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心靈的作文

時(shí)間:2024-10-14 14:37:00 作文 我要投稿

有關(guān)心靈的作文4篇

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的心靈的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)心靈的作文4篇

心靈的作文 篇1

  清晨的山谷平靜得像無波的水面,但給人的感覺卻不是空靈,當(dāng)太陽露出一

  縷光輝以后給人的感覺只有幽遠(yuǎn)。

  從那裊裊的炊煙中看出,媽媽已經(jīng)為兩個(gè)孩子做好了早飯,并準(zhǔn)備送他們上學(xué),媽媽要一直把他們送到山頂,目送他們的身影漸漸消失在晨暮中。當(dāng)回來時(shí),卻發(fā)現(xiàn)小三已經(jīng)守在門口了,一種渴望的神情從他幼小心靈的窗口流露出來。媽媽以為三兒是餓了便趕忙給他弄些飯吃,但吃飯時(shí)卻也看出他有些心神不定。

  由于地里還有活,媽媽便帶著三兒一塊下地做活去。坐在地邊,三兒出神地看著媽媽將一棵棵較矮的,較弱小的苗全鋤掉了,只留下粗壯的,突然,三兒沖到媽媽身邊,一把奪過媽媽手中的鋤頭,大聲喊著:“媽,你別把它們?nèi)z了,它們也是苗,它們將來都能長大,都能長糧食。”媽媽出奇地望著兒子今天異常的舉動(dòng),感覺有些不對(duì),便一把抱住兒子說:“媽不鋤了,可這是為什么呀?”

  “媽,苗弱小的,你便給鋤了,那那我這個(gè)殘疾的兒子,你會(huì)舍棄嗎?”

  看著兒子失神的眼睛,看著兒子殘疾的一只腿,媽媽的淚水止不住地流出來,將兒子緊緊抱在懷里,“不,媽媽不會(huì)舍棄你的,你們哥仨我一個(gè)都不舍棄,你們?nèi)菋尩男母!闭f著,淚水已經(jīng)成了斷了線的珠子。

  河里的水聲似乎變大了,太陽的光輝沖開了晨霧,灑滿了整個(gè)山谷。金色的陽光籠罩在那對(duì)母子身旁。

  三兒抬起他那張稚嫩的臉,望著媽媽憐愛的眼睛,“媽,我也想上學(xué),我也要學(xué)好多的知識(shí),我也要成為有用的人。”

  媽媽緊緊地抱住兒子,點(diǎn)了點(diǎn)頭。太陽已經(jīng)很高了,媽媽站起來,領(lǐng)著兒子走在回家的路上,卻發(fā)現(xiàn)兒子手中捧著一株小苗,兒子說:“我要把它種在家里,我選擇了它,它會(huì)讓我收獲,媽,你也一樣。”

  就這樣,媽媽每天目送三個(gè)孩子漸漸消失在晨霧中,其中一個(gè)身體有些搖晃。當(dāng)她轉(zhuǎn)過頭來看那幽靜的山谷時(shí),心里卻激動(dòng)不已,三兒不會(huì)讓她失望,她這樣想。

  那兩條魚兒驕陽,幾近干涸的水庫。一小洼只能側(cè)身而行的水。兩條素昧平生的魚。

  可以看出他曾經(jīng)的偉岸和她曾經(jīng)的嬌美。然而現(xiàn)在他們都很狼狽,在這一小洼眼見著一點(diǎn)點(diǎn)消逝的水中,他們的一行一動(dòng)都會(huì)攪起團(tuán)團(tuán)污泥。但他們已經(jīng)滿足了,看著四周布滿的同類的尸體,他們感到了上帝對(duì)他們的垂青與憫憐。

  但,死神并沒打算放他倆一條活路,在他們各自吮了一口那略帶腥味的水之后,他們的周圍只有陽光和空氣了———水已蒸干。

  他倆誰也不敢輕易將那口水咽下,因?yàn)樗麄兣拢卵氏潞,水就?huì)在體表揮發(fā)。他們就默默地等待著,誰也不發(fā)一言。他們已經(jīng)感覺到了死神的由遠(yuǎn)及近。那是多么可怕的聲音啊,他們是多么的無奈,他們還沒有活夠,還沒有來的及體會(huì)甜蜜的愛情,還不想離開這美好的世界。

  然而,死神是不會(huì)憐憫的,因?yàn)樗皇巧系。她畢竟太柔弱了,承受不住陽光如此的“愛撫”,她?皮膚即將干燥。而對(duì)魚來說,皮膚的干燥就意味著生命的干涸,意味著生命花朵的枯萎、凋零。偉岸的他思緒如大海般洶涌澎湃:我該怎么辦?還是這樣默默地等待死神的到來。那我還能等待多長時(shí)間,一天,一小時(shí)抑或一分鐘?這又有什么意義?她眼看著就要在我的身邊逝去,我是救她還是不救?如果我把這口水給她,她肯定能堅(jiān)持一會(huì),而我也肯定會(huì)不久便逝去,也許,我們會(huì)一起去天堂,那樣的話,總比一個(gè)人孤零零上路好得多吧。想到這,他將那口帶著他體溫的水,輕輕地,輕輕地抹在她的身體上,她那即將干燥的身體重又現(xiàn)出了生命的潤澤。她深情地望了他一眼,欲哭無淚。不好,他的身體漸漸失去了生命的潤澤,她沒有多想,將那幾乎沒有多少的水抹在他的身上。再后來,他們都沒水了,他們就用自己的唾液抹在對(duì)方的身體上,努力維持著對(duì)方的生命。

  也許,上帝真的感動(dòng)了,因?yàn)樗诼錅I。不,那不是淚。不知何時(shí),已經(jīng)烏云密布,不多時(shí),滂沱大雨傾盆而下,他們又自由自在的生活了。但他們發(fā)誓永不分離,因?yàn)檫@兩尾魚,在那個(gè)生死關(guān)頭,學(xué)會(huì)了攙扶,學(xué)會(huì)了相濡以沫。

心靈的作文 篇2

  一棵樹,亦平凡,亦讓人難忘。

  ——題記

  門前有一棵平凡的松樹,在那秋高氣爽的季節(jié)里,他不與銀杏比繁華,不與水杉爭(zhēng)茂盛,它沒有別的松樹那樣強(qiáng)壯,卻牽動(dòng)了我當(dāng)時(shí)絕望的心。

  手里拿著那張不及格的試卷,卷子上那可怕的分?jǐn)?shù)如刀般割著我的心,那一個(gè)個(gè)大紅的叉如同一張蜘蛛網(wǎng),把我網(wǎng)在了絕望與悲傷之中。這么長時(shí)間的努力,卻只換來了一個(gè)不及格的數(shù)字,我的心情如此刻的天氣一樣涼。

  突然,天邊飄來幾朵烏云,吞噬了原本整片蔚藍(lán)的天。不一會(huì)兒,一陣陣?yán)茁曊鸲@的喊叫起來,猶如此時(shí)的我一樣,陷入絕境。不一會(huì)兒,幾滴豆大般的雨便唰唰唰地打落下來。

  雨越下越大,風(fēng)如刀割般向我刮來,仿佛是對(duì)我的訓(xùn)斥。我站在門口,望著眼前的松樹。風(fēng)也毫不留情地,如刀子般向他襲去,雨,也不住地打動(dòng)著他的枝干。他該不會(huì)被風(fēng)刮倒吧?或是被雷劈斷?我默默地想著。

  風(fēng),更猛了。它那纖細(xì)的.枝干如同一個(gè)脆弱的嬰兒,在狂風(fēng)暴雨的打落下,不停地?fù)u晃著,仿佛在拼命地發(fā)出的求救信號(hào)。緊接著,連樹干也不再搖動(dòng)了,有一種馬上就要倒下的感覺。這棵松樹本就不似普通的大樹那樣壯實(shí),卻依舊飽受著這番摧殘,我不禁有些憐惜它了。

  又一陣狂風(fēng)襲來,我看著眼前的松樹晃動(dòng)得越來越厲害,我更是同情它了:一顆如此平凡的樹木,卻要經(jīng)歷這樣的風(fēng)雨,猶如此刻的我,明明已經(jīng)很努力生長了,結(jié)局卻如此凄涼。我也十分無奈,只能眼睜睜的看著它經(jīng)受這般折磨,卻不能幫它些什么。

  不一會(huì)兒,雨停了。一縷陽光射下來,此刻的世界又恢復(fù)了原來的平靜。在陽光的照射下,我的心里逐漸有了些溫暖,我連忙跑了出去,想看看那棵樹究竟怎么樣了。

  它竟毫無變化,仍聳立在土地上!樹上又生長出了幾片嫩綠的葉子,在陽光的籠罩下,顯得格外生機(jī)勃勃。

  它也牽動(dòng)著我的心,連一棵樹都能勇敢地面對(duì)挫折,頑強(qiáng)生長。而我卻要這般懦弱,經(jīng)不住風(fēng)吹雨打嗎?不!看著樹上新生的綠色,我也仿佛獲得了新生。它激勵(lì)著我,振作起來了,不能被這分?jǐn)?shù)打倒!

  那棵平凡的樹啊!感謝你!牽動(dòng)了我的心,讓我的心中也生長出了一片片翠綠的嫩葉。

心靈的作文 篇3

  我在城市生活,很少見到鄉(xiāng)下田野中的景象。當(dāng)課上生物老師說“種莊稼不能種滿”時(shí),我就感到詫異:土地就那么大,人口還那么多,難道不是種的滿滿更好?老師說:“種得太多會(huì)影響光合作用,也影響土壤養(yǎng)分的供給,所以要留一些空間,這樣才有利于農(nóng)作物的生長!甭犕辏粲兴。

  想爬上來的螃蟹如果留下一個(gè)不相爭(zhēng)的空間,放開鉗子,那它會(huì)很快爬上來。而拳擊手的祈禱,就是為自己留下了一個(gè)放松的空間,平穩(wěn)了心態(tài),讓比賽打得更精彩。人生也是如此吧。畢竟心的容量有限,裝得過多反而會(huì)感到壓力和焦慮。所以,我們應(yīng)該給心靈留一個(gè)空間。

  給心靈留一個(gè)空間,你的人生會(huì)變得精彩。陶淵明就是如此。他活得自由,“不為五斗米折腰”;他活得灑脫,“ 不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴”;他活得自然,“采菊東籬下,悠然見南山”。生活的怡然之趣,陶淵明樂此不疲。他把人生的仕途和人生的前途劃分界限,他讓自己的靈魂與山野為伴,與美酒為友。他給自己的心靈留下了足夠的空間,不去裝官場(chǎng)的勾心斗角,只為裝生活的閑適與愜意,于是,陶淵明寫出了千古文章,流芳于中國文學(xué)史。

  世界上成名之人在這一點(diǎn)上有相似的.體現(xiàn)。nba巨星科比在面對(duì)記者提出“你認(rèn)為自己是否超越了喬丹”時(shí),他的回答是:“just do myself!蔽抑蛔鑫易约,簡(jiǎn)單而深刻。他知道,人最大的敵人就是自己,用喬丹的身影比量自己,反而給自己帶來沉重的負(fù)擔(dān)。在外界媒體如此吹捧他超越喬丹時(shí),他選擇了謙虛。他給心留下了一個(gè)空間,寧靜,放松,休息之后,再用飽滿的激情在球場(chǎng)上拼搏。于是,科比創(chuàng)造了屬于自己的王朝,無愧于“王者”的稱號(hào)。

  其實(shí),不管是陶淵明、科比還是其他成名之人,他們都擁有一顆懂得用自由來追逐夢(mèng)想的成熟心靈。他們總會(huì)在人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中給心靈留下一片凈土,留下一個(gè)空間。就像夜晚的天空,星辰?jīng)]有鋪滿整個(gè)夜幕,所以夜色與星光相間才更迷人;就像我們的地球,海洋沒有淹沒所有陸地,生命因此才豐富各異。

  當(dāng)今社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)激烈,很多人渴求成功,但焦慮與壓力,使他們受挫后一敗涂地,一蹶不起;蛟S給心放個(gè)假,比爭(zhēng)個(gè)你死我活更有意義。人生需要心靈空間,這是一種人生哲學(xué),人生智慧,而擁有智慧的人怎么會(huì)不成功呢?

心靈的作文 篇4

  好冷啊,總是一個(gè)人,沒有人陪我。冰涼的河水浸透著我的身體,也浸透著我的心,我的心已經(jīng)死了,它已經(jīng)不會(huì)跳動(dòng)了。

  水鬼,傳說中落入河中淹死的人。它們一輩子也不能轉(zhuǎn)世,只能帶著對(duì)生命的渴求,徘徊在冰冷的河水中,沒有希望,沒有未來,甚至連死也沒有。

  我來這里已經(jīng)三年了,黑暗、恐懼、孤獨(dú)陪伴著我,我想我的家人、朋友、戀人,我渴求父母的擁抱,可以用心感受的呼吸,可以用手摸觸的體溫,我想要。

  陰暗潮濕的空氣讓我失去了人性,我渴求生命,只有一個(gè)辦法可以救我,殺死一個(gè)人讓他替代我的位置,我的心發(fā)出了陰暗的笑聲,好可怕,連我自己都被嚇呆了!皻⑺浪悴庞猩!”一個(gè)聲音在我心中高喊著,“對(duì),我沒有其它選擇了,為了生命,我可以不顧一切,哪怕是失去善良。”

  機(jī)會(huì)來了,一個(gè)小男孩在河邊玩耍,他是那么可愛,那么的天真,像我小時(shí)候一樣,我的心軟了,不忍去傷害一個(gè)純真的生命!拔梗阍谙胧裁,你沒有其他的選擇了,難道你想在刺骨冰冷的河水中呆上一世嗎?”邪惡的'聲音又在我的心中高喊著。“對(duì),殺死他,選擇生命!蔽沂チ死碇,我瘋狂了,那一刻我選擇了邪惡。我向小男孩游去,帶著恐懼和憤怒,我抓到他的手了,溫暖的,剎那間,連空氣也仿佛凝固了。我的心笑了,拼命的笑。

  掙扎中泛起的水花,演奏著死亡的旋律,我拼命地拉著小男孩向水中游去,我要?dú)⑺浪?他)。小男孩掙扎著,呼喊著,但這一切都是徒勞的,因?yàn)槲沂切皭旱,我沒有了人性。

  “媽媽!救我!薄皨寢尅保镁脹]有聽到的詞了,我的心顫抖了一下,小男孩的哭喊勾起了我的記憶!皨寢,慈祥的媽媽,她在盼著我回家!蓖蝗婚g,我感覺到有什么東西滴進(jìn)了我的心里,暖暖的,瞬間傳遍我全身的肌膚,那是媽媽的眼淚,她想我,盼望著我回去。我的心跳動(dòng)起來了,從來沒有過的感動(dòng)。我輕輕的把小男孩托上了岸,看著他跑回了家,那一刻我感覺到溫暖,我找回了自己,我不會(huì)再讓天底下任何一位母親為失去自己的孩子而哭泣,因?yàn)槟鞘亲飷,好可?我做出了我人生中最大的選擇,我不知道它是對(duì)還是錯(cuò),我只知道我的母親會(huì)為我的選擇而驕傲的。

  漫天飄舞著金黃色的落葉,在陽光的照射下,閃爍著耀眼的光芒,微風(fēng)拂過河面,泛起片片漣漪在歡快的歌唱著,小河旁聚集著快樂嬉戲的孩子們,小河成了孩子們的游戲場(chǎng),好美。

  又是一年過去了,據(jù)說這條河很久沒有淹死過人了,溺水的人會(huì)被神奇地推上岸,人們快樂的談?wù)撝,他們都說:“有一個(gè)善良的天使守護(hù)著這條河和河邊的孩子們!

  我也好幸福,因?yàn)槟鞘俏倚撵`的選擇。

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