【精華】我的三年級(jí)作文錦集十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的我的三年級(jí)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的三年級(jí)作文 篇1
每個(gè)人在成長(zhǎng)中都會(huì)有煩惱，煩惱是個(gè)可怕的東西，有時(shí)會(huì)讓一個(gè)人的性情大變，來(lái)看看我的.煩惱吧！
這是一件讓我想起就憤怒的事，在四年級(jí)的時(shí)候，我就和同學(xué)一放學(xué)就去游戲室，玩到很晚才回家，一到家，媽媽就問(wèn)我干什么去了。我就說(shuō)：“我被留在學(xué)校掃地去了�！眿寢尵托帕耍诙�，我又是很晚才回家，媽媽又問(wèn)：我干什么去了。我這次說(shuō)：“我的作業(yè)沒(méi)做起，被留在學(xué)校，做完了才回來(lái)�！眿寢尣恍帕�，就去問(wèn)老師，老師說(shuō)：“我沒(méi)有在學(xué)校里做作業(yè)，昨天也沒(méi)有在學(xué)校掃地，”媽媽一回來(lái)就大發(fā)雷霆把我打了一頓，我哭了好久，媽媽也不是很信任我了。
在五年級(jí)的時(shí)候，有幾個(gè)同學(xué)把我拉進(jìn)了網(wǎng)吧，我一進(jìn)去就出來(lái)了，我心情很高興，正在這時(shí)，媽媽在路上經(jīng)過(guò)，看見(jiàn)了我在網(wǎng)吧出來(lái)，就把我?guī)Я嘶厝�，一回去，她把我罵了一頓，我向她解釋，她去說(shuō)我在說(shuō)慌，唉！我真的好無(wú)助呀！
我的煩惱就是我爸媽為什么對(duì)我不信任，希望他們能改變對(duì)我的看法。
我的三年級(jí)作文 篇2
四年級(jí)馬上開(kāi)學(xué)了，我們來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)我們的新教室變成了一個(gè)神奇又有趣的教室。
來(lái)到學(xué)校的大門口，有一位高大、健壯的保安，教室的大門是密碼鎖，只要按下密碼就可以進(jìn)入，至于密碼是什么……保密！
從教室的走廊里走過(guò)，左邊是男生教室和公寓，右邊是女生教室和公寓。這兩個(gè)教室就是一個(gè)學(xué)校，四年級(jí)同學(xué)專屬。沒(méi)有校長(zhǎng)，沒(méi)有輔導(dǎo)老師，學(xué)校只有這兩個(gè)教室的學(xué)生，這里也沒(méi)有紙質(zhì)的課本，每人一個(gè)平板電腦，在教室里學(xué)習(xí)。而且，今天學(xué)的知識(shí)如果你還有不能理解的，可以反復(fù)播放，重復(fù)不理解的知識(shí)點(diǎn)，一直到學(xué)會(huì)為止。
這個(gè)神奇教室的墻就是一片湛藍(lán)的海洋，我們便在知識(shí)的大海中自由的遨游。這里每個(gè)學(xué)生的專屬老師就是未來(lái)的自己。一個(gè)是成功的.、未來(lái)的自己講課，一個(gè)是失敗的、未來(lái)的自己講課，所以的學(xué)生聽(tīng)到學(xué)業(yè)無(wú)成的自己講課簡(jiǎn)直就是：聽(tīng)！不！懂！
享受過(guò)我神奇的教室，我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“兩種老師，都是你們自己，你們選誰(shuí)來(lái)教你們？”我想同學(xué)們一定是選成功的自己作為老師吧！那么就請(qǐng)同學(xué)們和我一起，把握好現(xiàn)在的每時(shí)每刻好好學(xué)習(xí)，以后可以做最好的自己！
我的三年級(jí)作文 篇3
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)快速發(fā)展，人民群眾的生活質(zhì)量不斷提升，汽車已經(jīng)走進(jìn)尋常百姓家。我想現(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá)，為什么不能發(fā)明一種有趣又能滿足大家尤其是我們小朋友需求的汽車呢？下面，我就想和大家談一談我夢(mèng)想中的汽車。
我想象中的汽車比較大，首先里面有很多的按鈕，比如我想吃什么東西，按一下按鈕，過(guò)一會(huì)兒就會(huì)送給你。有人會(huì)問(wèn)：“咦！機(jī)器咋會(huì)動(dòng)呢？”其實(shí)，有一個(gè)機(jī)器人小朋友在旁邊為我們服務(wù)呢，如果你要什么，只用你按什么按鈕了，就這么簡(jiǎn)單。
有時(shí)候，如果你想自己做點(diǎn)什么，也可以，比如你想吃冰淇淋，你也可以自己動(dòng)手做，有現(xiàn)成的工具，當(dāng)你在炎炎夏日的旅途中享受絲絲涼意。
當(dāng)然，讓我們安全駕駛，就必須好好休息。汽車后邊還可以放張床，開(kāi)車?yán)哿�，我們可以將車停在服�?wù)區(qū)，躺在床上舒舒服服睡上一覺(jué)。
汽車?yán)镌俜乓粡垥?shū)桌，每天可以安安心心撰寫自己的旅行心記。
這是我的夢(mèng)想中的.汽車！你想好嗎？方便嗎？何不讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)夢(mèng)想中的汽車努力呢！
我的三年級(jí)作文 篇4
世間萬(wàn)物都有自己的顏色，藍(lán)天是藍(lán)色的，太陽(yáng)是金黃色的，樹(shù)葉是綠色的，桃花是粉色的……而我最喜歡純潔無(wú)瑕的白色。
提起白色，我就想到了天空的白云，它們一朵朵在天上飄啊飄，還時(shí)不時(shí)地變換著形狀，一會(huì)兒變成小綿羊，在天空中自由自在地奔跑著，一會(huì)兒變成幾只蝴蝶，在天空中翩翩起舞，一會(huì)兒幾朵小花，在太陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光……白云點(diǎn)綴著藍(lán)天，藍(lán)天襯托著白云，多么美麗的.景象�。�
提起白色，我又想到了晶瑩的雪花，一到冬天，便瑞雪初降，一朵朵雪花從天上飄飄灑灑，漫天飛舞，像楊花，像鵝毛，眨眼間，仿佛給世間萬(wàn)事萬(wàn)物披上了銀裝。
提起白色，還讓我想到了純潔、華麗的婚紗。多少次，我看到美麗的新娘穿著潔白的婚紗，在伴娘的陪伴下，緩緩走向婚姻的殿堂，那神圣、優(yōu)雅、幸福的場(chǎng)景讓人至今也不能忘懷。
我喜歡白色，因?yàn)樗碇儩�，象征著幸福與美滿。
我的三年級(jí)作文 篇5
我是一個(gè)個(gè)子不高不矮的男孩，留著一頭烏黑光亮的頭發(fā)，圓圓的臉上有兩條深黑色的眉毛，一雙笑起來(lái)像月牙兒般的眼睛，小小的鼻子下長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。
我最大的特點(diǎn)就是膽小了，媽媽還給我起了一個(gè)有趣的外號(hào)叫“小屁膽兒”。記得是一個(gè)夏天的下午，語(yǔ)文課上老師正給我們講題，不知怎么的，老師突然把我叫起來(lái)回答問(wèn)題，全班同學(xué)的'目光都聚集在我身上，我很緊張，心怦怦直跳，整個(gè)身體都在發(fā)抖，豆大的汗水直往下流，加上天氣炎熱，當(dāng)時(shí)的我整個(gè)臉紅通通的，平時(shí)能說(shuō)會(huì)道的嘴巴也變得遲鈍起來(lái)，說(shuō)起話來(lái)結(jié)結(jié)巴巴，老師讓我坐下的時(shí)候，我都不知道剛才怎么回答的問(wèn)題，腦袋里一片空白。
還有一次，媽媽帶我去電影院，電影還沒(méi)開(kāi)始的時(shí)候，媽媽故意考驗(yàn)我說(shuō)：“小屁膽兒，去買一份爆米花吧！”我高興極了，要知道平時(shí)媽媽可不允許我吃這種膨化食品的，我高高興興的拿著錢走到了買東西的阿姨面前，可是緊張的連話也說(shuō)不出來(lái)，阿姨問(wèn)了我好幾遍，我都沒(méi)敢說(shuō)話，多虧了趕過(guò)來(lái)的媽媽幫我買來(lái)了香噴噴的爆米花。唉！我也挺苦惱的，什么時(shí)候我才能變成一個(gè)勇敢的小男孩呢？
這就是我，一個(gè)膽小的男孩。不過(guò)，我決心在以后的日子里，我要跟膽小說(shuō)再見(jiàn)，讓勇敢做我的好朋友。
我的三年級(jí)作文 篇6
今天三月八日，是婦女節(jié)，也是媽媽的節(jié)日，在這里我首先要祝辛苦的媽媽節(jié)日快樂(lè)！
放學(xué)了，看著同學(xué)們拿著自己的零花錢在為媽媽挑選禮物，但是我忘帶我的零花錢了，我怎么辦？我怎么才能給媽媽一個(gè)特別的禮物呢？怎樣才能讓媽媽在她的節(jié)日里感到快樂(lè)呢？而且又不讓自己遺憾呢？我想啊想，終于想出了一個(gè)好辦法。于是，我趕忙跑回家。
到了家里，還好不算晚，媽媽還沒(méi)有做飯。我急忙給媽媽倒了一杯熱騰騰的茶水，讓媽媽坐在那里休息。媽媽每天都為我做飯，今天，我要親自下一次廚，為媽媽做一次飯。
在媽媽的指點(diǎn)下，我開(kāi)始準(zhǔn)備炒菜。首先，我先把菜洗干凈，又小心翼翼地把菜切好，然后，燒熱油鍋，開(kāi)始炒菜了??做這一切的時(shí)候，我雖然很累，但我還是很高興，因?yàn)�，我今天不但讓媽媽在她的`節(jié)日里好好地休息了一下，同時(shí)，我也體會(huì)到了媽媽平時(shí)做飯有多辛苦，而且我自己也學(xué)會(huì)怎樣炒菜，這真是一舉三得呀！吃著自己做的菜，我的心里感到美滋滋的！這就是我在媽媽的節(jié)日里送給媽媽的禮物！
我的三年級(jí)作文 篇7
我眼中的老師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；老師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一份熱，發(fā)一份光，照亮了別人，耗盡了自己。這無(wú)私的.奉獻(xiàn)，令人永志不忘。
記得有一次，我們班有幾個(gè)學(xué)生因睡過(guò)了頭來(lái)晚了，老師便在教室門外把他們訓(xùn)了一頓說(shuō)：“可一可二不可三�！边@時(shí)，我看到那幾個(gè)學(xué)生都嚇得臉色發(fā)青。我心中暗想：我的班主任怎么那么嚴(yán)厲啊！因此，上英語(yǔ)課時(shí)我都不敢舉手發(fā)言，生怕回答錯(cuò)了。不知老師怎么看出了我的心思便把我叫到辦公室說(shuō)：“我怎么看你還沒(méi)進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)啊，上課都不怎么舉手發(fā)言。”我不敢做聲，因?yàn)槲遗乱坏f(shuō)出原因老師會(huì)責(zé)備我。直到開(kāi)學(xué)后的一個(gè)月，我才明白老師的用心——原來(lái)老師這樣嚴(yán)厲，是因?yàn)樗胱屛覀兠總�(gè)人都能進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，不再沉迷于小學(xué)的時(shí)光，想讓我們每個(gè)人都做到不遲到，不早退，遵守紀(jì)律的學(xué)生。
還有一次，上課時(shí)老師提問(wèn)一位同學(xué)她不會(huì)讀單詞，老師為了教她讀好這個(gè)單詞，不厭其煩，一遍遍地教她讀，足足花費(fèi)了十幾分鐘的時(shí)間，直到她會(huì)了為止。在此，我知道了老師所做的一切都是為了我們好，她希望我們好好學(xué)習(xí)，所以我們要好好地珍惜，不枉費(fèi)老師對(duì)我們的苦心。
啊，老師，在我眼中因?yàn)橛辛四▓@才這般艷麗，大地才充滿詩(shī)意！老師，快推開(kāi)窗子看吧，這滿園桃李都在向您敬禮！
我的三年級(jí)作文 篇8
我長(zhǎng)的特別瘦，有的人冬天最多只穿三件衣服，而我必須穿四件以上的'衣服。即使穿了四件，我也感覺(jué)到寒風(fēng)風(fēng)會(huì)慢慢飄到我的衣服里。或許是因?yàn)槌燥執(zhí)羰�，不�?ài)吃肉末和雞蛋，才會(huì)有這樣的結(jié)果吧……
那是一個(gè)早上，我正在床上做著美夢(mèng)，突然感覺(jué)到一陣陣寒冷，我想：今天不上學(xué)，是誰(shuí)又來(lái)?yè)v亂我？哎！可事情和我想象的并不一樣，等我睜開(kāi)眼睛，卻發(fā)現(xiàn)自己身上只蓋著使勁兒拉過(guò)來(lái)的媽媽被角，而自己的被子卻被我踢在了地上。原來(lái)是我晚上覺(jué)得自己被窩里特別冷，所以才把媽媽的被子扯到了這邊……哈哈哈！這真是因?yàn)榕吕浔粌龅酶浒。?/p>
還有一次，我和好朋友丫丫一起在地上用粉筆畫(huà)停車位。那是一些自行車、電動(dòng)車的停車位……可能因?yàn)闀r(shí)間太長(zhǎng)了，那些停車線什么也看不見(jiàn)了，根本都沒(méi)法停車。但于是我倆就做起了好事，用粉筆劃了起來(lái)。由于天太冷，沒(méi)幾分鐘我的手已經(jīng)快凍的沒(méi)有知覺(jué)了，只好向媽媽求救，好暖和呀！我的手放在媽媽的手里時(shí)，感覺(jué)到真是太暖和了。
可不由也產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)，為什么別人都不那么怕冷？我又該怎么辦呢？你知道就快點(diǎn)告訴我吧！
我的三年級(jí)作文 篇9
每個(gè)人都是在聲音的世界中逐漸長(zhǎng)大的，讓我們?nèi)ヱ雎?tīng)這個(gè)世界吧！
我喜歡小鳥(niǎo)在枝頭唱歌的聲音，每當(dāng)我傷心時(shí)，它們就“啾啾”地唱起歌來(lái)，好像在說(shuō)：“別傷心！別傷心！一起來(lái)唱歌吧！”聽(tīng)了小鳥(niǎo)的話，我的心情會(huì)漸漸地好起來(lái)。我喜歡小狗汪汪的叫聲，因?yàn)槊慨?dāng)我不在家時(shí)，它都會(huì)幫我看家。如果有陌生人來(lái)，它都會(huì)“汪汪”大叫，好像是要把陌生人趕走。每當(dāng)我回到家中，它都會(huì)懂事地對(duì)我搖尾巴。我喜歡鸚鵡學(xué)人說(shuō)話，每次我們家來(lái)客人，它就會(huì)友好地說(shuō)：“你好！你好！請(qǐng)進(jìn)！請(qǐng)進(jìn)！”
我喜歡小雨沙沙的聲音，因?yàn)樗幌翊笥昴菢訃W啦啦地拍打著大地，而是潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲般的叮嚀，好像在親切地?fù)崦卮蟮貗寢�，讓萬(wàn)物生長(zhǎng)，為大地媽媽換上一片新綠。我喜歡銀杏樹(shù)沙沙作響的'聲音，到了秋天，銀杏葉就像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱，帶來(lái)了秋天的涼爽。我喜歡雷聲，因?yàn)槊看未蚶讜r(shí)，雷聲好像在提醒我趕快回家，馬上就要下雨了。
我喜歡上課的鈴聲，鈴聲召喚我們走進(jìn)課堂，鈴聲就像一首歡快的歌，每天在我們身邊奏響。我喜歡鬧鐘的響聲，每天早晨，它都會(huì)“叮�！钡囟酱傥移鸫�，到了晚上，它就會(huì)滴答滴答地督促我把作業(yè)做完。我喜歡奶奶的笑聲，每當(dāng)我扶著奶奶過(guò)馬路時(shí)，奶奶都會(huì)笑著對(duì)我說(shuō)：“你真懂事！”我心里會(huì)感到暖融融的，我在奶奶的笑聲中成長(zhǎng)。
你聽(tīng)，大自然的聲音有很多吧！只要你用心去聆聽(tīng)，就一定能聽(tīng)見(jiàn)！就會(huì)有很多生活的感悟！
我的三年級(jí)作文 篇10
我愛(ài)好畫(huà)畫(huà)，現(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō)繪畫(huà)是一種極大的樂(lè)趣。但一開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)時(shí)并沒(méi)有這種感覺(jué)！
我畫(huà)畫(huà)時(shí)，會(huì)那么專注，那么入神，什么事都不會(huì)使我分心。有一次，去正在臨摹美術(shù)書(shū)上的卡通畫(huà)，是孫悟空，為了畫(huà)好孫悟空的一只手我花了好長(zhǎng)時(shí)間。第一次去畫(huà)的.手又胖又短，第二次我畫(huà)的手是又瘦又長(zhǎng)，第三次去下決心一定要畫(huà)好它�？蛇@時(shí)，已經(jīng)到吃午飯的時(shí)間了，媽媽好幾次催我吃飯，我卻是嘴上答應(yīng)，但手上的畫(huà)筆卻放不下。直到把手畫(huà)好了，去自己認(rèn)為滿意了，才放下畫(huà)筆去吃飯。
畫(huà)畫(huà)有苦有樂(lè)�？啵�?yàn)槊慨?dāng)畫(huà)完后，手上沾滿了各種顏色的蠟筆粉末，整個(gè)手都是麻麻地，像失去了知覺(jué)。樂(lè)，在畫(huà)畫(huà)時(shí)，發(fā)揮自己的想象，把它畫(huà)出來(lái)，將是多么美妙的事情��！
要想畫(huà)得好，首先，要用你的大腦去想去創(chuàng)造，同時(shí)，還可以把眼睛看到的所有東西通過(guò)想象改造一番，就可以畫(huà)好了。
我很喜歡畫(huà)畫(huà)，畫(huà)畫(huà)也是我的課余生活，為我增添了無(wú)窮的樂(lè)趣。
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