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文明小學(xué)作文

時(shí)間:2024-09-15 21:58:03 作文 我要投稿

精選文明小學(xué)作文匯編7篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的文明小學(xué)作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選文明小學(xué)作文匯編7篇

文明小學(xué)作文 篇1

  叮鈴鈴,叮鈴鈴。過(guò)了一會(huì)兒,傳來(lái)了許多小朋友的歡笑聲,原來(lái)是光明小學(xué)放學(xué)了,家長(zhǎng)領(lǐng)著自己的孩子從學(xué)校里走了出來(lái)。小明和小紅,兩個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生,走在放學(xué)回家的路上。他們?yōu)槭裁礇](méi)有家長(zhǎng)接呢?原來(lái)啊,他們的家長(zhǎng)都是大忙人,沒(méi)有時(shí)間接送孩子,就讓他們自己上學(xué)、放學(xué),由于他們兩個(gè)人家住的比較近,所以,上學(xué)、放學(xué)都在一塊兒,走在路上正好有一個(gè)伴。

  今天,他們又一塊放學(xué)回家了,他們走啊走,突然聞到了一股非常臭的味道,他們很好奇,就用一只手捂住鼻子,四處尋找臭味的!肮,找到了!”小明用他的鼻子當(dāng)做了導(dǎo)航器,沿著臭味,找到了源頭。然后就大叫了起來(lái)。小紅聽到了,就以百米沖刺的速度跑了過(guò)來(lái)。原來(lái),臭味的就是一個(gè)垃圾桶,不過(guò),因?yàn)橛泻芏嗟腵垃圾被丟在了垃圾桶的外面,所以才會(huì)有很大的臭味散發(fā)出來(lái),而且,外面的垃圾堆得快趕上垃圾桶高了。小紅轉(zhuǎn)身對(duì)小明說(shuō):“我們把垃圾都收進(jìn)去吧!”說(shuō)干就干,小紅和小明都挽起了袖子,也顧不得垃圾有多么臟,或捧或抓,把垃圾放進(jìn)去,每放一次,就得做一次深呼吸。很快,在兩個(gè)人的努力下,垃圾不見了,而他們兩人因?yàn)楹粑撕芏嗟某粑叮槺锏猛t。小紅說(shuō):“大功告成,我們走吧!彼麄儎傁朕D(zhuǎn)身,小明像是想到了什么,說(shuō):“等等!敝灰娝,在書包里拿出了素描紙、彩色鉛筆,趴在地上寫了起來(lái),小紅有點(diǎn)兒丈二和尚摸不著頭腦,心想,小明不會(huì)是突然來(lái)了靈感吧。很快,小明站起身來(lái),小紅一看,頓時(shí)明白了,原來(lái)那張紙上寫的是:文明——只差一步!兩人又拿出膠水把紙粘在垃圾桶上。相視一笑,高高興興的回家了。

  如果,這世界上每一個(gè)人都不愛護(hù)環(huán)境,亂丟垃圾。就算世界上有很多的清潔工,也清不完這么多的垃圾,我們要保護(hù)環(huán)境,不然,地球就會(huì)被垃圾覆蓋,到時(shí)人們只能住在垃圾上。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!

文明小學(xué)作文 篇2

  下課了,小王和小明在教室里瘋玩, 一會(huì)踩在櫈上,一會(huì)兒爬到桌子上。

  小紅正準(zhǔn)備寫作業(yè),這時(shí)小明一腳踩到了小紅的桌子上,嚇了她一跳,害得她作業(yè)都寫不成了,她生氣地說(shuō):"小明你給我下來(lái),不要學(xué)小王這樣。"小明把她話當(dāng)成兒邊風(fēng),繼續(xù)在桌子上跳來(lái)跳去,而且比以前更歷害。這時(shí)少先隊(duì)員小剛剛好來(lái)到教室,正好看到他倆還在桌上、櫈子上像猴子一樣上竄下跳,便連忙對(duì)他倆說(shuō):"停,不要在這上竄下跳,很危險(xiǎn)的.。第一站不穩(wěn)容易摔倒,第二損壞公物,弄臟桌椅,第三,太不文明了,容易帶壞其他同學(xué)。"小明和小王聽了小剛的話,很不好意思從桌子櫈子上下來(lái)了。說(shuō):"對(duì)不起,我們知道錯(cuò)了,我們保證下次再也不犯這樣的錯(cuò)誤了。"知錯(cuò)能改就是好孩子,以后再也不要玩這些危險(xiǎn)的游戲了。"小剛滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭走了。

  小明和小王高高興興地跑出了教室,到操場(chǎng)上和同學(xué)一起做游戲去了。

文明小學(xué)作文 篇3

  在月亮公園里,有一條景色秀麗的小路,那里有綠色如茵的小草,有高大挺拔的白楊,清澈的河水旁柳樹隨風(fēng)飄動(dòng),樹上的小鳥唱著動(dòng)聽的歌,草地上的一排排翠竹、一朵朵芍藥,更是讓人心曠神怡。

  吉米和幾個(gè)小伙伴出來(lái)玩,突然看見電線桿上的一張張小廣告真刺眼,實(shí)在配不上這優(yōu)美的景色,他們的興致一下就沒(méi)了。于是,他們決定把小廣告消滅掉。他們回家取來(lái)了工具,來(lái)到了那條小路上,干了起來(lái)。高個(gè)子吉米看準(zhǔn)了電線桿上的一張最高的小廣告,猛地一跳,哎呀!居然沒(méi)弄下來(lái)!不灰心,再來(lái)一次,他使足了勁又一跳,結(jié)果摔了個(gè)大屁墩,他咬著牙忍著疼痛,自言自語(yǔ)地說(shuō):非啃下你這塊硬骨頭不可!又一跳,這回終于揭下來(lái)了!那邊的壯壯鼓著腮幫子,咬著牙,狠狠一鏟,才把這頑疾鏟了下來(lái)。他嘟囔著:這些人真沒(méi)事干了!牛牛呢,用鏟子使出了吃奶的'勁也沒(méi)鏟下來(lái),他說(shuō):好你個(gè)臭家伙,我就不信鏟不下來(lái)你!他蹭蹭蹭,一連鏟了好幾下,大功告成!小廣告像是一些烏合之眾,被小小文明使者殺得七零八落,最終把它們收拾得干干凈凈。

  大家看著重見天日的電線桿,笑了。小路又回到了原來(lái)的美麗,樹木顯得更綠,花兒顯得更艷,蝴蝶翩翩起舞,仿佛在夸獎(jiǎng)小志愿者們:好樣的!

  路過(guò)的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶都向他們投來(lái)贊許的目光。是呀,鏟除這些不和諧的音符,人們的心頭一定會(huì)漾起暖暖的春意。

文明小學(xué)作文 篇4

  有一天,天天與麗麗走在放學(xué)的大街上,正當(dāng)他們歡歡喜喜地聊天時(shí),一股臭味撲鼻而來(lái),

  他們都用手捂住了鼻子。經(jīng)過(guò)四處的“搜索”后,他們終于發(fā)現(xiàn)了四處散發(fā)臭氣的“兇手”——一個(gè)垃圾箱:它的外圍有一人色彩繽紛的“垃圾環(huán)”。天天說(shuō)道:“誰(shuí)扔的啊?真沒(méi)公德心!丙慃愐舱f(shuō):“是啊,現(xiàn)在的人們?nèi)永际请S手一拋,從來(lái)不看垃圾箱的!苯又,他們便異口同聲地說(shuō)“讓我來(lái)使‘垃圾環(huán)’消失吧!”

  他們說(shuō)干就干,只見天天趴在地上,從書包里取出一大張紙,拿出他的彩筆,在紙上寫了幾個(gè)大字:文明,只差一步!

  麗麗則放下書包,用手掌捧起了一大堆垃圾,放入垃圾箱中。接著,又把剩下的垃圾用手一個(gè)個(gè)地拾起,等到地上沒(méi)有垃圾時(shí),她拍拍手大喊一聲:“大功告成!”

  最后,天天和麗麗一起用雙面膠把那幾個(gè)醒目的`大字貼在了垃圾箱上,之后驕傲地?fù)袅艘粋(gè)掌,隨后便雙雙回家了。

  從那以后,垃圾箱旁的那一圈“垃圾環(huán)”便不復(fù)存在了,人們?nèi)绻牙釉诶渫猓蜁?huì)看到那幾個(gè)醒目的大字:文明,只差一步。這時(shí),人們會(huì)紅著臉,把扔在垃圾箱外的垃圾放回箱子里。

  他們也打心底里知道:文明有時(shí)只是一步之遙,而那微不足道的一步,是最容易被忽略的,但也是最重要的!假如你做到了,你便擁有了文明,如果你沒(méi)做到,你便丟棄了文明!

文明小學(xué)作文 篇5

  有一天,陽(yáng)剛小學(xué)的李紅和王明放學(xué)了。他們?cè)诜艑W(xué)的.路上,看到一個(gè)果皮箱。只見果皮亂扔在地上,蒼蠅“嗡嗡”四處亂飛,十分骯臟。李紅看到這種情況,十分驚訝。她對(duì)王明說(shuō):“咱們想想辦法吧,太臟了!”說(shuō)完,李紅將果皮撿起來(lái),捧在手中,放入垃圾箱。王明在一邊想辦法,這時(shí),他從書包里取出一張紙,用筆寫下幾個(gè)大字。李紅收拾好果皮箱,松了一口氣,王明把紙粘在果皮箱上說(shuō):“文明只差一步,怎么樣?”李紅立刻拍手叫好。

  其實(shí),正如王明所說(shuō),文明只差一步。如果你把果皮放進(jìn)垃圾箱里,那就看出你是個(gè)文明人,讓人稱贊。如果你隨手一扔,那你就是一個(gè)品格敗壞、亂扔垃圾的不文明人。不管是你職位高低,還是貧富貴賤,都要講文明,做文明人。

文明小學(xué)作文 篇6

  又是風(fēng)和日麗的一天,我到公園散步,一陣涼颼颼的風(fēng)吹過(guò),金黃色的葉子掀起一層層波浪,好像一塊金黃的綢緞。

  走著走著,我聞到一股惡心的'臭味,原來(lái)是垃圾桶旁的垃圾發(fā)出的。這里可真夠亂的:有果皮、有廢紙、有瓶子……還招來(lái)許多蒼蠅,我一見就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。兩位少先隊(duì)員迎面走來(lái),當(dāng)他們看到那個(gè)垃圾桶時(shí),停下了腳步。小女孩放下書包,用潔白的雙手一點(diǎn)一點(diǎn)把垃圾裝進(jìn)垃圾桶。小男孩則拿出一張白紙,認(rèn)認(rèn)真真地在上面寫出“文明——只差一步”幾個(gè)大字。當(dāng)小女孩撿完后,他倆又把標(biāo)語(yǔ)貼在垃圾桶上,就離開了。

  一股暖流從我心里流過(guò),多么純潔的心靈啊!小女孩不怕弄臟自己的雙手,毫不猶豫地拾起垃圾,小男孩用聰明的頭腦創(chuàng)造了標(biāo)語(yǔ),讓人們醒悟。

  大家都知道,中國(guó)屬于四大文明古國(guó)之一,做為龍的傳人,我們更應(yīng)該講文明。想象一下,如果不講文明會(huì)有什么后果呢?兩人因一件事引發(fā)打架,導(dǎo)致重傷;人們亂扔垃圾,使環(huán)境變得越糟……

  讓我們爭(zhēng)當(dāng)文明小衛(wèi)士,改掉自己說(shuō)臟話等壞習(xí)慣;扔垃圾時(shí)給它們找到各自的家;別人亂丟垃圾時(shí),當(dāng)著他的面把垃圾撿起,要用自己的行動(dòng)去“感染”別人,這樣,明天一定會(huì)更美好。

文明小學(xué)作文 篇7

  外出旅游已經(jīng)越來(lái)越多的成為現(xiàn)代人們的一種生活習(xí)慣,旅游不僅可以觀賞沿途美麗的風(fēng)景,而且可以讓自己放松身心。每逢五一、十一等節(jié)假日,各個(gè)旅游景點(diǎn)都有大批的游客游玩。大家都想趁這個(gè)時(shí)間,好好地調(diào)整一下自己的心情。不過(guò),在游玩的過(guò)程中,要注意自己的言行舉止,要做到保護(hù)文物,不亂扔垃圾。也許是一個(gè)笑容,一聲安慰,都能帶給他人好的心情。

  不久前,我們一家到雨花臺(tái)烈士陵園游玩,雨花臺(tái)烈士陵園位于中華門外的一座小山崗上,這里風(fēng)景秀麗,松柏蔥郁,翠竹成林。自南向北有忠魂亭,忠魂廣場(chǎng),紀(jì)念館,紀(jì)念橋,紀(jì)念碑,紀(jì)念廣場(chǎng),紀(jì)念群雕,其中紀(jì)念廣場(chǎng)顯得特別壯麗威嚴(yán)。

  我們來(lái)到了紀(jì)念館,參觀烈士們留下的各種字跡、資料,這里的每一樣物品都給人們講述了烈士們當(dāng)時(shí)艱苦斗爭(zhēng)的故事。我們隨著參觀的隊(duì)伍不知不覺地來(lái)到了一處蠟人像的位置,這里有4位烈士坐在桌子四周正在開一個(gè)重要的會(huì)議。在外圍用一個(gè)紅線圍了起來(lái),外圍有一個(gè)牌子寫著“嚴(yán)禁入內(nèi),愛護(hù)文物”。正當(dāng)我們聚精會(huì)神地參觀蠟人像時(shí),此時(shí)不雅的`一幕出現(xiàn)在我們的眼前。只見一位男子,翻過(guò)了紅繩,走到蠟人像身邊,一手搭著蠟人像的肩膀,另一只手還來(lái)了一個(gè)“酷斃”的POSE,站在繩子外的女友拿起相機(jī),左一張,右一張地拍了起來(lái)。我看了以后,搖了搖頭,心情沉重,怎么也笑不起來(lái),我真希望蠟人像是真人,因?yàn)檫@樣可以將這家伙從里面攆出來(lái)。周圍的叔叔阿姨看了后也直搖頭,其中一個(gè)年輕人說(shuō):“這里是供人參觀的,不能隨意進(jìn)入,要愛惜這里的每一件文物,每個(gè)人如果都像你這樣,文物早就損壞了。”男子指著年輕人,大聲的嚷嚷。這時(shí)管理員來(lái)了,耐心的跟這位男子講道理,男子最后好像意識(shí)到自己的行為不雅,道了歉,離開了。

  一路上,這件事一直在我的心里回蕩,久久不能平靜。很多時(shí)候,我們一個(gè)不經(jīng)意的行為都會(huì)影響周圍人的心情,我相信文明人一定會(huì)與文明旅游同行,每個(gè)人,都文明出行,這個(gè)世界會(huì)變得更加美好。

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