關(guān)于陽(yáng)光作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的陽(yáng)光作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
陽(yáng)光作文 篇1
早晨,太陽(yáng)爬上山頭,金光四射,灑向整片碧綠的山脈,空氣中散發(fā)著泥土的清香。
小山村坐落在綠色的懷抱中,大片稻田已經(jīng)有人戴著草帽,彎著腰辛勤耕地,不時(shí)回響著鋤頭與石子碰撞發(fā)出的聲音。一家家屋頂上飄著縷縷炊煙,雞媽媽帶著雞寶寶們覓食,發(fā)出歡快的“咯咯”聲。 “吳伯伯,我還想再看一看這里……”一個(gè)弱小的聲音從一間狹小的屋子中傳來(lái)。里面燈光昏暗,而一縷淡淡的陽(yáng)光從小窗外探進(jìn)頭來(lái),在房子中躍動(dòng),斑斑駁駁。四處簡(jiǎn)單地?cái)[放著柜子、桌椅,但像是將要被丟棄一樣沉寂,散發(fā)出古老的塵土氣息,還有一個(gè)冷清的灶臺(tái),似乎沒(méi)有家的味道。 “那……那好吧,小陽(yáng),你盡量快點(diǎn)……”一個(gè)西裝革履的人說(shuō)。他的聲音像是被壇子蓋住一般,簡(jiǎn)短的對(duì)話后就是沉悶,外面鋤地的雜音時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近。 叫做小陽(yáng)的小女孩走到坡頭,俯視著這個(gè)養(yǎng)育了她幾年的搖籃……她眼中充滿了眷戀,身上又散發(fā)出孩子的童真和稚氣。 田園的母雞順著墻根,顫顫巍巍的,扯長(zhǎng)了聲細(xì)叫。她踏上了墊滿草的平板車(chē),輪子碾壓著石頭,疙疙瘩瘩的遠(yuǎn)去。那間小屋,那個(gè)村莊,那些人在吆喝聲中越來(lái)越遠(yuǎn),最后堙沒(méi)在大山的包圍中。她的心也是疙疙瘩瘩的,想說(shuō)什么又像被噎著了似的說(shuō)不出來(lái),只覺(jué)得有什么回憶該結(jié)束了。 先坐了汽車(chē),又搭了公交,經(jīng)過(guò)奔波來(lái)到一個(gè)陌生的城市,已經(jīng)是中午了。沒(méi)有野花小草,沒(méi)有綠水青山,鋼筋鐵泥筑成的大城市,車(chē)水馬龍,嘈雜喧囂,連陽(yáng)光也不知道躲在哪棟高樓的后面,只有一襲的熱氣。 “小陽(yáng)啊,我?guī)闳バ聦W(xué)校吧!卑装l(fā)稀疏、和藹可親的吳伯伯摸著她的頭說(shuō),她乖巧的尾隨其后。 “喏,這就是你的新學(xué)校!眳遣钢懊鎸(duì)小陽(yáng)說(shuō)!巴邸备蓛粽麧,綠樹(shù)成蔭,運(yùn)動(dòng)設(shè)備齊全,還聳立著高大漂亮的教學(xué)樓,讓這個(gè)農(nóng)村來(lái)的小孩目瞪口呆。 他們來(lái)到校長(zhǎng)室門(mén)前。小陽(yáng)探頭看見(jiàn)校長(zhǎng),戴著眼鏡,眉頭緊皺,一臉的嚴(yán)肅,讓她有些怕。她喜歡以前那個(gè)樂(lè)呵呵、和同學(xué)們打成一片的農(nóng)村小學(xué)老校長(zhǎng)。 可是一見(jiàn)吳伯伯,他就湊著笑臉畢恭畢敬:“哎喲,吳市長(zhǎng)吶!……” 小陽(yáng)覺(jué)得這里的人很奇怪。一切都很陌生。 他們又來(lái)到一間教室,一群小孩亂哄哄的鬧成一氣。小陽(yáng)找了個(gè)位置坐下,吳伯伯和老師談了幾句就走了。 小陽(yáng)覺(jué)得有些累,就臥在桌子上睡了一會(huì)兒。 醒來(lái)時(shí)老師已經(jīng)來(lái)了。她拍拍手,孩子們就安靜下來(lái)。 “同學(xué)們,大家剛剛坐在一起,還不了解你們身邊的人,那么大家介紹一下自己和自己的家庭,交到更多的好朋友,你們說(shuō)好不好呀?” “好!”稚氣未脫的孩子們紛紛搶著介紹自己,氣氛一下子活躍了。 “我,我叫小甜甜,我的爸爸是,是一個(gè)大老板!爸爸媽媽都叫我寶貝,你們看,這是媽媽給我買(mǎi)的裙子,還有一袋餅干,大家一起吃!”一個(gè)小女孩不太流利的說(shuō)著話,把餅干攤在桌子上,很快一搶而空, 只有小陽(yáng)坐在位子上,安靜的捏著一個(gè)塑料做的笑臉小太陽(yáng)。 …… “小朋友,到你說(shuō)了噢!”老師友好地提醒她。 但小陽(yáng)一句話也沒(méi)說(shuō)。 “說(shuō)呀!”“這個(gè)人怎么不說(shuō)話呀,老師!”“她不會(huì)是個(gè)啞巴吧!”接著一陣毫無(wú)忌憚的哄笑。 “我……我叫小陽(yáng)。”她低聲吐出幾個(gè)字。 過(guò)了一會(huì),同學(xué)們又起哄了:“你的爸爸媽媽呢?”“怎么又不說(shuō)話了呀!”…… “她的爸爸媽媽被怪獸抓走吃掉了!”不知道誰(shuí)說(shuō)的話,同學(xué)們又大聲笑了起來(lái)。 小陽(yáng)仍舊看著擺在桌上的小太陽(yáng),但她覺(jué)得鼻子一陣酸。 “小陽(yáng)同學(xué),說(shuō)說(shuō)你的家好嗎?”老師輕聲說(shuō)。 “……” “我沒(méi)有家!币坏螠I水啪的滴在桌子上。
第二天清晨,同學(xué)們還在熟睡,小陽(yáng)習(xí)慣性的起來(lái)了,拿著小太陽(yáng)悄悄離開(kāi)了宿舍,走在操場(chǎng)的跑道上。 她回想起昨天的情景,手中的小太陽(yáng)捏得更緊。清涼的`風(fēng)吹過(guò),東方的魚(yú)肚白泛出金光,接著太陽(yáng)出來(lái)了,光芒并不刺眼,恬靜的向她微笑。 那天,媽媽一樣笑著對(duì)她說(shuō),她也是在這樣一個(gè)灑滿清涼陽(yáng)光的早晨來(lái)到這個(gè)世界的,每天太陽(yáng)升起,她總喜歡盯著太陽(yáng)好半天,媽媽就給她起名叫小陽(yáng),還送給她這個(gè)笑臉小太陽(yáng)。 媽媽說(shuō)完就倒在了地上。 她得了癌癥,剩下的時(shí)間不多了。面對(duì)昂貴的治療費(fèi),媽媽選擇了放棄生命。爸爸不堪重負(fù)。變成了一個(gè)癡呆的傻子,在一個(gè)晚上跑出家去了,不知道流浪到哪里,或已經(jīng)不在人世…… 小陽(yáng)泣不成聲。 媽媽說(shuō)過(guò),要小陽(yáng)的人生像太陽(yáng)那樣燦爛,自己來(lái)做托起太陽(yáng)的云。當(dāng)媽媽成了黑白照片上的一個(gè)人時(shí),她才明白那片云不在了。她也沒(méi)有心情看太陽(yáng)初升了。 “媽媽你說(shuō),說(shuō)過(guò)的,要和我永遠(yuǎn)在一起,你為什么離開(kāi)我……爸爸,爸爸……我,我活得很好……可是我再,再也不能和你們一起做游戲了,你,你們?cè)谀睦锇 瓫](méi)有人要我了……沒(méi),沒(méi)有人……我是一個(gè)孤兒……”她終于忍不住嚎啕大哭,迷迷糊糊的話也說(shuō)不清,淚水流到了嘴里,是一股苦澀的味道。 “胡說(shuō)!”一個(gè)輕輕的聲音說(shuō)。 小陽(yáng)抬起頭,看見(jiàn)一個(gè)快樂(lè)的小天使,身邊彌漫著星云。 “還有吳伯伯關(guān)愛(ài)著你呀,你不覺(jué)得你很幸運(yùn)嗎?凡事不要往壞的方面想,壞事也可能是好事。如果不是遇到吳伯伯,你會(huì)在這里讀書(shū)嗎?這可是農(nóng)村沒(méi)有的地方呀! “你怎么能讓吳伯伯失望呢?困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。我知道你還很難理解這些話,可是你知道嗎,每天早上起來(lái),對(duì)著太陽(yáng)打個(gè)招呼,會(huì)變的一身輕松呢!太陽(yáng)陪著你度過(guò)一天,你還會(huì)覺(jué)得孤獨(dú)嗎?”說(shuō)完,小天使還揮了揮手中的星光棒,笑嘻嘻地說(shuō)。 “啊,你是……”小陽(yáng)的臉上還掛著淚痕。 小天使并沒(méi)有理會(huì)小陽(yáng)的問(wèn)題:“向太陽(yáng)打個(gè)招呼吧!它會(huì)讓你快樂(lè)的度過(guò)每一天!闭f(shuō)完像一團(tuán)云一樣漸漸淡去了。 “我……”小陽(yáng)抹了抹淚,望著太陽(yáng)。她突然覺(jué)得真的有一股暖流流遍全身,讓她感覺(jué)不再害怕。
陽(yáng)光作文 篇2
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹!不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。”遇到困難與挫折,感到懊惱與失望,為何不用這首《真心英雄》來(lái)鼓勵(lì)自己呢?
不要說(shuō)自己好失望,也別為一次失敗而黯然神傷,漫漫人生道路上,這只是第一個(gè)風(fēng)浪,不要畏懼,不要退縮,奮斗拼搏,勇敢直前,這才是正確的選擇。昂首挺胸,擦干最后一滴悲傷的淚,梳理好情緒,把悲觀失望全部拋在腦后,因?yàn)椤叭绻銥殄e(cuò)過(guò)了太陽(yáng)而哭泣,你還將錯(cuò)過(guò)星星(泰戈?duì)栒Z(yǔ))”。
詩(shī)人艾青曾這樣描寫(xiě)礁石的形象:“一個(gè)浪,一個(gè)浪,無(wú)休止地?fù)溥^(guò)來(lái),每個(gè)浪都撲在礁石的腳下,被打成碎片,它的身上、臉上到處都是傷痕,但是它依然挺立在那兒,含著微笑,面對(duì)海洋!毕M覀兪窃(shī)人艾青筆下的礁石。人生的道路坎坎坷坷,曲曲折折,但是只要具備了礁石的`勇氣和精神,就一定能夠成功。身殘志堅(jiān)的張海迪不是說(shuō)過(guò)嗎?“即使翅膀斷了,心也要飛翔!弊鳛榻∪,我們難道不更應(yīng)該擁有這種意志和毅力嗎?
失敗了,別泄氣,因?yàn)槲覀冞很年輕,其實(shí),跌倒了也不要怕,因?yàn)槲覀儞碛惺澜缟献钫滟F的兩樣?xùn)|西:青春和健康。別再為一次的跌倒而對(duì)生活失去信心,別碌碌無(wú)為耗費(fèi)令人羨慕的資本——青春,牢牢把握住青春吧!“盛年不再來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人!敝灰獖^斗過(guò)、追求過(guò)、拼搏過(guò),即使失敗也無(wú)怨無(wú)悔。請(qǐng)記住,最后成功的往往不一定是最有才華的人,而是能夠忍耐、懂得克制和從不輕易放棄的人。所以,我們失敗后需要的不只是聰明,更重要的是那種甘愿重新再來(lái)的傻勁!
是金子,總會(huì)發(fā)光;是玫瑰,總會(huì)開(kāi)放。失敗了,別再徘徊,別再流淚。相信自己一定能擺脫痛苦,戰(zhàn)勝失敗,用青春開(kāi)創(chuàng)出屬于自己的美好未來(lái)。因?yàn)槲蚁嘈抨?yáng)光總在風(fēng)雨后!
陽(yáng)光作文 篇3
我喜歡晴天。陽(yáng)春三月,窗外陽(yáng)光正好,灑落在身上,宛如母親的手一般溫暖,我因未能坐在教室靠窗的位子而內(nèi)心頗有些遺憾。
記得七歲那年暑假,母親帶我回鄉(xiāng)下外婆家探親。生性好動(dòng)的我總愛(ài)在太陽(yáng)下瘋玩,過(guò)不了幾天,便成了“非洲人”。有一次,在外婆家的堂屋前,我為了追逐一只色彩斑斕的蝴蝶,張開(kāi)雙臂,東竄西跳,結(jié)果撲通一聲,整個(gè)身體狠狠地摔倒在了青石板上。頓時(shí),一股劇烈的疼痛布滿全身。我不由地哇哇大哭起來(lái),母親聞聲從屋里奔了出來(lái),臉上掛滿了擔(dān)憂,緊蹙著眉頭,用雙手把我從青石板上抱了起來(lái),摟著我坐到堂屋的門(mén)檻上,輕輕地揉著我微微有些紅腫的膝蓋,目光柔和地望著我,帶著安慰,似乎也帶著鼓勵(lì),像陽(yáng)光一般,一寸寸地?fù)徇^(guò)我身上的每個(gè)細(xì)胞,讓我感受到了母愛(ài)的力量,疼痛也似乎霎時(shí)間減輕了不少。
白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間我十五歲了。一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,清風(fēng)徐徐吹來(lái),我感覺(jué)愜意極了,真沒(méi)想到,天氣會(huì)讓人如此心曠神怡。我在院子里興奮地眨著眼,逗著小狗,玩得不亦樂(lè)乎。倏忽間,我眼睛的余光瞥見(jiàn)了正坐在板凳上縫衣服的母親,她的發(fā)絲在陽(yáng)光的照耀下,射出了一道耀眼的銀色光芒。
“哎呦”一聲,瞬間打破了我的思緒,母親的手被針扎破了,我急忙跑過(guò)去抓住母親的手:
“沒(méi)事吧?”
“沒(méi)事沒(méi)事,看把你緊張的!
“都出血了,還沒(méi)事!蔽姨痤^,心疼地望著母親。
母親聽(tīng)了我的話后,緊緊地抱住了我,這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)母親青色的發(fā)絲間,不知何時(shí)夾雜了斑駁的'白發(fā),在陽(yáng)光的照射下,顯得格外耀眼。再仔細(xì)打量著母親,我發(fā)現(xiàn)歲月的刻刀在母親的眼角也留下了一道道魚(yú)尾紋。
然而,自從踏進(jìn)中學(xué)的殿堂后,我就感覺(jué)自己是一個(gè)小大人了,不再唯母命是從,時(shí)不時(shí)會(huì)與母親鬧些小矛盾。直到三年后,也就是現(xiàn)在,經(jīng)過(guò)時(shí)間的沉淀,老師的教導(dǎo),我才開(kāi)始意識(shí)到自己的固執(zhí),覺(jué)得自己再也不能任性了,讓母親為我難過(guò)、操心。
我仰望天空,陽(yáng)光璀璨奪目,仿佛看見(jiàn)了媽媽的笑靨,她眉宇間的皺紋,舒展成一朵無(wú)比美麗的太陽(yáng)花,給我溫暖,給我快樂(lè),給我力量。
陽(yáng)光作文 篇4
友誼是什么?友誼是肩并肩前行的好哥們兒;友誼是緊緊相握的兩只小手;友誼是操場(chǎng)上的歡笑聲‘友誼是池塘邊你的笑顏;而陽(yáng)光,則是見(jiàn)證了友誼的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
“你看看你!整天抱著畫(huà)板在外頭凈畫(huà)些沒(méi)用的畫(huà)!你也不看看自己的考卷!看看人家草草,既不會(huì)像你那樣瘋瘋癲癲地往外跑,還品學(xué)兼優(yōu)。有本事你就考個(gè)一百分試試!
老媽剛一下班,就劈頭蓋臉地問(wèn)我考試怎么樣啦?是不是又考砸了?知道情況后又把我一頓訓(xùn)斥。哼!草草,就你那柔弱的樣子,沒(méi)資格和我比!我心里狠狠地想。
我永遠(yuǎn)也忘不了每次考砸了,草草都是一幅萬(wàn)年第一的樣子,高傲地不理人,也使我更加地討厭她。
于是,我和草草的友誼就像一個(gè)永遠(yuǎn)也不可能存在的雪人號(hào)列車(chē),冰封于雪山最深處。
我就這樣躺在綠意盎然的草地上,傾聽(tīng)風(fēng)吹草動(dòng)的搖曳聲,柔柔的小草在手指尖穿梭。我的頭發(fā)不知何時(shí)也飄落了一些粉色的花瓣,彌漫著淡淡的清香。
一瞬間,晶瑩的雨珠從天而降,淋濕了我藍(lán)色的衣裙,滴在我的`臉上,睫毛上,和飄逸的頭發(fā)上,但我突然很想就這樣閉起眼睛,沉沉地睡去,讓風(fēng)雨輕撫我的煩惱,既使那會(huì)使我感冒發(fā)燒。
我閉氣眼睛,雨水順著睫毛說(shuō)到我的臉上,潤(rùn)水和雨水摻雜著遍布我的臉頰,使我分不清哪個(gè)是雨,哪個(gè)是淚。
雨下得大起來(lái)了,我也禁不起寒風(fēng)的折磨,不由得打起了噴嚏。
就在那個(gè)時(shí)候,你,那個(gè)討厭的家伙卻跑來(lái)替我撐傘?吹轿覞M身的雨水,你好心地脫下自己的外套,替渾身是水的我披上。
可我沒(méi)有想到,我居然也有被你,草草幫助的這一天。
我想脫下衣服還給你,并傲慢無(wú)理地對(duì)你說(shuō):“對(duì)不起,我不需要!”
可我發(fā)現(xiàn),我竟一點(diǎn)兒力氣都沒(méi)有了。
晃悠悠地走向你,并固執(zhí)地想要還給你,可還沒(méi)走到你面前,我就昏倒在綠色的草坪上。
醒來(lái)后,我卻發(fā)現(xiàn)我好好地躺在熟悉的床上。
原來(lái),那日,是你用你瘦小的身軀背起我,拋開(kāi)雨傘,急切地背我回家。而你,此時(shí)也和我一樣躺在床上養(yǎng)病。
我想:陽(yáng)光下,冰雪正在融化……
【陽(yáng)光作文】相關(guān)文章:
陽(yáng)光的作文02-27
愛(ài)的陽(yáng)光作文04-20
雨、陽(yáng)光作文02-23
心中的陽(yáng)光作文04-13
收藏陽(yáng)光作文02-12
感受陽(yáng)光作文02-08
陽(yáng)光小學(xué)作文02-05
包容是陽(yáng)光作文02-05
雨后陽(yáng)光作文02-22
沐浴陽(yáng)光作文02-23