的插班生》這本書，我最喜歡里面“取一個(gè)名字叫牛皮”這個(gè)故事。
這本書的作者秦老師并不喜歡“牛皮”這個(gè)名字。如果牛皮是中國(guó)孩子，肯定會(huì)聽(tīng)老師的，即使不聽(tīng)，老師就會(huì)找家長(zhǎng)，家長(zhǎng)也會(huì)讓孩子聽(tīng)老師的。但是美國(guó)孩子的自我意識(shí)很強(qiáng)，他覺(jué)得名字是自己的，他完全可以自己做主，別人不可以干涉，即使是他的老師或父母也不行。
牛皮很固執(zhí)。這個(gè)“固執(zhí)”不是說(shuō)他聽(tīng)不進(jìn)別人的勸，而是說(shuō)他想好什么就會(huì)一直堅(jiān)持這個(gè)想法。有時(shí)候，“固執(zhí)”不一定是反義詞。
牛皮在許多方面都能跟馬小跳他們打成一片，包括吃麻辣火鍋，可就是看女生的眼光不一樣：安琪兒在馬小跳他們眼里是個(gè)又丑又笨的.女生，可在牛皮眼里，卻是個(gè)又漂亮又有趣的女生。因?yàn)轳R小跳看女生的眼光還停留在以貌取人的層面上，安琪兒在他眼中，不如路曼曼聰明，也不如夏林果漂亮。但是安琪兒在牛皮的眼中，卻是一個(gè)“蓋了帽兒”的女生。因?yàn)榘茬鲀旱奶煺嫔屏迹驗(yàn)榘茬鲀旱淖匀徊蛔鲎�，安琪兒才成了牛皮心目中最好的女生�?/p>
名叫牛皮的插班生讀后感3
最近，我讀了楊紅櫻老師的作品《淘氣包馬小跳》，今天我要給大家講一個(gè)故事，名叫《周末的家庭晚宴》。
沃克先生一家剛從美國(guó)來(lái)，當(dāng)沃克先生知道他們家里跟自己的孩子一樣大時(shí)，邀請(qǐng)馬小跳一家參加沃克先生的周末晚宴。到了那一天，馬小跳問(wèn)爸爸了很多問(wèn)題，沃克先生的兒子叫什么名字？爸爸說(shuō)：“叫本�！瘪R小跳問(wèn)：“為什么要叫笨，難道沃克先生的兒子很笨嗎？”……到了領(lǐng)事館，該吃飯了，馬小跳這才注意到本的眼睛像個(gè)小綠燈，而他的.鼻子就像他臉上的巨大驚嘆號(hào)，在這個(gè)晚宴上，本.沃克有一個(gè)想轉(zhuǎn)學(xué)的想法，他想和馬小跳成為同班同學(xué)，因?yàn)樗F(xiàn)在很孤獨(dú)，不快樂(lè)，這是他父母覺(jué)得很可怕的事情。所以他的父母很爽快的答應(yīng)了本.沃克的請(qǐng)求。宴會(huì)結(jié)束時(shí)，馬小跳和本，沃克已經(jīng)成了心心相印的好朋友了。
這本書里的馬小跳是具有快樂(lè)能力的孩子，他不管遇到什么不開(kāi)心的事，他都保持健康積極的心態(tài)。我們每天都會(huì)遇到大大小小的不開(kāi)心，如果每天都是悶悶不樂(lè)，我會(huì)吃不下去飯，也睡不著覺(jué)，還會(huì)影響到我的學(xué)習(xí)，我讀了馬小跳的故事以后，我的心里就感覺(jué)放松了許多，有時(shí)候還會(huì)笑出來(lái)，就連外國(guó)朋友也會(huì)被吸引上的。
名叫牛皮的插班生讀后感4
這本書的內(nèi)容生動(dòng)有趣，很適合少年兒童閱讀。
馬小跳向他的鐵哥們透露，班上要來(lái)一個(gè)插班生，是一個(gè)美國(guó)男孩，和張達(dá)個(gè)頭差不多，眼睛像兩顆綠色的玻璃球，鼻子像懸在臉蛋中間的驚嘆號(hào)，他的名字叫本……唐飛忍不住就笑了——怎么會(huì)有人叫“笨”？真是奇怪呀！更奇怪的是，本給自己取了一個(gè)中文名字叫“牛皮”。牛皮和丁文濤總說(shuō)不到一塊兒，和馬小跳、唐飛也想的'不一樣。牛皮還邀請(qǐng)馬小跳和他的鐵哥們?nèi)パ┥竭^(guò)元旦。不幸的是，他們遇到了雪崩，但最后卻是死里逃生。
《名叫牛皮的插班生》讓我體會(huì)到了馬小跳和朋友們的友情是多么純真，我非常感動(dòng)。在雪山上，因?yàn)檠┍�，牛皮的腳受了傷，朋友們是多么熱情地幫助他。我推薦大家也來(lái)讀讀這本書。
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