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小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間:2024-08-03 01:52:23 小學(xué)作文 我要投稿

【精選】小學(xué)五年級(jí)作文錦集10篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】小學(xué)五年級(jí)作文錦集10篇

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

  濃濃的眉毛、大大的嘴巴,一副黑框眼鏡常年?吭诟吒叩谋橇荷,目光如炬、黑發(fā)如瀑,談笑之間已洞察班級(jí)的一切,這就是我們班“女神朱”的素描像。

  女神朱有三大神:變化神、速度神、預(yù)知神,正是這三大神,讓“女神朱”成為了班上每個(gè)人心中的女神。

  變化神:課中有思,才能激勵(lì)七十二變

  每當(dāng)班級(jí)取得好成績,比如獲得年級(jí)評(píng)比前三名之類的榮譽(yù)時(shí),她就會(huì)變著花樣鼓勵(lì)大家:有時(shí)是獎(jiǎng)勵(lì)讓人垂涎三尺的糖果,有時(shí)是獎(jiǎng)勵(lì)引人入勝的書籍……她的口袋就像魔術(shù)師的百變禮帽,總有掏不完的神奇禮物等著大家。

  不僅如此,“女神朱”的課堂也是“變化多端”。除了傳統(tǒng)的`認(rèn)生字讀課文外,她還會(huì)時(shí)不時(shí)變出諸如“課外接龍”的活動(dòng)來加深學(xué)習(xí)效果:說成語、講典故、論作者……課堂氣氛活躍時(shí),她又會(huì)來個(gè)小組分享,讓同學(xué)們?cè)诮涣髦谐砷L。

  速度神:下筆有準(zhǔn),才能玩轉(zhuǎn)速度與激情

  “女神朱”批作業(yè)和試卷,是出了名的又快又準(zhǔn)。只要一個(gè)課間,同學(xué)們一摞摞的作業(yè),她便能批改完成。批改試卷更是如此,端坐桌前,試卷疊于桌上,舔墨運(yùn)筆,氣沉丹田,唰唰唰,唰唰唰,紅色墨跡、白色考卷,一個(gè)個(gè)或,如精靈一般,躍然紙上。批改如此迅速,會(huì)不會(huì)快中出錯(cuò)呢?待同學(xué)們拿到試卷,與正確答案一一核對(duì),竟絲毫無差。其實(shí),我們看到的只是女神朱的速度,我們沒看到的是她辛苦的備課和長期的積累,下筆有準(zhǔn),才能玩轉(zhuǎn)速度與激情。

  預(yù)知神:心中有愛,才能“預(yù)知未來”

  你沒看錯(cuò),就像電影《復(fù)仇者聯(lián)盟》中的神奇博士一樣,“女神朱”也有“預(yù)知能力”,當(dāng)然,這也是女神朱讓大家最為“頭疼”的能力。

  假如班上某位同學(xué)的作業(yè)沒帶,“女神朱”只要眼睛一掃,背一挺,便能立刻準(zhǔn)確說出那位同學(xué)的名字。也正因?yàn)槿绱,?dāng)有同學(xué)想拖欠作業(yè)時(shí),只要想想“女神朱”的“預(yù)知能力”,就立刻收起玩心,乖乖寫作業(yè)。

  當(dāng)然,這還不是最神的“預(yù)知能力”。這次去參加火炬獎(jiǎng)比賽前,她就準(zhǔn)確預(yù)知了結(jié)果,給我鼓勵(lì),告訴我一定會(huì)成功!結(jié)果,她的預(yù)測再次成真,我真的評(píng)上了“火炬金獎(jiǎng)”。

  其實(shí),“女神朱”的預(yù)知能力也沒有多么神奇,她不過是了解我們每個(gè)人的脾氣性格,犯了錯(cuò)有什么表現(xiàn),才能準(zhǔn)確“預(yù)知”誰沒帶作業(yè);她也不是真的能預(yù)測出獲獎(jiǎng)結(jié)果,她只是在用她的愛給我做積極的暗示,期待好的結(jié)果。

  神奇!“女神朱”!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

  我有一個(gè)裝著我許多東西的百寶箱,可以令我去思考去探索,今天我要打開我的百寶箱,和你們大家來分享我的夢(mèng)想。

  當(dāng)我上幼兒園的時(shí)候,我的第一個(gè)夢(mèng)想:就是當(dāng)一名老師。那時(shí)我接觸過好多老師,有年紀(jì)大的,經(jīng)驗(yàn)高的;有年輕的,經(jīng)驗(yàn)少的老師。但不管是什么老師,我都很喜歡他們,因?yàn)樗麄儗?duì)我們很好,我將來也想像他們一樣站在高高的講臺(tái)上給學(xué)生們講課,可神氣啦;我的第二個(gè)夢(mèng)想:就是當(dāng)一名科學(xué)家,可我的同學(xué)嘲笑我不會(huì)成功,但我堅(jiān)信,只要我努力學(xué)習(xí)就一定會(huì)有回報(bào),我在電視上看見科學(xué)家研究一件發(fā)明就會(huì)有很多錢,如果我有這些錢,就可以孝敬父母啦!但我的最終目的不是錢,而是研究許多武器出來保家衛(wèi)國,把外來侵略者都打飛,這才是當(dāng)一名中國人必須要做的事;我的第三個(gè)夢(mèng)想是:當(dāng)一名歌手,可我同學(xué)說:就長那樣也想當(dāng)歌手,那是不可能的事,歌手都長得很帥,放棄吧!當(dāng)我聽到這一句話,我便說;每個(gè)人都有嘗試的機(jī)會(huì),不試一下,怎么會(huì)知道自己不行!

  為了證明我自己,我每天都練習(xí)低音和高音,我期待我當(dāng)歌手的那一天!如今我已經(jīng)是一位五年級(jí)的學(xué)生,再過兩年就要步入中學(xué)的殿堂,現(xiàn)在的我,不再是那個(gè)什么也不懂的小孩子啦;現(xiàn)在的我,對(duì)一些事情有了一些獨(dú)到的見解和想法,現(xiàn)在我的`理想是做一位——對(duì)社會(huì)有用的人,我知道你可能會(huì)說:這并不算什么夢(mèng)想,但是在這漫長的學(xué)習(xí)中,我不知道我的夢(mèng)想會(huì)不會(huì)再次改變,但我始終不變的目標(biāo)就是做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國有貢獻(xiàn)的人!現(xiàn)在有很多學(xué)生都在高談闊論自己遠(yuǎn)大的理想與抱負(fù),但他們卻往往沒有做好自己身邊的一些小事,甚至連一些基本的社會(huì)公德都沒做到。我們要想實(shí)現(xiàn)自己偉大的理想,就必須從自己身邊的小事做起,從自身做起。不能有著不以善小而不為,不以惡小而為之。的想法。要腳踏實(shí)地的為自己的理想奠定基礎(chǔ)。

  最終才得以實(shí)現(xiàn)它!可能每個(gè)人的夢(mèng)想多如繁星,可能你的理想永世不變但是不管長大要做什么職業(yè),什么工作。對(duì)自己的要求有一條永遠(yuǎn)不會(huì)改變,那就是,從小事做起,從自身做起,做一名對(duì)社會(huì)、祖國有用的人!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

  天氣轉(zhuǎn)冷了,本來蚊子應(yīng)當(dāng)變少了,但是我們這棟樓房的住戶都明顯的感到蚊子又多又兇,一到晚上成群結(jié)隊(duì)的蚊子橫沖直闖,脖子上、手上都被蚊子咬得又紅又癢,真是討厭極了。

  調(diào)查

  這段時(shí)間蚊子為什么會(huì)又多又兇呢?我認(rèn)真的進(jìn)行了調(diào)查:首先訪問大人,爺爺、奶奶告訴我主要是周邊環(huán)境贓、亂、差;接著我到樓下細(xì)心觀察了周圍環(huán)境,發(fā)現(xiàn)圍墻后有一條露天排污溝堵塞,溝內(nèi)臭氣沖天,許多蚊蟲在污水勾內(nèi)游動(dòng);溝邊雜草生,垃圾成堆,雞毛、鴨屢、雜物隨處可見。

  分析

  一、排污溝被堵塞,周圍幾十戶人的生活污水無法排出去,日積月累變成臭水溝,成為孳生蚊子的發(fā)源地,生出來的蚊子又多又大而且特別兇惡;

  二、排水溝上邊有從事宰殺雞、鴨的專業(yè)戶,雞毛、鴨屎等雜物直接排進(jìn)水溝,造成水溝堵塞,發(fā)出陣陣臭味,加速了蚊子的繁殖;

  三、溝邊雜草叢生,垃圾成堆,成為蚊子藏身的好地方。

  結(jié)論

  蚊子又多又兇的主要原因是:

  一、排污溝堵塞是宰殺雞、鴨的專業(yè)戶把雞毛、鴨屎直接排放造成的';

  二、排污溝變成臭水溝是造成蚊子孳生又多又兇的直接原因;

  三、雜草叢生、垃圾成堆也是蚊子大量繁殖的一個(gè)重要原因。

  建議

  一、清理臭水溝,使它保持暢通,最好能把它用水坭板封閉起來。

  二、勸阻專業(yè)戶不要把雞毛、鴨屎直接排放到水溝;

  三、整潔環(huán)境,噴灑消毒藥物,鏟除雜草,清除垃圾,徹底消滅蚊子的孳生地。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

  今天是一年一度的顛倒節(jié),一切事物都顛倒過來。

  走進(jìn)公園,只見狗拉著人正悠閑地走來走去;老人們一個(gè)個(gè)活蹦亂跳,小朋友合伙在練太極拳;鳥在水里游,魚在天上飛;馬路上,有人闖了綠燈,火警吹了吹哨子,說:“你闖綠燈,給你50元錢!;學(xué)校里,同學(xué)們正在大聲呵斥著老師。這一切真是太有趣了。

  “起床了,起床了!你要睡到什么時(shí)候!你看看,已經(jīng)19點(diǎn)了!”原來,我正在叫爸爸起床呢!

  吃完牛奶,喝完面包。我拿了一大堆的練習(xí)放在了桌子上,說:“呵呵~~你給我在吃飯之前~~作完,不然就不許吃晚飯!”爸爸看了看這座‘山’,又看看我,只好愁眉苦臉地做了起來,我在旁邊呵呵地樂著。

  !21點(diǎn)了,我要干家務(wù)事了,我趕緊忙了起來,可我畢竟還是第一次,沒什么‘經(jīng)驗(yàn)’。干到一半,飯糊了,菜咸了,衣服洗了個(gè)大洞。

  最后,我和爸爸都精疲力盡,也都彼此感受到了做爸爸的辛苦,當(dāng)孩子的`痛苦,也相互體諒了彼此。

  這真是一個(gè)有趣,有意義的節(jié)日。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

  《論語》中有這樣一句婦孺皆知的話——與朋友交,言而有信。這句話,在我三歲時(shí)便能倒背如流,但卻不知其中的含義,直到有一次,我因背棄朋友付出了代價(jià),才知道其中的份量。

  暑期里,我約好友李相廷一起去參加義工活動(dòng)。正因暑期,每天很放松,計(jì)劃著如何豐富我的精彩假期生活而把這事拋到了九霄云外。新學(xué)期開學(xué)了,我迎著朝陽,意氣風(fēng)發(fā)來到學(xué)校。剛踏進(jìn)校門,他便怒氣沖天地把我拉到一個(gè)角落,質(zhì)問我:“那天你為什么不來,我等了好久……!闭f完,他的眼睛里閃著委屈的光,我被他的質(zhì)問怔住了,內(nèi)心起了那么一份愧疚。

  轉(zhuǎn)眼,寒假到了,我為了跟他搞好關(guān)系,主動(dòng)聯(lián)系他,約他明天一起掃大街,以彌補(bǔ)我的過錯(cuò)?伤皇抢淅涞幕貞(yīng)了下,我從中體會(huì)到了生硬和對(duì)我的不信任。

  早上六點(diǎn),我咬著牙起來,拎著掃把掃地去了。那條路很長,仿佛沒有盡頭,筆直地延伸遠(yuǎn)方。他沒有來,可我堅(jiān)信他會(huì)在路的盡頭等著我。帶著這份執(zhí)念,我開始掃起大街來。路好長,落葉仿佛在跟我做對(duì)似的',掃完了又飄落下來,我這時(shí)才體會(huì)到掃地的艱難,更體會(huì)到了那天他生氣的理由。雪夾著小雨無情地落了下來,我被汗水雨水濕透了。終于掃完了,我抬頭一望,并沒有發(fā)現(xiàn)那個(gè)我期盼的身影,路上空空如也,偶爾有幾個(gè)人匆匆而過,但我的心,卻更為空蕩,更為凄涼。

  又是一年開學(xué)時(shí),當(dāng)我去學(xué)校以同樣的語氣質(zhì)問他時(shí),他卻一苦笑,答:“我頂著酷暑,帶著對(duì)你的信任,掃完一整條街的時(shí)候,你想過我嗎?我就想讓你嘗嘗被‘放鴿子’的滋味!闭f完,他扭頭就走。那句話,如同利劍一樣刺痛了我的心,我的心頓時(shí)變得拔涼拔涼的,鼻子一酸落下了兩滴滾圓的淚珠。上課,我什么也沒聽進(jìn)去,耳邊還一直回蕩著他說的那句話——我要讓你嘗嘗被“放鴿子”的滋味……。

  守信是人世間最珍貴的一種財(cái)富,比物質(zhì)更加珍貴,可我卻把它給隨便丟失了,但我更沒想到,這一丟,竟再也拾不起來了……。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

  “一座座青山緊相連”,每當(dāng)聽到這首老歌,我都會(huì)想到我的家鄉(xiāng)——鹽城,盡管這兒沒有連綿起伏的群山,也沒有層層疊疊的梯田,但她擁有令人羨慕的東方第一大濕地,她像一顆璀璨的明珠,吸引著世人的目光。今天,就讓我這個(gè)鹽城的小主人義務(wù)做一次小導(dǎo)游,帶你領(lǐng)略一下我的家鄉(xiāng)的.無窮魅力。

  首先,向大家介紹的是我們鹽城的生態(tài)旅游資源,全市對(duì)外開放的景點(diǎn)有40多個(gè)。如泰山廟,新世軍紀(jì)念館……灘涂面積高達(dá)4550平方公里,被列入國際重點(diǎn)濕地保護(hù)區(qū)。目前有600多頭麋鹿,在大豐麋鹿保護(hù)區(qū)繁衍生息,自由地生活。另外,我市現(xiàn)有國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物12種,二級(jí)保護(hù)動(dòng)物16種。一到冬季,就會(huì)有成千只越冬丹頂鶴在灘涂上引吭高歌、輕歌曼舞,自由嬉戲,場面蔚為壯觀。

  其次,我市的小吃更讓你垂涎三尺,阜寧大糕、濱海香腸、伍佰醉螺、龍岡的茌梨,讓您吃了忘不了。

  我市還是個(gè)革命老區(qū),人們?yōu)榱思o(jì)念新世軍的偉債,就建立了新世軍紀(jì)念館,館里有全國最全的新四軍抗戰(zhàn)資料,每年,這里都要接待成千上萬的旅客。

  朋友們,你們已經(jīng)領(lǐng)略了鹽城的無窮風(fēng)光,請(qǐng)您告訴您的親朋好友,也來一睹我們鹽城的美景。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

  日復(fù)一日,年復(fù)一年。充滿歡樂的20xx眨眼間一掠而過,象征著嶄新的開始期待已久的20xx迎面而來,在這播撒著希望的20xx道路上,有了新的一切。新的伙伴,新的目標(biāo),新的對(duì)手。還有家人新的無微不至的關(guān)心,擔(dān)憂。

  在這新的一年里,我對(duì)自己有新的目標(biāo)來超越自己。努力為對(duì)我充滿期待的家人,親戚,真摯的人生道路疑問給出一個(gè)他們滿意的句號(hào)。為自己的人生添加幾分光彩奪目的美麗的弧線。

  心胸寬敞的爸爸,您是我們這個(gè)幸福的家庭的梁柱,撐起我們這個(gè)家。如果沒有了您我們這個(gè)家庭會(huì)面臨倒塌。在這喜氣洋洋的新年里我祝福您這一刻,有我最深的思念。讓風(fēng)飄送著我的祝福,讓云捎去我內(nèi)心的感慨,縈繞在您的身邊,點(diǎn)綴您甜蜜的夢(mèng),愿您擁有一個(gè)幸?鞓返男履!

  辛苦勤勞的媽媽,您是我們這個(gè)幸福的家庭的門窗,為我們遮風(fēng)擋雨。如果沒有了您我們這個(gè)家庭會(huì)面臨慘敗。在這祝福聲多的新年里我祝福您愿歡快的歌聲,時(shí)刻縈繞你;愿歡樂年華,永遠(yuǎn)伴隨您;愿歡樂的'祝福,永遠(yuǎn)追隨您。祝福您:春節(jié)愉快,身體健康,萬事順意!

  帥氣單純的弟弟,你是我們這個(gè)幸福的家庭的開心鬼,幫我們

  消除煩惱。如果沒有了你我們這個(gè)家庭會(huì)面臨枯燥。在這嶄新的20xx我祝福你羊年的喜氣里更加活躍開心,心想事成,快樂相伴!身邊的親戚朋友們你們也是我的靠山,在新的一年里我祝福您們事事順心,萬事如意!

  我一定會(huì)度過一個(gè)嶄新,幸福,充實(shí)的20xx年!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇8

  每個(gè)人都有自己的理想,或是設(shè)計(jì)師,或是醫(yī)生,或是警察,或是……隨著年齡的增長,隨著時(shí)間的流動(dòng),我一天天長大,慢慢地有了自己的理想——我理想是做一名出色的教師。

  我之所以想當(dāng)教師,是因?yàn),這個(gè)職業(yè)看似普通,但其實(shí)是一個(gè)非常偉大的職業(yè)。教師們擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)下一代的重要而艱難的職責(zé)。就如我們平常所說的那樣:老師,像春蠶,默默無聞,無私無畏;像紅燭,燃燒自己,照亮我們;像一個(gè)辛勤的園丁,不怕艱辛,使我們茁壯成長。

  假如我當(dāng)上了教師。如果學(xué)生做錯(cuò)了事,我一定不會(huì)嚴(yán)厲的訓(xùn)斥他們。我會(huì)耐心去問他,他為什么要怎么做,是因?yàn)槭裁床旁趺醋。還會(huì)和她們一起愉快的玩耍,像最要好的朋友一樣,像最親密的`姐妹一樣,我堅(jiān)信,如果一個(gè)教師這么做的話,那么這個(gè)教師一定能讓學(xué)生們?cè)敢鈱?duì)這個(gè)教師傾訴他們的煩惱,愿意對(duì)這個(gè)教師敞開內(nèi)心的大門。這樣做的話,不僅可以像大多數(shù)老師那樣從學(xué)生的缺點(diǎn)下手,讓學(xué)生好好學(xué)習(xí)。還可以從學(xué)生的心態(tài)進(jìn)行下手。

  我覺得,當(dāng)老師,不僅僅是要當(dāng)一個(gè)嚴(yán)厲的,使學(xué)生害怕的教師。當(dāng)一個(gè)溫柔的教師,與學(xué)生們相處融洽,如果這樣做,那學(xué)生們一定會(huì)把你當(dāng)做朋友,在你的課堂上,會(huì)更加認(rèn)真的聽講。這豈不是比讓學(xué)生害怕的教師的課堂講課效率更加高。

  當(dāng)老師,會(huì)看見學(xué)生們的喜怒哀樂。想必學(xué)生對(duì)自己的一句“老師好!”,“老師再見!”,在教師節(jié),一句“老師節(jié)日快樂!”,感恩節(jié)的一句“老師辛苦了”……都會(huì)讓自己萬分欣慰。

  所以,我的理想是當(dāng)一名老師。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇9

  我好像長大啊,因?yàn)殚L大的好處太多了。

  走在喧鬧的大街上,在臨街的店里傳來了S.H.E的歌聲“我不想我不想,不想長大,我寧愿又笨又傻……”,我想,如果世界上每個(gè)人都又笨又傻了,世界會(huì)變得怎么樣?我好像長大啊。

  我好想長大啊,因?yàn)殚L大可以幫助父母干許多的事情;我好想長大,因?yàn)殚L大可以掙好多的錢,讓爸爸媽媽住上別墅;我好想長大,因?yàn)殚L大就有能力來幫助更多需要幫助的人;我好想長大,因?yàn)椤?/p>

  長大的好處永遠(yuǎn)也說不盡,啊,我好想一夜之間從一個(gè)五年級(jí)的孩子變?yōu)橐粋(gè)知識(shí)淵博而且又能干的大人啊。

  過節(jié)的時(shí)候,當(dāng)爸爸媽媽帶著我去走親訪友,那些長輩樂呵呵的摸著我的頭,說:“唉,你看你們小孩子多幸福啊,每天在家看看電視,玩玩電腦,哪像我們?整天工作,煩死了!蔽抑皇俏⑽⑿σ幌,其實(shí)我想,上班多好啊,有時(shí)公司搞什么活動(dòng)啊都可以散散心,而我們小孩子只能寫作業(yè),每個(gè)周末的時(shí)光寫完老師布置的,還要寫父母布置的,“幸!?在周末的日子里,我們大多的小孩子哪個(gè)不上補(bǔ)習(xí)班的?

  小孩子的好奇心很強(qiáng),每當(dāng)爸爸媽媽們?cè)谡f什么事的話,幾乎都要弄得一清二楚,可爸爸媽媽們只說:“小孩子干嗎管那么多事情!彼晕液孟腴L大啊,長大了他們就可以告訴我這件事情啊。

  其實(shí)每個(gè)小孩子都像一朵溫室里的花兒,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,盡管我們經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,做父母的更要讓我們自己來磨練啊。可能許多孩子都很幸福,從小被父母寵著,我也不例外?墒牵@種幸福的`滋味,太甜了,小孩子無法長時(shí)間的接受。從小,爸爸媽媽都不讓我?guī)兔ψ鲆恍┘覄?wù),現(xiàn)在上五年級(jí)了,我已經(jīng)能幫爸爸媽媽干一些家務(wù)了,但她們總是拒絕我:“你還太小,不能自理!泵慨(dāng)聽到這種話的時(shí)候,我就感覺自己像是被關(guān)在鐵籠里的小鳥,我想飛出這所謂“幸福之籠”的生活!

  我好想長大啊,因?yàn)殚L大了就可以自由了。

  我好想長大。∑鋵(shí)人生不就像是一本童話書么?我們即使是小孩子,但我們也可以來譜寫自己的童話啊,大人們?yōu)槭裁从X得長大是一件令人難過的事情,長大了就可以把自己的童話翻開嶄新的一頁,當(dāng)自己的“童話書”看完的時(shí)候,就可以來回味一下人生的樂趣啊。

  啊,我好想快快長大!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇10

  我是在大自然的懷抱中成長的,但是,就在前幾年,我從沒有去親近,去陪伴它,今天,終于有了這難得的一次機(jī)會(huì)。

  走在家鄉(xiāng)的小路上,你會(huì)看見一大片一大片蒼翠欲滴的竹林,走過去,你立馬回聞到一種雜夾著西瓜味的泥土的芬芳。傍邊小草上的晶瑩而又飽滿的露珠挺著一個(gè)大肚子,在陽光的照射下折射出五彩繽紛的光芒,它像一個(gè)可愛的'透明小精靈,在光滑柔嫩的葉面上輕輕滾動(dòng),像滑滑梯似的滑了下來,滴在那濕潤柔軟的泥土里,于是,許多小蜜蜂便聞?dòng)嵍鴣,貪婪地吸食著飽滿甜美的露珠,我接住了一滴清澈的露珠,讓它在我的手里滾動(dòng),自由自在,無憂無慮。周圍的竹子就更有意思了,與晶藍(lán)的天空交匯在一起,同白云作伴。與之其比,它們更像一位位盛氣凌人的智者,一位位搖搖欲醉的圣人,它們對(duì)酒當(dāng)歌,對(duì)月作詩,隨心所欲,快樂無窮。它們遙望遠(yuǎn)方,臉色沉重,仿佛在思念家鄉(xiāng)的親人,回味和他們一起在那里嬉戲玩耍的情景。聞一聞這里的氣味,看一看周圍的美景,我情不自禁地抱了抱它,一股沁人心脾的清香撲面而來,讓我感覺像秋天似的涼爽,一切煩惱都消失的無影無蹤,我覺得,我抱的不是一根普通的竹子,而是一個(gè)充滿生機(jī)的生命,我似乎有些陶醉了呢。

  從竹林眺望遠(yuǎn)方,偶爾會(huì)發(fā)現(xiàn)一群老黃牛,在如大海卷起雪浪的群山之中,辛苦地勞動(dòng),它的眼角仿佛濕潤了,流下了豆大的淚珠,它身上密密麻麻的老繭,好像為老年披上了一身堅(jiān)固的鎧甲。身旁靜靜流淌的小溪,仿佛是一塊美麗純潔的藍(lán)寶石,可能是誰太清太涼的緣故吧,這了并沒有魚,可有許多晶瑩剔透的小泡泡在不停地冒上來,像有許多淘氣的小孩在喝了吹泡泡玩。我把手伸進(jìn)水里,啊,它讓我立即感到一陣透心涼的滋味!把腳放進(jìn)水里,任憑那涼絲絲的水在腳趾縫中穿梭,清爽無比。像許多塊尚未溶解的冰塊在我的心里跳動(dòng),舒服極了!

  我躺在柔軟的草地上,把城里嘈雜的汽笛聲拋到九霄云外,讓青草把我的肺葉滋潤,讓我的呼吸更加清新,回味無窮,親近自然,親近我們的家鄉(xiāng)。

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