【精華】童年作文合集9篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的童年作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童年作文 篇1
童年，是五彩繽紛的圖畫，是和諧歡快的樂曲。童年像水一般沁人心脾；像糖果一樣香甜；像玩具一樣歡快。但在高爾基的細細傾訴中，我清楚地了解到阿廖莎的童年，是烏云密布的世界；是哀鳴婉轉(zhuǎn)的曲子。我不能不為之動容，不能不為之感嘆。我心中涌起了陣陣波濤，久久不能平靜。
我一頁一頁的翻著《童年》，阿廖莎的童年一幕幕浮現(xiàn)在我眼前：小小的年紀就失去了父親，被迫到外祖父家生活。比起他我們是多么幸福！每天坐在寬敞明亮的教室里，聽老師講課；回家有美味佳肴等著；天冷了，父母給你換上棉衣；天熱了，父母給你換上襯衫。但是我們卻不懂得珍惜，不珍惜父母的.愛心呵護，還對父母大呼小叫。
我無奈地嘆著氣，接著往下看。阿廖莎在外祖父家過的更悲慘。舅父們?yōu)榱思耶a(chǎn)爭得面紅耳赤，打得頭破血流�！氨臼峭嗉搴翁�？”
接著往下看�！疤炷�！”外祖父竟然毒打他，就因為他染壞了一匹布。唯一能給他帶來一絲溫暖和陽光的是外祖母。她慈祥善良、聰明能干、熱愛生活。對誰都很忍讓，有著博大的胸懷。她像炎炎沙漠中的一股清泉；她像黑沉沉的夜幕中一顆燦爛的明星。
最后，阿廖莎的父母去世了，他過上了清貧卻很快樂的街頭流浪生活，走向了他的人生之旅。
輕輕合上這本書，我沉思良久。如此黑暗的社會，又似乎蘊含著光明。如此悲慘的童年，又似乎有歡樂。我被外祖母寬廣的胸襟所感動，她猶如一位天使。我為阿廖莎出污泥而不染的品質(zhì)所傾倒，他猶如一朵出水芙蓉。我覺得《童年》猶如生活的寫照 ，一頁頁都能激起心中的陣陣漣漪。讀《童年》，憶童年，思童年，給我留下的是一串串感嘆號與省略
童年作文 篇2
灰暗的小瓦房是我家的廚房。巨大的灶頭，黑得很莊嚴的鍋子，不平的泥石地。我忘不了那地，一個墩兒一個墩兒的，低下頭，伸出小拇指在地上摳泥土，一下一下的，指頭成了黑色，泥土和飯粒的.氣味混在一起。門口有口大水缸，我不知道為什么總忘不了那口缸里晃蕩蕩的我，小小的身子，慢慢地遠了，遠了，取而代之的是嶄新的高樓。我從哪里尋得到它的影子?黑色的，有著泥土厚重情懷的瓦屋的影子?這一切，和夢又有什么區(qū)別?但我知道，泥土——這厚重的靈魂，沉睡在地基下，守著一切記憶。
童年作文 篇3
童年是快樂的，童年是有趣的，童年的生活是豐富多彩的。讓我們打開記憶的匣子，回到我的童年……
我的童年是純真的：記得三四歲的時候，我對大自然里的一切事物都感到好奇，經(jīng)常一看到新鮮事物就問個不停。這不，關于這還引起一個小笑話呢！我呀，觀察力較強，一次，我去大姨家，抬頭一看，一輪明月高掛在空中，我就疑惑了：奇怪，月亮不是在我家嗎？怎么這兒也有一個？莫非天上有兩個月亮不成？想到這里我就大叫：“爸媽，天上有兩個月亮了！”他們聽后先是一楞，隨即便大笑起來。這讓我百思不得其解，這到底是怎么回事呢？
我的童年還是幼稚的：大約在我剛上幼兒園的時候，沒聽過多少生活常識，對大多數(shù)事物不太了解。唉，有一次還鬧出笑話來了！那天，外婆燒紅莧菜，我聞著香味就禁不住嘴饞，“先讓我嘗一嘗�！蔽矣檬帜闷鹨桓t莧菜塞進嘴里，“味道不錯！”哎呀！吃出“血”了，不看不知道，一看嚇了一跳，媽呀，手上流這么多“血”，怎么辦？怎么辦！也不知道疼不疼，不管三七二十一，使出我絕秘武器——哭！“流這么多血，我死定啦！哇～”外婆見狀，慌慌張張地跑過來：“咋了？咋了？”可看到我手上的紅莧菜汁時，一下子笑噴了。并告訴我，這是紅莧菜汁，不是血呀！我一聽，立即停止了哭泣，害羞的`臉上像個紅蘋果似的，我恨不得有個空隙鉆進去。唉，你說我酷不？
兒時的生活已不再出現(xiàn)，但童年的記憶卻深深地印在我的心里，我愛我的童年。
童年作文 篇4
童年是一個美麗的湖，湖底有著五彩斑斕的石子。今天我撿到離一個金色的石子，她的內(nèi)涵是快樂追憶起童年的傻事，就連自己也忍不住會笑，那時的自己真傻。
童年的懵懂為我們留下了無數(shù)美好的記憶。
至今我還記得那一天，六歲的我獨自一人在家。無聊的要死，肚子夜開始抗議。我想到了爸爸平時常喝的飲料�？雌饋硗煤鹊模偌由习职趾绕饋砜偸钦f是好酒，我想好酒應該就好喝吧。我的心里想只要是帶好字的`那就是好喝。說喝就喝，我打開飲料蓋，聞了一下，瞬間一股濃濃的酒味向我襲來。我想說不定酒就是這個味，人家臭豆腐還臭名遠揚，一樣有人吃。就這樣我懷著死就死的心理，一捏鼻子，將酒一下子喝了半瓶。剛開始有一點微甜，漸漸地變成微辣。接著是反胃，意識到情況不妙我忙跑到衛(wèi)生間，我吐了好久都快把膽汁吐出來了。后來我又直犯困，好不容易才爬到臥室，沒想到我一粘床就睡。
直到晚上，我醒來。發(fā)現(xiàn)自己睡得好好的，我就知道爸媽已經(jīng)回來了。我氣呼呼的跑到樓下然質(zhì)問爸爸，為什么把這么難喝的飲料買回家，浪費錢。沒想的爸爸卻笑了起來。后來爸爸告訴我酒到底是什么，我也明白了酒不是飲料。而我也因為這件事被媽媽笑了好一陣子
現(xiàn)在回憶起來，真是很好玩。童年的記憶是最美的，當你寂寞的時候，她總能給你微笑！
童年作文 篇5
童年過去的匆匆忙忙，以前我還是不懂謙讓的小姑娘，現(xiàn)在的我已經(jīng)學會了謙讓，童年從不能在我的記憶里抹去，還記得童年的我，是那么軟弱，是那么的`不懂謙讓。
還記得五歲那年，當時我還小不懂什么是謙讓，有一天姐姐要去小賣鋪買牙刷，媽媽給了姐姐很多錢，姐姐奇怪的問了一句：“媽媽，我去買牙刷，你為什么給我這么多錢呀！”“你買的時候順便給你的妹妹買點兒零食�！眿寢屨f，姐姐就騎著車子去買東西了，時間過得飛快，不一會兒姐姐就回來了，“好吃的零食買回來了！”姐姐說，我急匆匆的去拿零食，我把我喜歡的都挑走了，就剩下幾個零食沒有拿走，姐姐只好吃我沒有挑走的，當時五歲的我還不懂的謙讓，把好吃的零食全部挑走了，現(xiàn)在想想就感覺自己很不應該很不應該這樣做，我應該我們兩個人平均分。
現(xiàn)在我已經(jīng)12歲，我已經(jīng)學會了謙讓。
童年，不懂謙讓。
童年作文 篇6
童年滋味楊冰潔我的童年是五彩繽紛的世界，就像一首歌里唱得：“盼望著明年�！边@就是小孩子的'世界。我的童年是苦的，有一次，我們數(shù)學考試，老師把分數(shù)報了一遍，我只考了95，這下好了，如果被媽媽發(fā)現(xiàn)我考得這么糟糕，那我會被切成肉粉的。我把考卷放進了書包里。放學后，一回家媽媽就來問我數(shù)學考得怎么樣。“我……考了……”媽媽知道我考得不好，臉色一下子就變了。我從書包里拿出了考卷，媽媽一看95，“你下個月不許看電視，不許吃零食，不許玩電腦，什么都不能。？我只能聽從指揮，快點回房看書。
我的童年有苦，但是也有甜。
有一次，我們跳舞班要家長來看我們表演，爸爸來看我跳舞，開始上課了，我們開始元寶翻。老師叫我們排好隊，一個一個跳。到我翻了，我一下子就過去了，老師立刻表揚我，爸爸在下面樂開了花……回到家，爸爸不停地贊美我，媽媽也笑得嘴都喝不上了。于是，爸媽決定我們一家人在暑假時，去歐洲玩，好！好！
我的童年就是這樣五彩繽紛的。
指導老師:王老師
評語;童年就是一首動聽的歌，超出了小作者的回憶，童年有歡樂也有苦悶，文中暈過渡段將前后兩件事貫穿起來，好。
童年作文 篇7
“陽光總在風雨后，請相信有彩虹…”每當耳邊響起這首熟悉的旋律時，我的心又飛回了曾經(jīng)與你分離時的場景，及分離時的點點滴滴。仍然是個明媚的下午，小小的我們捉魚看電視，微風拂過我們稚嫩的臉龐，小草懶懶的伸著懶腰，天空卻有幾片烏云壓了過來，但，我的心情仍舊很好，知道你告訴我這件事情。
我們走在田野里，你突然告訴我你要轉(zhuǎn)學了，我“哦”了一聲，沒說什么，小小年紀的我不懂得分離的苦楚。
我們的童年就這樣，在歲月的長河里分離了。
幾年后，你回來找我，你已經(jīng)比我高多了，我們的話題變得越來越少了，聊天的內(nèi)容也變得單薄了，但我們的思想都在記憶的海洋里徜徉，無話可說的尷尬。
你又要離開，懷揣著你的夢想和我們的童年一起離開，我們再一次被分離，童年也一起被分離，記憶卻記住了我們曾經(jīng)的`點點滴滴。
我回到家，想竭盡全力不去想你，雖然我知道你還會回來看我的，可是我做不到不去想你，你是我童年的記憶，雖很小，可不能忘卻。
我終于感受到了超乎尋常的難受，可能這就是分離的感覺吧，它讓我痛苦，讓我思慮，讓我寢食難安。
時間是一把鋒利的劍，斬斷了人世間的情絲縷縷；它也是一根線，把我們從遙遠的地方又聯(lián)系到一起，沒有浮夸的裝飾，華麗的詞藻，再一次的我4相逢，使我又憶起過往，無法割舍，可是這一次我還會“困于心，衡于慮”嗎？
應該不會了，人生中有許許多多的分離，并不是每一次都是傷心的，敞開自己的心扉，過去的就讓它過去吧，我們定會在分離中成長。
童年作文 篇8
喜歡詩，喜歡詩的婉美和無形透露出的情感。童年亦是如此，種種情感與回憶交織，同詩一般美麗。
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”
詩句在腦海中不斷浮現(xiàn)，同時出現(xiàn)的還有我的笑，是兒時純真無邪的笑。春風拂面，楊柳婀娜多姿，仰望空中放飛的風箏，我歡呼雀躍，漲紅的臉顯得那樣地無憂無慮。風箏在春風中飛得越來越高，握著箏線，仿佛握著我的快樂。
我擁有詩一般的童年，飛一般的快樂。
“路人借問搖招手，怕得魚驚不應人。”
望著魚兒蹦跳產(chǎn)生的漣漪，我仿佛看到了童年垂釣的'影子。在微微泛綠的湖面上，柳條兒綻放新枝，我用稚嫩的小手裝上魚餌，笑盈盈地看著魚兒歡悅的身影，期待著魚兒快快上鉤……我興奮，我快樂！
時間的流逝帶給我煩惱和壓力，做更多的作業(yè)，上更多的補習，聽更多父母的念叨，帶走了我那無憂的童心。
我擁有詩一般的童年，絲一般的煩惱。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全�！�
無奈惆望著月，它并不圓滿，也并不清晰。我翻去一張張日歷，仿佛畢業(yè)就在明天。
群婕，我的朋友，六年的好朋友，月光里仿佛看見她與我燦爛的笑容。傍著歡樂的淚水捂著肚子笑成一團，迎著旁人詫異的目光也毫不矜持，那是多么由衷天真的笑�。�
然而，我們即將分開，不可避免，成長不會因為友誼而定格。分開，似乎就像月有陰晴圓缺，帶給我隱隱的傷感。
我擁有詩一般的童年，詩一般的傷感。
風箏、垂釣、分開，詩一般快樂，詩一般淡定，詩一般憂傷。成長不會停留，但各種情感卻與詩一同被我深深記住。回首展望童年，或許就是一首詩，一首充滿愉悅的詩，一首略帶傷感的詩，一首包含各種情感的詩。
童年作文 篇9
我大部分的童年是在山上奶奶家的大院，里面是我的童年，觸不可及，回首不在的童年。
——題記
小時候，一到周末便會瘋似般坐汽油三蹦子到遙遠的金河鎮(zhèn)子，下車就沖向奶奶家，穿過一條熙攘的小街，上一個那時看起來很大的坡，后到一個狹窄的小路，我還記得小路旁邊有一所小幼兒園。
穿過后會看到一盆盆豆瓣，那是奶奶的朋友曬的，再走向小鎮(zhèn)的議院，那里有一面紅旗，插在桿子上，再上一層樓梯，再上一層石梯，就看到一個小壩子，那里有個小賣鋪，啥都有的小賣鋪，再上樓梯就看到一條小道穿上去，到岔路后看到的屋子就是奶奶家，我一到經(jīng)常奶奶家的狗就會叫，那只狗叫老久它的眼中總是充滿著希望，那么澄澈。
到院子里，狗是我的玩伴，我經(jīng)常牽著它在院里到處跑，不時還在廚房“打劫”一些“裝備”，以鍋蓋為盾，以吹火棍為矛，沖出廳子，到院子里，舞刀弄槍一番，再過點的.就是把鍋底灰抹在臉上，牽著老久下街去玩，害奶奶找我半天，但她從來就沒罵我，也沒打我，回家時也是如此。
有時候玩累了就在雞籠旁的水臺喝點水，一下轉(zhuǎn)過來嚇雞一跳，之后爺爺就聞聲而來瞅著要打我，我便一溜煙鉆到屋里，記得有一次，嚇完雞，爺爺又出來，我沒有到屋里而是到門外邊去了，一出門就看到一條青色圓腦的蛇豎著身子朝我吐舌頭，我趕快轉(zhuǎn)身可門關了，我開始打門，一邊哭一邊叫，奶奶便開門，一看有蛇，一把把我抱住。
跑去爺爺那里，爺爺又找來鄰居，拿好鋤頭、烈酒，爺爺出門就要打蛇，蛇一看一溜煙鉆到洞中，鄰居用鋤頭后邊沾上酒捅了一下，蛇立馬就射了出來，要走，爺爺落下鋤頭，蛇一分為二，我瞠目結舌。那天晚上表姐回來一起，我們便在那里嗑了一宿的瓜子，吹了一晚的電風扇，好不愜意。
小時候，最好喝的啥也不是，就是那一杯橙汁，一種粉末，化水后很好喝，奶奶知道我愛喝，每次我來都有一杯在桌上，走時奶奶又裝一瓶在塑料瓶中，還是冰的。最好吃的就是奶奶做的素面，只有鹽，小白菜，面是奶奶自己揉的，她經(jīng)常問我好吃不，我當然說好吃，又問奶奶對你好不，我只顧著吃面只是連忙的點頭，奶奶臉上露喜色，忙說：“你愛吃就好，以后你一來我就一定煮給你吃！”
現(xiàn)在，老久不在了，爺爺也傷了，奶奶當起梁子，我只有偶爾看看她，我的童年只剩下回憶，那是最快樂也是最快的一段時光，想起，又想不起，碎碎散散，回首不在。
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