【推薦】尋找作文匯總五篇

　　在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的尋找作文5篇，歡迎大家分享。

尋找作文 篇1

　　新年已經(jīng)過去了，但在過新年的那一段時間里，我做了一件有意義的事兒：你是找年味兒。

　　以前過新年，我認為十分平常，因為每一年都是這樣過的。正是因為人們有這種思想，年味越來越淡了，所以我今天去尋找年味兒。

　　記得大年三十的晚上，我經(jīng)不住瞌睡蟲的誘惑沒看幾會兒春節(jié)聯(lián)歡晚會，睡著了。正當我睡得正香時，“啪啪！啪啪！”的聲音把我吵醒了，我一看手表，原來十二點整了，都在放煙花呢！哦，原來放煙花兒是年味兒。

　　新年了，當然要穿新衣服，爸爸帶著我和媽媽去了開太百貨，為我買了一件運動服，為老爸挑了一件襯衫，為老媽也買了一件大衣。商場里的人真多呀！每個人手里都大包小包的`，有的甚至拿也拿不過來，而且商場里的東西真是琳瑯滿目，真叫人眼花繚亂�。≡瓉�，購物是年味兒。

　　在車水馬龍的街道上，有著鮮艷的大紅燈籠。我們一家去了菜籃子里。哇塞，龍蝦四百多元一斤呢，真是貴哦！我連忙拉著老爸的衣服走開。對以我一個小學生來說，已經(jīng)是天價了，這些菜之所以這么貴，一定是大家像炒房一樣炒起來的。原來，擺正月酒是年味兒。

　　……

　　年味其實不用刻意去尋找，在鄉(xiāng)下，在城市，到處一片熱鬧的景象，人山人海。

　　年味兒不是很好找嗎？是啊，年味兒無處不在。

尋找作文 篇2

　　什么？今天讓我們大家當一回小老師來尋找錯別字？當老師一公布今天上課的內容，同學們就議論開了。有的同學說：“在哪兒找錯別字呢？”有的同學問：“老師不會讓我們批作業(yè)吧？”……

　　答案很快揭曉了，原來是在同學的作文稿中尋找錯別字。

　　老師給我們每人發(fā)了一篇作文稿。當我一拿到那篇作文稿，低頭一看，�。∵@字潦潦草草，龍飛鳳舞，我連文章作者姓氏名誰都沒看出來！我猜這個小作者有可能不太喜歡寫作文，是被媽媽強行拉來上課的。到了這里對待作文也是草草了事，一點也不認真，有可能他的心思根本就不在教室里吧。我估計，這位小作者文章中的錯別字會有很多。

　　隨著老師的一聲令下，班級里霎時安靜了下來。大家都低著頭，認真地批改作文了。大家都想用自己的火眼金睛將藏在作文中的錯別字找出來。偶爾，教室的某個角落會傳來竊竊私語。

　　我也不例外，仔細地找作文中的錯別字。看著看著，我改變了對那位小作者的看法，因為我在他文章中竟找不到的.一個錯別字！這下我認為我可能對那位小作者的看法是很錯誤的，他有可能只是字寫得潦草，寫作水平還是不錯的。

　　瞧，我座位前的這位女同學真有趣，找到了錯別字，不確定，還要用手在空中比劃一下，想一想，確定后才低頭畫個圈，打個叉，真認真呀！

　　我最終沒有發(fā)現(xiàn)這位小作者的一處錯別字。老師讓我們把自己找到的錯別字選一個寫在黑板上，我只好問同桌借了一個上去寫。大家找出來的錯別字真是讓人啼笑皆非：有的自創(chuàng)了一個字，有的拿個同音形近的瞎寫一氣，有的簡直不知道寫的是什么。

　　一位同學上去批改正后寫的字。因為他要邊看邊想這個字錯了沒有，而且我們把正確的字都寫得很小，所以這位同學批改的非常慢，出乎意料的是，有五位同學雖然找出了錯別字，但是還是沒有改對。

　　錯別字是作文中最常的事，每個人都會寫錯別字。在生活中要多看看書，增加識字量；在寫作文中遇到不會寫的字時，可以詢問老師或查查字典，千萬不要胡亂寫；寫完后多多檢查，這樣也許錯別字就會少些了。

尋找作文 篇3

　　日月如梭，光陰似箭。春夏秋冬，年年有�？�，美麗的夏天又來到了我們的眼簾。因為夏天是如此的生機勃勃的，如此的艷焰，如此的絢麗多彩。所以，我愛美麗的夏天，我要用心去尋找夏天的足跡。

　　夏天，是一個生機勃勃的世界。你瞧！那綠油油的樹葉掛滿了枝頭，從遠處看，活像一朵變異成巨型的大蘑菇。不說你也知道，這全是夏大哥的功勞。你聽！那一只只小鳥都安好了自己的家，此時此刻正歡聲的鳴叫呢！我猜這正是小鳥們在做一個大聚會吧！歡慶自己已經(jīng)把家都做好了。你聞，�。『靡魂嚽逑銚浔堑臍馕栋�！一眼望去，原來在鄉(xiāng)村的荷塘里都開滿了美麗的荷花。�。『苫�，荷花，你如一位亭亭玉立的水中仙子，水就是你的舞臺，荷葉就是你的配角，把你襯托的美麗動人。而更加美妙的是，你那迷人的香味，讓人陶醉，讓人難以忘懷，讓你流連忘返。這樣你又加入一層讓人難以捉模的神秘面紗，顯得你更加美麗，�。∠奶斓淖阚E是生機勃勃的。只要你用心去找，就能找到夏天的足跡。

　　夏天到底是什么樣的呢？是在那炎炎的夏日里嗎？我們用心去找一找吧！你瞧！孩子們受不了太陽的毒辣，有的跳下清清的'好溪開始游泳，有的在水中嬉戲；有的為了降溫，在冰箱里尋找冰棍的蹤跡，讓自己大飽口福；有的直接在家里，一邊開著電風扇或空調一邊躺在床上優(yōu)哉游哉的看著電視，別提有多舒適了。而大人們呢？他們也受不了太陽，有的紛紛跳入水中，有的做到樹陰下乘涼。在夏天，西瓜當然是人們最喜歡的水果啦！它既清涼又解渴，夏天水果之王的稱號也應該是它的呢！只要有了它，人們就很開心。夏天到底是在烈日還是在水果中？請大家用心去找一找吧。

　　同學們，我以找到了夏天的足跡了。夏天是生機勃勃的，是烈日炎炎的，這么美麗的夏天不管它怎么樣，我都愛這個獨一無二的夏天。

尋找作文 篇4

　　今天讀了一篇文章《上帝只給他一只老鼠》，這篇文章主要寫了伍特迪斯尼在第一次失敗后找到了一個工資極低的工作，他住在車庫里，和一只老鼠交朋友。后來在又一次繪畫創(chuàng)作失敗后，他想到了那只老鼠，并畫了下來。從那以后，米老鼠就誕生了。

　　讀完后，我掩卷沉思，覺得成功不會很容易的被你抓住。不可以被失敗打擊得很嚴重。要善于從失敗中尋找原因，也許靈感會在這個時候出現(xiàn)。

　　我們要善于發(fā)現(xiàn)身邊的一切事物，從中得到成功的機會。就像文中的迪斯尼一樣，他和老鼠交朋友，從中得到了開啟成功大門的鑰匙。牛頓也是一樣，他發(fā)現(xiàn)了蘋果從天上掉下來的'事情，便刨根問底，得出了萬有引力的結論，成為了一名物理學家。

　　在生活中有很多事物值得我們去發(fā)現(xiàn)和思考，只要找到了里面的黃金，去鉆研，不怕失敗，就會成功。

尋找作文 篇5

　　今天，金筆課堂上，老師決定帶著我們去“秋天基地”尋找美麗的秋天。一路上歡聲笑語，喜氣洋洋，充滿著快樂而又興奮的氣息。

　　到了“秋天基地”了。我們四周觀察，第一個映入眼簾的是美麗的野菊，它們競相開放，有雪白的、淡黃的、紫紅的，微風中，它們向我們頻頻點頭。

　　我們繼續(xù)前行。咦？一個個圓溜溜的“黑圓球”是什么東西？我拾起來，仔細打量了起來。這時，何一倩走了過來，大聲的對著我說：“這分明就是核桃嘛！”我半信半疑地望著她，問道：“真的'嗎？”何一倩肯定地回答道：“是真的！”帶著疑問，我們掰開黑殼一瞧：白色的果仁躺在里面。果然是核桃呢！

　　時間慢慢過去，依依不舍中我們只好帶著遺憾離開了，把那美麗的秋景留在了身后。

【尋找作文】相關文章：

[經(jīng)典]尋找春天作文08-11

（精選）尋找春天作文02-26

尋找春天作文（精選）04-20

尋找春天作文[精選]11-11

[精選]尋找春天作文07-17

尋找春天的作文03-05

關于尋找的作文03-06

尋找自信作文03-09

尋找快樂的作文03-07

尋找自我作文03-08