【精品】六一的作文7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的六一的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
六一的作文 篇1
500字習(xí)作今天又是一年一度的六一兒童節(jié)了,我們學(xué)校又像以前一樣開(kāi)展慶六一活動(dòng)。
今天上午縣里的領(lǐng)導(dǎo)和一些公司負(fù)責(zé)人,還有社會(huì)上關(guān)心我們的叔叔來(lái)看望我們了,還帶來(lái)慰問(wèn)金。我們學(xué)校把少年宮的書(shū)法班、素描班、工筆牡丹班、手工的作品展示給大家看。我們小記者班發(fā)表的作文也貼在黑板上進(jìn)行展示,我們特別的自豪。
文藝表演開(kāi)始前,大家都懷著激動(dòng)的心情來(lái)到操場(chǎng)上來(lái)觀看同學(xué)們的表演,同學(xué)們表演了許多節(jié)目,但是讓大家覺(jué)得最開(kāi)心的`節(jié)目是《吹!。
《吹!肥俏澹2)班的兩位男同學(xué)表演的節(jié)目。當(dāng)他們兩上場(chǎng)時(shí)大家就快哈哈大笑了。讓我們來(lái)看看他們的對(duì)話(huà)吧!
乙指著耳朵說(shuō):“我能用耳朵說(shuō)話(huà)!奔拙椭钢亲诱f(shuō):“我能用鼻子說(shuō)話(huà)!币矣终f(shuō):“我能把丑的說(shuō)成美的!奔捉又f(shuō):“我……我……我能把死的說(shuō)成活的!
五(2)的‘吹牛’表演好后,臺(tái)下的觀眾們都熱烈的鼓起了掌,掌聲超過(guò)了人們的說(shuō)話(huà)聲,在他們的表演中也使大家情不自禁地笑了起來(lái)。
今天大家都很開(kāi)心!
六一的作文 篇2
這星期,我們又度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)!
學(xué)校里,大家進(jìn)行了“杉寶嘉年華”歡慶活動(dòng)。在這快樂(lè)的節(jié)日里,我們懷著愉快、激動(dòng)的心情迎接這屬于我們的美好節(jié)日!告訴你哦,我校每個(gè)班都有一個(gè)有趣的主題活動(dòng),這一天,你可以隨意進(jìn)出任何教室,你想去哪個(gè)教室玩就去哪個(gè)教室玩,這在平時(shí)是絕對(duì)不行的`!
每個(gè)班為大家精心準(zhǔn)備的活動(dòng)豐富有趣,都很好玩。但是我上上下下轉(zhuǎn)了一圈后,還是最喜歡我們班的紙繩粘畫(huà)。因?yàn)槲易鲞^(guò),有經(jīng)驗(yàn)嘛。老師會(huì)耐心地先教我們?cè)趺创昙埨K,然后我們用搓好的紙繩仔細(xì)地粘在自己喜歡的圖案上,不一會(huì)兒一幅幅五顏六色的紙繩粘畫(huà)就完成啦!大家都粘得漂亮極了!我想,如果能把這些作品集中起來(lái)的話(huà),就可以把我們的教室裝飾得更加美麗了!
活動(dòng)結(jié)束后,老師給我們觀看了動(dòng)畫(huà)片,還給每位同學(xué)都發(fā)了棒棒糖和糕點(diǎn)。
我覺(jué)得,這個(gè)“六一”兒童節(jié)我過(guò)得太開(kāi)心了!是一個(gè)令人難忘的“六一”兒童!
六一的作文 篇3
我已經(jīng)是小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生了,所以今年的兒童節(jié)是我上小學(xué)的第一個(gè)兒童節(jié),我們是在班主任老師的帶領(lǐng)下度過(guò)的,非常的有意思,班主任劉老師在黑板上寫(xiě)上了“迎接六一”四個(gè)大字,還在字的兩邊畫(huà)上了美麗的花朵。
劉老師先給我們講六一節(jié)日的來(lái)歷,然后又讓我們?nèi)嗟?小朋友一起討論我們今天的節(jié)日應(yīng)該如何度過(guò),怎樣過(guò)才更有意思,更加難忘。
同學(xué)們唧唧喳喳的討論,最后,劉老師像變魔術(shù)一樣拿出了很多的面具,讓我們每個(gè)人帶一個(gè),并做各種不同的身體動(dòng)作,讓大家猜猜表達(dá)的是什么意思。
全班的同學(xué)笑的東倒西歪,我們玩的高興極了,今年的六一兒童節(jié)過(guò)得非常真有意思,真好玩啊。
六一的作文 篇4
今天是六一兒童節(jié),我高興極了。
早晨我穿上節(jié)日的盛裝,準(zhǔn)備迎接六一兒童節(jié)的聯(lián)歡會(huì)。在去往學(xué)校的一路上,小樹(shù)向我招手,小花向我微笑,好像在說(shuō):六一兒童節(jié)快樂(lè)!六一兒童節(jié)快樂(lè)!風(fēng)姑娘也輕輕撫摸著我的面龐,真是涼爽呀!
到了學(xué)校,我已經(jīng)看見(jiàn)同學(xué)們把椅子搬到操場(chǎng)上了,我也急急忙忙地跑到教室里,把椅子搬到操場(chǎng)上去。隨后就又跑回教室里準(zhǔn)備化妝。
節(jié)目很快開(kāi)始了。哥哥姐姐們表演的'節(jié)目豐富多彩,有表演舞蹈的、有演唱大合唱的、還有表演小品的……不過(guò)很快就到我們班表演了?粗蟠蟮奈枧_(tái),我的心里真是萬(wàn)分緊張,但我努力克服。我們每一個(gè)人都面帶微笑,聽(tīng)著歡快的音樂(lè),腳踩著優(yōu)美的舞步,而我們釋放出來(lái)的快樂(lè)也走進(jìn)了每一個(gè)人的心靈深處,最終我們完美地結(jié)束了這場(chǎng)舞蹈表演,臺(tái)下響起一陣熱烈的掌聲。
這次的六一兒童節(jié)我過(guò)得非常開(kāi)心,我心里美滋滋的,像喝了蜂蜜那樣甜。
六一的作文 篇5
今天,天空雖然不作美,但還是擋不住同學(xué)們那激動(dòng)與快樂(lè)的心情,因?yàn)槲覀兟N首以盼的“六一”兒童節(jié)到了。
一早,我興高采烈地來(lái)到學(xué)校,就看見(jiàn)操場(chǎng)上擺著各種各樣的美食小攤,一陣陣香味撲鼻而來(lái),接著我來(lái)到了樓上,只見(jiàn)走廊里布滿(mǎn)了五顏六色的拱橋形氣球,教室里也到處掛著彩帶,充滿(mǎn)了節(jié)日的氣氛。
游園活動(dòng)開(kāi)始了。每個(gè)教室外都排著長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍,我玩的第一個(gè)游戲是釣魚(yú),以課桌為界線(xiàn),我?guī)е∝埫婢,把魚(yú)竿伸進(jìn)課桌里面的'“魚(yú)池”,長(zhǎng)長(zhǎng)的鉤魚(yú)線(xiàn)很不聽(tīng)我使喚,在那里晃啊晃,小魚(yú)老是不上鉤,急的我滿(mǎn)頭大汗,這時(shí)我屏住呼吸,用雙手拿魚(yú)竿耐心的把魚(yú)鉤靠近魚(yú)嘴巴,這時(shí)小魚(yú)終于上鉤了,我開(kāi)心地手舞足蹈起來(lái)。好玩的游戲項(xiàng)目還有很多,我迫不及待地飛奔過(guò)去,把它們玩?zhèn)盡!
快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)在同學(xué)們的歡笑聲中結(jié)束了!
六一的作文 篇6
就是在六月一日的上午,太陽(yáng)火辣辣的,藍(lán)天上飄著一朵朵白云,我們一家去中山公園玩。
一下子到了中山公園,因?yàn)樘鞖夂軣,太?yáng)光很厲害,許多人在樹(shù)陰下玩,他們有的看書(shū),有的聊天,有的看書(shū)……但最熱鬧的是人工湖那,許多許多的.人在那坐游船!我們也去坐船。
我們坐到船上,爸爸用腳踩動(dòng)踏板,船就前進(jìn)了。向湖面上望去,其它的船好像一只只大鴨子在游泳,五顏六色的,十分好看。河面上還漂浮著許多氣球,很多人開(kāi)著船去撿,我們也開(kāi)著船去撿,好玩極了。
轉(zhuǎn)眼到了中午,我們就回家了,六一兒童節(jié)玩得很開(kāi)心。
六一的作文 篇7
今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié),是全世界兒童的節(jié)日。我和爸爸一起去寧波,開(kāi)始了我們歡樂(lè)的“旅程”。
一大早,爸爸就起床開(kāi)始叫我了:“吆,再不起來(lái),太陽(yáng)就要曬屁股了!”我聽(tīng)了后,揉了一下惺忪的眼睛,看了一下手表,說(shuō):“才六點(diǎn)三十分,再讓我睡一會(huì)吧。”還沒(méi)等我把話(huà)說(shuō)完,爸爸就拽著我的手臂起床了。我們坐著783公交車(chē)前往寧波天一廣場(chǎng)。第一站,我們先到新華書(shū)店。一進(jìn)新華書(shū)店,只見(jiàn)柜臺(tái)前顧客擁擠,人聲鼎沸,營(yíng)業(yè)員應(yīng)接不暇。我和爸爸費(fèi)了九牛二虎之力,好不容易才擠到三樓,這景象真可以說(shuō)是“前無(wú)古人,后無(wú)來(lái)者”,看來(lái)同道之人還不少。∥液桶职衷谌龢翘暨x自己喜愛(ài)的書(shū)籍,玻璃柜,書(shū)架上,琳瑯滿(mǎn)目,讓人眼花繚亂。我和爸爸東挑挑,西揀揀,挑了幾本好書(shū),就去付錢(qián)了。
走出新華書(shū)店,我們就來(lái)到了鼓樓。我們又走進(jìn)了幾個(gè)書(shū)店,如同草原上的駿馬,天空中的雄鷹,海水里的魚(yú)兒和海面上揚(yáng)帆起航的船只,我和爸爸的眼里閃放出異樣的光芒。
中午了,爸爸想請(qǐng)我去川菜館吃川菜,但是我執(zhí)意要去吃“麻辣燙”。走到“重慶麻辣燙”的店里,我非常熟悉地拿了一個(gè)盆子,遞給我爸爸,對(duì)他說(shuō):“您自己去選菜吧!边x完菜后,不一會(huì)兒,兩碗“麻辣燙”就端了上來(lái)。一聞味道,那香氣沁人心脾,吃起來(lái),一股辣味從舌尖直沁肺腑。我爸爸吃了以后,連連叫好,說(shuō):“我的兒子會(huì)過(guò)日子啦,知道吃川菜是一種奢侈的事,要把錢(qián)給剩下來(lái)。”這時(shí),不知是哪家店里放起了陳楚生的《有沒(méi)有人告訴你》,爸爸問(wèn)我,“誰(shuí)唱的?”我回答說(shuō),“楚生。”陳楚生是我的偶像,這是我對(duì)他親昵的稱(chēng)呼。
繞過(guò)鼓樓,向前走了三百米,就到了月湖。在月湖里,我們選擇了一塊比較開(kāi)闊安靜的草地上,看著書(shū)。我們仿佛走進(jìn)了書(shū)的`海洋,外界的事好像與我無(wú)關(guān),在書(shū)的海洋里,我們就像一只小船,飄蕩到很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)……沒(méi)有高樓大廈,也沒(méi)有汽車(chē)尾氣、噪音,這是一個(gè)與世隔絕的世界,一切是那么清凈。我們走到月湖旁邊,看到許多人在湖里劃船、游玩,他們一定是為了慶祝節(jié)日才到這里來(lái)的吧!這時(shí),我又看見(jiàn)幾個(gè)年逾花甲的老人在亭子中打擊鼓樂(lè),每一擊,都是那么清脆悅耳,每一打,都能讓人陶醉其中。和爸爸讀了兩個(gè)小時(shí)書(shū),玩賞了這綠、清、靜的月湖之后,就回家了。
坐在返回北侖的783路公交車(chē)上,今天的“旅程”使我回憶無(wú)窮,這是我有生以來(lái)最開(kāi)心、最幸福的一天!
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